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高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文8篇

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2022高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文8篇

話題作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題,即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。下面小編給大家?guī)?lái)高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文8篇,希望能幫助到大家!

高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文8篇

高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文1

悠悠華夏五千年,悠悠歷史恒久遠(yuǎn)!華夏大地將她博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神文化以書(shū)香濃墨的形式藝術(shù)而優(yōu)雅鋪陳在世俗的面前,用她獨(dú)特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士,熏陶了一位又一位的文人儒士!他們?cè)谶@種物質(zhì)的載體下,肆意而恣懶的感受精神上受到的一切沖擊和對(duì)于是非榮辱的對(duì)錯(cuò)評(píng)判,皆是各有所得,不過(guò)只有一個(gè)念頭是任何只要捧起過(guò)精神載體的人,都會(huì)具有的意識(shí)∶讀書(shū)也是一種是愛(ài)國(guó)!

古往今來(lái),從春秋到戰(zhàn)國(guó),從先秦到明清。一輩又一輩的先人用一輪又一輪的歷史反復(fù)實(shí)踐著,證明著這個(gè)隱形真理的存在,當(dāng)那句“既替余以慧鑲兮,又申之以攬縞”,“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”的悲哭在你耳邊縈繞之際,你可曾記起他的模樣,又可曾記起他為何發(fā)出這般悲鳴!他飽讀詩(shī)書(shū),通曉音律,一折舞臺(tái)劇,說(shuō)服六國(guó)候;致使百萬(wàn)雄獅叩關(guān)而攻秦,他開(kāi)創(chuàng)楚辭詞體,可是他的每一句詩(shī)詞,每一個(gè)字跡無(wú)不浸透那濃濃的滿腔愛(ài)國(guó)情!后來(lái)多少文人騷客在這種精神得熏陶下,以筆為戎,精忠為國(guó)!岳飛笑談“渴飲匈奴血,饑餐胡擄肉”,文天祥“自古人生誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),塞在塞外秋點(diǎn)兵,”范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!”戚繼光那句“但愿海波平,”這些無(wú)不昭示著歷代先輩的那顆赤膽忠心,無(wú)論是雋寫(xiě)下的詩(shī)文,還是以行動(dòng)誓死不渝保衛(wèi)國(guó)土的壯士之舉,都以文字的形式,用墨香濃縮進(jìn)一本本書(shū)冊(cè),當(dāng)我們翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),那一幕幕的不屈,悲嘆,都以另一種形式重演著那些世代相傳的佳話,激勵(lì)我們,鞭策我們,同時(shí)也在警醒著我們!

從我們初出懵懂之際,便對(duì)那紙張的質(zhì)感幾乎了然于胸,那頁(yè)頁(yè)的白紙黑字,教會(huì)我們好壞之分,教會(huì)我們善惡之別!但是究竟讀書(shū)為何?“為中華之崛起而讀書(shū)!”那個(gè)少年曾經(jīng)明眸皓齒,毫不猶豫的回答到。是啊!書(shū)是凝結(jié)一代又一代先輩智慧結(jié)晶的載體,是記錄他們精忠愛(ài)國(guó)的最好見(jiàn)證,當(dāng)我們捧著它時(shí)就是在與偉人進(jìn)行心靈的會(huì)晤!與這樣的偉人進(jìn)行心靈的交流更當(dāng)胸懷鴻鵠之志!那個(gè)少年就是如此!他在與先輩的會(huì)晤中領(lǐng)略到其中的精華!體會(huì)到其中的精髓!所以他有鵬飛青天九萬(wàn)里的青云之志!他有救國(guó)救民于水火的偉大情懷!所以中華民族就是在這樣的有大智慧之人的帶領(lǐng)之下終于擺脫日寇的折磨!新中國(guó)得以成立!而作為新時(shí)代的我們手捧著這樣的充滿心酸血雨的書(shū)籍時(shí),不更應(yīng)該心懷理想!讀書(shū)報(bào)國(guó)么!

