撒謊的后果作文5篇
千萬(wàn)別說(shuō)謊，后果很?chē)?yán)重啊!撒謊的人要為自己的謊言承擔(dān)后果，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“撒謊的后果”的作文吧。
撒謊的后果作文1：
作者：龍望寧
有一個(gè)小女孩十分高傲，她不希望有人比她好，有人比她強(qiáng)，她想成為眾人眼中的焦點(diǎn)，她想讓別人知道誰(shuí)都比不過(guò)她。
一天，這個(gè)小女孩草叢中玩耍時(shí)，撿到一頂雪白的，銹有粉紅色花邊圖案的帽子。她望了望四周，什么人也沒(méi)有，于是便把這頂帽子占為己有?；氐郊視r(shí)，她給媽媽看這頂帽子，媽媽問(wèn)她：“這頂帽子從哪來(lái)的?”“這是別人送給我的，她說(shuō)她們家有很多這種帽子，就送我了一頂!”小女孩不緊不慢地說(shuō)。
媽媽信以為真，就沒(méi)管那么多，繼續(xù)做飯。小女孩暗自高興：我真厲害，怎么一騙，就把媽媽騙過(guò)去了，看來(lái)騙人也不是一件難事，我以后多騙一些人，說(shuō)不定……想著想著便歡快地跑回了自己的房間。
這一天，小女孩有來(lái)到昨天的那個(gè)草叢，看看有沒(méi)有人又把什么好東西掉在那里，便戴著那頂帽子奔向草叢。
這一次，可沒(méi)有像上次那樣幸運(yùn)，找不到什么好東西。在尋找時(shí)，有一個(gè)人來(lái)問(wèn)這個(gè)小女孩：“小妹妹，你有沒(méi)有看到一頂白色帽子?”
“沒(méi)有。”小女孩以為又能騙過(guò)她們。
“媽媽?zhuān)褪谴蠼憬泐^上戴著的帽子!”話(huà)音剛落，那位媽媽就十分生氣地說(shuō)：“哪有怎么不誠(chéng)實(shí)的孩子!”于是那下帽子便走了。
不知怎的，別的同學(xué)也知道了這件事，從此以后，沒(méi)有人愿意跟這個(gè)小女孩交朋友?，F(xiàn)在的小女孩已經(jīng)后悔了，可是后悔有什么用呢!
撒謊的后果作文2：
作者：王重逍
我從小就不說(shuō)謊話(huà)，在父母眼里我是一個(gè)乖巧懂事而且誠(chéng)實(shí)的好孩子。但那一次因考試而無(wú)奈的說(shuō)了謊，差點(diǎn)讓我變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。
那是在一年級(jí)時(shí)的期末考試，一直讓我引以為豪的英語(yǔ)竟然只考了兩把鐮刀——77分，從一直到成績(jī)我的心情就忐忑不安。我想了想便把試卷揉成了一個(gè)團(tuán)藏在了書(shū)包的底層讓書(shū)壓著。
到了家，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，就問(wèn)我：“是不是考得不好啦?”我怕媽媽不高興，連忙回答道：“不是，不是!”媽媽追問(wèn)道：“那你為什么垂頭喪氣的?”我編了一個(gè)謊言，說(shuō)：“我喜歡的筆被同學(xué)拿走了。”媽媽又問(wèn)：“真的嗎?”我趕緊回答道：“真的，真的!”就這樣我才逃過(guò)一劫。
吃飯時(shí)，媽媽又問(wèn)：“你考了多少分?試卷發(fā)沒(méi)發(fā)?”我小聲地回答道：“再……再等兩天，老……老師說(shuō)再……再等兩天。”我心驚膽戰(zhàn)地吃完了飯。吃完飯寫(xiě)作業(yè)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸隔壁房間說(shuō)：“看咱兒那樣就估計(jì)沒(méi)考好啊。”
過(guò)了兩天媽媽又問(wèn)我：“考得怎么樣?分?jǐn)?shù)是多少?卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有?”我只好硬著頭皮說(shuō)：“沒(méi)有。”媽媽對(duì)我的疑心更重了。
