《夢(mèng)想》初二作文經(jīng)典范文
有夢(mèng)想的人那么多，如果你不努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，憑什么是你?讓我們一起努力，一起為了我們的夢(mèng)想而努力。愿我們的夢(mèng)想，有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)!下面是小編為大家?guī)淼摹秹?mèng)想》初二作文，希望你喜歡。
《夢(mèng)想》初二作文1
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想能使你驕傲，使你有上進(jìn)感，使你有追求感……讓我自豪的跟你說說我的夢(mèng)想吧：我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家?，F(xiàn)在我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但只要我努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)成真的，因?yàn)槲覉?jiān)信只要有恒心，最終都會(huì)成功的。俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”!現(xiàn)在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——2020年后的我——一位科學(xué)家。
早上，我從床上起來，抽出抽屜按了一個(gè)按鈕，墻上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面有許多的衣服，當(dāng)我看見合適的衣服時(shí)，我一說：停!那件衣服就會(huì)穿在我的身上，我走出臥室，用電梯下了樓，我嫌做飯?zhí)闊?，就隨手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是：只要你吃下一顆，就可以一個(gè)月不用吃飯。
我吃下一顆，就乘著我發(fā)明的車子——“超音速”，這輛車每秒可以行駛一千公里，一眨眼就到了我的實(shí)驗(yàn)室——“奇神怪鳥”實(shí)驗(yàn)室，里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西，其中有一個(gè)聰明的管理員——“貝貝”。
“貝貝”和人看來沒有什么兩樣，但只要仔細(xì)觀察區(qū)別可就大了，因?yàn)椤柏愗悺甭斆髂芨?，?jīng)常幫我完成很多實(shí)驗(yàn)?！班健健健彪娫掜懥耍医恿似饋?，原來是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事，我又開著超音速又一眨眼到了。
開了一下午的會(huì)，到家已經(jīng)是晚上了，我疲倦地躺在床上睡著了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!為了現(xiàn)在的夢(mèng)想努力而加油!
《夢(mèng)想》初二作文2
有一種東西，它承載著人們的希望。這種東西有虛有實(shí)，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀，他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名教師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教室頓時(shí)鴉雀無聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。所以，我從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學(xué)撫起來，連問傷著沒有，有沒有事。所以，當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了，長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來，就這樣，當(dāng)一名教師，你會(huì)感到無比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去，它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無顏六色的花朵。
《夢(mèng)想》初二作文3
我愛做夢(mèng)。之所以夢(mèng)見，是因?yàn)橄肽睢?/p>
夢(mèng)里，是溫暖的陽光;夢(mèng)外，是冰冷的雨霜。夢(mèng)里，有我一切想要的東西，一切想見的美好;夢(mèng)外，是我疲憊不堪的身軀，迷失方向的心。夢(mèng)里的我害怕夢(mèng)醒，因?yàn)閴?mèng)醒時(shí)分的落差會(huì)戳破夢(mèng)境的美好;夢(mèng)醒的我害怕做夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)境的耀眼會(huì)襯得現(xiàn)實(shí)愈加昏暗。
總以為做夢(mèng)能逃避現(xiàn)實(shí)，但“逃避現(xiàn)實(shí)”本身就是一個(gè)矛盾體。人之于現(xiàn)實(shí)，猶月之于夜空，你無法與之分開，但卻能點(diǎn)亮它。
人常說，只有自己才最清楚自己在做什么。可是在夢(mèng)里，你常常不明白你在做什么——因?yàn)橐磺卸紒淼锰菀?，你沒有了目標(biāo)。一個(gè)人沒有了目標(biāo)，才是真正的自我迷失。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)并不是那樣美好。我不能再這樣沉迷于幻想了。夢(mèng)不應(yīng)該是我逃離現(xiàn)實(shí)的工具，而應(yīng)該是我努力前行的動(dòng)力。
當(dāng)夢(mèng)僅停留在讓人獲得暫時(shí)的內(nèi)心滿足時(shí)，它是癡想，妄想;而當(dāng)夢(mèng)上升為人的精神動(dòng)力時(shí)，它便成了夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量不可小覷。夢(mèng)想如一陣清風(fēng)，能吹散現(xiàn)實(shí)的迷霧。夢(mèng)想又如一盞明燈，能驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的黑暗。
