在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的等待初二作文，希望能夠幫助到大家。

等待初二作文1

一棵樹(shù)在寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖，落葉鋪滿(mǎn)了院落?？v觀(guān)整個(gè)院子，雖有滿(mǎn)地落葉，依舊冷冷清清。

在院中漫步，腳下滿(mǎn)是枯葉被踏碎的沙沙聲，樹(shù)葉錯(cuò)落有致，宛若一張華美的地毯，而地毯是用孤獨(dú)換來(lái)的，沙沙的聲響恰如樹(shù)的心聲，卻少有人讀懂。

那時(shí)的院中，怎有這般景象？太陽(yáng)初升，有嘹亮的雞鳴，樹(shù)便高興地投下陰影，聲的反射，讓雞鳴更顯得清脆，樹(shù)枝間還有鳥(niǎo)的低語(yǔ)，時(shí)值夏日，樹(shù)干上還有殘蟬的聲息，它們都棲身于那陰影間，用再?gòu)?fù)雜的數(shù)學(xué)公式也求不出陰影的面積，但讀懂了樹(shù)后，便知道，那片陰影是無(wú)價(jià)的。

那是過(guò)去了，爺爺奶奶還住在老院中，縱使寒冬來(lái)臨，也堅(jiān)守在小屋中，屋外再?lài)?yán)寒，屋內(nèi)也是溫暖。院落便溫暖了，世界隨之溫暖。北風(fēng)依舊凜冽地掃過(guò)，宣告著冬天的神圣和不可侵犯，但自然的法規(guī)是仁慈的。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)冬天禁止溫暖，樹(shù)不顯得冷，因?yàn)闃?shù)的心是暖的。

樹(shù)的每天都在重復(fù)。早晨，看爺爺駕著那輛80年的自行車(chē)在鄉(xiāng)間的土路上顛簸，樹(shù)目送著爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去。奶奶也在做相同的事情，當(dāng)背影消失在了拐角后，樹(shù)也依舊在望，奶奶緩緩神，回家中喂雞。傍晚，山色蒼茫，飛鳥(niǎo)歸林，爺爺自然也回來(lái)了，這仿佛是一幅永不褪色的水墨畫(huà)，即使難以讀懂，也能感覺(jué)一股深情流入心間。

在奶奶搬去廣東后，一切都變了。爺爺把家中的雞盡數(shù)賣(mài)掉，只剩下一個(gè)空空的雞籠，雞籠自然不會(huì)感到孤獨(dú)，爺爺便也走了。樹(shù)的生活變了，整個(gè)秋天，都無(wú)所事事，冬天也倍覺(jué)寒冷，只有到了夏天，才能聽(tīng)到一些聊以慰藉的鳥(niǎo)鳴，觸到一些聊以安慰的鳴蟬。南極的冰川在消融，全球在變暖，為何這樹(shù)昔日不冷今日冷？在看到上鎖的屋門(mén)時(shí)，我方知曉，讓樹(shù)冷的不是寒風(fēng)，而是孤獨(dú)。我似乎恍然地讀懂了樹(shù)的心聲。人的心臟不再跳動(dòng)后，身軀便自然而然地變冷，院落如此，樹(shù)亦如此。

春天快要來(lái)了，但樹(shù)的春天，卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到來(lái)，樹(shù)的春天不是枝頭一點(diǎn)綠，只有讀懂了它的人才知道，它需要的是心中一絲暖。

等待初二作文2

雪疏懶的下著，呼嘯的寒風(fēng)如一把凜冽的大刀，砍向瘦弱的光禿禿的樹(shù)木，砸向行人的臉。人們的臉都被凍得通紅——像喜慶的紅色——與這個(gè)喜慶的節(jié)日有點(diǎn)相符。天氣越來(lái)越冷，仿佛要凍結(jié)這個(gè)世界的一切物體，行人加快了回家的腳步。

天空一片灰蒙蒙，雪地灰蒙蒙一片。突然，在這片灰色的世界里，閃過(guò)一點(diǎn)鮮艷的紅，一個(gè)瘦瘦的小男孩，穿著紅色的襖子走在雪地里，緩慢地，深一腳，淺一腳。他把衣襖的下擺卷起，似乎擔(dān)心雪將這喜慶的新衣服弄濕。小孩子來(lái)到村口的大樹(shù)下，輕輕地拍去衣服上的雪，細(xì)心地理了理頭發(fā)，便在大樹(shù)下站定，一雙烏黑清澈的眼睛向大路盡頭眺望，閃爍著期盼和激動(dòng)。

小男孩的父母常年在外打工，只有過(guò)年時(shí)才回到家全家團(tuán)聚。但是，他已經(jīng)整整三年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母了。為此小男孩的眼睛不知濕潤(rùn)過(guò)多少回。今年，父母早早就買(mǎi)好了車(chē)票，與自己通過(guò)了電話(huà)，說(shuō)一定會(huì)回家過(guò)年。男孩已經(jīng)因此開(kāi)心了好幾天了，每天早晨都從夢(mèng)中笑著醒來(lái)。

