小學(xué)四年級(jí)日記包書(shū)皮
在我們小學(xué)的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)期學(xué)校都很頒發(fā)下來(lái)很多的新課本,為了不使得新課本折舊,我們都會(huì)為課本包上一層紙皮,下面就是小編給大家?guī)?lái)的,希望大家能夠喜歡!
包書(shū)皮
一天下午,老師給我們上勞技課。老師讓我們準(zhǔn)備牛皮紙或舊掛歷、剪刀。
第一是折紙,將紙的長(zhǎng)邊對(duì)折,把課本放在中間,讓書(shū)脊緊貼對(duì)折線。然后。用一只手緊壓書(shū)皮,另一只手沿書(shū)的四邊壓幾次,壓出折痕來(lái)。第二是裁紙,取出課本。在折痕外約3。5厘米處裁紙 。再在對(duì)折線兩邊約2厘米處各剪兩個(gè)斜口,然后沿壓出的折痕橫折,把剪開(kāi)的兩塊疊進(jìn)書(shū)皮里面。把課本放進(jìn)去,照書(shū)皮上留下的折痕,先疊橫邊,在折豎邊,書(shū)皮就包好了。
你學(xué)會(huì)了嗎?
包書(shū)皮
今天,我一不小心把圖書(shū)館借的書(shū)弄破了。怎么辦呢?
我想了個(gè)辦法是包書(shū)皮,我先把書(shū)放在書(shū)皮上,再把書(shū)皮的四個(gè)角剪掉正方形的一塊,最后把書(shū)皮分成兩半,粘的一張包在書(shū)上,這樣,書(shū)就不容易破了。
書(shū)是我們的好朋友,我們要多看書(shū),因?yàn)樵跁?shū)上我們能學(xué)到很多的知識(shí),所以我們要愛(ài)護(hù)書(shū)。
包書(shū)皮
今年我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們老師都給我們發(fā)了展新的新書(shū)。看著展新的新書(shū),我就害怕把他們弄破了,所以我就想給它們包上書(shū)皮,
我要用的所有材料是 書(shū)皮和書(shū)夾子。我先把書(shū)皮擱到我的桌子上,然后我再把新書(shū)往書(shū)皮里一裝,最后我再把我桌子上的書(shū)夾子往上一套。然后我就把書(shū)皮包好了。雖然我包的書(shū)皮不好,可 是我還是進(jìn)了我最大的努力了。
我收獲了包書(shū)皮的所有過(guò)程和知識(shí)。
包書(shū)皮
下午,我發(fā)了新書(shū),邵楠姐姐和亞鑫哥哥也發(fā)了新書(shū),我說(shuō):“把我們發(fā)的新書(shū)包上書(shū)皮吧!”我們先拿了幾張大紙,舊書(shū)皮和書(shū)夾,有許多長(zhǎng)書(shū)夾短書(shū)夾好像不夠用,我們把紙放在桌子上,把書(shū)話到 正中間,邊兒要留3。5厘米,根據(jù)書(shū)的厚底在紙上畫(huà)兩條直線,再根據(jù)書(shū)的厚度剪開(kāi),然后,把多余的邊兒折起來(lái),書(shū)皮就做好啦,我們按照這樣的方法把語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、書(shū)法書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、剩下的書(shū)都 包上舊書(shū)皮,再把書(shū)夾安到書(shū)上就行了。
包書(shū)皮
發(fā)新書(shū)了!老師讓我們回家把書(shū)包上皮。于是,我回家寫(xiě)完了作業(yè),就對(duì)媽媽大喊:“媽媽,快幫我包書(shū)皮!”媽媽說(shuō):“我和你一起包,可以嗎?”“可以!”我爽快地回答道。
其實(shí),那時(shí)我不太會(huì)包書(shū)皮,所以,媽媽又仔仔細(xì)細(xì)地教了我一遍。
媽媽教我教得很認(rèn)真,我學(xué)得也很認(rèn)真,生怕聽(tīng)不到一絲一縷。
我的手很笨,包出來(lái)的書(shū)皮一點(diǎn)也不好看,一合上書(shū)那皮就緊了,像一個(gè)“松緊帶”。不過(guò),媽媽告訴我,即使你包的書(shū)皮不好,也應(yīng)該感到自豪,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)包書(shū)皮的。
媽媽這兩句話深深地打動(dòng)了我,之后,我一連包了三個(gè)書(shū)皮,而且越包越好。
我學(xué)會(huì)包書(shū)皮啦!謝謝您,媽媽!
