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我身邊的同學(xué)作文10篇

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我身邊的同學(xué)作文10篇

  同學(xué),我身邊的同學(xué),你們是我學(xué)習(xí)生涯,最美好的回憶,與存在。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我身邊的同學(xué)”的作文吧。

  我身邊的同學(xué)作文1:

  在我身邊有許多好玩的事情!但是這些好玩的事情離不開這些人,他們是——我的同學(xué)。我身邊有許許多多的同學(xué),有張霖淼、鄭紫軒、劉欣、訾照蕾、劉馨云、黃琳溪、商煦。她們和我發(fā)生了許多有趣的事。

  例如:我與劉馨云之間的事。【劉馨云是個(gè)淑女!】管好同學(xué)劉馨云叫“媽媽”好讓她教我做題,并用我的福爾摩斯偵探學(xué)判斷我的“爸爸”是誰(shuí),當(dāng)然了,我不能告訴你們!因?yàn)樗莿e人的個(gè)人隱私,作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生我不能說(shuō)!還例如:我和張霖淼之間的事。張霖淼是個(gè)可愛(ài)的女生!

  她是我的同桌,雖然說(shuō)我和她經(jīng)常鬧小別扭,但還是一會(huì)兒就好。我們一起玩兒,一起打鬧,一起寫作業(yè)。我們的友誼越來(lái)越深了!還有黃琳溪,我和她總一起玩,她總是在下課時(shí)咯吱我。讓我癢癢得一屁股坐在地下,向她求饒。但現(xiàn)在好了,我認(rèn)他做姐姐,她也不撓我了。我身邊有了這些的同學(xué)讓我感到很快樂(lè)!

  我真高興待在這個(gè)融洽的大家庭中!

  我身邊的同學(xué)作文2:

  我的同學(xué)是何啟航。

  他長(zhǎng)得一雙明亮的眼睛,頭像一個(gè)圓圓的大雞蛋。茂密的頭發(fā)。彎彎的眉毛。。。。。。記得有一次,上數(shù)學(xué)課。他和同桌在講話,被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn),就讓他站起來(lái),還收了風(fēng)采卡呢!下課后,我和他一起跟張瑞。梅祥艷。還有高雪說(shuō):“給我一點(diǎn)東西吃吧!”然后她們一起圍上來(lái),說(shuō):“給我一點(diǎn)東西吃吧!”就在這時(shí),我想出了調(diào)虎離山之計(jì),我跟何啟航說(shuō):“我們給她們撓癢癢,然后再跑到男廁所。這樣就安全了。”不出一會(huì)就逃了出來(lái)。她們就沒(méi)來(lái)追我們了。

  度過(guò)了不得10分鐘的課間休息活動(dòng)。聽(tīng)見(jiàn)了上課的聲音,我慌慌張張?zhí)綐巧?,還在走廊上摔了一個(gè)大跟頭,然后自己站了起來(lái)去上課。

  這就是我身邊的好朋友——何啟航。

  我身邊的同學(xué)作文3:

  時(shí)間流逝,換了地點(diǎn),換了天氣,換了你們。有那么多時(shí)候,我會(huì)想,你們又可曾記得,身邊的我?

  不記得是什么時(shí)候在我身邊出現(xiàn)了你們一個(gè)個(gè)幼稚的摸樣,那時(shí)候我們還年少,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。

  不記得是什么時(shí)候在我身邊出現(xiàn)了你們一個(gè)個(gè)年輕的摸樣,那時(shí)候我們桀驁不馴,你說(shuō)我必定是你的手下敗將。

  還有多少個(gè)那時(shí)候等著我們一起回憶,又有多少個(gè)身邊的你們是我回憶里的主角。

  滄??梢猿蔀樯L铮耸揽梢暂喕?。換了一處又來(lái)到別處,風(fēng)景這邊獨(dú)好?

  不,我知道在我心里,你們有著別樣的光環(huán),別樣的風(fēng)采,在我不同的時(shí)期,遇見(jiàn)你們,注定是我人生道路上的精彩。

  身邊的你可曾知道,因?yàn)橛心?,我的學(xué)習(xí)在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬間。

  同學(xué),我身邊的同學(xué),你們是我學(xué)習(xí)生涯,最美好的回憶,與存在。

  我身邊的同學(xué)作文4:

