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我用努力書寫人生初三作文

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我用努力書寫人生初三作文5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的努力初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我用努力書寫人生初三作文

1我用努力書寫人生初三作文

日常生活,好像一座山。它巍巍,它聳立,它壯觀,但它也風(fēng)險。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客,順向著那光輝的吞吐量太陽太陰的山頂攀爬。

更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明,一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石,通常難分它是不是牢固。正當(dāng)性大家笑容滿面地一腳踏入時,松脫的土壤便拽著巨石和我們一搖直下。

大家通常被摔得遍體鱗傷,一汪眼淚期盼著明天,再次攀爬。

挫敗不過是一塊奇特的絆腳石,朦朧的顏色掩藏著無盡洞天。踏遍它,眼下便有恍然大悟的人生境界,便是一種最好取得成功;懼怕它,它便是攔路虎,便是沒法超越的懸崖峭壁。

知道消息突至的通常是大家的媽媽。他們痛心,關(guān)心,愧疚的目光中閃爍著淚水。來源于他們的驚懼反而嚇傻了大家,他們剛開始提心吊膽地關(guān)愛著大家。整天心驚膽戰(zhàn)地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著他們踩過的固石,往前懶散地向前。

隨后,便是老師來了。有時候,她們太嘔心瀝血,嚴(yán)格的小表情反倒禁錮了大家,大家僅有遙遙無期地盯住眼下的攀山之石。勞,還是松?一臉茫然的大家,猛然想到那責(zé)怪的目光而已,站著不動,也許最安全性。

卻不知道,它是觀念的禁錮,它是生命的囚牢,大家不肯,更害怕可曾想,那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來!

而人生奇山卻自始至終默然著,它哀嘆著這些寵著被束的小朋友們,凝視著著這些獨自一人站立起來繼續(xù)前行的身影。針對這些不久被摔下來的小孩,只不過淡淡的一笑,隨后希望著爬起來的影子能多積分剛毅。

2我用努力書寫人生初三作文

自從上次在奧數(shù)班上月考得了倒數(shù)第一,媽媽把我罵了一頓后,我好像從睡夢中驚醒了一樣!

我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)以前學(xué)的所有知識!果不其然,月考完后的三個星期,奧數(shù)班的老師對我們說:“下個星期就要期中考試了,請大家抓緊時間復(fù)習(xí)!”我心想:“嘿嘿,幸好我早有準(zhǔn)備,不拿到80分,絕對不罷休!”那一整個星期,我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓(xùn)練!

考試當(dāng)天,我六點半就起了床,最后溫習(xí)了一下所要考的內(nèi)容,到了考場,我的心砰砰直跳,感覺心臟好像要隨時蹦出來一樣!此時我既激動又害怕——激動是因為自己好想看看卷子的題目長啥樣?如果都是我會做的那就是幸運天使開恩呀!害怕是因為如果我再拿那么衰的分?jǐn)?shù),回到家里我不是被罵“死”,就是被打“死”!

開始考試了,試卷一發(fā)下來,我的眼睛就閃閃發(fā)光,面部做出代表著勝利的表情,心想:“這種類型的題目,我都做了N遍了!”但驕傲總會壞了大事!我趕緊冷靜下來,進入思考模式,眼睛只盯著卷子,不看任何地方,時間只過了一半,卷子上的題目就被我KO了!而剩下的時間,我不會把它白白浪費掉,開始認認真真地檢查起來!

到了下個星期,成績出來了!我往成績單上一掃,只見我的名字非常自豪地在正數(shù)第七的位置上!而且我居然考了92分(滿分110分)!我高興的不知道怎樣來表達!

同學(xué)們,“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時是會比較笨一點,但只要你努力一點,有可能你就可以當(dāng)上所謂的“天才”!

我努力,我快樂!

3我用努力書寫人生初三作文

在青春這個美好的年紀(jì),提到讀書、努力,我猜你會想到未來,未來我要選什么職業(yè),未來我會不會富有……我也很迷茫,可我今天看到的一篇文章,便將我從迷霧繚繞的懸崖邊拽了回來。

我母親經(jīng)常對我說:“你啊,真是身在福中不知福,應(yīng)該讓你出去體驗一下窮人的生活?!倍@個紀(jì)錄片講述了一位富人體驗窮人的生活,我相信不少創(chuàng)業(yè)成功的富人的價值觀都是:只要有斗志,弱者就能變強者。

可真的是這樣嗎?不,不是的,在社會底層的人往往很殘酷,他們也想創(chuàng)業(yè),可需要知識,經(jīng)濟能力等各方面資源,他們卻并沒有,所以他們也只能想想,還得為下一頓飯的著落發(fā)愁呢。所以說,這個社會正在嚴(yán)厲地懲罰不讀書的人。

那若是努力讀書,將來我該如何選擇事業(yè)呢?孩子要上學(xué)了,要選公立還是私立呢?出國留學(xué)要不要呢?這些問題我相信是大多數(shù)家長所考慮的問題了。