我確有夢(mèng)想，它是由我的夢(mèng)成長(zhǎng)而來的。當(dāng)我將我的夢(mèng)上升為夢(mèng)想，并愿意為之奮斗時(shí)，它已褪去了浮躁的外衣，經(jīng)過了現(xiàn)實(shí)的修正。它已不是懵懂的癡心妄想，而是有計(jì)劃的目標(biāo)。
我已不像過去那樣每天“溫習(xí)”我的夢(mèng)，因?yàn)槲乙褜⑽业膲?mèng)想深深地放進(jìn)了我的心里。當(dāng)我受到挫折，自我否定時(shí)，夢(mèng)想會(huì)用未來的美好給我加油，讓我明白：夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的，它必須要跨過一道又一道的關(guān)卡。
前些天，有個(gè)朋友突然對(duì)我說：“其實(shí)你笑起來挺好看的。”是啊，過去我笑得太少，缺少了花季應(yīng)有的活力;而現(xiàn)在我開始了客觀地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清自己所處的位置。不要過分執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)的不如意，因?yàn)榈缆芬苍S曲折，但前途總是光明。只要朝著夢(mèng)想一步步前行，終會(huì)見到曙光。
是的，一切都會(huì)清晰，因?yàn)樽寜?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的火把在我手中。
《夢(mèng)想》初二作文4
夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想，是晴朗夜空中高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。有了夢(mèng)想并讓夢(mèng)想飛起來，你將看到成功也正向你飛來。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，都向夢(mèng)想去學(xué)習(xí)，只要我們學(xué)習(xí)好了就有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
真正的夢(mèng)想要有堅(jiān)定不移的目標(biāo)，在走向夢(mèng)想的道路上時(shí)，心中都有一個(gè)目標(biāo)，他一步一步的帶著我們走向人生的頂峰，其實(shí)，我們小時(shí)候有很多的夢(mèng)想，就是要很多的玩具，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，已經(jīng)不需要了，長(zhǎng)大了有人想當(dāng)老板、蛋糕師、畫家……
夢(mèng)想，是我們美好的向往?？墒俏覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)知道，它們離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷很多的磨難才能到達(dá)頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài)，就難以通關(guān)考驗(yàn)。
不要?dú)怵H，也不要放棄。即使它帶給你們致命的打擊，也要樂觀的面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近。
在開往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那些少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。
一旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄，之前一切的付出會(huì)毀于一旦;一旦放棄，我們的人生就沒有意義了!
夢(mèng)想像天使一樣，他也許在我們的夢(mèng)里來過，有些學(xué)習(xí)不行的人，只要努力過也一定可以當(dāng)一個(gè)蛋糕師……
所以，我覺得夢(mèng)想很美好!我們要努力追求自己的夢(mèng)想，加油!
《夢(mèng)想》初二作文5
“光芒，照亮我獨(dú)自前進(jìn)的方向，玫瑰和荊棘一同生長(zhǎng)，經(jīng)過挫折的傷，才迎來芬芳。夢(mèng)想，在每個(gè)清晨敲打我心房，送你片_現(xiàn)在就起航，勇氣是信仰，永不彷徨。”這是《熊出沒探險(xiǎn)日記2》的主題曲。
是呀!夢(mèng)想是推動(dòng)青少年前進(jìn)的力量;夢(mèng)想是人生旅途中的里程碑;夢(mèng)想是心中的_大海的導(dǎo)航標(biāo)。
作家夢(mèng)
在低段的時(shí)候，作家夢(mèng)一直縈繞在我的心頭。這是看了一本本名家名作所引起的，也是大多數(shù)的人會(huì)有的一個(gè)夢(mèng)想。我想像那些大作家們一樣用優(yōu)美、精煉的語言賦予世界萬物生命，哪怕是一粒灰塵，一卷膠卷，一塊手表。我試著寫微型小說，模仿著作家的筆調(diào)，盡量引用名人名言來加以說服，用修辭的手法形象地描繪出故事中的情景。
導(dǎo)演夢(mèng)
隨著科技的發(fā)展，人們的電影拍得栩栩如生。所以我又誕生了一個(gè)夢(mèng)想——導(dǎo)演夢(mèng)而且是科幻片的導(dǎo)演喔!美國(guó)在這方面正發(fā)展的如火如荼，許多人為此還專門跑去美國(guó)。我想要像郭帆先生一樣。于是，我便找來一個(gè)手電筒在光源聚焦的地方用另一只手托住，這樣便有了一絲科幻感，宛如一個(gè)怪物準(zhǔn)備攻擊似的。
教師夢(mèng)
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，他像一名辛勤的園丁澆灌著祖國(guó)的“紅花綠草”，漸漸地我對(duì)教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想象著：自己拿了一根粉筆在黑板上寫下大氣且工整的課題并以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度轉(zhuǎn)了個(gè)身，侃然正色地教下面一個(gè)個(gè)笑得如花朵般燦爛的孩子讀著。
也正如丁尼生先生所說：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就生活在夢(mèng)想中嗎?”
愿，我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并帶著它揚(yáng)帆起航!
《夢(mèng)想》初二作文經(jīng)典范文
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