五四青年節(jié)初中生主題作文
五四精神不僅反映著五四運(yùn)動(dòng)不同于此前近代中國民主革命的新意,又是五四時(shí)期那一代時(shí)代先鋒的嶄新的人格特征。下面是小編給大家整理的五四青年節(jié)初中生主題作文,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。
五四青年節(jié)初中生主題作文(篇1)
___年前的5月4日,愛國青年在我國面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號,__;90年后的今天,踏著和煦的春風(fēng),踏著美麗的五月,踏著激情的歲月,我們迎來了五四精神。
這兩年來,我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空,并且成功返回地面,實(shí)現(xiàn)了我國百年的飛天夢想;而且,通過無數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力,在__年奧運(yùn)會(huì)中我國贏得了100塊獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢想。
這一切的一切,讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國是多么強(qiáng)大,生長在中國是多么幸福。
通過查閱資料,我知道了:以美國為首的北約對我國聯(lián)盟大使館的轟炸證明,美帝國主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國的主意。通過這件事,讓我知道了中國之所以國富民強(qiáng),是因?yàn)橛形逅哪菢訜o數(shù)個(gè)不畏強(qiáng)暴、每時(shí)每刻堅(jiān)守崗位,保護(hù)祖國的鋼鐵衛(wèi)士。這一切,仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志,看到了他們豪邁的激情。
這___年來,許多衛(wèi)士為了保護(hù)國家,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少烈火考驗(yàn),經(jīng)歷了多少個(gè)冰冷的寒冬。而這些人卻一直站立著,一動(dòng)不動(dòng)地站立著,保衛(wèi)祖國的邊疆。我們不知道這些人的名字,也不知道他們的樣子,但他們是那么默默無聞、不畏強(qiáng)暴,這正是五四精神的寫照。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
是的,中國人這種自強(qiáng)不息的精神,這種為國獻(xiàn)身而無悔的英雄氣概,將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!
五四青年節(jié)初中生主題作文(篇2)
“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條?!币淮嗄暌淮嗄甑臅r(shí)代使命,而我們這一代,時(shí)代在召喚,召喚奮斗的青年。
我們是青年,在這個(gè)時(shí)代永久奮斗是我們所要堅(jiān)守的信念?!扒嗄暌淮某砷L,正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?!庇腥藭?huì)說,我奮斗但我不一定會(huì)成功,希望就如同飛蛾撲火一般,甚至失云生命的可能,可誰知道飛蛾撲火的時(shí)候,那起舞的飛蛾一定是極快樂幸福的,那幸福便來源它死所回憶的,它所奮斗的一生?!谧约旱睦锾岬骄永锓蛉?,但題目卻并不是天人簡單的名字,更是直跨越百年的美麗,何為跨越百年的美麗?其一是她所做的杰出的科學(xué)貢獻(xiàn),但我卻更愿意讀出那其二,那便是居里夫人用她一生的青春美麗去奮斗出她的科學(xué)成就,她從青年開始奮斗,將她的生命交給她的奮斗,死亡變得不再可怕,因?yàn)樗硎芰擞蓨^斗所帶來的快樂和幸福。
“山不過來,我就過去。”叔本華也說過:“每個(gè)人都將自己的視野范圍當(dāng)作世界的范圍?!蹦憧?,無論是中華大國還是他鄉(xiāng)異國,過來的人們骨子里總透著那股強(qiáng)烈的自信勁兒,那做為時(shí)代的新青年又怎么可以少這奮斗的干勁自信呢?今天的電燈泡,來自于青年的愛迪生,愛迪生是一次的奮斗就創(chuàng)造出電燈泡嗎?答案必然是不是的,他是靠一次次的嘗試奮斗,一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才成功的,那么支撐著青年的愛迪生進(jìn)行無數(shù)次試驗(yàn)的是為何物呢?無外乎是他充滿自信的心。他從一而終的相信自己,相信自己的能力,換來一次一次的奮斗。你說,特例嗎?我認(rèn)為成功是非偶然的,只有相信自己的奮斗是有用的才會(huì)成功,所以像臧克家說的那樣:相信自己的力量吧,我們是青年!”