許是有人會(huì)問(wèn)“沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有施展的平臺(tái),有的僅是這空洞的文字,就算讀破萬(wàn)卷書(shū)籍,又從何體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情!”當(dāng)然,孟子曾言“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),”而且道家的唯物主義也宣揚(yáng)看待事物應(yīng)有辯證主義思想,所以,讀書(shū)亦應(yīng)該取其精華去其糟粕,最大限度取之于己有益者,且自身能夠?qū)⑵溥\(yùn)用自如!在社會(huì)主義飛速發(fā)展的今天,我們?cè)谧x書(shū)時(shí),受其思想精髓熏陶的同時(shí),更要努力為之注入新鮮的血脈!在精華的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,譬如美利堅(jiān)合眾國(guó)雖然在悠久歷史文化方面雖然差強(qiáng)人意,但他們卻勇于創(chuàng)新,為為時(shí)不長(zhǎng)的歷史注入新時(shí)代的元素!所以他們?cè)诙潭桃话俣嗄昀锉阕プr(shí)機(jī)脫穎而出,超越眾國(guó)一舉成為世界霸主!橫行世界!

魏源曾言∶師夷長(zhǎng)技以制夷,雖然在現(xiàn)代這個(gè)崇尚和平的年代,幾乎無(wú)需“制夷”但科學(xué)創(chuàng)新已日漸成為綜合國(guó)力的重要因素,所以我們?cè)诩橙∏叭酥腔塾赂疫@些優(yōu)秀精神的同時(shí),更要多思多想,提出問(wèn)題,闡述質(zhì)疑,擁有自己獨(dú)特的意見(jiàn)和見(jiàn)解,擁有屬于自己的知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,為富國(guó)強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)一份力量,也為在千百年后,會(huì)有后生小輩能看著你我曾經(jīng)注入的新鮮血脈而驚嘆連連!并以次為基,注入屬于他的思想和精髓!

讀上一本好書(shū)就是感悟一種人生!用書(shū)籍啟迪人生,用智慧陶冶情操,用知識(shí)富民強(qiáng)國(guó)!讀上一本好書(shū),就是一種愛(ài)國(guó)!

高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文2

同學(xué),這個(gè)自我們第一次踏入學(xué)校就伴我們左右的群體,它承載著我們的童年、少年,青年……

回想過(guò)往的歲月,除了家人,在腦海中浮現(xiàn)最多的便是同學(xué)。有句俗語(yǔ)說(shuō)“人上一百,五顏六色”,在我們十多年的學(xué)習(xí)生涯中結(jié)識(shí)過(guò)的同學(xué)又豈止一百呢,那各種各樣性格脾氣的人也就更多了。

在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)間的矛盾是不可避免的,如今面臨分別的我們會(huì)怎樣處理同學(xué)關(guān)系呢?有人認(rèn)為,在畢業(yè)到來(lái)之際,再多的爭(zhēng)執(zhí)也是無(wú)用的,何不化干戈為玉帛,快樂(lè)的走向各自心中的遠(yuǎn)方。也有人小肚雞腸,只為一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交。將之前幾句的同窗之情都拋到腦后,只求一時(shí)之快,這是不可取的。

三年,一千多個(gè)日日夜夜,陪伴我們最多的不是父母,不是老師,而是那些張口就能念出名字的同學(xué),那些在你需要幫助時(shí),主動(dòng)伸手祝你一臂之力的,是同學(xué),那些在你搞怪時(shí),陪你捧腹大笑的,是同學(xué),那些在你痛哭流涕時(shí),拿出一張面巾紙的,還是同學(xué)。若說(shuō)老師是我們?cè)趯W(xué)校的父母,那同學(xué)便是我們的兄弟姐妹,既然如此,又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)不愉快而傷害彼此呢?