今天就是父母到家的日子，算算時(shí)間，父母搭乘的客車(chē)應(yīng)該馬上就到了。于是和爺爺奶奶說(shuō)了一聲，他就匆匆地來(lái)到路邊等候，要在第一時(shí)間迎接父母。

嘀……嘀……嘀……，響亮的鳴笛打破了路上的寧?kù)o，也打斷了男孩的思緒，他一下子興奮地望向了車(chē)來(lái)的方向，旋即又仔細(xì)地整理好衣服，理了理頭發(fā)，這衣服是他的父母給他郵寄來(lái)的禮物，今天一定要讓父母看到自己沒(méi)有糟蹋它。

車(chē)子停穩(wěn)，下來(lái)一堆人，可是沒(méi)有父母的身影，他眼中按納不住的喜悅與興奮一掃而空，失望地抓了抓頭。車(chē)子又發(fā)動(dòng)，開(kāi)往下一站，人群散開(kāi)，路口一下子又安靜下來(lái)，小男孩退回路邊，在樹(shù)旁蹲了下來(lái)，再向遠(yuǎn)處張望，眼里又閃動(dòng)著渴望……

雪停風(fēng)住，天色漸暗，小孩的身影似乎消融在灰暗的雪地里。突然，遠(yuǎn)處又傳來(lái)汽車(chē)?guó)Q笛的聲音，一道雪亮的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在山路上向這邊蜿蜒而來(lái)。小男孩蹭地跳了起來(lái)，來(lái)不及整理頭發(fā)和紅艷艷的襖子，迎著光亮跑了過(guò)去……

等待初二作文3

短暫的八分鐘小視頻卻承載著一輩子的負(fù)重。畫(huà)面簡(jiǎn)單、樸實(shí)，所有人物與景象用單一的鉛筆來(lái)制作完成，人物之間也毫無(wú)對(duì)白，但它卻給我們營(yíng)造了一個(gè)安靜而完整的故事。借助手風(fēng)琴襯托著這份靜靜的述說(shuō)，也表達(dá)出了人物內(nèi)心的快樂(lè)與悲傷。

一個(gè)秋日溫暖的傍晚，一位父親帶女兒騎著單車(chē)，來(lái)到平靜的海邊。父親抱了抱女兒，便登上了小船，小船漸漸駛遠(yuǎn)，在女兒的視線(xiàn)里變得越來(lái)越模糊。之后，父親再也沒(méi)有回來(lái)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，女孩堅(jiān)持常常來(lái)到海邊，盼望著父親的歸來(lái)。這份期盼一直持續(xù)到了這位女兒的暮年。直到有一天，海上已長(zhǎng)滿(mǎn)了齊頸深的野草，女兒終于按耐不住，鼓起勇氣下海尋找父親。走著走著，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘酷的事實(shí)：父親在海中翻船而亡了。疲倦的她靜靜地躺在了那艘小木船上，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，她重新回到了少女時(shí)代，她跑著跑著，遇見(jiàn)了父親，她緊緊地抱住父親，和他相擁上了天堂。

陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。而一生的等待，估計(jì)就是愛(ài)到極致了吧。父親劃著船離開(kāi)的那一刻，畫(huà)面令人感到凄涼。單車(chē)的車(chē)輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，陪伴女孩度過(guò)了她等待的一生。當(dāng)年事已高的她看見(jiàn)父親的船翻在海中央，內(nèi)心該是多么的絕望和難過(guò)??！但結(jié)局還是暖心的，父親抱著女兒離開(kāi)人世的那一刻，無(wú)不令人為之動(dòng)容。親人之間的愛(ài)是那么的濃烈，父親在即將離開(kāi)時(shí)無(wú)限留戀，忍不住一次又一次地?fù)肀灿帽M一生去等待父親的歸來(lái)。父母之愛(ài)是我們生命中最偉大的存在，就像影片中的那位小女孩，即使已滄海桑田，仍然在等待，因?yàn)檫@份愛(ài)值得用一輩子去守候。

等待初二作文4

晨光未至，月朗星稀，遠(yuǎn)處的那座山仿佛是一只匍匐猙獰的巨獸，兀突地酣睡在月光冷清的夜里。萬(wàn)籟俱寂，往日勢(shì)如洪流的時(shí)間，似乎也不忍觸碰這脆弱而又龐大的靜謐——它們?cè)诘却脊獾奶?hào)召，等待第一盞路燈的亮起，然后聲勢(shì)浩大地奔走過(guò)一天又一天。