  我們五年三班有一個(gè)十分喜歡幫助別人的人,他又有集體榮譽(yù)感,又關(guān)心同學(xué),他是誰(shuí)?他就是曾煜凡。

  他長(zhǎng)得十分帥氣,有一雙魅力十足的大眼睛,只要是女生一看見(jiàn)他或者跟他對(duì)視一眼就會(huì)喜歡上他,而且他學(xué)習(xí)很好,人品也很好十分的受男生們的歡迎,但是你千萬(wàn)不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了,其實(shí)他是一個(gè)剛強(qiáng),勇敢,擁有著強(qiáng)大耐力與爆發(fā)力的人。

  在一次音樂(lè)課上,馬老師要調(diào)位置,馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細(xì)細(xì)的掃視四周,大聲對(duì)我說(shuō)你坐到陳秀君旁邊去,什么?我反射性的從凳子上跳了起來(lái),這一動(dòng)作被全班的男生和女生都大笑起來(lái),我沒(méi)有多余的心思去理會(huì)他們,我拿起我的凳子向后面移去,馬老師把嗓門提高了十倍叫道:“如果你在不過(guò)去,就到一年級(jí)辦公室罰站去”這時(shí),我的心里正在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),是過(guò)去和陳秀君坐,還是去辦公室罰站,最后過(guò)去戰(zhàn)勝了罰站;就在這時(shí)沉默了許久的曾煜凡開口了:“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎?”馬老師爽快的同意了這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)我看見(jiàn)他在陳秀君坐下時(shí),我的心里頓時(shí)變得亂糟糟的,我也無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的,不過(guò)我唯一可以做的就是悄悄的說(shuō)一聲謝謝!

  我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無(wú)比的自豪與驕傲,也為我們學(xué)校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。

  我身邊的同學(xué)作文5:

  有一個(gè)同學(xué),她很漂亮。

  她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長(zhǎng)得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

  只有她才是我最最要好的朋友。

  一次,我們班的鄭成軍把我踢了一腳,我哭了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王鈺珉,你怎么了?”我哭著說(shuō):“鄭成軍把我踢了一腳……”她聽(tīng)了后馬上用笑話來(lái)安慰我。她說(shuō)的笑話真是太好笑了。我本來(lái)在哭,她把笑話一說(shuō)完,我就大笑起來(lái)。

  她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次,她剛買來(lái)一張修正帖,沒(méi)事干,就在修正帖上寫著“我是一只大母豬”幾個(gè)字,上課以后,她把修正帖撕下來(lái),貼在前面座位上的李菊花的衣服背后。下課了,我們看見(jiàn)李菊花衣服背后貼的那幾個(gè)字,禁不住捧腹大笑起來(lái)。

  她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們班的二十幾個(gè)女生練長(zhǎng)跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳著,忽然,張潔一不小心,把腳扭傷了。見(jiàn)到此情景,她急忙跑過(guò)去,扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō):“王醫(yī)生,快點(diǎn),張潔的腳扭傷了。”醫(yī)生檢查完后告訴張潔沒(méi)什么大問(wèn)題時(shí),我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。

  她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

  我身邊的同學(xué)作文6:

  看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉。

  他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘"。你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人。

  一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車,只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái)。蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車開走了。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了。蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追"。

  天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō),"快跑"。

  車到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺。。。爺。。。,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命啊!"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見(jiàn)!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢!"

  在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心。

  我身邊的同學(xué)作文7:

  在我們班的或安靜或吵鬧的教室的某個(gè)不被人發(fā)覺(jué)的小角落中,總有一個(gè)“埋頭苦干”的看似矮小肚子里卻有著多到溢出來(lái)的墨水。她就是徐子瀅。

  同學(xué)們向她提問(wèn)題目時(shí),她也毫不猶豫地放下自己手中的活兒來(lái)解答,有的時(shí)候,還耐心地為同學(xué)們講解解題的過(guò)程。更多的時(shí)候,她會(huì)為了一道不太容易做的數(shù)學(xué)題目而花費(fèi)一個(gè)中午的時(shí)間去研究,直到草稿本上寫著一個(gè)令自己滿意的答案,才放下手中的筆,開始解另一道題。

  她工作起來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)。瞧,那不是徐子瀅嗎?怎么剛吃完飯就往外走啊?不要以為她是去找哪個(gè)好朋友玩的,她是回教室拿上工具去清潔區(qū)掃地的。原來(lái),她是這個(gè)星期的負(fù)責(zé)清潔區(qū)的值日生。她需要在吃晚飯后就抓緊時(shí)間去清潔區(qū)掃地,然后趕回來(lái)寫作業(yè)呢!