一百年來的青春理想,青春活力,青春奮斗,當(dāng)年的五四成就了如今思想自由的中國。那么今日的努力,將為我們建成更好的未來生活,永久的奮斗下去吧,我們是這個(gè)時(shí)代的青年。
五四青年節(jié)初中生主題作文(篇3)
時(shí)代劇變,轉(zhuǎn)眼今年,已是五四運(yùn)動(dòng)一百周年。百年前,青年們在街道上振臂高呼,憤血疾書,懷著激昂而熱切的中國青年精神,創(chuàng)下震驚中外古今的歷史事件。而我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生,要以跨越百年的中國青年精神立足于這個(gè)時(shí)代。
我們作為新時(shí)代的青年,我們都是追夢者。青年要做先鋒。先鋒是什么?他是隊(duì)伍的前列,是時(shí)代的;他有著奮發(fā)向上的雄厚力量。巴爾蒙特曾說,為了看太陽,我來到世上。正是有著追逐太陽的熱切渴望,轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰脢^斗的持續(xù)力量。這股熱枕的追逐的力量,促使喬布斯先生創(chuàng)立科技領(lǐng)域上無法取代的蘋果產(chǎn)品;促使魯迅先生握筆為刀,橫眉冷對千夫指,致力于改變中國思想,重塑中國精神;促使古希臘哲人追求哲學(xué)真理。正因?yàn)榇?,不論現(xiàn)實(shí)有多少不幸和苦難,不論前進(jìn)的道路上多么蜿蜒曲折,也不論他人如何嘲笑你的努力,青年一代的我們要明白:飛蛾撲火般的熱情將升華為永恒的力量,驅(qū)使我們?nèi)プ分饓粝搿?/p>
但是,僅僅有著滿腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更為重要的,可以作為中國青年學(xué)生立足之本的是能獨(dú)立思考的能力。子曰:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中。
古圣人便強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的重要性。因?yàn)樗伎寄苁谷艘环譃槎梢杂^察自己,審視自己,使我們避免盲從,避免被潮流裹挾,喪失根本。反觀歷史,倘若青年沒有獨(dú)立思考的精神,便會(huì)導(dǎo)致猶如法西斯專政,青年進(jìn)行殘酷的屠殺工具。而辛德拉便是一位獨(dú)立思考的典范,他作為珍珠,作為星辰,在一片暗夜與地獄中,為猶太人照亮這黑暗世界。
有了熱情、獨(dú)立思考,青春正當(dāng)時(shí)的我們還要為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力,這就需要現(xiàn)代青年具有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神推動(dòng)時(shí)代的流淌。阿里巴巴,微信的迅猛發(fā)展,網(wǎng)約車如風(fēng)暴般風(fēng)靡市場。它們正是創(chuàng)新精神的成果。創(chuàng)新精神正是當(dāng)代社會(huì)的一筆可貴財(cái)富。就如臧克家所吶喊的那樣,相信自己的力量吧,我們是新青年。在當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展下,青年人要積極創(chuàng)新,奮發(fā)向前,引領(lǐng)時(shí)代洪流。
五四青年節(jié)初中生主題作文(篇4)
我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷,尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進(jìn)知識(shí)分子的愛國情操。記憶中,那是中國先進(jìn)知識(shí)分子發(fā)出歷維護(hù)國家主權(quán)音的一次愛國運(yùn)動(dòng),那是中下階層反對西方列強(qiáng)壓迫的一場抗?fàn)庍\(yùn)動(dòng),那是中國知識(shí)界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日,那是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。五四運(yùn)動(dòng)是中國革命劃時(shí)代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。
從上小學(xué)起,我便在老師的循循教導(dǎo)下和語文課本上初次認(rèn)識(shí)了五四運(yùn)動(dòng),還記得,課本上的插圖是一群青年,神情憤怒,舉著橫批示。歷的那一幕仿佛在我腦海重現(xiàn)。為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,北京三千多名青年學(xué)生發(fā)出了吶喊。他們集會(huì)演講,他們火燒趙家樓、痛毆賣國賊。率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是如此的難以忘懷。還記得老師講這個(gè)章節(jié)時(shí)的神采奕奕,
我們聽這節(jié)時(shí)的求知欲望。從那時(shí)起,我便為他們這種反封反帝,維護(hù)國家主權(quán)的愛國舉止深深感動(dòng),他們不是武裝人員,而是普普通通的社會(huì)一份子,但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操,他們沒有機(jī)槍大炮,冒著生命危險(xiǎn),用行動(dòng)贏得了勝利,每逢五月,我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音,我總能感受到那一腔愛國熱血。
為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國、民主、科學(xué)精神,中國中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。我們紀(jì)念五四,談?wù)撐逅?,但是真正的“五四”究竟是什?要想真正地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神,必須深入理解“五四”,讓“五四”融入我們的內(nèi)心?!拔逅摹辈粌H僅是愛國學(xué)生風(fēng)云集會(huì)燒起的那一把火,不單單是“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說,“五四”就是重新尋找方向,重新為中華民族定位。這個(gè)起點(diǎn)對于中國人、對中華民族來說,是一個(gè)非常了不起的起點(diǎn)。正是在這個(gè)起點(diǎn)上,我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會(huì)之中。
五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族拯救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族拯救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū),不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷,那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中,注入我們的心中。
五四青年節(jié)初中生主題作文(篇5)
100年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全_動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個(gè)時(shí)代美的規(guī)則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫了陽剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅(jiān)持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個(gè)暗無天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。
一代人有一代人獨(dú)特的美。
一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。
我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章。
遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場"旗幟的社會(huì)中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們在珍惜青春。
讓我們插上翅膀,飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!