我爬在窗上，和這些莊重的朝慕者一樣等待著黎明的到來(lái)，漫長(zhǎng)而又空虛。然而，真正使時(shí)間開(kāi)始傾瀉的并不是朝霞，也不是汽車(chē)?guó)Q笛，是拉開(kāi)卷閘門(mén)的一聲巨響，在夜色朦朧的寂靜中空曠地回響著。終于有人拔動(dòng)了時(shí)鐘的指針，叮咚作響的忙碌聲和升騰的白霧接踵而至，不可阻截一般，盛大地拉開(kāi)了一天的序幕。漸漸地，街道上出現(xiàn)了稀拉的行人，東方的天空逐漸吐露出了魚(yú)肚白，然后疾速蔓延，占領(lǐng)了大半天空，色彩暈開(kāi)了一星半點(diǎn)的金黃，勢(shì)若奔馬地渲染了方才遼無(wú)際涯的黑夜，仿佛又是一眨眼，淡泊如霧的紫浮躍在金黃之上，擴(kuò)張、深化，從目光所及的每一個(gè)角落泛出了深幽的藍(lán)，于是在不知何時(shí)熄滅的路燈的襯映下，這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的色彩碰撞終于在與往日無(wú)異的天空中落下了帷幕。

不知是何時(shí)起，樓下空無(wú)一人的街道突然出現(xiàn)了熙攘的人群，而母親也已穿戴完畢喊我去上學(xué)——我被遺落了。在我漫無(wú)目的等待中，在那家人披星戴月的忙碌中，在那些我看不見(jiàn)卻早已有人投身于準(zhǔn)備的角落中。那家清晨第一個(gè)蘇醒的早餐店早已在新鮮出爐的面食中開(kāi)始營(yíng)業(yè)，門(mén)前絡(luò)繹不絕的人群，使他們無(wú)暇顧及時(shí)間，無(wú)暇抬頭望一望天色，因?yàn)榕?，因?yàn)樵缙?，他們有了豐碩的收獲。而我，卻在措手不及，在毫無(wú)準(zhǔn)備，漫無(wú)目的中耗費(fèi)了如此擁有價(jià)值的清晨。

人生，無(wú)須等待，所謂等待，也應(yīng)在蓄勢(shì)待發(fā)地準(zhǔn)備中度過(guò)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，寧?kù)o是致遠(yuǎn)的基石，不止是等待，也是在煎熬中刻畫(huà)下邁向成功的階梯。姜子牙釣魚(yú)，愿者上勾，可你怎知他在渭水河畔等待時(shí)是否在醞釀著深謀遠(yuǎn)慮，是否早已備下萬(wàn)全之策。天邊那絢麗的色彩似乎難以再現(xiàn)，但進(jìn)取路上成功的色彩豈不更是絢爛。

從此，我不再只是等待。

等待初二作文5

巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“善于等待的人，一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到”。等待是一種人生必須學(xué)會(huì)，必須具備的精神和品格。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)等待。

我們所要學(xué)會(huì)的等待并不是消極的等待，天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉下餡餅，我們是等待不到這樣的“餡餅”的，這簡(jiǎn)直是滑稽之談。反而，它是一種積極的等待。是能夠鑄就我們的成功與輝煌的等待。

學(xué)會(huì)等待是一種等待時(shí)機(jī)、靜觀(guān)其變的冷靜姿態(tài)。春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越國(guó)的國(guó)王勾踐忍辱負(fù)重的到吳國(guó)做苦役。勾踐臥薪嘗膽，20年的等待，20年的隱忍，最終以堅(jiān)強(qiáng)的毅力換取了吳王夫差的信任。在眾多的謀士輔助和人民的支持之下，終于以弱勝?gòu)?qiáng)，在公元前473年打敗了吳國(guó)。這就是等待的力量。

學(xué)會(huì)等待是一種從容的態(tài)度，一種坦然的心境。諸葛亮未出茅廬時(shí)，有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，濟(jì)世之才，把它稱(chēng)為千里馬也不過(guò)分?？汕Ю锺R并沒(méi)有遇到賞識(shí)他的“伯樂(lè)”，諸葛亮從未自暴自棄，而是以“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的精神耐心的等待著，直到劉備“三顧茅廬”，諸葛亮才從此聞名天下。正是這種從容不迫的等待，才造就了諸葛亮的一世英名。

學(xué)會(huì)等待是對(duì)世事的洞察，對(duì)自己的克制和約束，是一種生存策略。朋友小張跟我講過(guò)一件事，有一次，他們的老板在給員工做演講時(shí)，將一個(gè)成語(yǔ)用錯(cuò)了。此時(shí)，員工們交頭接耳，嬉笑嫣然。而老板混然不知。小張?zhí)貏e想糾正一下老板的措辭，而又考慮到在這大庭廣眾之下揭老板的短，會(huì)讓他多么不堪，于是便強(qiáng)忍著，下班之后才獨(dú)自跑去和老板說(shuō)明這件事。老板不僅沒(méi)生氣，反而提拔了小張。在處理某些事情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)等待，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出手，給自己、給他人留點(diǎn)面子。

當(dāng)身處逆境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)從容面對(duì)，學(xué)會(huì)坦然等待。只有學(xué)會(huì)等待，你才能變得沉著冷靜、聰明機(jī)智，從而把握最佳時(shí)機(jī)，獲得成功。

