小學(xué)六年級讀后感作文500字
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)六年級讀后感作文500字,希望你喜歡。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇1
我讀完了《木偶奇遇記》這本書,感觸良多,受益匪淺。
書中主要講的是匹諾曹從一個懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個勇敢、善良、有主見的真正的好孩子。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場把識字課本賣掉時,我很氣憤,要知道那可是爸爸用自己的'外套換來的,爸爸現(xiàn)在還在家里冷得發(fā)抖呢!匹諾曹,你真是不懂事,你怎么可以把書賣掉呢?還有比學(xué)習(xí)知識更重要的嗎?沒有知識,你肯定要上當(dāng)受騙。可想到他畢竟是個孩子,犯了錯誤會改好的,我又原諒了他。
終于,匹諾曹意識到:“我要改變我的壞習(xí)慣,做一個善良、聽話的好孩子?!逼ブZ曹變得更加勇敢了。為了救爸爸,他勇敢地與鯨搏斗,鯨是那么的龐大,匹諾曹是那么渺小,可他毫不畏懼,救出了爸爸。讀到這里,我很敬佩他,他終于成為了一個勇敢、善良、好學(xué)、有主見的男孩子。我真為他高興。
看完了《木偶奇遇記》,我看到了自己的不足:在生活上,有時我有依賴性,在與人交往上,有時我很怯懦。我要改正這些不足,成為一個勇敢、大方、獨立、有主見的孩子。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇2
《夏洛的網(wǎng)》是一本富有哲理的書。如果讀了它,就能有很大的收獲。下面就由我來給大家講述一下吧!
在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。他們生活得很快樂。但是有一天,一個消息傳到了谷倉里:威爾伯將要變成烤豬了。這個消息令威爾伯十分傷心,就在他絕望的時候,夏洛毅然的說了一句:我?guī)湍悖 毕穆逋ㄟ^三次織網(wǎng)和奔波勞碌,終于如愿以償?shù)镁攘送柌?,但自己卻永遠告別了這個世界。
看完這本書,我的心久久不能平靜,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說不出來的滋味。這本書是我懂得了友誼是什么含義。記得四年級的時候,因為某件事情,我和我的朋友吳畏吵架了,導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果——絕交。后來我明白了,友誼就是這樣的`,得到時不珍惜,失去后就珍惜了。我小的時候,總愛和別人吵架。有一次,我答應(yīng)了靜怡去她家玩,但是我卻忘了,他生氣的問我:“你為什么不來我家?是不是看不起我家比你家???我以后再也不理你了!哼!”后來她一直都沒有和我重歸于好,現(xiàn)在想來,也許真是我錯了。
總之,這本書使我懂得了一個道理:朋友是任何人無法替代的!
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇3
讀完了《上下五千年》這本書,我受益匪淺?!渡舷挛迩辍分械拿恳粋€故事,都給了我們不少啟迪。
我們在上下五千年的歷史人物中,可以找找他們的某些思想品格和道德情操,用心去體會,從他們身上獲得一些思想與領(lǐng)悟,對我們是有百利而無一害的。如諸葛亮用計,匪夷所思,變化多端,令人們似懂非懂,可結(jié)尾總是驚天動地。他的舌戰(zhàn)群儒,巧借東風(fēng),六出祁山,七擒孟獲等都無一不讓人大開眼界。而且諸葛亮為人深明大義,總是以大局為重,這些高尚的品德都是深入人心,值得我們學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然在歷史的長廊中,也有部分的'奸惡之人,他們的某些行為與罪過也是可恨可悲的。如呂布勇冠三軍,在戰(zhàn)場上勇抵劉備、關(guān)羽、張飛三面攻擊,令人敬佩,但他三易其主,毫無信義,又貪酒好色,只能算是一個徒有武功的的無義之輩。像呂布這樣背信棄義的人我們當(dāng)然也能從他的身上借鑒到一些教訓(xùn)。
中華民族的過去種種,我們作為小學(xué)生,理當(dāng)去了解它們,探索它們,這是我們義不容辭的義務(wù)。我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí),為創(chuàng)造我們中華民族輝煌的未來而努力。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇4
最近我學(xué)習(xí)了一篇借物喻人的文章,它使我明白了一個道理,這篇文章就是《桃花心木》。
《桃花心木》主要講了作者老家旁邊有一片空地,租給一個人種桃花心木,種樹的人不定期澆水,而且澆的量不一樣,后來作者問種樹的人,才知道了種樹的人想要讓樹自己在地下汲取水分。作者明白了一個道理:不管是樹還是人,只有在“不確定”的環(huán)境下生存,才能鍛煉出一顆獨立自主的心”。
《桃花心木》教會了我做事要獨立,自己的事自己做。在我沒學(xué)習(xí)這篇課文之前,我是這樣的:每天早晨起來之后,都是奶奶折被子,洗臉時奶奶把水倒好了,換洗的衣服都是奶奶洗。學(xué)習(xí)這篇課文之后,我感到很慚愧,桃花心木都能自己尋找水源,我們?yōu)槭裁床荒塥毩⒆灾髂?我決定了,以后自己的'房間自己收拾,洗臉?biāo)约旱?,學(xué)做一些簡單的家務(wù)和簡單的菜,自己的衣服有時間就自己洗。
我們應(yīng)該獨立自主,有一句話說得好:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇5
今天老師教我們學(xué)習(xí)了第十三課《晏子使楚》,大家都被這個有趣的故事吸引住了。
這篇課文主要講了楚國和趙國之間的故事,晏子是趙國的大夫,他被出使到楚國,楚王幾次三番想要嘲笑晏子,可是結(jié)果都自討沒趣,晏子真是聰明,他沒有把明顯的意思直接從畫中說出來,而是用別人知道的、婉轉(zhuǎn)的語言來對付楚王,既能不讓楚王生氣,又能讓楚王很尷尬。楚王不迎接晏子,開“狗洞”,晏子就把楚國暗比狗國,楚王笑齊國沒人,晏子就說上等人到上等國,下等人到下等國,自己不中用,也就是在說楚國是下等國,楚王笑齊國人沒出息,晏子就巧用比喻,說是水土不同,也就是說楚國社會風(fēng)氣不好。晏子憑著他過人的'智慧和善變的口才,還有自己愛國的心,挫敗了楚王,不但滅了楚國的威風(fēng),維護了自己和國家的尊嚴(yán),而且還贏得了楚王的尊重,我們都要向晏子學(xué)習(xí)!