那些因?yàn)橛辛送瑢W(xué)而感動(dòng)我們的故事太多太多。主席在讀書(shū)時(shí)就有一群很要好的同學(xué),由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)亂,正值日本侵略中國(guó),一群熱血沸騰的青年打算出國(guó)留學(xué),想要學(xué)習(xí)西方成功的革命運(yùn)動(dòng),回來(lái)后拯救祖國(guó)。但由于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件,社會(huì)動(dòng)亂等原因,只有少數(shù)人出了國(guó),主席帶著這群剩下的同學(xué)來(lái)到了北京大學(xué),他們聽(tīng)胡適的講座,聽(tīng)梁?jiǎn)⒊闹v座,最終發(fā)起了學(xué)生運(yùn)動(dòng)。這些熱血沸騰的青年,用自己的愛(ài)國(guó)情懷保護(hù)著這個(gè)國(guó)家,他們用團(tuán)結(jié),愛(ài)國(guó)證明了同學(xué)間的力量。

同學(xué)就像一個(gè)鐵鏈,在遇到困難的時(shí)候,只有牢牢地互相緊扣著,才能拖起希望,走向成功。如果有一個(gè)鐵扣是劣質(zhì)的,那么希望就會(huì)變成絕望,又何來(lái)成功之說(shuō)呢?

當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候,回以他一個(gè)微笑吧,告訴他:沒(méi)關(guān)系,我們可以做得更好!不要讓志趣性格、競(jìng)爭(zhēng)等等之類的詞語(yǔ)成為同學(xué)間不和的借口,只要心是在一起的,還有什么是可怕的?同學(xué)是兄弟,是姐妹,“本是同根生,相煎何太急?!?/p>

高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文3

以前我們不僅僅在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)士兵的表情上能看出來(lái)愛(ài)國(guó)的神情,現(xiàn)在我們還能在生活中看到社會(huì)人的愛(ài)國(guó)表現(xiàn),我今天就給大家介紹購(gòu)物方面上的吧。

媽媽告訴我,現(xiàn)在韓國(guó)和美國(guó)聯(lián)合起來(lái)要打敗我們的祖國(guó)——中國(guó)母親,我一聽(tīng)到這句話我的心里就感到有些可憐我的祖國(guó)媽媽了,我想:如果,我的祖國(guó)媽媽她一個(gè)人支撐不起來(lái)怎么辦呢?如果真是這樣的話,那我們這個(gè)中國(guó)豈不是就要糟蹋了,我越想越難過(guò)了,不久媽媽好想看透了我的小心思,于是就說(shuō):“別傷心難過(guò)了,要不然我?guī)闳ド虉?chǎng)看一看我們愛(ài)祖國(guó)媽媽表現(xiàn)的蹤跡吧!”我一聽(tīng)到愛(ài)國(guó)這兩個(gè)字我就興奮。

不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了家樂(lè)園超市中的襄都店,我先陪媽媽逛一會(huì)兒衣服,然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)”我們來(lái)到超市轉(zhuǎn)了好大一會(huì)兒,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)表現(xiàn)的蹤跡突然,我看到前方有好幾個(gè)叔叔和阿姨都在把那些好多魚(yú)呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好有好多好多在全國(guó)出了名的零食,膨化食品,都裝到了一個(gè)箱子里,于是我就趕緊把媽媽拉了過(guò)來(lái),我對(duì)媽媽訴說(shuō)了剛剛的小問(wèn)題,媽媽聽(tīng)了微笑的對(duì)我說(shuō):“這就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),”我聽(tīng)后有一種迷惑不解的表現(xiàn),媽媽就接著對(duì)我說(shuō):“這你就不懂了吧,這些“好麗友”牌子的零食而這這個(gè)牌子恰巧是樂(lè)天集團(tuán)研制出來(lái)的,而樂(lè)天集團(tuán)又是韓國(guó)人的集團(tuán),所以我們把這些類的零食都統(tǒng)統(tǒng)下架,所以這就是一種愛(ài)國(guó)的精神。”

哦,原來(lái)是這么一回事呀,我沒(méi)有想到原來(lái)我們就在進(jìn)行愛(ài)國(guó)表現(xiàn)中,我為我是中國(guó)人而自豪!

