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你好八年級作文5篇

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你好八年級作文范文5篇

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家精心整理的你好八年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

你好八年級作文5篇

你好八年級作文篇1

遲來的9月1號,讓我迎來了人生中惟一一次八年級。

所有人都說八年級是多么重要。我也深有體會。從暑假作業(yè)來看,不僅量增加了,難度也上升了一個等級。

嶄新的班主任與數(shù)學老師,“艱苦”的生活環(huán)境,的確更磨練人。

單人單座的.實施,使教室真正的安靜了下來,學習的氛圍越來越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來,竟一時讓我感到了危機感與緊迫感。

小組捆綁式的考評,讓我們不僅在做好自己的基礎上還要注重團隊意識,讓我們的八年級團隊更上一層樓。

都說理科是學業(yè)路上的一扇大門,沉重、厚實。確實,七年級的我懼怕過、逃避過、不敢面對過。但在八年級,我要改革換面。從開學的第一周,我開始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想,這大概是我較七年級最顯著的進步了。好的開端是成功的一半。

也許是因為第一排優(yōu)越的地理位置,遠離熱鬧的后排,與老師更加近距離的接觸,更加接近課堂的體驗,上課的效率也卓有成效。盡管要忍受生吞粉筆灰的痛苦,但還是覺得很值得。

八年級的路還很長,但總會在你不經(jīng)意的瞬間向七年級一樣溜走。我要做的是堅持下去,不管遇到什么艱難險阻。

你好,我的八年級!初次見面請多多關照。

你好八年級作文篇2

柳枝抽出新葉,這是生命的延續(xù);大雁春回秋去,這是氣候的變遷;一圈圈年輪,這是時光的流逝……站在遠處回頭一望,哦!原來我已經(jīng)走了這么遠。

面對初二,我有些恍惚與忐忑,然而更多的是期待。

開學報到

回想那天,陽光可真好。我想她定然用盡了身體里最溫暖、最柔和的陽光來撫摸這一批又一批的莘莘學子。在通往學校大門的五百米街道上填滿了車輛,新生的臉龐帶著稚氣與少許的不安,而家長似乎一直繃著那根緊張又喜悅的神經(jīng),匆匆忙忙。而我,行走在人群中,靜靜地看,那一刻我仿佛看到了一年前的自己,懷揣著小興奮,略帶緊張地走進校園。走過人群,我如夢初醒。走上五樓,看著不變的教室、熟悉的同學,我的心說:“初二,你好?!?/p>

開學典禮

從五樓往下看,下面一顆顆黑黑的腦袋,初二年級坐在初一與初三年級中間,而一年前的那個位置卻不再屬于我們。開學典禮上,聽初一新生代表發(fā)言,憧憬無限;看初三學生代表發(fā)言,壯志滿懷。我自勵:“初二,破釜沉舟。”

開學第一課

夜涼如水,四周一片靜謐。一封信,安靜地躺在書桌上,那是來自媽媽的“開學第一課”。我小心地打開信封,細細地品讀:

親愛的寶貝,現(xiàn)在你升初二了,我有些話想對你說。依舊愿你在這一年活得充實,有目標,有行動,也許收獲不會如你意,但依舊愿你以微笑面對,愿你不斷突破自己,盡可能多做那些你想做而不敢做的事。愿你這一年不忘初心,保持一顆善良、包容的心,但我要告訴你善良要有原則,包容要底線。親愛的寶貝,愿你繼續(xù)前進,但不要一味地奔跑,也要記得看看路旁的風景。愿你這一年,收獲喜悅、感動與自由。

我細細地撫摸每一個文字,溫暖幸福的感受如同潮涌般從指尖傳入身體,傳送到身體的各個角落。我振奮:“初二,厚積薄發(fā)?!?/p>

你好八年級作文篇3

時間如白駒過隙,在不知不覺中,我的初一生活已經(jīng)成為過去式了,仔細回首這長達一年生活,酸甜苦辣充滿了我的心靈。但是,時間是往前走的,因此,我必須向八年級說你好,

向七年級說再見。

回顧初一,有太多讓我難以忘懷的事了。

還記得剛踏入初一的大門時。我們臉上還充滿著小學的幼嫩與天真。還記得第一天上課時,對新課程的興奮與擔心。還記得第一次校運會同學在賽場上拼搏的英姿。還記得……初一的日子實在有太多說不完的故事了。在這些充滿各種味道的日子,我快樂著,努力著,沒有留下遺憾。