讀了這篇課文,也讓我知道了:遇到敵人、不尊重自己的人并不用害怕、屈服他,而是要想出巧妙的方法去對付他,就像文中的晏子一樣,不怕楚王侮辱自己,機智勇敢、有膽有識。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇6
《邊城》是湘西的偉大的作家沈從文先生的一篇描寫湘西人民美好而又淳樸的人性的文章,看啦這部小說我不得不為女主人公和男主人公的美好而又遺憾的愛情所感動。女主人公從小生活在湘西這片純潔的土地上,所以她是一個非常善良的姑娘,她與男主人公在一次偶然的機會相見后愛上啦彼此,但是,因為他們的善良,他們在哥哥出事后,不能什么都不管的相愛,男主人公還是深深的愛著女主人公,但是他在最后還是選擇啦離開女主人公,可見當(dāng)時的湘西人民是非常的善良的。
今天,當(dāng)有些男女相愛時他們根本不管不顧別人的感受,他們認(rèn)為只要有愛情就夠啦,就這樣他們進入啦婚姻,但是,結(jié)婚不久就會發(fā)現(xiàn)不適合又離婚。他們的愛情僅僅只是所謂的愛情而以。而邊城中的女主人公在男主人公離開之后還是每一天都等著男主人公回來,這才是偉大的愛情,雖然不知道結(jié)果,但還是等著自己的愛人,想一想,現(xiàn)在的許多女人,當(dāng)遇到比自己的男朋友有錢的人時根本就不顧曾經(jīng)的感情多么的偉大。而是一切都是向前看,馬上拋棄自己沒錢但是愛自己的男朋友。這種女生是否應(yīng)該重新審視一下自己的.價值觀呢。
除啦愛情而外,這篇文章中的一些湘西當(dāng)?shù)氐挠星橛辛x的人,也是值得一看的,他們的一些美好的品質(zhì)也是現(xiàn)代人所缺少的。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇7
讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的.善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇8
這個暑假,我看了高爾基的名著----《童年》,這本書描繪的是作者的童年生活,這讓我不禁把作者的童年和我的童年做了一個對比。
作者的'童年,苦難、悲慘,他在很小的時候,父親就去世了,他的母親又無力撫養(yǎng)他,只好把他送往位于尼日尼市的外祖父家。一開始坐船旅行的日子是美好的,這也讓他接觸了慈祥的外祖母。但在外祖父家里卻充斥著仇恨暴力,幾個舅舅吵嚷著要分家,母親則在一次“我”被外祖父痛打生了病后消失了,其他人也在打“我”、侮辱“我”而一個個能夠給“我”力量,鼓勵“我”的茨岡等人,也相繼離開人世。只有“我”的外祖母還時常鼓勵“我”,給人溫暖的希望。后來那些舅舅們?nèi)缭敢詢敺至思?,但由于遺產(chǎn)還是經(jīng)常找上門來吵架。
而我的童年就不同了,相比之下,生活很幸福、和美。學(xué)習(xí)也一樣,父母尊重我的興趣,不強迫我上那些不感興趣的“興趣班”。我有一個非常自由的空間,生活也不一樣。《童年》里的生活,好像只有暴力才能解決問題,而現(xiàn)實中我的自然美好生活,的確像把蜜罐子和鹽瓶子放在一起比。
我和《童年》的作者都同樣擁有童年,但生活卻截然不同。我更應(yīng)該珍惜自己的時間,多做一些有益的事,這樣,才能讓我的這個童年更加有意義!
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇9
這幾天,難得清靜。上午就拿出《學(xué)生第二》,又翻看了一天。第一次是在春節(jié)期間在熱鬧氛圍下讀。這次是安靜下來再慢慢欣賞,得到的,收獲得,果然不同。第一次讀,只覺得這本書是寫給校長們的。對于我而言,雖然也有啟發(fā),卻始終無法獲取作者的理念精髓。這次安靜下來,才讓我有機會走進李希貴老師的文字和心靈,讓我看到了一位教育家思想的深度和廣度,領(lǐng)略了一個教育工作者為了實現(xiàn)自己心中的教育理想所表現(xiàn)出來的和執(zhí)著。
“打自己的鮮明旗幟”、“張揚教學(xué)個性”、“學(xué)會終點思考”,李希貴老師用自己的經(jīng)歷在告訴我們,應(yīng)該如何做事,如何在社會飛速發(fā)展的今天剝掉種種誘惑,立于不敗之地。更加難得的是,他在“共同走過”中,為讀者列出了給他影響最大的幾本書。這些書中有我喜歡的,也有我還不曾看過的。讓我感悟到了他的豁達與細(xì)膩。
一位整天垂頭喪氣、焦頭爛額的`老師怎么能教出一群健康活潑的孩子呢?“學(xué)生第二”,相信每一位教師看到這本書都會為他的題目而感動,會為書中的文字而鼓掌。這才是真正的“以人為本”。這是我接觸語文主題學(xué)習(xí)以來讀到的第一本李希貴老師寫的書,卻被文章所表現(xiàn)出的智慧、真誠和細(xì)膩所打動。被李希貴老師的人格所折服,這就更加堅定了我進行主題學(xué)習(xí)的信心。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇10
《童年》講述了高爾基悲慘的童年生活。高爾基的出生并不好,家里也窮,但是他們一家三口過的很幸福??勺詮乃职秩ナ酪院螅麄兊拿\就來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。在外祖父家里,高爾基做錯了事就要挨打,還要幫助家里干活,很是辛苦。在這個家里,只有一個人真正關(guān)心他,那就是“小茨岡”,他是高爾基的外祖母在自家門口撿到的?!靶〈膶焙苣芨桑埠軙疹櫲?,高爾基一直把他當(dāng)作自己的榜樣。在后面的日子里, 高爾基沒少挨打,但有了“小茨岡”教他的小竅門就不怕了。后來,高爾基的媽媽又有過一次婚姻,就是這次婚姻,害死了高爾基的媽媽,高爾基只能和外祖父外祖母一起生活。最后外祖母外祖父都死了,他只好自己一個人努力的活著。