高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文4

當(dāng)新的一天來(lái)臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會(huì)想起要求引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó),就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我還小,現(xiàn)在我們又能做什么呢?等長(zhǎng)大了再說(shuō)吧!”這種思想是錯(cuò)誤的,因?yàn)閻?ài)國(guó)不分大小,愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在每個(gè)人的日常言行中。愛(ài)國(guó)是莊嚴(yán)和神圣的,同時(shí)也是平凡和普通的,是與生俱來(lái)的一種情感,是人類最基本的一種愛(ài)。愛(ài)國(guó)并非一個(gè)抽象的概念。有國(guó)才有家,愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而學(xué)生的家,就是校園。校園是個(gè)神圣的地方,它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花。學(xué)校是知識(shí)的天堂,是學(xué)生的樂(lè)園,視校如家是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家,因此,同學(xué)們應(yīng)該就從微不足道的小事做起:如主動(dòng)撿起一片廢紙,自覺(jué)保護(hù)草坪,認(rèn)真愛(ài)護(hù)公物……為了讓校園更美麗和諧,盡自己的一份微薄的力量。愛(ài)校是學(xué)生的義務(wù),愛(ài)校同時(shí)也是愛(ài)國(guó)。

愛(ài)校愛(ài)國(guó)還表現(xiàn)為尊敬老師。老師為我們澆灌知識(shí)的甘露,同學(xué)為我們分擔(dān)喜怒哀愁。所以我們要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這同樣也是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校吧!學(xué)校是我家,和諧靠大家。同學(xué)們應(yīng)該從大處著眼,千萬(wàn)不要把一些不文明的言談舉止看做小事。同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。因此,同學(xué)們要尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)校園,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高文化修養(yǎng),用行動(dòng)和愛(ài)心裝扮我們的校園。校園的環(huán)境、教室的地面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)該像同學(xué)們的儀表一樣體面;熱鬧的校園中應(yīng)該回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主旋律的美妙樂(lè)章。

同學(xué)們,熱愛(ài)自己的國(guó)家吧!整個(gè)中華民族在矚望著你們,歷史在期望著你們。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。你們每個(gè)人都要“以天下為己任”,腳踏實(shí)地,從小事做起,用愛(ài)校尊師、勤奮讀書(shū)的行為落實(shí)愛(ài)國(guó)之志,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文5

我從不驚嘆火輪高吐的艷日,從不欣賞瀟瀟暮雨的滿片江天,更從不應(yīng)和著說(shuō)什么高山的鋒利,談什么流水的清澈。因?yàn)槲抑?,在這天地茫茫的廣闊土地上,最值得驚嘆的,不是日月,最值得歌頌的,不是山川,最值得慶賀的,不是逢年過(guò)節(jié)的喜事,不是眾人的歡呼……。

我要說(shuō),熱愛(ài)國(guó)家的人,他們才是這片土地的主角。如果沒(méi)有了他們,日月再輝煌,也不會(huì)有人賞識(shí),山河再壯麗,也只能孤零地立在那里,愛(ài)國(guó)者用他們“萬(wàn)物皆我友”的情懷,鑄就了這山河的妖嬈,這魚(yú)的鮮活,萬(wàn)物的富麗。

中國(guó)人,是雄偉的傳奇,他們崇尚自由,愛(ài)好和平,追求真理,注重禮儀,把生命綻放的如此美妙——人民當(dāng)家做主了,把物質(zhì)生活的理想大門(mén)打開(kāi)了。在我的記憶中,奧運(yùn)、神六、疾病、地震……有喜也有憂,自然的災(zāi)害一次次席卷了華夏大地,無(wú)數(shù)人在這黑夜里起誓:“中國(guó)既然發(fā)展起來(lái)了,就是所向披靡、無(wú)堅(jiān)不摧的!”

