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高中生活累的文章

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高中生活累的文章

  每個(gè)人的高中生活都是各有不同,各有各的精彩,各有各的困惱,各有各的累,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中生活累的文章,希望大家喜歡。

  高中生活累的文章:高中生活

  走過(guò)轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以?xún)?yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)。縱使,真切的似夢(mèng)般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過(guò)往,那么一段曾經(jīng)。

  高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹(shù)木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺(jué),已走得好遠(yuǎn)……

  每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!

  每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶(hù)提供光明的教師??墒?,那光明,可望不可即……

  每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無(wú)解。于是,此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。

  原來(lái),高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會(huì)改變自己,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇。可能,正是這種無(wú)可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)?,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過(guò)。

  就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫(huà)。

  最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書(shū)寫(xiě)著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

  現(xiàn)在高中的自己,愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。

  高中生活累的文章:高中生活

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。

  高中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活,我很迷茫。

  剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。

  我能上高中是走后門(mén)的,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過(guò)去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)?,F(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

  但是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂,這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

  我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。

  從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書(shū),就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路,但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的美好生活,這條路我會(huì)一直走下去。

  高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!

  高中生活累的文章:高中生活

  “給你我的心做紀(jì)念,這份愛(ài)任何時(shí)刻打開(kāi)都新鮮,有我陪伴多苦都變成成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn),給你我的心做紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會(huì)永往鹽直前,我們的愛(ài)就像青春的紀(jì)念冊(cè)。”就像歌詞里說(shuō)得那樣,轉(zhuǎn)眼三年的初中生活已經(jīng)度過(guò),萬(wàn)分地想念初中生活?;貞浧甬?dāng)年許多人聚在一起瘋狂的日子。一起挨罵,一起受罰,一起歡笑,一起流淚的日子,心里是有多么的不舍。

  盡管內(nèi)心充滿了矛盾,但我還是選擇了高中生活。

  有時(shí)候,高中生活就像在跑步機(jī)上做運(yùn)動(dòng),總是重復(fù)著那幾個(gè)動(dòng)作,一天接著一天。有時(shí)候,高中生活又像是百未競(jìng)速跑,大家無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在爭(zhēng)奪時(shí)間,爭(zhēng)奪每一分,每一秒,甚至連吃飯也顧不上。

  高中的生活總是那么“充足”,每時(shí)每刻都有不同的任務(wù)安排著。雖然已體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期的高中生活,但還是學(xué)得有些不適應(yīng),太多的,太多的壓力,稍不留神就會(huì)被別人踩在腳下,不能有一刻時(shí)間容我逗留。

  不少初三的同學(xué)問(wèn)我,高中的生活是怎樣的。我不知道該怎樣回答他們。如果說(shuō)輕松,他們一定認(rèn)為我在撒謊;如果說(shuō)壓力很大,對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能會(huì)給他們?cè)斐煽謶指?,讓他們失去?duì)高中學(xué)習(xí)的期望。我只能回答他們:“高中的生活就像雛鷹的成長(zhǎng)過(guò)程一樣具體的我也不會(huì)描述,有機(jī)會(huì)你們?nèi)タ纯措r鷹是怎么成長(zhǎng)的吧。”

  高中生活的確艱苦,每天起早貪黑的,尤其到了高三,幾乎每天都在作業(yè)堆里奮戰(zhàn)??墒?,如果不經(jīng)歷這三年的磨煉,我們又怎么會(huì)成功地走向社會(huì)呢。如今的社會(huì)并不簡(jiǎn)單,一個(gè)要單槍匹馬地在社會(huì)里闖蕩,沒(méi)有勇氣和經(jīng)驗(yàn)怎么能行呢。高中的三年生活就是在培養(yǎng)我們的經(jīng)驗(yàn)和勇氣。

  雛鷹成長(zhǎng)為一只雄鷹,需要付出很多很多,需要很多很多魔鬼般的訓(xùn)練,如果不能承受這些磨練,就只能成為弱者,被自然淘汰。蟬的蛻變是痛苦的,但如果不經(jīng)歷這些痛苦,它又怎么能讓它的生命變得有意義。

  以前的好幾個(gè)同學(xué)都已放棄了高中生活,雖然人在學(xué)校里,但他們的心已經(jīng)不知飄去何處。

  我想我以后要更加努力,不成為一個(gè)頹廢的人,已經(jīng)頹廢過(guò)一次,不能再有第二次。因?yàn)槲疫€要成功地走向社會(huì)。

  
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