高爾基用真實優(yōu)美的文筆描述了自己苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以說我很幸運,被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。
我的.童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇11
這兩天我一直在看前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的《童年》,作者借由書中主人翁阿廖沙的經(jīng)歷告訴我們,在19世紀(jì)末俄國底層市民真正的生活。
小阿廖沙的童年是非常不幸的。由于外祖父把所有錢(包括房子)都當(dāng)作嫁妝給了繼父,而繼父卻每天賭博,最后終于因沒錢了所以搬來和外祖父一起住。因此外祖父終于破產(chǎn)了,小阿廖沙很無奈,只好每天放學(xué)后還要想盡千方百計去撿垃圾掙錢,每天吃不飽,穿不暖,還要忍受外祖父的打,忍受種種痛苦和欺辱,每天上學(xué)都被同學(xué)們嘲笑……我真想沖進書里去幫助他一把??勺钭屛遗宸氖牵M管這悲慘的一切都在小阿廖沙的心靈上留下了傷痛的陰影,但他卻沒有這樣就被黑暗和污濁所吞噬,而是選擇了勇敢堅強地走下去。我們現(xiàn)在的年紀(jì)和阿廖沙差不多,豐衣足食,有數(shù)不盡的玩具,要什么有什么,可同學(xué)之間卻常常為了一些小事斤斤計較爭吵不休,真正遇到困難又總是退縮不前。看完書后,阿廖沙的'笑容一直出現(xiàn)在我的眼前。
這本書給我印象深刻的還有一位是阿廖沙的外祖母,她是一位慈祥善良的老人,她總是堅信善一定會戰(zhàn)勝惡,她就像阿廖沙黑暗生命中的一盞燭火,雖然光芒微弱,可那代表著不滅的希望。
雖然書看完了,但是書里的人物卻仿佛一個個變成了我的看不見的好伙伴,他們就像我生命中的小天使,圍繞著我,激勵著我,讓我變成更好的自己。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇12
無病呻吟,欺軟怕硬,拼命炫耀的母雞另“我”深惡痛絕,恨之不及。但是,當(dāng)“我”看到有了雞雛的母親,我對母雞的看法發(fā)生了極大的變化,甚至心生敬畏,再不敢討厭母雞… …
當(dāng)我看到那個淺雹媚俗的母雞,我?guī)缀跤兄屠仙嵯壬粯拥南敕?,它那里有一點像母親的樣子!它真被我唾棄到了極點,這母雞要是人定是個小人。
“可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見了一只孵出一群小雞的母親。”當(dāng)看到這里時,我想起了那些贊頌?zāi)赣H的歌謠和文章,例如《世上只有媽媽好》,可是,這另人厭惡的母雞會有那樣的情感嗎?我不愿相信。
啊!我驚住了,這偉大的母親,如同其它母親一樣。負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。它對兒女們那深深的愛,同普天下最普通而又最真實的情感------母愛是無區(qū)別的!
它多少次耐心的`教給孩子們本領(lǐng),多少次因只喂孩子而消瘦了自己,多少次為了孩子的生命安全而將自己置之度外!我不禁吟出了這句詩:“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔?!笨窗桑惺悄赣H的生靈,一定是有這偉大的情感------母愛。
是的!偉大,因為是母親。是母親必定是英雄;是母親就必然會有對兒女深深的愛;是母親就必然值得我們敬畏!
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?母愛是水,母愛是天,母愛是世間最普通又最真實的情感!
母愛如山需仰止,感動心懷生敬畏。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇13
很久很久以前,在一個王國里有一頭野豬。這只野豬經(jīng)常吃農(nóng)民的莊稼,還闖進農(nóng)民家咬死他們養(yǎng)的牲畜,并且用鋒利的牙齒撕碎了許多人。于是,國王下令:“誰能除掉這個禍害,我就重重賞他!”但是那只野豬太厲害了,幾乎沒有人敢冒險,沒有人敢走進它住的森林。
有兩兄弟決定去殺這頭野豬。弟弟不費吹灰之力就把長矛刺進豬的心窩。野豬摔倒在地,奄奄一息,弟弟扛著野豬,轉(zhuǎn)身向來路走去,準(zhǔn)備獻給國王。突然,在人群中看到他哥哥,他怎么在這里?他沒有去森林里找野豬?哥哥看到弟弟肩上扛著的野豬時,心中充滿了嫉妒,心里很不是滋味。到天黑他們才一起往回走。走到一座小橋時,哥哥把弟弟推下了河,弟弟就無聲無息的死去了。哥哥抗著野豬繼續(xù)往前。
有個農(nóng)民,在小橋下種樹,忽然,看見一塊雪白如銀的骨頭,于是,他把骨頭做成笛子,農(nóng)民試著吹了一下,笛子自己唱起:“好農(nóng)民,我被哥哥殺死啦,他扛走了野豬,娶走了公主?!鞭r(nóng)民聽了很吃驚,就把笛子交給了國王,國王聽了這些,明白了一切,就立即下令處罰哥哥,而善良的弟弟被安葬到了一個很好的位置。
在這個世界上,有些人為了某種利益,為了滿足自己的`愿望,連親情都不要,他們欺騙甚至把自己的親人害死。我們要謹(jǐn)記“善有善報,惡有惡報”,千萬不要做喪盡良心、不道德的事情,這樣太沒有人道,太可怕了。這樣的人往往也不會有好的結(jié)果。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇14
書是我的精神食糧,讀書是我最大的樂趣。在我博覽群書中,最喜歡的一篇文章是《托爾斯泰》。托爾斯泰是蘇聯(lián)的著名作家。他一開始醞釀寫小說時,用了4年的時間也沒寫成。之后,他當(dāng)了個下級軍官,來到了勤勞的村民身邊,同時被當(dāng)?shù)氐木吧?,從此,他不再憑空編造故事,用真實的感受最后寫完了《戰(zhàn)爭與和平》這部光輝巨著。