學(xué)會(huì)等待，你將更加優(yōu)秀！

等待初二作文6

時(shí)間，靜悄悄的過(guò)去，我仍然站在原地，等待那一刻的到來(lái)。

等待，讓我有時(shí)感到疲累，雖然如此，我卻又期待這一刻的到來(lái)。

毛毛細(xì)雨，站在公車(chē)站牌的我，等待著巴士出現(xiàn)，望著黑暗的上空，想著：“你那里也在下雨嗎？有淋濕嗎？”此刻的我，看看手機(jī)有無(wú)動(dòng)靜，等待著你的訊息，就怕第一時(shí)間錯(cuò)過(guò)，但期望卻總是落空，看著對(duì)面的路燈亮起，讓我知道時(shí)間不早了，看著無(wú)盡遙遠(yuǎn)的道路，希望巴士的到來(lái)，這一次希望成真了，看車(chē)燈越來(lái)越近，我忍不住開(kāi)始興奮，似乎要沖出公車(chē)站，但我并無(wú)這么做，巴士停在我的面前，車(chē)門(mén)開(kāi)啟，而我踏上了巴士，準(zhǔn)備回家。

坐在位置上望著窗外，再望著手機(jī)屏幕，心想：“就不要再等了吧！”我將手機(jī)關(guān)機(jī)，決定獨(dú)自去旅行。

乘著公車(chē)，抵達(dá)了最終站，這時(shí)已到了傍晚，找了一間民宿住了下來(lái)，洗了個(gè)澡后，便賞夜景散步去。等待清晨來(lái)臨的我，在森林之間徘徊游蕩。累了，便靠在樹(shù)木旁，望著朦朧的月光等待那一刻的到來(lái)，一不小心就睡著了。

時(shí)間悄悄的過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼光芒四射的太陽(yáng)早已現(xiàn)身，陽(yáng)光穿梭于葉片之間，溫和地照在我身上，我醒了，我知道我終于等到了，終于等待到我想要的“那一刻”了。我再次坐上公車(chē)，但這次不一樣，因?yàn)槲矣种匦旅鎸?duì)自己了。

有時(shí)，等待真的會(huì)讓人一夕間成長(zhǎng)。讓知道，等待是有多么痛苦、興奮，然而在那一次的等待中，或許改變了許多，又或許什么都沒(méi)變，變得是自己的心。

但在等待之前，自己永遠(yuǎn)都不知會(huì)發(fā)生怎樣的，所以就只好等等看啰！

等待初二作文7

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，誰(shuí)都無(wú)法挽留。生命也腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間，萬(wàn)物煥然一新。春去秋來(lái)，時(shí)間如流水，從指縫中流走。

詩(shī)人李白說(shuō)：“君不見(jiàn)黃河之水天上走，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如春絲暮成雪?！彼裕覀円谜湎r(shí)間，知道時(shí)間的可貴。

生命只有一次，說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)短也很短，這些都取決于對(duì)它的理解。如果你過(guò)得很有意義則說(shuō)明對(duì)于生命，很重視，很在乎，以一種每一分每一秒都珍惜的態(tài)度去面對(duì)，那些生命對(duì)于你而言就很有意義，很精彩了。但是，如果你整天只追求短暫的快樂(lè)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，虛度光陰，那就是對(duì)時(shí)間的漠視。俗話(huà)說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命?！彼裕覀儾荒茉谟邢薜纳镒鲆恍┖翢o(wú)意義的事，使時(shí)間白白地流失在歲月里。要知道生命之樹(shù)不能常青，一味的等候只能浪費(fèi)時(shí)間，我們現(xiàn)在正處在花樣年華，是吸取知識(shí)的時(shí)候，所以，不要讓生命去空等候。

人生就像彩虹，歷經(jīng)風(fēng)雨才會(huì)出現(xiàn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，卻在那一刻展示了自己的美麗，我們亦是如此，應(yīng)在有限的時(shí)間里做出更多值得回憶的事。

有的人說(shuō)，人生就是“三日”：昨日，今天和明天。是的，人生是那么的短暫。所以我們更應(yīng)該抓緊今天，才能無(wú)愧于明天，把全部的熱血和力量都傾注于今天，用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，才能無(wú)愧于明天。

時(shí)間這個(gè)老人有點(diǎn)壞，走得太快，我們跟不上，所以我們必須好好努力讓自己的生命意義非凡，讓時(shí)間老人的速度在我們眼中，就是一根皮鞭，促使我們永不放棄，永不等候。

珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命，反之，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。我們必須珍惜每一刻，不讓時(shí)間流走，不讓時(shí)間白白流走，不讓生命默默等候。

等待初二作文8

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

----題記

深冬漫天的飛雪縈繞在心頭，刺骨的寒風(fēng)撲面吹來(lái)，隱隱有些疼痛。墻角邊那棵木槿已落滿(mǎn)積雪，衰敗的生命在風(fēng)中呼喚著，昔日如雪的花，如今已零落成泥碾作塵，只有香如故。