包書(shū)皮
開(kāi)學(xué)了,書(shū)包里又多了幾本花花綠綠的新書(shū),按照家里的“鐵規(guī)”,包塑料書(shū)皮自己出錢(qián),包紙書(shū)皮免費(fèi)。我肯定要包紙書(shū)皮,雖然塑料書(shū)皮很漂亮,但是我要節(jié)約錢(qián),因?yàn)槲业牧慊ㄥX(qián)很少。
開(kāi)始包書(shū)皮了,我找來(lái)一大疊掛歷紙,拿給媽媽,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)五年級(jí)了,要學(xué)會(huì)自己包書(shū)皮了,要不這樣吧!我來(lái)教你包書(shū)皮吧?!?。
媽媽先把一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),打開(kāi)來(lái),放在掛歷紙的上面,長(zhǎng)增加了8cm,寬增加了4cm。這樣,用鉛筆畫(huà)出需要的紙,剪下來(lái),蓋在書(shū)上,折好,就行了。
我在邊上看著,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單啊!我迫不及待的等著,媽媽終于示范完了,我拿起一張掛歷紙,包了起來(lái),可包來(lái)包去,總沒(méi)有一本我滿意的。不是左邊高右邊底,就是右邊高左邊低。原來(lái)這 就是看起來(lái)容易做起來(lái)難啊······
功夫不負(fù)有心人,我終于包出了一本滿意的書(shū),它重振了我的信心,隨著它,我又包了一本又一本滿意的書(shū)。我望著這些書(shū),心里有說(shuō)不出的滋味。
包書(shū)皮
前兩天,媽媽收到了徐老師的短信,說(shuō)學(xué)校開(kāi)學(xué)要舉辦“拒絕塑料,低碳生活”的活動(dòng),要求同學(xué)們新學(xué)期不再用塑料書(shū)套給新書(shū)包書(shū)皮,我和幾位同學(xué)還要把包書(shū)皮的過(guò)程錄制下來(lái)。
翻遍了家里的每個(gè)角落,也找不到適合用來(lái)包書(shū)皮的廢舊紙張,我們只好到文體用品市場(chǎng)去采購(gòu),我在那里挑選了幾張不太花哨的包裝紙。
回到家,爸爸教了我兩種包書(shū)皮的方法,他一邊說(shuō),一邊示范,我很快就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的那種包法??墒且堰@包書(shū)皮的過(guò)程錄制下來(lái),又要讓同學(xué)們?nèi)菀卓疵靼卓刹皇羌菀椎氖?。有時(shí)候動(dòng)作對(duì)了,但 介紹卻忘了;有時(shí)候介紹對(duì)了,可動(dòng)作又沒(méi)跟上。我在錄相機(jī)前演示了一遍又一遍。為了保證錄相效果,我是在位置很低的茶幾上演示的,真是把我累得腰酸背痛。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這段不到十分鐘的 錄相終于完成了。
有了前面這段經(jīng)歷,我在學(xué)第二種包法和錄相時(shí)就快了很多,真是熟能生巧呢!
今年再不用爸爸給我包書(shū)皮了。
包書(shū)皮
以前,書(shū)皮都是父母幫我包的,就想試試自己來(lái)包書(shū)皮,我覺(jué)得包書(shū)皮應(yīng)該是件非常好干的事。 我把書(shū)包提到我的腿上,從里面找出“英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)”等一些書(shū),再把一旁的大號(hào)書(shū)皮拿了過(guò)來(lái),從 里面取出一張書(shū)皮,把英語(yǔ)書(shū)放在上面,(書(shū)皮是貼的,不是那種把書(shū)包在里面的)把書(shū)皮的一面撕了,抓住兩個(gè)角,小心翼翼地貼在書(shū)上,可惜,貼來(lái)帖去總是有空氣跑進(jìn)書(shū)皮里,讓書(shū)皮和書(shū)不能正 常的重合在一起,于是我把一把尺子拿了過(guò)來(lái)。 我一手抓尺子,一手按住英語(yǔ)書(shū),把尺子放在英語(yǔ)書(shū)的封面上,用力地刮來(lái)刮去,“卡滋”一聲,發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書(shū)皮封面上的書(shū)皮上多了一條傷疤—— 一道裂“縫,我看了看書(shū)皮,嘆了口氣,說(shuō):”這書(shū)皮是不是在整我?我玩了老半天都沒(méi)搞好“。 我平復(fù)了下心情,把英語(yǔ)書(shū)翻了過(guò)來(lái),又開(kāi)始貼書(shū)皮了。 過(guò)了十多分鐘,我貼書(shū)皮的技術(shù)是越來(lái)越好 了,一本書(shū)貼的很少有氣泡出現(xiàn),貼完書(shū)以后才發(fā)現(xiàn)貼書(shū)皮是一件不好干的事呀!