  她是班中成績(jī)名列前茅的好同學(xué),同學(xué)、老師都常常為她的優(yōu)異成績(jī),為她的認(rèn)真工作豎起大拇指,嘖嘖贊嘆她的好。她卻一直謙虛地低頭向前進(jìn),常常說(shuō)自己還不夠好。這一切的贊許在她的心里都是自己前進(jìn)的動(dòng)力。

  我身邊的同學(xué)作文8:

  我的同學(xué)焦典是一位大隊(duì)委,又是班上的體育委員。她鵝蛋形的臉上,白里泛紅的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聰穎又文靜。你別看她的眼睛很文靜,但她的本性確是一個(gè)辣氣十足的辣妹!

  有一次,我買了一支自動(dòng)鉛筆,不一會(huì)焦典看見(jiàn)了,馬上就向我索要,一會(huì)兒向我撒嬌,一會(huì)兒對(duì)我發(fā)怒,但我還是不給她,焦典終于發(fā)怒了,一會(huì)兒用手打,一會(huì)兒用腳踢,但這都不是我的弱點(diǎn),她只好用她的絕招---撓癢癢,我被癢死了,只好把我的寶貝筆送給了她。她太可惡了,嗚嗚!

  還有一次,我和她一起比賽跑步,她好賴,只見(jiàn)她慢慢地靠近我,一掌打過(guò)來(lái),我急忙減速,結(jié)果她得了第一名。她太賴了,嗚嗚!

  我跟她同桌太不幸福了。有一次,我寫字時(shí)不小心超過(guò)了三八線,她就用她的撓癢癢神功把我弄到地上滾來(lái)滾去。我倆值日就更不幸了,她幫我講了題,可到做清潔時(shí),她什么也不做,問(wèn)她為什么,她說(shuō):“給你講題那么久,就當(dāng)是講題費(fèi)用吧!”世上竟有這樣的道理。

  雖然焦典辣氣十足,但她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人哩。有一天早上起床晚了,我不管三七二十一,穿起衣服就往學(xué)校跑,到了學(xué)校門口,看見(jiàn)焦典也往學(xué)校跑,我對(duì)她說(shuō):“快點(diǎn),不然就要遲到了。”當(dāng)我剛要跨進(jìn)校門時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)不太對(duì),這才想起沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。我再次想:“如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,班上就要扣分,但我又沒(méi)有錢,怎么買紅領(lǐng)巾呢?”焦典似乎猜中了我的心思,給我買了一根紅領(lǐng)巾,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,她卻一無(wú)所求。她的體育成績(jī)也很強(qiáng),在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能取得令人滿意的成績(jī)。

  這就是我的既辣氣十足,又是一個(gè)熱心腸的同學(xué)焦典。

  我身邊的同學(xué)作文9:

  橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,不粗不細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的小能人——畫畫高手韓婷。說(shuō)起我身邊的小能人,那真是一個(gè)接著一個(gè)。小鋼琴家范有遠(yuǎn)、體育健將吳凱、二胡能手吳鉑、知識(shí)大王黃易成……可最令我佩服的還是畫畫高手韓婷。她那超凡的畫技,真是不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她的爸爸媽媽怎么會(huì)生出一個(gè)這么富有畫畫天分的女兒?說(shuō)真的,我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不服她的。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了!你不信,我大略地報(bào)給你聽(tīng):陶藝作品獲得全國(guó)中小學(xué)生比賽三等獎(jiǎng),繪畫作品分別獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)……

  我們班級(jí)的每期黑板報(bào)都是由韓婷負(fù)責(zé),所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧,她臉上看上去心不在焉,其實(shí)可認(rèn)真哩!她這里一勾,那里一畫,不大一會(huì)功夫,一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了,同學(xué)們看了都贊不絕口,有的同學(xué)甚至用夸張的詞句來(lái)描繪了:“韓婷將來(lái)一定會(huì)成為舉世聞名的大畫家!”“韓婷是我們班的才女!”畫完了幾個(gè)孩子后,她就問(wèn)我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像這兒有點(diǎn)斜。”她聽(tīng)完我的話,立即拿起黑板擦,把那個(gè)我說(shuō)畫得有點(diǎn)斜的孩子擦掉了。我看了,真是為她感到可惜,可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō):“好像還可以多樣化一點(diǎn)。”畫完了人物,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。畫了幾天的黑板報(bào),那令人期待的良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前。瞧!這只兔子

  越看越惹人喜愛(ài),還有那邊的……總之,只用幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能把我眼里所見(jiàn)到的美描繪出來(lái)的。