踏雪而行，雪地留下一串腳印。行至木槿樹(shù)下，手輕輕撫著干裂的樹(shù)皮，指尖滑過(guò)那粗糙的痕跡，那是它與風(fēng)雪斗爭(zhēng)的標(biāo)志，記錄著多少血淚辛酸。把耳朵貼在樹(shù)干上，用心聆聽(tīng)著，殘敗的身體里，仍藏著一顆熾熱的心。

依依不舍地與它分離，我仍舊向前而行。寒風(fēng)夾雜冬雪，枝頭一片枯死的葉子抵擋不住寂寞，只愿化作春泥更護(hù)花，一躍而下，跌入“萬(wàn)丈深淵”。孤單的樹(shù)，孤單的人，這場(chǎng)景有些落寞與凄涼。

尋花花不在，為有待春來(lái)。往日滿(mǎn)架的薔薇哪兒去了?芳魂已逝，只留下舊人的思念。我把手貼在薔薇的花藤上，依稀還可感受到它跳動(dòng)的脈搏。

踏雪尋梅，覓一縷暗香。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！币恢ρ┟妨韬?dú)放，在風(fēng)雪中送一縷暗香，給寂寞孤獨(dú)之人一抹溫暖。

孤單的樹(shù)，孤單的人，孤單的腳印，孤單的魂。這寂涼蕭瑟的冬，終比不過(guò)繁花似錦的春。這衰敗的身體終會(huì)被喚醒，這已逝的魂，終會(huì)被凝聚，這孤單的人，終會(huì)擁有不孤單的生活。

我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步，聽(tīng)見(jiàn)了春的心跳，聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)：“希望即將到來(lái)，生命即將蘇醒!”我還聽(tīng)到了樹(shù)的心跳，花的脈搏，它們?cè)诘却却禾?，等待希望。我，也在等待春天?/p>

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

等待初二作文9

等待他人，或許有時(shí)會(huì)使你心煩意亂，心急如焚；而擁有他人的等待，卻猶如迎面而來(lái)的一縷春風(fēng)——溫暖。

記得有一次，天空烏云密布，雷聲滾滾，黑壓壓的一大片烏云如脫弓的箭一般朝這里飛射而來(lái)，驚得人“屁滾尿流”。不出所料，不一會(huì)兒，天空便撒下了傾盆大雨。

“糟了，我沒(méi)帶傘。”突然下起的大雨使得剛好結(jié)束培訓(xùn)班的我大吃一驚，不禁失聲大叫。爸爸遠(yuǎn)在福州，媽媽要照顧出生不久的弟弟，而我只能拜托老天趕緊天晴??！就在我心急如焚之時(shí)，我看到了希望——不遠(yuǎn)處那個(gè)熟悉的身影。即使是在這已經(jīng)被磅礴大雨模糊了視線(xiàn)的此刻，我依然能夠最快認(rèn)出她——媽媽。

站在那里，我看不到她的神情，可我知道，一定是十分焦急的。她踮著腳尖，直往這里張望?！皨寢?zhuān)　蔽乙宦暣蠛?，便飛跑過(guò)去，撲進(jìn)了她的懷里。她看起來(lái)已經(jīng)在這里等了許久，身上只套著一個(gè)薄薄的襯衫，此時(shí)已經(jīng)濕透了，頭發(fā)也濕了一大片。她動(dòng)了動(dòng)腳，換了拿傘的手，想必是等太久的緣故吧。那張略顯蒼白的臉上對(duì)著我微微一笑：“走吧，難不成你還想在這淋成只落湯雞不成??！”然后，便牽著我的手向家的方向走去。

牽著她那雙冰涼涼的手，看著她那單薄的身軀在風(fēng)中微微顫抖，聽(tīng)著那在風(fēng)中輕輕的咳嗽聲和吸著鼻涕的聲音，我的心里很不是滋味。我本以為有了弟弟，我需要獨(dú)立，不再需要您的等待，我也曾想過(guò)，或許您也不會(huì)再為我等待。可是，我錯(cuò)了，我的眼睛濕潤(rùn)了起來(lái)，眼淚更是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，雖然總被我不經(jīng)意地抹去，但卻留下了一道淺淺的淚痕。

一把傘，一對(duì)母女，一路上，我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，誰(shuí)也不知道對(duì)方心里在想些什么，唯有風(fēng)在“沙沙”的聲音才能我們略微感受到時(shí)間在流逝。

媽媽?zhuān)兄x您為我的等待，默默地，卻沉甸甸地……

等待初二作文10

從古至今沒(méi)有哪個(gè)人火急火燎地創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)舉，只有那些擁有耐心善于等待的人，他們的成功之花往往綻放得最燦爛。所以，讓我們學(xué)會(huì)等待。

等待為科研工作者提供幫助。第二次工業(yè)革命中，“耐用碳絲燈泡”的出現(xiàn)給世界帶來(lái)的光明，他的發(fā)明者愛(ài)迪生是在嘗試了數(shù)千種材料后才研制而成的。面對(duì)一而再、再而三的失敗，很多人都勸他放棄。但愛(ài)迪生堅(jiān)信等待的越久，成功的可能性越大。他的等待不為成名，不為利益，只希望給世界帶來(lái)便利。在這漫長(zhǎng)的等待中他做了許多深入的研究，最終功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生的靜心等待為世界帶來(lái)了光明。