包書(shū)皮
短暫的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了。可不,我從學(xué)校里子取了一摞新書(shū),匆匆忙忙地趕回家。回到家里,我見(jiàn)媽媽在看電視,媽媽看我回來(lái)抱著一摞新書(shū),說(shuō):”來(lái),媽媽給你包書(shū)皮吧!“ 我想:媽媽平常幫我包書(shū)皮很累,這回就讓我自己包一次吧!我連忙說(shuō):”不!我自己包!“媽媽看看我,笑了。
我到了小屋,拿出了剪刀和膠帶,我想:包個(gè)書(shū)皮對(duì)我來(lái)說(shuō)不是小事一樁呀,于是,我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包:先把書(shū)皮剪兩下,再把這頭一折,把書(shū)放在書(shū)皮里。媽呀!多出來(lái)一塊!我試著把 多出來(lái)的那塊剪下來(lái),等稍微像點(diǎn)樣的時(shí)候。我興奮地高喊:”媽媽!我包完一個(gè)書(shū)了!“媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,過(guò)來(lái)看看我的”戰(zhàn)績(jī)“如何。我便給媽媽看我的”杰作“,媽媽看見(jiàn)了,笑著說(shuō):”你剛 包好的時(shí)候是不是多一塊?“我想:媽媽怎么一下了就知道我剛包好的時(shí)候有多余的地方呢?但是我不是好欺負(fù)的,笑著問(wèn)道:”你有何證據(jù)?“”你看,你包好的這里有殘缺,正常包好是不會(huì)有殘缺 的?!皨寢屵呏更c(diǎn)邊說(shuō)。這下我無(wú)話可說(shuō)了。我便向媽媽請(qǐng)教:”該如何包好書(shū)皮呢?“”應(yīng)該這樣……這樣……“我默默地把動(dòng)作記下來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽包好了,對(duì)我說(shuō):”你看看, 沒(méi)有殘缺吧?“”沒(méi)有“,我不耐煩地說(shuō),我又重新開(kāi)始包,包了一本又一本,我終于會(huì)包書(shū)皮啦!
經(jīng)過(guò)這次包書(shū)皮,使我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要從不懂不會(huì)學(xué)起。
我學(xué)會(huì)了包書(shū)皮
新的學(xué)期開(kāi)始了,我領(lǐng)到了很多新書(shū)。老師說(shuō):” 今天的作業(yè)是包書(shū)皮?!拔业靡獾叵耄喊鼤?shū)皮太簡(jiǎn)單了!
回到家,我迫不及待地拉著爸爸到商店買(mǎi)了一些漂亮的包書(shū)紙,準(zhǔn)備為我的新書(shū)穿上漂亮的”衣裳“。
開(kāi)始包書(shū)皮了,我按照爸爸以前教我的方法,很快包好了語(yǔ)文書(shū)。我仔細(xì)一看,書(shū)皮歪歪扭扭的一點(diǎn)也不美觀,我不耐煩地嘆了口氣,爸爸看到我垂頭喪氣的樣子笑著說(shuō):”包書(shū)皮看似很簡(jiǎn)單,但 要想把書(shū)皮包好可不是一件容易的事。別灰心,做任何事情只要有耐心,有信心,用心去做就一定會(huì)把它做好的。“聽(tīng)了爸爸的話,我又鼓足了勇氣,把書(shū)皮拆下來(lái),準(zhǔn)備重新包書(shū)皮。
又開(kāi)始包了,我先把包書(shū)紙對(duì)折,然后把書(shū)放在中間,用夾子把書(shū)和包書(shū)紙固定起來(lái),再用剪子把包書(shū)紙兩端多余的部分見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的小口,最后我沿著書(shū)皮的邊緣小心翼翼地把包書(shū)紙向里折進(jìn) 去,并用手壓平,就這樣一本嶄新的書(shū)就包好了。我照著同樣的方法包好了其它的書(shū)皮,看著一本本包好的新書(shū),我高興的笑了。爸爸也夸我說(shuō):”不錯(cuò)呀,水平提高的很快嘛,書(shū)皮包得比我還要好, 真是功夫不負(fù)有心人!“聽(tīng)了爸爸的話,我心里更高興了。
今天我不僅學(xué)會(huì)了包書(shū)皮,而且我也懂得了做事要有信心和耐心,我也明白了要愛(ài)惜書(shū)本!