五四青年節(jié)初中生主題作文(篇6)
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。宏偉的想象、熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌流。
春暖花開,又是一年好時(shí)節(jié)。可是這塊烽煙四起的土地上,沒有春天,有的只是一顆顆“國破山河在,城春草木深”的亡國之心。
五月四日注定是一個(gè)要載入史冊的日子。3000多名學(xué)生沖破軍警的阻撓,面對軍警的棍棒相加,他們沒有退卻,因?yàn)樗辣Pl(wèi)祖國的責(zé)任是不容推御的。“誓死奪回青島”,“廢除二十一條”,“寧為玉碎,不為瓦全”,激昂的口號震撼著大地,句句充斥著青年的愛國之情,亡國之恨。
他們高喊著:“中國的大地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!國亡了,同胞起來呀!”霎時(shí)間,中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致,愛國的熱情渲染中國大地,中國人民團(tuán)結(jié)起來了……
軍閥害怕了,軍閥也慌了,因?yàn)檫@團(tuán)烈火是不可戰(zhàn)勝的。學(xué)生心里的信念異常堅(jiān)定,犧牲根本不算什么,甚至很多沉重的遺書都已經(jīng)寫好了。所以統(tǒng)治階級逮捕愈嚴(yán),上街某的學(xué)生就愈多。他們想用鎮(zhèn)壓逮捕來嚇退青年學(xué)生,但他們不知道“一個(gè)人可以被打敗,但不可以被戰(zhàn)勝”這種精神。精神不滅,青春之心不滅。
五四運(yùn)動(dòng)在民族危亡的時(shí)刻喚醒了國民的民族精神,反映著不同于此前的中國革命的新意,充滿著愛國、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步的思潮。從那么多愛國青年的身上,可以強(qiáng)烈感覺到那種精神魅力,應(yīng)該就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感!
合上歷史的書頁,心潮涌動(dòng)。五·四運(yùn)動(dòng)留下的不僅是歷史,更重要的是“五四”精神:愛國,民主,科學(xué),勇敢,創(chuàng)新,無畏。
新的時(shí)代,我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,追尋時(shí)代潮流,把握時(shí)代命運(yùn),帶著一顆愛國、創(chuàng)新、進(jìn)取、勇敢的心出發(fā),不求驚天動(dòng)地的壯舉,只要一步一步走下去,奉獻(xiàn)自己的青春。歲月短暫,青春易逝,我們應(yīng)當(dāng)讓短暫的青春釋放她的能量,讓青春無悔!
五四青年節(jié)初中生主題作文(篇7)
夜深了,莫名的情愫,登上樓頂,倚著欄桿。高處的夜景,如此清新美麗,清冷的風(fēng)戲弄著我的頭發(fā),我注視著這人間的繁華,思緒,而得以飄向遠(yuǎn)方……
一顆流星劃過蒼穹,轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們卻并沒有忘記它最初所帶給我們的驚喜與美好,青春不正像是這顆快樂活潑的流星么?
青春,凝聚了我們的歡樂和憂愁,也見證了我們的成長之路,從稚嫩到成熟,從愚昧到聰明,從輕浮到穩(wěn)重。青春,是那么的快樂呵!
青春,充滿活力,對于年輕人來說,沒有什么是不可能的!敢于挑戰(zhàn),充滿個(gè)性,勇于冒險(xiǎn)是我們90后的特點(diǎn),當(dāng)我們在大街上的時(shí)候,當(dāng)我們在家的時(shí)候,當(dāng)我們在學(xué)校的時(shí)候。我們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,每一句話語,無一不散發(fā)出年輕的氣息,活力無限,是呵,這就是青春的魅力。青春,是那么的惹人艷羨呵!
青春,該怎樣充實(shí)而富有意義的度過?說到這個(gè),我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長的話:“生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥……”。我想,生命如此,青春不正也如此嗎?青春,是那么的的無悔呵!