可我還是要提一點,孩子有選擇好大學(xué)好工作的權(quán)利嗎?是工作,大學(xué)選你,還是你選它們?這與積累息息相關(guān),而這些積累大多又源自你讀過的書,當(dāng)知識轉(zhuǎn)化高于他人,你才有選擇的權(quán)利。所以,活在當(dāng)下,好好珍惜身邊的一切學(xué)習(xí)知識的資源,運用好身邊的資源,將來才會被社會溫柔以待,才會有選擇人生大道的權(quán)利,才會有尊嚴(yán),人們見你都會豎起大拇指。

這使我想起了一句詩:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!彼猿梦覀冞€年輕,不如再拼一把!也正如《愛拼才會贏》中一句經(jīng)典的歌詞:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”

4我用努力書寫人生初三作文

它和他在別人眼里都是十分失敗的,但它和他也在默默地努力奮斗。

它是一粒渺小的種子,十分寂寞、孤獨,他看著其他的花十分美麗、高貴,他便下定決心,一定要比他們更美麗,更高傲,他開始努力吸收養(yǎng)分,把土抓牢,經(jīng)過一段時間的努力,它終于發(fā)出了一絲綠,那片土壤也有了生命,它并沒有滿足,還是努力扎根,其他花都問:“你準(zhǔn)備在什么時候開花?”它自信地說:“冬天?!被▋簜兌脊笮Γ骸安豢赡?,你準(zhǔn)會凍死,春天那么溫暖,為什么不在春天開,真傻?!敝挥幸桓本又畾獾奶m花說:“堅持走自己的路?!边@給原本心灰意冷的它重新點燃了希望。

他是一個家境貧寒的學(xué)生,在班上成績倒數(shù)第一,但他的夢想?yún)s很不一般,在一次《我的夢想》時,他寫了他想成為富豪,當(dāng)老師在進行優(yōu)秀作品朗讀時,大家全都哄堂大笑,特別是那些富家子弟更是大聲叫道:“就你這個成績還想當(dāng)富豪!”只有老師鼓勵道:“別聽他們的,堅持你的夢想?!庇谑撬颖杜?,日夜苦讀,最終成為了全年級成績第一的學(xué)生。

它開始更加努力地吸收養(yǎng)分,讓自己變得越來越完美。終于,功夫不負有心人,它在冬天里綻放了花朵,那么鮮紅,那么堅強,過路的行人無不贊賞,其他花朵更是羨慕嫉妒恨,都急紅了眼,時常嘲笑它,但它并未計較,因為它是梅花,他成了冬天一抹濃濃的色彩。

他成績很好,但同學(xué)非常嫉妒,想方設(shè)法戲弄他,不是把成績單丟掉,就是在他的課桌上刻字,他都十分包容,從未告訴過老師,最后同學(xué)們都十分敬佩他,他成功進入麻省理工大學(xué),成為了一名成功的企業(yè)家。

他和它最后相遇了,他們對視一笑……

5我用努力書寫人生初三作文

幼兒園大操場上,陽光明媚,彩旗迎風(fēng)招展。大班的所有同學(xué)都穿著彩裝在小舞臺上翩翩起舞。

“唉!又一屆小豆豆們要上學(xué)了?!贝蠖嗟睦罾蠋熆粗呀?jīng)相處三年的小朋友們,心中不禁有些不舍的說到?!安贿^我會努力的?!崩罾蠋熗枧_上一個名叫霏霏的小女孩,回憶著:那是前幾天排練籃球操時,老師說要找一個排球好的同學(xué)來帶操。霏霏回家后,在小區(qū)里苦練了近一個鐘頭才吃飯。可第二天,老師卻沒選她。后來,當(dāng)老師得知霏霏的苦練被自己的選擇否認時,老師決定去給霏霏道歉。霏霏聽后小聲的對老師說:“老師,是我不夠好,不過我會努力的?!睆拇?,老師總愛用欣賞的眼神看著這個努力的小姑娘。

很快,小朋友們?nèi)雽W(xué)了。有許多都回來看老師了,可老師卻沒看到霏霏的身影,她心中十分疑惑和傷感,她心想:“霏霏難道不想我嗎?不會的,霏霏她會想我的……是她來啦?……不,還沒來!”老師等了一天又一天,霏霏還是沒有來。這天,李老師正望著墻壁上掛著的張張合影出神,突然,一陣陣敲門聲傳入辦公室,李老師打開門,一個帶著紅領(lǐng)巾,扎著馬尾辮的小姑娘樂滋滋的走了進來,“李老師,我好想您啊……啊!我終于可以來看您了……您都不知道我有多想您,哦,考100了來看您,我真的努力了。”李老師看著她笑,聽著她講,老師明白了,霏霏一直沒來是為了她曾說過一定要拿滿分來看自己。李老師笑著說:“多拿滿分哦努力后就一定會成功!”雖然我還不夠好,不過我會努力的。

窗外夕陽西下,最后一抹陽光照進了窗,照進了老師的心田!

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