盡管初一是豐富多彩的,但是我們終究是要向七年級說再見的,向八年級說你好。

八年級,一個初一的分作文水嶺,也是初中最后一次可以歡樂的時候了。

在八年級,新增了一門說難不難,說簡單卻又不是那么簡單的科目——物理。這對于我來說是個新的挑戰(zhàn),這意味著我現(xiàn)在共有8個挑戰(zhàn)等著我,我要花費比去年更多的努力去面對這些挑戰(zhàn)。在八年級結束時,得到與付出成正比的分數(shù)。

八年級同時還是初中階段最后一次可以快樂的時光了。在這八年級中,我要打破去年成績起起伏伏的“慘狀”。因此,我要以高度的熱情對待學習,上課認認真真,課后加強功課的復習,對知識做到了如指掌的程度。

八年級,一個快樂與辛苦并兼的階段。我要積極面對這個年級——八年級。歡迎這個年級,并對八年級,這個嶄新的階段說:“八年級,你好!”

你好八年級作文篇4

當九月夾雜著秋意的涼風吹來,當滿樹的黃葉落下,當一切的果實都成熟,我知道,八年級,來了。初一發(fā)生的一切,感覺就像是在昨天,所有的,都是那么清晰的刻印在我的腦海里。

拋卻過去的暑假,隨之而來的八年級,是一件新事物。你又要像接受七年級一樣,來接受新的八年級生活。還記得初一時,我們少年懵懂無知的樣子。我們總是盼望著快點長大,卻又害怕著長大。自認漫長的初一也結束了,想象中幾十年的光陰不過短短一眨眼。而這短短的一眨眼,我們又干了什么,又學到了什么。家長總說,讀書才有出路,確實,這句話是對的。馬上步入八年級的我,想要好好學習。

當我還是初一生時,八年級的學姐學長們的輝煌事跡,總令人生出向往之情,也想體驗八年級的生活?,F(xiàn)如今,馬上就來了,沒有緊張忐忑的心情,有的只是興奮的躍躍欲試。

初二,一個學習創(chuàng)新的年代,一個競爭激烈的年代,每個人都埋頭苦干,每個人都在奔向通往成功的大道。初二,一個枝繁葉茂的季節(jié),學習的樂趣逐漸增長,同學的友誼日漸濃厚。在這個五彩繽紛季節(jié),每個人都在為自己嶄新的未來發(fā)起沖擊,每個人都在拼搏努力,我也不會落下?;▋褐悦利悾粌H僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝;人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

我自信,在未來的八年級,我能活出一個不一樣的生活,能大放光彩。當然,即將步入新學期,也要有新打算。

成績還能不能保持?能不能跟上新學期的步伐?學習困不困難?這些是大多數(shù)人所關心的問題,包括我。所以,我要丟到自己以前的壞習慣。比如,先玩玩兒手機在做作業(yè),周末回家先看電視,寫作業(yè)時走神等等一些問題??赡芮捌谶€影響不大,但到了后期,別人都在努力,自己還在原地踏步,甚至退步。像前面說的,步入八年級的我,想要好好學習。如此,我便有一份獨自的計劃表:

一、每天作業(yè)盡量在學校寫完,騰出時間去復習。

二、克制玩手機電腦的時間

三、上課積極回答

四、當一回語文狀元

這便是我新學期的幾個小小目標,可能要完成,需要很長時間,但沒有付出,哪來的收獲。

八年級,我期待你的到來。

你好八年級作文篇5

還有三四個星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。

上初一時,感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學們相處是那樣融洽、愉快。轉眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學習生活應該很緊張吧,而且又要多一門學科:物理。

我想:開學后學習的競爭一定更加激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)??磥肀仨氁m應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上個學期,我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學期希望我能更加努力,用最好的成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光,讓我將這段時光永遠的刻在自己的腦海里!

告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個不同的階段——初二。

初二,一個特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。

初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的階段。每個人都會埋頭苦干,每個人都會拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。

初二,那里有8個學科等待著我去學習,等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識,

初二,代表著長大,代表走向新的起點,在新學期,我與同學們又站在一條起跑線上,共同前進著?;叵氲匠跻?,那時我們還是一個無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因為我們長大了,我們會更加的懂事,學習會更加認真,更加的好。

初二就是一個新的起點。

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