想起奧斯特洛夫斯基的話,又不禁聯(lián)想到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人想出外闖蕩,但他對外面世界感到恐懼,也很疑惑,但卻得不到答案,于是他抱著疑問來到村里老族長的住處,老族長似乎早已看出他的心理,他還未開口,就說:“我送你六個(gè)字,先給你三個(gè)字,已夠你受用半生。剩下三個(gè)字等你闖蕩回來再來拿。”說罷取紙筆揮筆寫下三個(gè)字,折好紙條交給年輕人,年輕人千恩萬謝,欣然告退,走出老族長家后,他打開紙一看,上面寫著“不要怕”,年輕人若有所悟,于是充滿了信心,勇敢地到外面大千世界中冒險(xiǎn)去了。
多年后,年輕人成了中年人,他飽經(jīng)風(fēng)霜,世道的艱難,命運(yùn)的挫折使他疲憊不堪,雖小有成就,但他的內(nèi)心又迷惘了,接下來該怎么辦呢?于是他回到村里,拿到了老族長給他的后三個(gè)字,當(dāng)他打開,只見上面又寫著三個(gè)字“不要悔”。他恍然大悟,淚流滿面。
是啊,青春原來如此簡單:對未知的事不要怕,對做過的事不后悔就行了。
愿我的青春,無怨無悔,如花一樣美麗,花一樣清香,花一樣雋永。
思緒飄回現(xiàn)實(shí),頗有感慨:風(fēng)景依舊,只不過是看風(fēng)景的人變了罷。往事俱往矣,付諸一笑中。于是我便笑,笑得如此深沉,卻不知淚已溢出眼眶。
夜深了,該睡了。睡夢中,我原本灰色的夢,卻有了青春的瑰麗色彩。
五四青年節(jié)初中生主題作文(篇8)
在這如水的年華里,有你們的陪伴,才有這許多的歡聲笑語,才有這揮抹不掉的青春記憶。
“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”天空中若隱若現(xiàn)的漂浮著幾絲白云,太陽直射在草地上,小草們有著充沛的體力,蜜蜂蝴蝶圍著花朵轉(zhuǎn)。我們漫步在野外,微風(fēng)輕輕吹過我們的面頰,幾個(gè)女孩在一起談?wù)撝鴫粝?。丁丁說:“我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起,像現(xiàn)在一樣。”丁丁的建議引起了大家的共鳴。“對,沒有喧鬧,沒有波折,沒有勾心斗角,就像現(xiàn)在一樣寧靜,我們在一起,度過一生!”小林接上話,她的眼神異常堅(jiān)定?!拔覀冊谝黄?,度過一生!”我們齊聲說到。
“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),就讓時(shí)間停留在這一刻吧!”我們希望這能實(shí)現(xiàn),但我們不得不承認(rèn),這只是夢想,不可能成為現(xiàn)實(shí)。這一刻,終究會(huì)塵封在記憶閘門里,成為留給彼此最美好的青春記憶。無論以后結(jié)果如何,友誼是否可以長久,我都忘不了,那幾個(gè)十多歲的女孩,堅(jiān)定地說要與我共度一生。
“你若盛開,清風(fēng)自來”雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在教室里,望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),一陣煩悶涌上心頭,你們走了過來,帶我到窗前,看那片草地里的一株小花苞在春雨的灌溉下,慢慢綻放,一點(diǎn)一點(diǎn)開出鮮艷的花朵。雨漸漸停了,微風(fēng)吹過,水滴搖搖欲墜。
“小花如此弱小,依然努力開放自己的花朵,而不會(huì)因其他因素而喪失了信心,不去努力,所以才會(huì)盛開,清風(fēng)自然會(huì)襲來,我呢?”我不禁感嘆道,“對啊,只要你像花一樣努力綻放,你定會(huì)盛開,‘你若盛開,清風(fēng)自來?!笔堑?,我沒有理由不努力,我要像花一樣努力綻放,等待清風(fēng)襲來。你們教會(huì)我將銘記終身的道理,我一直相信努力的意義,因?yàn)槲蚁嘈徘屣L(fēng)終會(huì)襲來。這種信念深深印在我的記憶里。
“追逐夢想,永不言棄”“終于還是走到這一天要奔向各自的世界……”轉(zhuǎn)瞬間,我們即將分離,我們懷揣著各自的夢想,來到那片草地。作最后的告別,我們有著共同的信念:趁著大好時(shí)光,勇于追夢,無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻,我們永不言棄!我們的相識(shí)是此生最美的事,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成為了最美好的青春記憶。
有一朵花,枯萎了還不肯丟;有一把傘,雨停了還不肯收;有一種記憶,由青絲變?yōu)榘装l(fā),仍然會(huì)存在,那便是――我們在一起的青春記憶。