  每當(dāng)在美術(shù)課上,韓婷又可以自由發(fā)揮了。你看,她照美術(shù)書上畫的那兩只熊,我說(shuō)得夸張些,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。你別以為,她畫得好就畫得慢。其實(shí)呀,韓婷用她那兩只纖細(xì)的手,畫得又快又好,說(shuō)起來(lái)你還真不信。那是一個(gè)星期五的美術(shù)課上,同學(xué)們還正在認(rèn)真地畫畫,只有幾個(gè)平時(shí)畫不認(rèn)真又貪快的同學(xué)上去批。這時(shí),韓婷站了起來(lái),她吹了吹紙上的橡皮屑,這時(shí)我才看清楚她畫的那幅畫是多么復(fù)雜,那么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

  俗話說(shuō)得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手韓婷,我衷心地祝福韓婷的畫技上進(jìn)上進(jìn)再上進(jìn)。

  我身邊的同學(xué)作文10:

  我們班有很多有趣的同學(xué),現(xiàn)在就給你介紹幾個(gè)。

  大皇帝—姚順禹

  稱他“大皇帝”。一點(diǎn)兒都不過(guò)分,因?yàn)樗值娜齻€(gè)字分 別對(duì)應(yīng)了堯、舜、禹。

  “皇帝”同學(xué)做事自然有皇帝的氣派,比如他有時(shí)說(shuō)話顛三 倒四。令人聽(tīng)不懂,可他還是硬著頭皮說(shuō)人家理解力差。真是 一派帝王的蠻橫!

  “皇帝”同學(xué)絕不服愉。一次,有個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子欺負(fù)班 里的一個(gè)小個(gè)子同學(xué),他喊了句:“‘皇帝’出馬,一個(gè)頂倆!” 就去幫那個(gè)同學(xué),結(jié)果被打得鼻血直流?;貋?lái)后,他居然一邊 捂著鼻子,一邊說(shuō):“勝敗乃兵家常事!下次待聯(lián)把他打得屁滾 尿流!”我們聽(tīng)了都快笑破肚皮了。

  我還得告訴你,我們的“皇帝”有時(shí)候還真令人刮目相看。 比如學(xué)習(xí)吧,他總是名列前茅,各科成績(jī)都在90分以上,叫人 不得不“俯首稱臣”。

   大氣鬼—張莫風(fēng)

  “大氣鬼”是“小氣鬼”的反義詞,一聽(tīng)外號(hào)你就明白,“大 氣鬼”肯定是那種樂(lè)于助人的人。沒(méi)錯(cuò),張莫風(fēng)的確沒(méi)有什么 私心,無(wú)論是誰(shuí)向他借點(diǎn)兒什么,他就一句話:“別弄壞了!” 然后你只管拿著用。

  “大氣鬼”長(zhǎng)得也很大氣,比一般同齡人足足高半個(gè)頭。參 加班集體活動(dòng)他最積極,勞動(dòng)時(shí)最舍得出力氣。有一次,和他 一同值日的同學(xué)來(lái)晚了些,他一個(gè)人就干完了所有的活兒,而 且毫無(wú)怨言。

  不過(guò),“大氣鬼”也有“小氣”的時(shí)候。有一次,張莫風(fēng)上 課說(shuō)話,老師便在黑板上寫了“張莫瘋”三個(gè)字。我們看了都 哈哈大笑,他卻把嘴唇咬得很緊。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他在好幾個(gè)本 子上都寫了“張莫瘋”三個(gè)字,這個(gè)名字他還真記在了心里! 唉,老師呀……

  淘氣鬼—張則放

  全班數(shù)張則放最淘氣。

  他的腦袋像個(gè)時(shí)鐘,每次臨近下課,他都會(huì)提前發(fā)出預(yù)報(bào)。 鈴聲一響,你就能聽(tīng)到他的大嗓門:“下課了!下課了!”有好 幾次“時(shí)鐘”勁上得太猛,提前報(bào)了點(diǎn),弄得課堂秩序大亂。為 這個(gè)“時(shí)鐘問(wèn)題”老師沒(méi)少批評(píng)他,可他總有一大堆理由,就 是改不過(guò)來(lái)。

  “淘氣鬼”的鬼點(diǎn)子最多。我們下課時(shí)做的游戲好多都是他 編出來(lái)的。一個(gè)小兒科的“猜丁殼”,他竟然翻出了五六種花樣, 難度也越來(lái)越大。如果不認(rèn)真練一練,還真趕不上“潮流”呢。

   “淘氣鬼”的鬼點(diǎn)子不只是用在玩兒上,學(xué)習(xí)上他也經(jīng)常別 出心裁。一次,老師讓大家用幾種解法做一道數(shù)學(xué)題,別人最 多用了四種,他卻一下子冒出了八種,而且一種比一種簡(jiǎn)便,老 師說(shuō)他“淘”到了正地方。

  你看,我身邊的同學(xué)是不是很有趣?


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