過(guò)了幾天，媽媽又一次的追問(wèn)我：“考得怎么樣?分?jǐn)?shù)是多少?卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有?”我想，說(shuō)一個(gè)謊總是要再說(shuō)一個(gè)謊來(lái)圓上一個(gè)謊，沒(méi)辦法我只好如實(shí)招了。我把我的分?jǐn)?shù)、試卷中哪些地方錯(cuò)了及我說(shuō)謊的經(jīng)歷都招了出來(lái)。說(shuō)出這些后我感到輕松多了，再也沒(méi)有壓迫感了，像一只擺脫了籠子的小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束。跟我預(yù)計(jì)的正好相反，媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是告訴我：“生活不能一帆風(fēng)順，要坦然面對(duì)挫折。相信你總結(jié)了這次失敗的原因，下次一定會(huì)考好的。”
通過(guò)這件事我明白：謊言解決不了根本。于是，從今往后我再也不說(shuō)謊了，我今后會(huì)努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人、處事。
撒謊的后果作文3：
上了初中以后，我數(shù)學(xué)還算可以，但有一次突然粗心，考了個(gè)80多分，我很害怕，不知告訴父母后會(huì)得到什么樣的懲罰。
坐在車(chē)上，爸爸似乎知道今天有發(fā)卷的消息，他面帶微笑地問(wèn)我：“放學(xué)啦，這次有沒(méi)有考試啊?考得怎么樣啊?”我很害怕，就怕我說(shuō)了，爸爸會(huì)馬上變臉，然后狠狠地罵我。我只好心虛地回答：“這次沒(méi)有考試。”“這樣啊，那有沒(méi)有上次考的，這次發(fā)下來(lái)的啊?”“也沒(méi)有。”這時(shí)，我松了一口氣，以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān)了。
到了家里，媽媽也像爸爸那樣問(wèn)我，我也是照原樣作了回答?？删驮谶@時(shí)，媽媽皺了皺眉頭說(shuō)：“你上個(gè)星期不是說(shuō)這星期有考試嗎?怎么會(huì)沒(méi)有呢?”“因?yàn)?hellip;因?yàn)槔蠋熍R時(shí)有事，所以…所以延期了。”說(shuō)這話(huà)時(shí)，我感覺(jué)到我的心臟在那里嘣嘣直跳，而且我的臉也有一點(diǎn)發(fā)燙，不知媽媽有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“真的?”“恩……”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的“審問(wèn)”，我無(wú)言以對(duì)。晚上躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)總睡不著，老是感覺(jué)胸口悶悶的，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。唉，說(shuō)謊的感覺(jué)真不好受啊!算了，我不管了，這次豁出去了，和我媽說(shuō)實(shí)話(huà)吧，大不了就是被罵一頓嘛。
第二天早上，我來(lái)到我媽房間，低著頭對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)疫@次數(shù)學(xué)只考了80多分。”“怎么回事?考得這么差?”“我粗心了。”“這樣啊，那下次要好好努力，別再這么粗心了啊。知道了嗎?”“嗯。”“好了?？烊コ燥埌伞?rdquo;就這么完了?早知道我媽會(huì)那么溫柔，我就不那么細(xì)心去編織謊話(huà)了。
后來(lái)回到學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)因說(shuō)謊而被他媽罵了一個(gè)小時(shí)呢!想一想，昨天晚上說(shuō)謊的感覺(jué)可真不好受啊!現(xiàn)在雖然有點(diǎn)讓老爸老媽失望，但我心中的石頭總算落地了，而且還不用被罵，哈哈。看來(lái)，與其說(shuō)謊，不如實(shí)話(huà)啊!