我一口氣讀完這篇文章后,不禁心潮起伏,思緒萬千。聯(lián)想起馮驥才爺爺來我校講座時的話:“把隨時聽到的、看到的、感受到的寫下來,要日積月累”其實,生活中的人和物都是寫作的題材,只要你留心觀察,一篇優(yōu)秀的文章就會躍然紙上。記得我們?nèi)ハ谰胖嘘爡⒂^,回來后,我懷著喜悅的情緒寫起了感受,題目是《金戈鐵馬,長城永固》。因為我親眼目睹了消防戰(zhàn)士們的精彩表演,感受到了消防戰(zhàn)士們聽到警笛后,僅用了十幾秒鐘便全部整裝待發(fā)的真實場面。他們臨危不懼地爬懸梯、鉆黑洞,動作敏捷地從高樓險處攀沿、滑下。在火海中沖鋒陷陣,浴血奮戰(zhàn)都令我百感交集。在結(jié)尾我還聯(lián)想到:從他們身上能夠看出我們民族的精神:剛毅、果敢、奮發(fā)向上。這樣的描述得到了老師的.夸獎。這正是我從親身感受出發(fā),用每個字,每個詞組成一幅幅生動鮮活的畫面的結(jié)果啊!
我真期望大家都能在著名作家的啟迪下,勤于思考,善于寫作。只有這樣,在不久的將來,著名的作家、詩人、文學(xué)家必須會在我們這些二十一世紀(jì)小主人中涌現(xiàn)的。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇15
書是我們的良師益友,它能使我們開闊視野,愉悅身心,陶冶情操,豐富知識,大大提高我們的寫作水平。
我在暑假里讀了《名人愛讀書的故事》,給我印象深的是宋朝的文學(xué)家蘇洵在端午節(jié)那天,從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進了書房。將近中午時,夫人收拾盤碟時,發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動,而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來,蘇洵只顧專心讀書,誤把硯臺當(dāng)成了糖碟。
書本上的文字常常讓我身臨其境,使我悟出了這樣一個道理:只要我們多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進。
古今中外,無數(shù)名人都是我們的榜樣,我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,實現(xiàn)遠大的理想才不會成為空話。
事實上,我們的校園也是充滿著書香的,瞧!閱覽室、大樹下、花圃邊,你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著書,津津有味地看著、讀著,沉浸在書的海洋中吮吸知識的甘霖;走近教室的走廊,一幅幅名言躍進眼簾:書籍是人類進步的階梯!我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……走進教室,瑯瑯的讀書聲猶如天籟,一排排端正的坐姿是如此養(yǎng)眼。同學(xué)們都在享受讀書的快樂。我想,這就是書的魅力吧。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇16
在我九歲生日的那天,爺爺送我一個生日禮物——《別輕易放過自己》。讀了這本書給了我很大的人生啟示,使我終生受益。
剛開始我覺得沒有意思,就沒在意。下午閑著沒事,我就隨手翻了翻,覺得有點意思,就靜下心來認(rèn)真地讀了幾篇。之后我是越來越喜歡這本書了,其中第七篇給我的印象深,文章這樣寫道:“沒有人能夠很輕易地做好一件事,做好一件事的前提是:你必須足夠努力和堅持。正因為人人都輕言放棄,所以堅持到后的人,才能笑到后?!边@正是我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該做到的。
在日常生活中,有不少大大小小的事。無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,都經(jīng)歷過種種困難。而我在生活中和學(xué)習(xí)上也遇到過很多坎坷,可是我堅持到了后。
記得那,我們一家人去公園玩。在公園里,有很多小孩、大人都在玩溜冰鞋,我覺得很有意思。就吵著爸爸給我買,爸爸毫不猶豫地說:“買!買!”我心里樂開了花。剛開始,我的手一直扶著爸爸的手,一直不敢放手滑,可是爸爸說:“孩子啊!你不能總是依賴別人,你一定要勇敢起來呀!”我聽了爸爸的話,決定鼓起勇氣,一定要學(xué)會。我慢慢地放開了爸爸的手,自己慢慢地滑了起來,可是還不夠幾秒鐘,就摔了一大跤,就這樣,、兩次、三次……摔了成千上萬次,腳背、膝蓋、手臂青一塊,紫一塊,但我并不灰心。因為《別輕易放過自己》這本書在我腦海中閃現(xiàn)“做好一件事的前提是:你必須足夠努力和堅持?!蔽矣謴牡厣吓懒似饋?,慢慢地往前滑行,越滑越遠……
讀了這本書,使我明白了一個道理:必須要經(jīng)得起時間和困難的考驗,不能半途而廢,不到后絕不罷休,只有堅持到后的人,才能笑到后。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇17
在假期里面,我看了一本感動人心的書——《擁抱幸福的小熊》
小念在童年時代遇到家庭的重大變故,變成了一個不愛說話、自閉的女孩。她從小就沒有了爸爸,失去了父愛。陪伴和慰藉著她的,是一個熊公仔,還有一個有點特別的男同學(xué)霍雨欣,可惜他和小念剛認(rèn)識不久就去了美國。在一場車禍過后,幸免于難的小念,丟失了陪伴著她的小熊,但她認(rèn)識了醫(yī)院里面年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給了她溫暖的微笑、生活的信心,還有泰迪熊,并告訴了她一直藏在心里面永遠記住的一句話:“記住,擁抱泰迪就是擁抱幸福!”