“挺住,挺住!”這是一個(gè)中國(guó)人最偉大的勇氣,看遠(yuǎn)天上粘住的枯草,能讓人痛苦也能激發(fā)一個(gè)人的斗志,中國(guó)人,就是不斷在喜悅中鼓勵(lì)自己,在哀傷中激勵(lì)自己。歲月的悠悠鑒定了這一切,中國(guó)人自信,樂(lè)觀,有夢(mèng)想,不怕困難。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,這句名言鑒定了這一切,在這披荊斬棘的歲月里,在每個(gè)愛(ài)國(guó)者的勞動(dòng)下日新月異,欣欣向榮著。這一切的變化,至今沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有偉大的志愿,“我們會(huì)永遠(yuǎn)的報(bào)建設(shè)祖國(guó)的重任傳遞下去!”

如果要問(wèn)中國(guó)的發(fā)展為什么會(huì)如此朝氣,因?yàn)?,每個(gè)中國(guó)人都有追求。這是一種偉力,能讓人歷盡萬(wàn)難而無(wú)悔,可以帶著中國(guó)人拼出了輝煌。中國(guó)人為什么會(huì)有如此追求?——“我們都是愛(ài)國(guó)人,他們都期望自己的祖國(guó)有朝氣,這樣我們才能抬得起頭,可以揚(yáng)眉吐氣,感到振奮自豪”

在一個(gè)中國(guó)人的生命中,不是單一的色彩,而是充滿奇特、雄心、博大的,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同努力、快樂(lè)學(xué)習(xí)、舉創(chuàng)成果。他們生命的五線譜,是律動(dòng)的,是鋼勁的。每一個(gè)音符,都像一只活潑的小燕子,自由盤(pán)繞在壁墻,又幸運(yùn)地吃著青苔……一個(gè)中國(guó)人的心靈是美好的,也時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著我們的祖國(guó)。從開(kāi)天劈的的誕生,每一個(gè)中國(guó)人,都用它炙熱的心靈去建設(shè)祖國(guó)。隋堤上,又聽(tīng)見(jiàn)工人們?cè)诶收b:“柳陰直。煙里絲絲弄碧。”…當(dāng)春波溫柔地拍打著堤岸,岸上這柳樹(shù)依依,夕陽(yáng)又穩(wěn)穩(wěn)地西沉……我們不經(jīng)要問(wèn),是誰(shuí)把祖國(guó)建設(shè)的如此和諧?是愛(ài)國(guó)人,譜寫(xiě)了這曲曲和諧……

如今,讓我們作為一個(gè)愛(ài)國(guó)人,去祝福祖國(guó)祝福偉大的祖國(guó)朝著建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家闊步向前。

高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文6

假如你會(huì)完整地唱國(guó)歌,你是愛(ài)國(guó)的;假如你沉醉于祖國(guó)山山水水,你也是愛(ài)國(guó)的;假如在“非典”、“臺(tái)風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時(shí)刻能夠挺身而出,你更是愛(ài)國(guó)的……愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)有許多種,也許就發(fā)生在你的周圍,也許你本人就是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人。

寒假里,我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》,一邊更深深地感嘆:大家的周圍有那么多愛(ài)國(guó)者!無(wú)論是英勇擒賊的張葉良,還是背母上學(xué)的劉霆,亦或是村民的好支書(shū)鄭九萬(wàn)……其事跡都十分感人。其中,愛(ài)國(guó)篇里的《最稚嫩、最純真的愛(ài)國(guó)心》更是深深地震撼了我的心靈。

欣月的愛(ài)國(guó)心無(wú)疑是強(qiáng)烈的?!疤彀查T(mén)”,讓稚嫩的她日思夜想,而此時(shí),年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”:“髓母細(xì)胞瘤,絕癥!”病床上的小欣月腦部積水,頭部變大,雙目失明!多么巨大的痛苦,多么強(qiáng)烈的愿望啊!欣月的期待深深牽動(dòng)了我的心?!耙欢ㄒ屗瓿勺约旱男脑赴?”我在心中呼喊著。

世上畢竟好人多。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月終于在長(zhǎng)春圓了自己一直期待的北京之夢(mèng),來(lái)到了令她魂?duì)繅?mèng)繞的“天安門(mén)”,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

