小學(xué)生親子共成長(zhǎng)觀后感
從小到大，大家一定經(jīng)歷過(guò)許多事才懂得了道理，慢慢長(zhǎng)大。我也發(fā)現(xiàn)自己比以前懂事、乖巧，不像以前那樣淘氣、頑皮了。這里給大家分享一些關(guān)于親子共成長(zhǎng)觀后感，供大家參考。
親子共成長(zhǎng)觀后感1
從小到大，爸爸媽媽一直陪伴著我;從小到大;爸爸媽媽一直無(wú)微不至地呵護(hù)著我;從小到大，父母對(duì)我付出了多么多的愛(ài)啊!
小時(shí)候，我印象最深的就是和爸爸媽媽玩捉迷藏 了。而且總是我躲，爸爸媽媽找。而有時(shí)爸爸媽媽找到我了，也不說(shuō)出來(lái)，而是情愿認(rèn)輸。當(dāng)我從那個(gè)自以為十分隱蔽的地方出來(lái)后，總是得意洋洋地說(shuō)上一句：”怎么樣，我藏得好吧!“爸爸媽媽會(huì)笑著說(shuō)：”寶貝藏得真好!“那時(shí)的我不覺(jué)得什么，現(xiàn)在回想起來(lái)，這是父母對(duì)我多么深的愛(ài)啊!
上了小學(xué)，我成長(zhǎng)了，已不會(huì)再和父母玩捉迷藏的游戲了!我會(huì)和父母談?wù)撟约旱男氖?，或者?qǐng)教他們一些自己不會(huì)做的題目。爸爸媽媽總是十分認(rèn)真地為我答疑解難，幫我的心靈撥開(kāi)迷霧，讓那些壓在我心上的事都一掃而空，取而代之的是無(wú)限的輕松與快樂(lè)。這里，又包含了父母那無(wú)微不至的愛(ài)!
如今，我進(jìn)入了青春期，自我意識(shí)增強(qiáng)，不再那么依賴父母，性格變的沖動(dòng)，是不是就會(huì)頂撞父母。但是爸爸媽媽沒(méi)有為這一切對(duì)我發(fā)脾氣，而對(duì)我是無(wú)限的包容與關(guān)懷!漸漸地，我那顆原本沖動(dòng)、叛逆的心，在父母的包容下變“軟了”，變得不再那么沖動(dòng)，對(duì)父母孝順起來(lái)。改變我的是什么，是爸爸媽媽那無(wú)私而又偉大的愛(ài)啊!
從幼年的無(wú)知，到少年的可愛(ài)，再到青春的叛逆。爸爸媽媽自始至終都陪伴著我，他們陪伴著我長(zhǎng)大。而就在這一過(guò)程中，他們對(duì)我付出了多少愛(ài)啊!我一定要用行動(dòng)來(lái)好好回報(bào)這份愛(ài)，回報(bào)我那如此愛(ài)我的父母!
親子共成長(zhǎng)觀后感2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，今年寒假我和媽媽開(kāi)始了我們第一次的親子共讀經(jīng)歷。我與媽媽共同讀完了沈石溪的《狼王夢(mèng)》，感觸很深。
狼王夢(mèng)文中寫了一頭母狼與一只獵犬周旋，冒著生命危險(xiǎn)產(chǎn)下了四頭小狼——黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。為了讓自己的孩子成為狼王，紫嵐不顧生命危險(xiǎn)的訓(xùn)練孩子們，最后也是為了子孫們和金雕同歸于盡了。這種偉大的母愛(ài)感染了我，也震撼了媽媽。
與媽媽一起閱讀通過(guò)一些小故事，媽媽讓我知道了什么是對(duì)錯(cuò)，還讓我知道了一些簡(jiǎn)單的社會(huì)規(guī)則。
與媽媽一起閱讀，不僅我高興，媽媽也感到很開(kāi)心。雖然媽媽生活很累工作很忙，但是當(dāng)他拿起書(shū)的時(shí)候，心便不知不覺(jué)中放下來(lái)。我覺(jué)得動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類型的小說(shuō)更有吸引力，是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)的種.種虛偽表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融為一體的原生態(tài)生命。媽媽也認(rèn)為：人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神，內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。因此，動(dòng)物小說(shuō)更具有理由贏得讀者，也更有理由追求不朽。她告訴我：無(wú)論是人，還是動(dòng)物，母愛(ài)都是偉大無(wú)私的，狼身上，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，狼的那種堅(jiān)韌，那種不打目的不罷休的精神。