小念出院以后,生活越發(fā)黑暗起來。在學(xué)校,她盡受欺負(fù),感覺度日如年。在這期間,她萬分地想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,她一直以小孩子氣的信念期待著林醫(yī)生,以及他曾許諾的小熊和幸福。
林醫(yī)生就像是個偉大的語言家,又或許,是小念的孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動到了天使,終于有一天,童話般的奇跡發(fā)生了……
這是一個浪漫溫馨的人間故事,也是一個與信念有關(guān)的純愛故事。
憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊,不但鉆進可愛的故事了,而且不失為閱讀的佐餐調(diào)料。這個故事讓我感到了人與人之間的溫馨,每拿起書,我都會沉浸在這個浪漫溫馨的故事里面……
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇18
金翅雀叼著小蟲子飛回來了。可他的孩子在它尋找食物的時候被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子,可沒有任何回音。第二天清晨,蒼頭燕雀告訴她,昨天在一個農(nóng)夫家里看見過她的孩子。金翅雀非常高興,奮力向村子飛去。她很快飛到了蒼頭燕雀說的那家農(nóng)舍。她在打谷上找到了被關(guān)在鳥籠里的小金翅雀。她的孩子也認(rèn)出了媽媽。媽媽試著把籠子抓爛,讓孩子出來,可她沒有成功。后,她把一種毒草送進小鳥嘴里,籠里的小鳥死了。
這個故事叫《金翅雀》。看了這篇文章后,大家肯定和我一樣有一個很大的疑問:小金翅雀可是金翅雀的孩子啊,她為什么要親手殺掉自己的孩子呢?經(jīng)過反復(fù)思考,我終于明白了:小金翅雀失去了自由,金翅雀寧愿讓他死,也不愿意讓他在籠子里寂寞孤獨地活下去。
把動物關(guān)在籠子里,風(fēng)吹不到他,雨淋不到他,太陽曬不到他,他還有吃的、喝的、住的,也不用去找食物,難道這樣他們就會開心和快樂嗎?其實呢?他們很不開心,更不會感到快樂。因為他們渴望自由,一旦失去了自由將會比死還要痛苦。他們是屬于大自然的,不是屬于某一個人的。動物和人一樣,有了自由才會生活得幸福和快樂。
“不自由,寧愿死!”你看金翅雀給我們的警示多么深刻。如果你真的愛動物,就請你把他們放回大自然,大自然才是他們的家。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇19
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!痹谶@個世界上,除了讀書,還有什么能給我們帶來無窮無盡的智慧呢?
上周末我去書店買了一本書,書名叫《藍鯨的眼睛》,是國家一級作家——冰波的作品。這本書主要講述的是一個年輕人,希望小女孩的眼睛能恢復(fù)視力,不惜冒險去奪走藍鯨的眼睛,事后,藍鯨惱怒掀翻了漁船,報復(fù)漁民。無知的漁民為了不讓藍鯨再來報復(fù),想讓藍鯨死去,可是小女孩不同意,她把眼睛還給了藍鯨。藍鯨帶著它的眼睛和那個再也不能回來的年輕人,永遠消失在了茫茫大海之中,而小女孩的眼睛也恢復(fù)了光明。
當(dāng)書中描寫到藍鯨的眼睛時,我仿佛觸摸到了藍鯨那不輕不重,不軟不硬的眼睛;當(dāng)書中描寫到藍鯨攻擊漁民的場面時,我能感受到漁民的驚慌與恐懼,與藍鯨心中熊熊燃燒的怒火;當(dāng)書中描寫到藍鯨悠長的歌聲時,我能體會到藍鯨的悲傷與無奈。故事中的小女孩讓我感觸很深,她知道給她帶來光明的是藍鯨的眼睛,每天晚上都會抱著它去看月亮,看星星,讓它吹大海的風(fēng),因為她覺得藍鯨的眼睛是活的。她也知道,藍鯨不能沒有它的眼睛。從小女孩對這個眼睛的愛惜中,我能深深的感受到小女孩的善良、純潔,似乎小女孩的心是一塊晶瑩剔透的水晶,既美麗又干凈。我們的生活中缺少太多太多這樣的人了,所以我們要努力向她看齊,愛惜別人,也愛惜自己。
書里的知識才是無窮無盡的。既教會我們怎么做人,又豐富了我們的知識。知識就是力量。朋友們,快點打開你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛吧,你會發(fā)現(xiàn)茫茫的沙漠里,有汪汪清泉、蒼翠的綠洲;在懸崖絕壁間,也有堅韌蒼勁的迎客松。讓你的眼睛帶你走進浩瀚的書海,尋找生活的真善美。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇20
一個偶然的機會,我讀到了《獨立自強的小妹》這個故事,這故事給我的感受頗深。
這個故事主要講述了一個十歲的小妹妹因父親常常酗酒,母親在絕望中離開了家,并改嫁到了一個富人家里。從那以后,喝醉的父親常毆打姐妹倆,姐姐一病不起,父親也跑了。小小年紀(jì)的妹妹不得已而獨立撐起了一個家的重?fù)?dān),努力地工作,改變了家里的窘?jīng)r,姐妹倆的日子也逐漸好了起來的故事。
這個故事令我感慨萬分:一個十歲的小姑娘,就獨自一人撐起了生活的重?fù)?dān),她過得多艱難,多辛苦啊!再看看我們這些“嬌氣寶寶”,長輩們叫我們做點兒家務(wù),我們就叫苦連天,打死不干??蛇@小妹妹,不僅掙錢養(yǎng)活自己,還要養(yǎng)活姐姐!這得多累呀!再看看我們的同學(xué)都成了什么?一整天就比誰穿的更好,誰的零花錢更多,誰的玩具更智能,誰吃的更好,食物隨便倒,就不見到比學(xué)習(xí)成績的!我們的同學(xué)怎么了,怎么就生在福中不知福,不好好利用我們的優(yōu)勢好的環(huán)境好好讀書呢!我想:如果給這位十歲的小妹妹一個上學(xué)的機會,她一定會是一個勤奮、聰明的好學(xué)生。
這個故事不僅僅令我感慨萬分,更讓我悟出一個道理:堅強勇敢的小妹妹沒有被生活的重?fù)?dān)壓倒,而是勇敢地挑起了生活的重?fù)?dān),幸福要靠自己的雙手來創(chuàng)造!