等待為文學(xué)創(chuàng)造者提供幫助。著名作家莫泊桑起初只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小說(shuō)寫(xiě)手，他一次次投稿卻又被一次次退回。心灰意冷的他前去拜訪(fǎng)福樓拜，福樓拜只告訴他一個(gè)詞——等待。于是莫泊桑面對(duì)失意不再焦躁，而是潛下心來(lái)精心打磨自己的文章。于是他的《羊脂球》就這樣在文學(xué)界一鳴驚人。正是因?yàn)樗麤](méi)有繼續(xù)急于求成而是潛心鉆研，因?yàn)樗患辈辉?，耐心等待，最終為他爭(zhēng)得文學(xué)領(lǐng)域的一席之地。

古往今來(lái)，仔細(xì)推敲一下每一個(gè)人物的成功都離不開(kāi)等待：越王勾踐的臥薪嘗膽，雖忍辱負(fù)重但一直等待著機(jī)會(huì)東山再起，最后“三千越甲可吞吳”的勝利。可見(jiàn)等待的重要性。

等待在生活中為我們提供幫助?！秮y世佳人》中的主人公斯佳麗命運(yùn)多舛，她經(jīng)歷眾多苦難，失去了塔拉莊園和親人朋友，但他沒(méi)有因此一蹶不振，而是在黑暗中找到了方向——等待！因?yàn)樗?，時(shí)間可以改變一切。在等待的過(guò)程中，她建立了工廠(chǎng)，贏回了奧哈拉族人的尊重，并也收獲了愛(ài)情。

等待并不是茫然，等待并不是無(wú)所事事。等待是在探索過(guò)程中遭遇挫折時(shí)的暫時(shí)休息與整頓，是調(diào)整心態(tài)微笑路上的中轉(zhuǎn)站。

恰當(dāng)?shù)牡却⒉坏⒄`前行，反而可以讓我們前行的更遠(yuǎn)。讓我們學(xué)會(huì)等待，在等待中守望，相信成功的花兒會(huì)因?yàn)榈却膹浘枚`放的愈加燦爛！

等待初二作文11

在四季輪回的眼眸中，你是否會(huì)停止你的腳步，輕靠時(shí)光的轉(zhuǎn)角處，等待那屬于你的花雨紛飛，等待那屬于你的蔚藍(lán)天空？

——題記

“等待”一個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)等待很多生活在這喧囂浮塵中的人，都無(wú)法去嘗試。也是因?yàn)檫@樣，他們無(wú)法去領(lǐng)悟那世界的繁華，去聆聽(tīng)大自然的歌唱。

記得在兒時(shí)，總是會(huì)靠在母親懷中，望著窗外的一片花海。卻獨(dú)獨(dú)望見(jiàn)了那突兀的，與周?chē)澜绺窀癫蝗氲摹窐?shù)?？偸菚?huì)問(wèn)母親，為什么那株樹(shù)不開(kāi)花呢？母親總是笑而不語(yǔ)，我也便不再過(guò)問(wèn)了。

轉(zhuǎn)眼間，盛夏的繁花似錦悄然隱去，取而代之的是冬日了無(wú)生機(jī)的景象。正當(dāng)我感到這眼前一片灰白色是如此單調(diào)時(shí)，一株梅花霸占了我的視野。

那時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)母親那時(shí)的笑而不語(yǔ)是那樣的富有深意，我悔恨自己知道的太晚了。原來(lái)母親想說(shuō)的便是這關(guān)于生命等待的故事。

梅，選擇了在冬日的寒風(fēng)中悄無(wú)聲息地綻放，為世界渲染了濃墨重彩的一筆。而些選擇在夏日的繁華中盛開(kāi)的花，我卻不記得她們的芳名了。

梅，在望著同伴們?cè)谙娜盏年?yáng)光中歡聲笑語(yǔ)，自己卻在一旁暗暗等待，等待在那群花凋謝的一刻，綻放，向世界宣告自己的主權(quán)，向自然唱出自己的歌聲。

這一點(diǎn)和蟬的生活又何嘗不是相同的？四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)！

人的生活也是如此，在生活中學(xué)會(huì)等待，是人們的必修課。前方的征途充滿(mǎn)未知與神秘，停下，等待，去守望更美的風(fēng)景。

風(fēng)把過(guò)去的風(fēng)景吹成云，飄向遠(yuǎn)方。便再也見(jiàn)不到了，過(guò)去的也就這樣悄無(wú)聲息得隱去了。有的人可能等待了那風(fēng)景，便會(huì)贊一聲“真美！”；但是有的人卻會(huì)讓這風(fēng)景成為一生的遺憾！