在學(xué)校召開(kāi)的這次親子共讀活動(dòng)中，我和媽媽共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，也使我們知道了許多知識(shí)，我們共同經(jīng)歷著書(shū)籍帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)，同樣的心情讓媽媽和我貼的更近，讓媽媽也可以感受到我的心情和思想的變化。
讀我的書(shū)，看我的事，聽(tīng)我的話，懂我的心，一本好書(shū)帶來(lái)的啟迪，讓媽媽走進(jìn)我的內(nèi)心，成為我的知心朋友。
親子共成長(zhǎng)觀后感3
5月22日9時(shí)，解放區(qū)民生街道學(xué)生路社區(qū)門前熱鬧非凡，受學(xué)生路社區(qū)之邀，華夏心理咨詢中心的老師們?yōu)樾@記者組織了一場(chǎng)豐富多彩的親子活動(dòng)。
在華夏心理咨詢中心寧啟智老師的帶領(lǐng)下，二十多對(duì)親子一起開(kāi)展了踩氣球、兩人三足、風(fēng)中傳話、角色換位發(fā)命令等多種游戲。家長(zhǎng)和小記者們樂(lè)在其中。兩人三足游戲中，家長(zhǎng)和孩子們配合非常默契，喊著“一、二，一、二”的口號(hào)，步調(diào)一致向前走?！皨寢?，媽媽，你踩到我的腳了?！眮?lái)自市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的秦濤叫著，可他們倆并沒(méi)有要停下來(lái)的意思，并堅(jiān)持走完了全程，贏得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。
在角色換位發(fā)命令的游戲中，家長(zhǎng)根據(jù)孩子們發(fā)出的命令做出蹲下、起立、轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作。寧老師問(wèn)大家游戲后的感受，一位校園記者開(kāi)心地說(shuō)：“在家的時(shí)候，爸爸總是命令我做這做那，今天終于可以命令爸爸一次了，非常過(guò)癮?！倍旱迷趫?chǎng)的其他人哈哈大笑。一位家長(zhǎng)也深有感觸地說(shuō)：“大人們平時(shí)經(jīng)常會(huì)命令孩子們做一些事情，根本沒(méi)有站在他們的角度去考慮他們是否愿意這樣做。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，家長(zhǎng)們也開(kāi)始反思，到底應(yīng)該用什么樣的方式和孩子們交流?”
很多家長(zhǎng)都是第一次參加這樣的活動(dòng)，他們以前總是以父母的身份為孩子考慮，為他們準(zhǔn)備好一切，從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子們真正需要的是什么?寧老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)：“父母是孩子最重要的老師，家長(zhǎng)平時(shí)怎么對(duì)孩子，在游戲中孩子們就會(huì)反饋給家長(zhǎng)，因此平時(shí)生活中親子之間的溝通就變得尤為重要。”
近兩個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)游戲增進(jìn)了彼此間的感情，校園記者和家長(zhǎng)們還在學(xué)生路社區(qū)王老師的帶領(lǐng)下先后參觀了社區(qū)的手工做吧和科普小館!
親子共成長(zhǎng)觀后感4
有人說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著酸甜苦辣，卻總讓人難以忘懷。翻開(kāi)一頁(yè)，那些成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶，但我印象最深的還是學(xué)溜冰。
在我6歲時(shí)，看見(jiàn)鄰居姐姐穿著溜冰鞋自由自在地滑來(lái)滑去，心里羨慕極了，盼望著也能像她一樣，于是就纏著爸爸給我買一雙溜冰鞋。爸爸一口答應(yīng)下來(lái)。
穿上嶄新的溜冰鞋，我興奮極了，心想：太棒了!我要趕緊溜起來(lái)，讓他們(小區(qū)里的人)看看我的威風(fēng)。我飛快地從椅子上站起來(lái)，咦，穿上溜冰鞋的感覺(jué)怪怪的，腳有點(diǎn)站不穩(wěn)，沒(méi)等我調(diào)整好姿態(tài)，腳下一滑，“啊!”我摔了個(gè)四腳朝天，屁股也被摔得痛死了?！皢琛獑琛?，我……我不練了!”我坐在地上，索性哇哇大哭起來(lái)?？蘼曇齺?lái)了爸爸，他扶起我，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你學(xué)習(xí)本領(lǐng)怕吃苦，那你怎么會(huì)成功呢?你好好想想吧!”