我希望同學(xué)們不要做“嬌氣寶寶”一定要向這位十歲的小妹妹一樣勤勞、勤奮、堅強、勇敢、自立。把握自己的人生,把握自己的將來。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇21
昨天,我讀了《愚公移山》這個故事,我仿佛看見了愚公帶著子子孫孫們?nèi)ヒ粕降那榫啊?/p>
這個故事講了愚公家門前有太行和王屋兩座大山擋住了他們的去路,愚公與家人商量決定把那兩座大山移走??墒呛忧幸粋€聰明的老頭說他笨,說他傻,但愚公沒有放棄,堅持要把兩座山移走。他的誠信打動了天帝,天帝命令夸娥氏的兩個兒子背走了兩座大山。從此冀州的南部,通往漢水的南岸再也沒有大山的阻擋了!
讀了這一篇故事我感受到:無論什么困難的事情,只要有恒心、有毅力地做下去就有可能成功。我想起了我學(xué)畫畫的經(jīng)歷:剛學(xué)畫畫的時候,我對畫畫十分感興趣,媽媽就送我去繪畫班,每周都去,但是沒過多久我就厭倦了,不想去學(xué)了,然后被媽媽嚴(yán)厲的批評。媽媽說:“一個人,無論做什么事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恒心,什么事都能做好。否則做任何事情都是半途而廢、一事無成”’聽了媽媽的話我的臉立刻紅了起來,感到十分羞愧,心想:媽媽的話是對的,只要有耐心,什么事都能做好。于是我繼續(xù)去學(xué)畫畫,終我的繪畫頻頻得到了老師的表揚。
其實每個人都渴望成功,可在成功的一路上并不是一帆風(fēng)順,或許有許多的艱辛和磨練,但我們都得要一一的去克服,我們要有“愚公移山”的精神去對待學(xué)習(xí)和工作,做任何事我們都不能半途而廢。俗話說“精誠所至,金石為開”只要我們堅持不懈、毫不畏懼的去面對所有的困難和磨難,我們一定會成功的。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇22
今天,我讀了《但愿人長久》這個故事,令我感悟很深。
故事主要講:在中秋節(jié)這一天,宋代的文學(xué)家蘇軾因思念弟弟而創(chuàng)作了《水調(diào)歌頭·中秋》這首很有名的詞。在老師的幫助下,我理解了這首詞的意思,并且深深地喜歡上它。其中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!”幾句我尤為喜愛,它的意思是:世上本來就是有悲也有歡、有離也有合的,就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣,哪里會十全十美呢!但愿美好的感情長留人們心間,雖然遠隔千里,也能共同擁有這一輪明月!
讀到這兒,我不禁想起了我自己。我是一名留守兒童,在我很小的時候爸爸媽媽就離開我到廣東打工了,每當(dāng)過節(jié)時看到別人一家團聚,歡歡喜喜地品嘗著瓜果,觀賞著明月,而我的爸爸媽媽在遠方回不來的時候,就特別難過。常常明著暗著地哭泣,埋怨爸爸媽媽為了掙錢不愛我了,也責(zé)怪過月亮為什么在我和爸爸媽媽分離的時候更亮更圓,甚至等到爸爸媽媽好不容易回來我也鬧情緒,故意不理他們……現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該啊!是蘇軾的廣闊胸襟讓我懂得了世上的事情本來就難有十全十美,讓我懂得了原諒,因為爸爸媽媽去遠方打工也是為了我們一家人能過上好日子??!現(xiàn)在的我沒有怨恨,只希望自己的親人健康長壽,即使相隔千里,也能通過月光來傳遞思念。
又一個中秋節(jié)即將來臨,我為所有分隔兩地的人們送上我的祝愿:“但愿人長久,千里共嬋娟!”
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇23
“書是知識的源泉”,書更是我的良師益友。我看的書有許多許多,因為書讓我積累了許多知識,其中,讓我難忘的是《大拇指湯姆》。
看了這篇童話,我想了很多很多,也覺得這篇童話十分生動,這篇童話講了這樣的一個故事:從前有個魔法師名叫默林,裝扮成乞丐走進鄉(xiāng)村,農(nóng)夫和他的妻子熱情地接待了這個衣衫襤褸的乞丐。然而默林發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和妻子并不怎么愉快,就問明了情況,知道了夫婦倆想要有一個兒子,于是他暗暗施展法力,讓農(nóng)夫的妻子生了個跟丈夫大拇指一樣大的兒子,取名叫“大拇指湯姆”。在一番神奇而危險的經(jīng)歷后,湯姆得到了國王的寵愛,也讓農(nóng)夫和妻子過上了幸福的生活。
讀了這個故事,我不由得想起了那考試。同學(xué)們正在緊張地答卷,突然有一位同學(xué)的筆壞了,他急得滿頭大汗,于是他把乞求的目光投向周圍的同學(xué),而周圍的同學(xué)都無動于衷。我看了看我的筆盒,急急忙忙拿出了我心愛的鋼筆遞給他,他接過筆滿臉感激看著我。從而這件事,讓我明白了友善是一種美麗的東西,它會給人帶去幸福。如果你友善地幫助了別人,也會得到了別人友善的回報。相反,有些人有著一顆無動于衷的心,后得到的也是別人的無動于衷。
這篇童話不僅僅是一篇生動的童話,它想告訴我們:友善應(yīng)該是每個人都應(yīng)該擁有的,它可以給人帶去快樂!友善的精神是值的我們學(xué)習(xí)的,也是值得我們敬佩的!