讀到這兒,我早已心潮澎湃。此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一句話:欣月有著一顆最稚嫩的愛(ài)國(guó)心,她的心像北斗星一樣純潔!我感到,她用自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心在感染大家。讓大家也會(huì)不由自主地在效仿她。

假期中,我和假日小隊(duì)的伙伴們湊在一起,認(rèn)認(rèn)真真重讀了好幾遍這個(gè)感人的故事。冥冥之中,有一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛(ài)國(guó)心。大家上網(wǎng)查詢了北京的許多資料,和欣月“一起”瞻仰了莊嚴(yán)的天安門(mén),用心體會(huì)著欣月那時(shí)心中的激動(dòng);大家又畫(huà)了天安門(mén),認(rèn)真唱了國(guó)歌,給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛(ài)國(guó)的故事……在這樣做的時(shí)候,大家個(gè)個(gè)心中激動(dòng)不已。

以后,每次周一升旗儀式的時(shí)候,我就會(huì)想起小欣月,想起她那稚嫩的愛(ài)國(guó)心。那時(shí),我就會(huì)把腰板挺得更直,把五指并得更攏,把國(guó)歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習(xí),要擁有一顆愛(ài)國(guó)心!

當(dāng)我看見(jiàn)電視里的叛徒為了保命而說(shuō)出機(jī)密時(shí),我會(huì)為他們感到羞恥;當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),我會(huì)拿出自己的零用錢(qián)積極響應(yīng);當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí),我也會(huì)為他們感到驕傲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都一直告訴自己,應(yīng)該擁有一顆愛(ài)國(guó)心!

07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測(cè)火星……科技決定了國(guó)家未來(lái),我開(kāi)始更多地關(guān)注祖國(guó)的科技動(dòng)態(tài);“08”奧運(yùn)就在不遠(yuǎn)的將來(lái),了解奧運(yùn),大力宣傳奧運(yùn),我和假日小隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始制定一項(xiàng)項(xiàng)計(jì)劃……我想,愛(ài)國(guó)就要這樣做。作為小學(xué)生的我也要出一份力。

讓大家都能擁有一顆愛(ài)國(guó)心,都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,去建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)!

高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文7

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的`大家,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,大家將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要大家不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。大家要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

大家今天的中學(xué)生,將是明天的棟梁。因此大家在學(xué)習(xí)文化的同時(shí),更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)國(guó)。孫中山先生曾說(shuō)過(guò):“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)”愛(ài)國(guó)就要堅(jiān)定不移,致死不變。愛(ài)國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)為至上。

做為新世紀(jì)的少年一代,大家生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。大家怎樣做稱得上愛(ài)國(guó)呢?我認(rèn)為:首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍,學(xué)習(xí)革命先烈熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、不怕?tīng)奚膫ゴ缶?。以革命先烈為榜樣,用他們的精神鼓舞自己、激?lì)自己,做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,將來(lái)為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是最好的愛(ài)國(guó),這就是最大的美德。

高考愛(ài)國(guó)主題優(yōu)秀作文8

“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說(shuō)承讓”聽(tīng)著一曲李宇春的《少年中國(guó)》我不禁想起了祖國(guó)那一斷滄桑的歷史。

誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺(jué)得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。

中國(guó)這個(gè)東方大國(guó),擁有著無(wú)數(shù)的文明。從夏朝到商湯,再到西東周,一直到腐敗的清政府,有多少英雄風(fēng)范?說(shuō)不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過(guò)得安居樂(lè)業(yè);周武王伐紂,戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國(guó);到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國(guó)成立。

滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候,我們?cè)趺床粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)趺床蛔院?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。

祖國(guó),九百六十萬(wàn)平方公里的土地,哪一寸沒(méi)有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江黃河是我們奔騰的血液;千萬(wàn)座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤(pán)古;無(wú)限的肥田沃土是我們開(kāi)闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每個(gè)部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。

我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,直到我們反躬自問(wèn)時(shí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“祖國(guó)在我心中!”

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在盼望著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

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