在花開(kāi)花落中守望風(fēng)景，在日出日落中學(xué)會(huì)等待。

等待初二作文12

其實(shí)“等待”這個(gè)詞我相信大家都會(huì)認(rèn)識(shí)它，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻地都在我們的身邊，而我們每天正是用它來(lái)當(dāng)做借口來(lái)浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間；其實(shí)說(shuō)白了，我覺(jué)得“等待”就是在浪費(fèi)我們的生命，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，它不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)知等待而放慢腳步，人人都知道只有生命存在時(shí)，才會(huì)有美麗的世界，才會(huì)創(chuàng)造出更美好的未來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要將自己美麗的青春放在等待里，等待的遺憾，我們可是承受不起的；所以我們活著就不要再等待了。

比喻說(shuō)時(shí)間對(duì)于一個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的病人來(lái)說(shuō)比什么都重要，哪怕是短暫的十幾秒甚至是幾秒，也許醫(yī)生就足已將他帶出死亡之谷。

我還記得在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，白求恩大夫在戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn)奮力救死扶傷的事件，他不顧自身，連續(xù)手術(shù)七天七夜，成功救治了幾十名傷者。雖然我沒(méi)有親眼目睹過(guò)，但是他讓我知道了時(shí)間的寶貴，等待的可笑。

你們一定會(huì)想問(wèn)，為何他會(huì)有如此大的動(dòng)力呢？ 對(duì)，這是他作為一名醫(yī)生的一種信念：時(shí)間就是生命，抓住每一秒的時(shí)間，治好每一個(gè)病人。誠(chéng)然，對(duì)醫(yī)生而言，活著就不能再等待，等待就意味著死亡，只有視時(shí)間如生命，善待病人，不斷地為他們尋找更好的治療方法，才是他們的職責(zé)所在。

活著就不要再等待，等待不是美，只有學(xué)會(huì)駕馭時(shí)間，作時(shí)間的主人，永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前頭，那才是美；只有學(xué)會(huì)將時(shí)間看作生命，在生命的每一點(diǎn)都有精彩的一劃，那才是美。

讓我們放棄無(wú)知的等待，去追求自己的未來(lái)，永遠(yuǎn)把時(shí)間當(dāng)作自己的朋友，甚至如自己的生命，這樣才能創(chuàng)造出更美的世界。

等待初二作文13

遠(yuǎn)足，顧名思義，就是比較遠(yuǎn)的徒步旅行。

早晨的陽(yáng)光總是令人很愜意，全校集合在操場(chǎng)上。小草上羞澀的露水還未散去，露珠被陽(yáng)光照射的格外閃耀。我們的心情也如這清晨的露珠，內(nèi)心總是按捺不住這小小的激動(dòng)而在陽(yáng)光下的我們總會(huì)露出一些興奮勁來(lái)。

聽(tīng)完校長(zhǎng)臺(tái)上的講話(huà)后，伴隨著響亮的口號(hào)和嘹亮的歌聲，我們跟著和煦的陽(yáng)光慢慢的走，我們的目的地是巖山。別膽怯，去接受大自然的盛請(qǐng)吧!

遠(yuǎn)足途中，少不了學(xué)校工作人員的陪伴。比如在路口守護(hù)我們生命的警察叔叔，在全程中陪護(hù)我們的老師們。一個(gè)人，一道風(fēng)景。最亮麗的，還是我們的班主任。燕子老師一同陪我們走，中途幫我們加油打氣。時(shí)而小跑，時(shí)而慢下步子來(lái)，就是為了全班54個(gè)人都能在她的視線(xiàn)范圍之內(nèi)。就是這樣，她一絲不茍的容貌，眉清目秀依舊。中途中，她也很是關(guān)心，問(wèn)我們大家：“有沒(méi)有誰(shuí)堅(jiān)持不住的啊？”看到燕子老師滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容和聽(tīng)到暖意濃濃的話(huà)語(yǔ)即使是滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)也堅(jiān)決的搖了搖頭，用班級(jí)口號(hào)來(lái)激勵(lì)自己：“磨礪青春，百煉成鋼！”

到場(chǎng)地了，我們也坐下來(lái)歇息了一會(huì)。同學(xué)邀請(qǐng)我參與“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”游戲。不料，在第4局時(shí)，我輸了。同學(xué)給我出的題目是：給班主任老師說(shuō)一句“你是我的女神”。聽(tīng)到此題，我受到了驚嚇。說(shuō)走咱就走啊，我大大方方走到燕子老師面前，笑意盈盈說(shuō)一句：“老師，你是我女神?！崩蠋熛仁且汇?，也是被我這一出嚇到了，不過(guò)老師就是老師，反應(yīng)很快，接著笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你們是在玩游戲呢?！惫抑?chē)娜艘哺α恕?/p>

在回去的路上，我們背著包，雖然沒(méi)有來(lái)時(shí)精神飽滿(mǎn)，但歇了一中午的我們也稍稍恢復(fù)了體力。

回首望去我們行走的路程，那里有我們踩過(guò)的足跡。我們來(lái)了，留下的不是果皮紙屑，而是文明、修養(yǎng)。

遠(yuǎn)足小記，有屬我們專(zhuān)屬的印跡。

等待初二作文14

街上，人們行色匆匆；路上，車(chē)流攘攘不息。時(shí)間，被人們拿來(lái)奔跑，拿來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的浮躁。每當(dāng)旭日初升之際，曉霧才歇之時(shí)，我們可曾虔誠(chéng)地叩問(wèn)過(guò)自己：你是否有絲毫的耐心，在這喧鬧的城市中亦可平靜的等待？