撒謊的后果作文4：
作者:劉婉玉
從小到大，我做了很多錯(cuò)事，不過(guò)大多數(shù)已經(jīng)不記得了，但有件事卻記憶猶新，時(shí)刻警醒著我。
那是一個(gè)星期六，下午兩點(diǎn)半了，學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間到了。可心里忽然冒出了一個(gè)想法，不學(xué)畫(huà)畫(huà)行不行?左思右想，最后下定決心：算了，就不學(xué)一天，媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。就這樣，自己說(shuō)服了自己，不去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
到了晚上，我心里忐忑不安，生怕媽媽知道。吃晚飯的時(shí)候，媽媽什么異樣也沒(méi)有。我放心了，和爸爸去了一趟超市。回來(lái)后，我要下樓玩，媽媽卻把我叫住。
“去沒(méi)去學(xué)畫(huà)畫(huà)?”媽媽臉色陰沉。
我支支吾吾地說(shuō)：“我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。”
媽媽又問(wèn)我?guī)妆?，我就是不承認(rèn)。
“你畫(huà)的什么圖形?”媽媽盯著我問(wèn)。
這下把我難住了，就隨便的說(shuō)了幾句。說(shuō)完，我心亂如麻，一點(diǎn)底氣都沒(méi)了，不敢看著媽媽。
“我去過(guò)畫(huà)畫(huà)老師家了，說(shuō)你今天沒(méi)去。”媽媽一字一頓地說(shuō)。
我大吃一驚，做夢(mèng)也沒(méi)想到媽媽會(huì)去老師家啊!我不知所措。最后決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取從寬處理。
媽媽把我一頓數(shù)落。最后罰我把新學(xué)的五十個(gè)單詞會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)，第二天考我。
看著這么多的陌生單詞，真后悔呀!
從此，我記住了：千萬(wàn)別說(shuō)謊，后果很?chē)?yán)重啊!
撒謊的后果作文5：
今天下午，老師把孫照江找來(lái)，問(wèn)他：“你的作業(yè)呢?”孫照江紅著臉，半天吐不出一個(gè)字。“你的作業(yè)呢?”老師將聲音提高了八度，孫照江支支吾吾地吐出兩個(gè)：“沒(méi)帶”。老師不信，便把他們這組的小組長(zhǎng)，也就是語(yǔ)文課代表——王華驍找來(lái)問(wèn)：“他早上有沒(méi)有教作業(yè)?”“沒(méi)有，他說(shuō)沒(méi)帶。”王華驍說(shuō)道。“你去翻他書(shū)包，看有沒(méi)有。”“哦。”
過(guò)了幾分鐘后，王華驍對(duì)老師說(shuō)：“他書(shū)包里沒(méi)有，不過(guò)他說(shuō)寫(xiě)另一本本子上了。”“把他本子拿過(guò)來(lái)。”“我查過(guò)了，那個(gè)本子上空白一片。” 王華驍趕緊補(bǔ)充道。“你以為是‘皇帝的新裝’啊，難道只有聰明的人看得見(jiàn)，愚蠢者看不見(jiàn)嗎?說(shuō)，你的作業(yè)呢?”老師紅著臉嚴(yán)肅地問(wèn)孫照江。孫照江又開(kāi)始沉默不語(yǔ)。“說(shuō)啊，不說(shuō)你今天就別想走!”老師一邊生氣地說(shuō)，一邊用手敲了一下他的腦殼。終于，孫照江發(fā)話(huà)了：“我以為自己昨天寫(xiě)循環(huán)日記，沒(méi)有想到是王華驍寫(xiě)。”“哦，我還誤解你了，是你寫(xiě)循環(huán)日記，本子怎么不在你這兒呢?”孫照江無(wú)話(huà)可說(shuō)。老師一氣之下將電話(huà)打給了他的家長(zhǎng)，吳子涵笑嘻嘻地對(duì)我活：“咱們有好戲看了!”
不一會(huì)兒，孫照江的爸爸怒氣沖沖地跑來(lái)，我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家都說(shuō)：“孫照江的屁股要開(kāi)花了!”他爸爸將他領(lǐng)到教室外面把他好好地教訓(xùn)了一頓。突然，我聽(tīng)到一聲巴掌響，我想：肯定是他爸爸打他了，緊接著他爸爸一個(gè)勁地罵他，聲音大得整棟教學(xué)樓里的人都聽(tīng)得見(jiàn)。一段時(shí)間過(guò)后，孫照江的爸爸氣呼呼地走了，孫照江也回班上了。只見(jiàn)他臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，眼睛也是紅的。很明顯，他哭了，他側(cè)過(guò)臉來(lái)，臉上還映一個(gè)又紅又深的巴掌印兒。果然，他說(shuō)謊了，他真的沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。
這就是撒謊的后果，同學(xué)們，請(qǐng)記住，我們千萬(wàn)不能有撒謊的念頭，那樣會(huì)失信于人的，誠(chéng)實(shí)才是最可貴的。
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撒謊的后果作文5篇
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