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開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫

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憲法突出了憲法的根本法的權(quán)威性?,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威,強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法,下面是小編為大家整理的開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫,希望對您有所幫助!

開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫

開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫(篇1)

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實施,全面推進(jìn)依法治國,開展好憲法宣傳教育活動,在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案?;顒佑傻掠帬款^負(fù)責(zé),教務(wù)處、團(tuán)委少先隊和后勤給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動的順利進(jìn)行。

二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動

學(xué)校以各辦公室為單位,分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),全體教師對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,我校在學(xué)生中開展了豐富的活動,向?qū)W生宣傳《憲法》,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。

12月1日,團(tuán)委少先隊組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。

12月4日,我校各班級召開了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識,要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。

通過系列宣傳活動,全體師生增強(qiáng)了法律意識,認(rèn)識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會主義的好公民!

開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫(篇2)

根據(jù)〔__〕9號文件通知精神關(guān)于開展__年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園?!睘橹黝}的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動。

3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次“12.4”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強(qiáng)了,依法保護(hù)自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。

開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫(篇3)

為了進(jìn)一步促進(jìn)依法治校、依法治學(xué),把學(xué)校法制教育工作推上一個新臺階,近日,__中學(xué)開展《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動。本次活動主題是“全員學(xué)《憲法》、講《憲法》,掀起《憲法》學(xué)習(xí)新高潮”。

為使本次活動收到良好效果,學(xué)校要求全體教師首先要“知法于心、守法于身、依法執(zhí)教”。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,利用例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),強(qiáng)化廣大教師的法制意識和依法執(zhí)教的自覺性。

學(xué)校利用國旗下講話、黑板報、櫥窗、廣播稿、專題展板、宣傳標(biāo)語、集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行《憲法》教育,使學(xué)生熟悉《憲法》內(nèi)容,領(lǐng)會《憲法》精神,認(rèn)識到《憲法》的神圣地位,更懂得“有法必依”的準(zhǔn)則,保證做守法的好學(xué)生

以本次《憲法》學(xué)習(xí)活動為契機(jī),學(xué)校會把“普法教育、依法治校、依法施教”作為日常重要工作堅持來抓,努力為師生營造“懂法守法、和諧安全”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為構(gòu)建和諧、法治、平安社會做貢獻(xiàn)。

開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫(篇4)

為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國土法制建設(shè),取得良好效果。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。本次宣傳活動,曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊,宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。

二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神,__局對本次宣傳活動精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。

三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。

四是效果顯著,反響強(qiáng)烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,取得了明顯的社會效果。

開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫(篇5)

12月4日是我國“國家憲法日”,為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍,根據(jù)__教育局的通知精神,__學(xué)校在“12·4”國家憲法日當(dāng)天,在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。

學(xué)校主要開展了以下活動:

一、是學(xué)校制定了本校國家憲法日的工作方案,落實通知的相關(guān)要求,明確活動的具體內(nèi)容和安排;

二、是學(xué)校將國家憲法日的學(xué)習(xí)教育活動部署、落實到每一個師生,做到全體知曉、全員參與;

三、是利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營造良好的氛圍,弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國;等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍;

四、是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫(篇6)

根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我們認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容豐富,成績顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動豐富,形式多樣。

首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”??诎鍒?,各班黑板報還開辟了法制角;12月2日,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出:“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生宣傳教育,我們對教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點出發(fā),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。

為了取得更好的活動效果,我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學(xué)生法制教育的重視,積極配合做好學(xué)生法制教育工作。

在我校全體教職員工的努力下,我?!?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學(xué)法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。

開展憲法宣傳周活動總結(jié)怎么寫(篇7)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成宣傳合力

我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項重要工作,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)方案,分工明確,嚴(yán)格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則,__鎮(zhèn)人民政府、__司法所、白馬派出所、__鎮(zhèn)學(xué)校、__鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、__鎮(zhèn)勞動保障所、__鎮(zhèn)治理辦、__鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動,為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。

二、開展多形式多渠道重點對象學(xué)習(xí)憲法活動

(一)組織開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動

1.__司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(__綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。

2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂,開展以“憲法”為主題的法治宣講活動,增強(qiáng)群眾維護(hù)憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。

(二)組織開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動

組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學(xué)法活動,深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》,全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認(rèn)識憲法學(xué)習(xí)的重大意義。

三、利用新媒體加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響

__鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“__鎮(zhèn)防范工作群”,及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況,擴(kuò)大宣傳范圍,提高影響力。

四、認(rèn)真總結(jié),改善工作成效

此次憲法宣傳教育系列活動,形式多樣、內(nèi)容豐富,分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進(jìn)行宣傳教育,共計發(fā)放宣傳資料800余份,開展“法治大講堂”10次,會前學(xué)法1次,戶外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達(dá)1000余人次,營造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”的良好氛圍。

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