等待，我在等待——千百年前的某個(gè)夜晚，當(dāng)世界都沉沉地睡去之際，有孤燈獨(dú)盞：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！彼诘却?，等待光明的成全，等待海棠的初綻；1934年的那個(gè)秋天，他們開(kāi)始了一段征程。七百個(gè)日日夜夜，八萬(wàn)里崎嶇之路，他們用心在等待，等待汗淚的不負(fù)，等待勝利的來(lái)臨。這豈僅是路的長(zhǎng)征，這更是一場(chǎng)心的磨礪。

學(xué)會(huì)等待，讓我看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹；學(xué)會(huì)等待，讓我看到這世界的寧?kù)o安詳；學(xué)會(huì)等待，讓我能望見(jiàn)夢(mèng)想之后那至臻的色彩。等待讓我變得平靜而安謐，也使我看見(jiàn)了許多拋棄了雜質(zhì)的美麗。

猶記那日夜里風(fēng)雨大作?？耧L(fēng)嘶吼，沙塵飛揚(yáng)。我縮在露營(yíng)的帳篷里，瑟瑟發(fā)抖，難以入眼。不知是恐懼、是寒冷，抑或是期待，我的思緒一如天邊的烏云，黯淡、混濁。

想到明早能在山上看見(jiàn)日出，我便喜難自禁，可耳畔這焦躁的風(fēng)聲又提醒著我：這樣糟糕的天氣，明日還能見(jiàn)到太陽(yáng)嗎？

我早早地醒了，朦朧的睡眼在急切地尋找陽(yáng)光的痕跡——我有些失望。天邊除了一團(tuán)漆黑外，什么都沒(méi)有。

時(shí)間一分一秒的流逝著，我的失望漸也成了絕望。看來(lái)辛苦地露營(yíng)一夜，耐著寒風(fēng)在山頭畏縮一宿，等來(lái)的不過(guò)是陰天罷了。

我的情緒逐漸黯淡。想著待到天明再下山?？蛇@時(shí)，一抹傲人的紅色劃破了天空的昏暗，在東邊的山頭處嶄露頭角。是太陽(yáng)！

那日的光芒是我畢生不能再次享受的溫暖。

學(xué)會(huì)等待，給出一點(diǎn)點(diǎn)耐心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間，你曾錯(cuò)過(guò)了如是的美景。

等待初二作文15

人的一生中，等待是必要的，但是，那就像是「不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香」一樣，過(guò)程會(huì)極度辛苦。但是在漫長(zhǎng)耐心的等待后，等著我們的就一定是甜美可口的果實(shí)和香味撲鼻的梅花。

我曾經(jīng)閱讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名就叫《先別急著吃棉花糖》，那本書(shū)一開(kāi)始是敘述一個(gè)實(shí)驗(yàn)。那些研究學(xué)者邀來(lái)約二百多位年幼的孩童，個(gè)別待在多個(gè)房間中，在每一個(gè)孩童面前放置一塊棉花糖，并告訴他，如果在經(jīng)過(guò)短短的十五分鐘之后，這塊棉花糖仍存在，那就再給他一塊棉花糖。最后，只有二十幾名孩童成功的忍耐了這十五分鐘，并得到了另一塊棉花糖。數(shù)十年后，那些研究者再度調(diào)查那些實(shí)驗(yàn)孩童的成就，發(fā)現(xiàn)，那些懂得等待的孩子，現(xiàn)在已在各個(gè)社會(huì)各個(gè)角落嶄露頭角。

本書(shū)的作者就是當(dāng)初等待了十五分鐘后，再度得到了一塊棉花糖的其中一位孩童，他把這個(gè)實(shí)驗(yàn)稱(chēng)作「延遲享樂(lè)」，他也曾問(wèn)過(guò)：「你會(huì)選擇一次就給你三百萬(wàn)，還是你要由一的倍數(shù)遞增，一天增一次，但你需要等待半年？」很多人都會(huì)選擇三百萬(wàn)，但如果是選擇由一的倍數(shù)遞增，那些數(shù)量肯定比三百萬(wàn)還要多，這也是一種延遲享樂(lè)的表現(xiàn)，如果你肯等待，十五分鐘也好，半年也好，或者更久，你將會(huì)獲得到比你料想的多上許多。

也許那等待是一段非常痛苦且漫長(zhǎng)的煎熬，但是，或許你轉(zhuǎn)個(gè)念，想著收穫而不是時(shí)間；想著第二個(gè)棉花糖而不是面前這個(gè)煎熬；想著倍數(shù)翻漲而不是半年等待，無(wú)疑的，這將是個(gè)改變，或許是微乎其微，但也有極大的可能性──你的一生……