我們要友善待人,如果你友善地接待了他人,他們也會給予你友善的回報,我想世界上如果每個人都擁有這樣的品質(zhì),這樣子世界就會變得更加美好!
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇24
我閱讀了四大名著之一的《三國演義》,這本書的流傳范圍廣,影響力大,并且通過閱讀這本經(jīng)典名著,使我明白了,許多知識。
這本書中,令我印象深刻的故事,就是《草船借箭》這個故事了,這個故事主要講了:周瑜借軍中缺箭的事刁難諸葛亮,命他在十天內(nèi)造完十萬支箭。面對這艱難的任務(wù),諸葛亮卻爽快答應(yīng)了,同時,也立下了軍令狀并且說不需十天,只需要三天便能完成。
原來,諸葛亮早就細(xì)查天象,知道三天后江面魚大霧,便有了一個好計劃,他先借了些船,并扎了一千個草人。兩天過去了,他一點也不著急,到了第三天,不出所料,湖面上起了大霧,他命令士兵開船接近曹營,并擂鼓吶喊,曹操察覺到后,命令士兵放箭,瞬間,10多萬之箭插到了草人身上,諸葛亮便輕易地完成了任務(wù),撤退了,他讓士兵邊撤邊喊:“多謝曹丞相的箭?!被氐杰姞I后,周瑜看到了這么多箭,自嘆不如。
通過《草船借箭》,使我明白了做什么事都得要有計劃,而諸葛亮也正是因為什么事都有計劃才成功完成了任務(wù)。這使我回想起了五年級時,考完英語考試后,有一些同學(xué)考的很好,有一些同學(xué)則考的很差,考的好的同學(xué),他們上課聽課,并且計劃好每天都復(fù)習(xí)英語單詞,考的不好的同學(xué),不僅平時不東西復(fù)習(xí)上課知識,還不聽課,在考試的前一天,臨時抱佛腳,拼命的記單詞,但是,這樣做,效率不高,能記住的單詞肯定是少之又少。
通過《草船借箭》這個故事,告訴了我,臨時抱佛腳是沒有用的,做什么事都需要有計劃!
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇25
每個人都會有童年,但每個人的童年都不一樣,有的充滿著歡樂和美好,而有的卻像掉進了深深的黑洞。凡卡的談判能概念就是苦難的童年。
在天天被老板和伙計折磨和捉弄下,凡卡給自己唯一的'親人爺爺寫信,講述了自己整天吃不飽,穿不暖的苦難童年,渴望能回到爺爺?shù)纳磉?,可那只是虛幻,因為爺爺收不到信。每天,我們穿得暖暖和和,中午,父母以為我們?zhǔn)備好飯菜……
我們從未體會過寒冷和饑餓,這兩個詞對我們來說實在是太陌生了。對年僅九歲的凡卡,對他來說,親人的呵護士想得到但是得不到的,他想得到的溫暖,呵護,幸福和快樂,他想得到的我們?nèi)慷加?,但他所受過的一切折磨和 磨難,我們卻從未受過,我們的生活來之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
每天,媽媽催促我做卷子,看書,我卻對她們大吼大叫,不聽話,惹他們生氣;每天,媽媽叫我別吃零食,多吃飯,長得高,而她們的良苦用心,得到的回報卻是我那一句句 “這么高不矮了,穿上高跟鞋,和你一樣高”還有那一聲聲“煩不煩,羅嗦死了”……可是,小凡卡多么 想聽 到職一聲聲催促呢?我們有親人,我們應(yīng)該去尊敬她們,體貼她們。
我們的生活幸福,親人對我們很關(guān)心,我們應(yīng)該去感受她們的給我們的愛。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活和親人對我們的愛吧!
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇26
看完了《混血豺王》 ,我嘆了一口氣,白眉兒啊白眉兒,你怎么就這么走了……
《混血豺王》是《雙面獵犬》的續(xù)篇,紀(jì)錄了白眉兒的后半生,塑造了一個有情有義、有勇有謀的豺王形象,說它有情有義一點也不過分,它為了救兔嘴不惜犧牲自己,只因為兔嘴在它小的時候給過它溫暖;說它有勇有謀,也不足為過,它用狗叫聲,引走了獵人和獵狗,救了二三十只幼豺。
我認(rèn)為,我們確實要講信用,要懂得感恩,友情,愛情,親情,這些也都十分重要。當(dāng)然還要為大局著想,要考慮群體的利益,不能因為自己的一己私欲而耽誤了整個團隊??墒且婷婢愕侥挠心敲慈菀?。就如書中的白眉兒就是一個例子。他為報恩不得已犧牲了自己的伙伴,為了表示對伙伴和團隊的忠誠,犧牲了自己年輕的生命。是的,友情、恩情這是多么難的`選擇題呀。白眉兒的這種知恩圖報,無所畏懼,勇往直前的精神令我敬佩,我會永遠銘記這種精神的!
書中的白眉兒非常的無私,任何事都要先為別人著想,才再考慮自己,它還非常的尊老愛幼,不像豺群以前的豺王那樣把老豺淪為苦豺,對老豺那么兇狠,還不給它們吃好東西,只讓它們吃殘羹淡飯。在它的王國里有的只是平等、友愛。我不喜歡豺這些兇猛的肉食動物,以及它們的一些手段,但是看完這本書,我對白眉兒和兔嘴產(chǎn)生了一種尊敬。我被它們的善良深深感動。
我覺得白眉兒的品格是完美的,是非常值得我 去學(xué)習(xí)的?;煅蛲踹@本書我看懂了這些,不知大家有什么建議呢?
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇27
我讀了一本叫做《狼王夢》的長篇小說,下面就讓我來介紹一下吧!
