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新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題教育活動(dòng)總結(jié)

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新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題教育活動(dòng)總結(jié)5篇

要作為好少年,我們就要端正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的思想,在何時(shí)何地都熱愛(ài)祖國(guó),不忘初心。下面就是小編整理的新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題教育活動(dòng)總結(jié)5篇,希望大家喜歡。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題教育活動(dòng)總結(jié)

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題教育活動(dòng)總結(jié)1

一、組織發(fā)動(dòng)情況

為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子”主題教育活動(dòng)的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門(mén)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。20__年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。

二、宣傳氛圍情況

永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。

永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。

三、學(xué)習(xí)踐行情況

全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播;通過(guò)“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。

四、效果反響情況

開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的`一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題教育活動(dòng)總結(jié)2

為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大兒童健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作,我校認(rèn)真按照《興平市教育局“最美少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求,開(kāi)展了“最美少年”推薦、評(píng)選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)“做一個(gè)最美少年”的實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了 “最美少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,名單如下:

組 長(zhǎng):秦文舉

副 組 長(zhǎng):劉俊虎、史保社

成 員:張娟、孟文娟、陳麗英、楊聯(lián)鵬、各班班主任

二、認(rèn)真組織,層層把關(guān)

為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的最美少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:

1、宣傳發(fā)動(dòng)。在學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將《興平市教育局“最美少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,

鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采。

2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦3名美德少年人選,并認(rèn)真填寫(xiě)推薦表,撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。

評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的3名候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定榮獲“最美少年”人選。

三、樹(shù)立典型,引導(dǎo)健康成長(zhǎng)

本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。

通過(guò)對(duì)最美少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“最美少年”的熱潮。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題教育活動(dòng)總結(jié)3

根據(jù)市文明辦、昆區(qū)教育局團(tuán)委文件精神要求,我校于5月初啟動(dòng)開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展效果很好。

各班同學(xué)積極參與網(wǎng)上“美德少年”投票活動(dòng),并自我學(xué)習(xí)了解美德少年們的沒(méi)好事跡。各班級(jí)利用晨會(huì),十分鐘班會(huì)等時(shí)間講講最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,讀讀道德模范的感人事跡,讓學(xué)生們走進(jìn)別人的精神世界,接受道德的洗禮。 利用廣播站播放有關(guān)道德的歌曲,定期以班級(jí)為單位組織學(xué)生各種形式觀看相關(guān)電影。各班成立了愛(ài)心行動(dòng)小隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開(kāi)展助人為樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 學(xué)習(xí)最美少年的“拾金不昧”精神,用堅(jiān)強(qiáng)的意志拔除自身一個(gè)壞習(xí)慣。同時(shí)有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成幫扶小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

五月末政教處將舉辦本次活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),屆時(shí)將評(píng)選出“學(xué)最美少年”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體,并將獲得榮譽(yù)的個(gè)人、集體事跡在全校推廣,使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),讓思想道德建設(shè)工作在我們的身邊扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。

在這次活動(dòng)中,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人

多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“提升自身修養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)好少年 ”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)最美少年活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題教育活動(dòng)總結(jié)4

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分挖掘和展示新時(shí)代少年的良好品德和美好形象,向全校傳播最美少年的正能量,我校全體師生高度重視,大力宣傳,周密部署,積極開(kāi)展活動(dòng),取得了良好的教育效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、大力宣傳,積極營(yíng)造氛圍

六位最美孝心少年感人事跡充分體現(xiàn)當(dāng)代少年孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的精神,傳遞了道德正能量,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,營(yíng)造濃厚氛圍。

二、各班級(jí)認(rèn)真積極推薦“最美少年”。班級(jí)召開(kāi)專題會(huì)議,公平公正的評(píng)選出班級(jí)的候選人。

三、積極開(kāi)展多種形式主題教育活動(dòng)。 給父母一封信,為父母洗一次腳,承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩,各班都召開(kāi)了以培養(yǎng)學(xué)生感恩生命、孝敬父母、擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)的主題班隊(duì)會(huì)。

通過(guò)“最美少年”這個(gè)活動(dòng),樹(shù)立新時(shí)期好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我主題教育活動(dòng)總結(jié)5

為了深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件要求,謳歌孝順美德,弘揚(yáng)時(shí)代正能量,11月13日—15日,我校認(rèn)真組織全體師生觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“2017最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。我校充分利用這次活動(dòng),開(kāi)展了以下活動(dòng):

一、組織全體師生觀看頒獎(jiǎng)典禮視頻。

在學(xué)校德育處統(tǒng)一組織下,各班師生輪流到多媒體教室進(jìn)行觀看,觀看組織嚴(yán)密,秩序井然。 整臺(tái)頒獎(jiǎng)典禮由“宣傳片、主持人引入、人物短片展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、嘉賓頒獎(jiǎng)、文藝節(jié)目、公益發(fā)布”七個(gè)環(huán)節(jié)組成,生動(dòng)講述了吳__等11位“最美孝心少年”孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡。通過(guò)塑造孝心少年的最美形象,將傳承美德、發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、踐行“中國(guó)夢(mèng)”的主題貫穿始終,充分挖掘了新時(shí)期孝心少年的榜樣力量。

二、學(xué)生用心記錄“最美孝心少年”的感人事跡。

在觀看過(guò)程中,學(xué)生帶好日記本,用筆記錄下感人的點(diǎn)滴和動(dòng)人的故事,觀看后,都寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。

三、號(hào)召學(xué)生積極書(shū)寫(xiě)觀后感。

學(xué)校針對(duì)本次觀看活動(dòng)提出了具體要求,要求每位學(xué)生觀看后必須認(rèn)真寫(xiě)一份觀后感,評(píng)選出優(yōu)秀作品,分設(shè)一、二等獎(jiǎng),并上交學(xué)校裝訂存檔。

四、班級(jí)召開(kāi)以“孝”為主題的班會(huì)。

各班利用班會(huì)課,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)“最美孝心少年”,做力所能及的事情。

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。 總之,為了把此項(xiàng)工作貫徹落實(shí)好,我校將繼續(xù)開(kāi)展孝心活動(dòng),珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí)、健康向上,做一名有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的優(yōu)秀人才。

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