青年大學習2023年“第12期”具體答案

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青年大學習2023年第12期具體答案

知識卡片

1、ABCD

課后習題

1、D

2、ABCD

3、ABCD

4、D

5、D

6、D

青年大學習2023年第12期心得感受

以夢為馬，燃起“理想之光”。

“理想是燈，照亮夜行的路”，陶勇醫(yī)生家中有著醫(yī)學傳統(tǒng)，從小便在他心中種下救死扶傷的醫(yī)生夢，在北京大學人民醫(yī)院眼科求學時，他便把挑戰(zhàn)疑難眼病作為畢生追求的理想，正是這堅定的理想照亮了他的人生路，讓他成長為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，并攻克葡萄膜炎這塊“硬骨頭”。青年人正處在“抽枝發(fā)芽”的重要階段，不能在茫然失措中躊躇不前，不能在渾渾噩噩中虛度年華，必須樹立正確的三觀和遠大的理想，立好成長路上的“燈塔”，要將個人理想與國家的發(fā)展、社會的需要相結合，要將最美的青春奉獻給祖國和人民，在對社會貢獻光熱中實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。

不負韶華，燃起“奮進之光”。

“百尺竿頭須進步，十方世界是全身”，陶勇被業(yè)內(nèi)譽為“天才醫(yī)生”，但他自己卻認為能有今日的成績，勤奮要占90%，天分只占10%。他懷著對醫(yī)學的熱愛，持之以恒地鉆研練習，他曾每天接診上百個病人，甚至一天做86臺手術，正是這樣的拼搏奮進讓他練就過硬醫(yī)術，贏得患者信賴。成功從來都不是一蹴而就的，唯有堅持不懈的充能蓄勢才能讓“后浪”變“巨浪”，唯有實干苦干的滴滴汗水才能讓理想之花綻放，青年人要讓奮進成為自己的“關鍵詞”，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領，無所畏懼、奮勇向前，做新時代“C位”上的搏擊者。

逆流而上，燃起“堅韌之光”。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，陶勇醫(yī)生遭遇不幸后左手受到重創(chuàng)，重返手術臺也許遙遙無期，這對熱愛醫(yī)生職業(yè)的他來說無疑是個沉重的打擊，然而，他并沒有一蹶不振，他開始致力于科普和慈善，換種方式繼續(xù)帶給人們光明和希望?！皽厥依锏幕ǘ洹彪y擔時代重任，青年一代要盡快走出溫室、擁抱風雨，要做“立根破巖的翠竹”，直面挫折和打擊，哪怕遍體鱗傷，也要不屈服、不氣餒、不動搖，靜心沉淀、重整旗鼓，拿出披荊斬棘的勇氣繼續(xù)逆流而上，篤定前行。

愿你我都如陶勇醫(yī)生這些優(yōu)秀青年一樣，以理想為燈，以奮進為舟，以堅韌為帆，乘風破浪，勇往直前，做新時代熠熠生輝的“發(fā)光青年”!

青年大學習比較學習情況是什么咧?

廣泛開展青年學習答題和競賽

圍繞學習各級團組織要通過舉辦網(wǎng)上知識競賽、征文比賽、演講比賽等活動, 積極運用手機APP、H5、小程序、網(wǎng)上直播等載體, 采用“答題闖關”等生動活潑的方式, 組織廣大青年積極參與到學習行動之中, 推動思想在青年中入耳入心。

組織青年向典型模范學習

面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎章“向上向善好青年“青年好網(wǎng)民冶“ 、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動, 廣泛開展青年典型故事分享活動, 通過媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式, 大力宣傳他們可親、可信、可學的奮斗故事, 為廣大青年更加自覺地聽黨話、跟黨走樹立學習標桿, 引導和動員青年在全面建成小康社會決勝階段發(fā)揮生力軍作用。

引導青年在今昔對比、中外對比中學習

組織基層一線青年尤其是在校大學生參觀當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的大工程、大民生項目, 充分了解黨的“砥礪奮進的五年”中我國各領域發(fā)展取得的偉大成就, 積極引導青年增進“四個自信”和“三個認同”。引導青年在中外對比中正確認識世界和中國發(fā)展大勢, 正確認識中國特色和國際比較, 正確認識時代責任和歷史使命, 正確認識遠大抱負和腳踏實地, 深刻領會思想和黨的精神。