官方回應深圳初中取消晚自習
近日,網(wǎng)上流傳出一則消息,稱深圳多所初中取消晚自習。該消息一經(jīng)傳出,立即引發(fā)社會關注。下面小編為大家?guī)砉俜交貞钲诔踔腥∠碜粤?,希望對您有所幫?
官方回應深圳初中取消晚自習
近期深圳多所初中取消晚自習的消息引發(fā)關注。深圳市教育局2023年12月28日在答復網(wǎng)民時明確表示,不提倡初中階段開設晚自習。
不過,面對即將到來的嚴竣中考,另有家長稱已無力輔導孩子初中學業(yè),呼吁恢復寶安區(qū)九年級的晚輔課。也有深圳學校堅持“初中工作日晚上可開設自習班”,但以自愿為原則。
據(jù)教育部網(wǎng)站2023年12月27日消息,教育部辦公廳等四部門近期已聯(lián)合印發(fā)《關于進一步規(guī)范義務教育課后服務有關工作的通知》,其中規(guī)定:不得將早到校看管和自習、午餐午休看管、晚自習等納入課后服務收費項目。許多自媒體猜測,這是晚自習將要取消的信號。
晚自習如何安排
對于初一初二的學生來說,晚自習可以采取以下幾個步驟來提高學習效果。
1. 對學過的知識點進行總結,將重要的知識點整理成筆記,方便日后復習
2. 針對不熟練的題型,加強訓練。通過大量練習并做好錯誤的整理和解析,可以幫助學生更好地掌握難點知識。
3. 在晚自習時間進行預習,提前了解即將學習的內(nèi)容,有助于加深對知識的理解和記憶。
對于初三學生來說,晚自習的利用更加關鍵。
1. 可以集中對中考??碱}型或者還未掌握的題型進行針對性訓練,這樣能夠加強對重點知識的掌握。
2. 可以進行綜合性的訓練,模擬考試來訓練。嚴格按照考試時間來做限時訓練,一方面可以提高做題速度,另一方面可以提升自己的綜合能力,還能夠考察自己哪些題型還不夠熟練需要加強。
晚自習的常見誤區(qū)
1. 切忌以完成作業(yè)為己任
很多學生晚自習的目標僅僅是完成作業(yè),而并不關心是否真正理解和掌握了知識點。完成作業(yè)只是達到一個表面目標,而真正關鍵的是弄懂并掌握知識。因此,我們應該將晚自習的目標從完成作業(yè)提升為弄懂并掌握知識,通過查漏補缺的方式,找出自己的不足,從而提高學習效果。
2. 切忌一心多用
在晚自習的時間里,有些學生往往一會兒搞搞這科,一會兒弄弄那科,導致沒有一科的知識點是完全掌握的。這樣做不僅浪費了時間,而且降低了學習效率。因此,我們應該合理安排晚自習的時間,集中精力在一門科目上,深入學習和思考,達到真正掌握知識的目的。
3.切忌假努力
有時候,學生可能會感到學習疲倦,身體疲勞,這時候強迫自己堅持學習反而會適得其反。倘若學累了,太疲倦了,我們可以適當休息一會兒,做一些放松身心的活動,重新調(diào)整狀態(tài)。只有在身心放松的情況下,我們才能夠更好地利用晚自習時間,提高學習效果。
4.切忌不思考
在晚自習中,如果遇到難題,一定要有獨立思考的過程,而不是一遇到不會就馬上問同學或者老師。這樣我們只會跟著別人的思想和節(jié)奏走,并沒有真正解決問題。因此,我們應該培養(yǎng)獨立思考的能力,通過分析和思考來找出解決問題的方法,并嘗試解決問題。只有這樣,我們才能真正提高自己的學習能力。
初中生怎么才能提高學習成績
1、上課認真聽講
課上學習十分鐘,抵得上課下自學一小時。所以在課堂上一定要專心聽講,不吃零食不睡覺,不和同學交頭接耳,不趕其他學科的作業(yè),老師講的知識點很全面,只要認真聽,仔細消化,做題的時候就會游刃有余,堅持下去成績自然會提高。
2、按時完成作業(yè)
初中的作業(yè)無非就是課后習題、報紙、練習冊等學習資料,在做作業(yè)之前要先溫習一下老師講的知識點,還有自己有疑問處,解決好后,再開始寫作業(yè),這樣可以鞏固當天的知識,每天的都要堅持復習,不留知識疑問尾巴,堅持一個學期,你會發(fā)現(xiàn)成績在悄悄的提高哦!
3、杜絕網(wǎng)絡
現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代,家長會經(jīng)常在家上網(wǎng),孩子回到家也會忍不住上網(wǎng),這樣就會沒時間寫作業(yè),腦海里總會浮現(xiàn)游戲,學習就會走神。有的學生遇到不會的題,不思考就上網(wǎng)查,為了寫作業(yè)而寫作業(yè)。這樣做時間一長孩子就會懈怠、分心,成績當然不可能提高。所以家長盡量避免讓孩子上網(wǎng)。
4、制定學習計劃
根據(jù)課程表制定計劃,把每節(jié)自習課安排好,張貼在課桌上,和同桌互相監(jiān)督比賽?;氐郊液蟀岩瓿傻淖鳂I(yè)告訴家長,讓家長監(jiān)督。讓自己的每一天都充實起來,每次的考試成績就是見證你和同桌誰勝誰負的時候了。
初中生學習好方法有哪些
制定合理的學習計劃
學習計劃總結分為四步:分析現(xiàn)狀、確立目標、采取措施、落實行動,一定要做到,分析現(xiàn)狀要客觀、目標要實際,措施要得當,行動要及時。這樣學習計劃才能得到很好的執(zhí)行。
要選擇一本好的參考書
大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店,挨個一本本看。什么樣的參考書是好的呢?講基礎知識多,有所擴展,并且有很多原創(chuàng)的知識整理,能把教材里的整個知識網(wǎng)絡清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買專門做題的書),甚至都不一定要做。
同時這本書一定要看起來很容易,有的書會講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻,甚至找一個你一直弄不明白的知識點,看看那本書你站在那里讀5分鐘后會有一種恍然大悟的感覺,就對了。
然后,隨著老師的總復習腳步,同步去把這本書以及教材搞透。
這件事情,要用幾個月去做。初三老師天天發(fā)卷子留作業(yè),自己可以控制的時間其實非常有限,要充分利用,不用著急去一本本做題(這期間跟著老師也能做不少題了),即使是你身邊的大牛已經(jīng)開始查缺補漏了——有一天你會超過他的。
如果能完成,那么這時候你的成績一定已經(jīng)比之前提高了很多了。
提高課堂效率
課堂效率對于初中生至關重要,課堂上要抓住這幾個關鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問,主動答”,即在課堂上,專心聽老師講課,跟著老師的思路走,做好課堂筆記,不懂的一定要問老師或者同學,當老師提問時,要積極主動的回答,這樣就能大大提升課堂效率了。
搞好學習周總結
建議同學們采取“知識強化記憶”的方法:看著課本目錄回憶基本知識,確實想不起來的內(nèi)容可以翻看課本,重新記憶。