這本書是我國著名作家沈石溪寫的,原名:沈一鳴。上海人,生于1952年10月,漢族。擅長寫動物小說。被稱為動物小說大王。代表作有《第七條獵狗》、《再被狐貍騙一次》、《白象家族》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《一只獵雕的遭遇》、《大魚之道》《和烏鴉做鄰居》、《野犬女皇》。
在廣袤無垠的尕瑪爾草原上,一場飛砂走石的大暴雨中,失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的廝殺搏斗中艱難產(chǎn)下了五只小狼崽。其中一只又冷又餓,最終停止了呼吸。紫嵐為了把其中的四只公狼崽培育成狼王,付出了慘重的代價,然而紫嵐沒有成功,但媚媚卻產(chǎn)下五只狼崽,這是紫嵐和黑桑的下一個希望!于是,紫嵐為了不讓狼崽因為金雕而喪命,所以和金雕同歸于盡了!
紫嵐和金雕同歸于盡時這讓我非常感動。因為它為了和金雕同歸于盡苦苦等待了一天,一直在等金雕飛下來抓住它。這種驚人的'毅力值得所有人學(xué)習(xí)與敬佩。這種毅力從何而來呢?這就是想讓狼孫成為狼王的動力。
這本書情節(jié)緊湊,環(huán)環(huán)相扣,絕無冷場。之后運用了關(guān)于狼的知識,把狼充滿挫折的成長描寫得十分精彩,巧設(shè)懸念,引人入勝。今后在學(xué)習(xí)生活中遇到困難不退縮,勇往直前。才能取得成功!
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇28
友誼就是無限的,如果你不去珍惜他,它就會很快消失。讀過了《愛的教育》后,我才體會到什么就是真正的友誼。這就是12歲的小學(xué)生恩里科寫的日記,他生活在一個充滿溫馨和愛心的家庭里,他與他的叔叔爸爸媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國,保護祖國。
當(dāng)我讀到洛貝諦跑到馬路中央,把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自我卻被馬車扎傷了,這就是多么偉大的舉動呀!我情不自禁流下了眼淚。當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么,他都回借給他,甚至送給他。如果找到一百個小學(xué)生,其中不必須會有一個像卡羅內(nèi)一樣的人!當(dāng)我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時,我驚呆了!沒想到他會這樣對一位老人做出如此野蠻的舉動,我很氣憤!可就是當(dāng)我讀到他向老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人懷里時,我的眼睛再次模糊了!這代表著他與老人之間的一份親情。
人有人之間最珍貴的就就是友誼,如果你失去了友誼,就等于失去了生命?!稅鄣慕逃犯嬖V我許多東西,也告訴了我許多知識。例如:讀了每月故事《小抄寫員》告訴了我,我們也就應(yīng)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活或工作;《小印第安士兵》告訴我要保護祖國。我佩服卡羅內(nèi)的'大方;我也佩服小男孩的英勇;我更佩服斯得蕾諦爸爸的寬宏超多。
就是??!我們都要一真誠的西去對待別人,這樣別人才會用真誠的心去對待你。在以后的時光里,我們要以這樣的心態(tài)與每位小朋友相處好。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇29
《綠野仙蹤》是美國童話之父弗蘭克·鮑姆的成名作,這是一個充滿快樂、驚險和浪漫的魔法故事。我很喜歡這個離奇的故事,機智、善良、勇敢、齊心協(xié)力,是這個故事帶給我的深切感受。
這個故事講述了一個名叫多蘿茜的小女孩被龍卷風(fēng)從堪薩斯大草原刮到奧芝國的歷險故事。她一路上遇到了稻草人,鐵皮樵夫,還有膽小的獅子,噢,還有她的小狗托托呢。他們?nèi)ヴ浯涑菍崿F(xiàn)自己的愿望,多蘿茜要回家,稻草人要腦子,樵夫要心,獅子要膽量??墒撬麄儦v盡千辛萬苦到了國王那里之后,發(fā)現(xiàn)奧芝國王只不過是一個騙子,它要本不會法術(shù),最后,在南方好女巫的幫助下完成了他們的心愿。
多蘿茜是一個非常勇敢又充滿愛心的小女孩,東方惡女巫、西方惡女巫都被她殺死了。她腳上的`銀鞋很神奇,只要腳后跟敲地面三下,然后走三步,就可以到她想去的任何地方了。他們共同克服困難,戰(zhàn)勝險惡,最終如愿以償,稻草人經(jīng)歷了一路上的驚險后,最終得到了他的思想,雖然他還是沒有腦子,但他已經(jīng)會思考了;鐵皮樵夫已經(jīng)懂得去關(guān)心別人了,雖然他沒有心;獅子也在種種考驗中獲得了膽量,而小女孩多蘿茜不用說,最后也回到了她渴望的故鄉(xiāng)。
小學(xué)六年級讀后感作文500字精選篇30
讀了英國作家狄更斯《霧都孤兒》此篇小說,我感悟特深,又讓我再一次看到了許多社會問題,此篇小說講訴的是:一個孤兒悲慘的身世以及遭遇,而這個孤兒叫奧立費,就是這篇小說的主人公。我對他以及他當(dāng)時待的孤兒院的伙伴感到同情。因為當(dāng)時在孤兒院他們根本就吃不飽,還要飽受欺負(fù)。主人公奧立費的人生也讓我很同情,他從經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,到誤入賊窩,又被迫與狠毒的`兇徒為伍,歷盡無數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。
由此我明白:命運的掌握權(quán)在自己手里,不能輕易放棄。
讀《霧都孤兒》有感
《霧都孤兒》這本書主要講述了一個男孩奧利弗為了生存而抗?fàn)幍牧钊诵乃榈墓适?。他生活在倫敦的下層社會,生活很悲慘,但他心中永遠有著光明,終于他在好心人的幫助下逃脫了邪惡勢力,找到了幸福。
讀完了這本書后,我的心久久不能平靜,我想到了自己。我的生活跟奧利弗有著天壤之別,我有著良好的物質(zhì)條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我卻不懂得珍惜,上課老是不認(rèn)真聽講,下課老是與同學(xué)吵吵鬧鬧,在家也不幫爸爸媽媽做家務(wù),給老師和家長添了不少麻煩,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),在校爭做好學(xué)生,在家爭做好孩子。