我聽(tīng)了，感到十分慚愧，心想：爸爸說(shuō)得對(duì)，學(xué)本領(lǐng)是不能怕困難的，我要勇敢!我抹了抹眼淚，對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我錯(cuò)了?！卑职忠?jiàn)我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)，臉上又露出了笑容：“爸爸教你滑。你的腳要成八字形，然后一只接著一只地去滑。”說(shuō)完，他就給我做了一個(gè)示范。我按照爸爸說(shuō)的，一只手抓住扶手，慢慢地向前挪動(dòng)腳，學(xué)著大姐姐的樣子往前溜。由于掌握不好平衡，我總是摔跤，但每次我都艱難地爬起來(lái)繼續(xù)練。溜著溜著，我突然會(huì)溜了，雖然身體姿勢(shì)還顯得那么僵硬，但卻讓我挺有成就感。
從此，我每天都練習(xí)。一個(gè)星期過(guò)去了，真是功夫不負(fù)有心人，我不但能熟練地溜，還會(huì)溜出些花式呢!
學(xué)溜冰不僅讓我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，還使我懂得了：做事不能半途而廢，不要怕吃苦，要努力堅(jiān)持下去，才會(huì)成功。
親子共成長(zhǎng)觀后感5
老師在班會(huì)課上給我們看了一段關(guān)于"愛(ài)父母","愛(ài)自己''的視頻。我覺(jué)得，我是時(shí)候該成長(zhǎng)了。
以前，總是和爺爺奶奶為一件事情吵個(gè)不停。不論事情的大小，我都會(huì)覺(jué)得是他們的錯(cuò)，從來(lái)都不曾考慮過(guò)自己的問(wèn)題.
雖然，爺爺奶奶總是告訴我，他們終將會(huì)離我而去，要我學(xué)會(huì)獨(dú)立，可我卻從來(lái)沒(méi)有放在心上..
但，就在今天，我開(kāi)始害怕這天的到來(lái)，我怕失去他們..
我望著短片中的子女與自己的父母相擁在一起;看著他們每一個(gè)人都仰起頭向天空大叫：“爸爸媽媽，我愛(ài)你!爺爺奶奶你們辛苦了!”一直忍住的淚水終于在這一刻傾然落下..
是我忘了雨天時(shí)爺爺在校門外焦急的等待;
是我忘了晴天時(shí)奶奶晾衣服的那雙洗破皮的手;
是我忘了，在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，爸爸的隨叫隨到..
對(duì)，是我忘了他們對(duì)我一直以來(lái)從不曾消逝的愛(ài)。
只是，我這個(gè)笨蛋，明白的這么晚..
那時(shí)的我，
在玩，玩弄自己的“青春”
在等，等待自己不勞而獲的“成功”
在想，想象自己那所謂的“愛(ài)情"
在笑，嘲笑自己明明知道是錯(cuò)路，還固執(zhí)的走了下來(lái)..
還好，像爺爺說(shuō)的那樣，我終于醒了..
我要向全世界宣告，證明你們對(duì)我的愛(ài)，從開(kāi)始的那刻起，就是對(duì)的..
所以啊，那些什么“喜歡的”"愛(ài)的",統(tǒng)統(tǒng)都給我走開(kāi)..
我的現(xiàn)在，屬于那些相信我，不曾放棄過(guò)愛(ài)我的人..
我的將來(lái)，要去見(jiàn)張杰，我要親口告訴他，我對(duì)他的選擇也從剛開(kāi)始就是對(duì)的，不管在很久很久的以后他會(huì)怎樣，這顆心，都絕對(duì)不會(huì)動(dòng)搖..
現(xiàn)在，我要像他唱的那首微笑一樣，去證明，“世界有我多好”
下課鈴響了，看來(lái)是時(shí)候跑回家，對(duì)親愛(ài)的爺爺奶奶和爸爸，送上一個(gè)緊緊地?fù)肀В约澳蔷淝妨苏?4年的：我愛(ài)你們!