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準高一生物知識點暑期預習與4個答題技巧

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  很多生物大題都是實驗題,所以你平時對于課本里的實驗最好都要全部了解清楚,弄懂里面的原理和設計的目的,以及步奏,這樣對于答題的實驗題就不虛了。小編在這整理了相關資料,希望能幫助到您。

  準高一生物知識點暑期預習

  名詞:

  1、新陳代謝:是活細胞中全部化學反應的總稱,是生物與非生物最根本的區(qū)別,是生物體進行一切生命活動的基礎。

  包括a、同化作用(合成代謝):合成物質,貯存能量;b、異化作用(分解代謝):分解物質,釋放能量。

  2、病毒:屬于生物,無細胞結構,它們寄生在其它生物體內生活和繁殖后代,所以是具有生命的生物體,細菌病毒又稱噬菌體,病毒的遺傳物質可能是DNA或者可能是RNA.

  3、應激性:是指生物體對外界刺激發(fā)生一定反應的特性。需要時間短。(如:蛾、蝶類的趨光性)。

  4、反射:是指多細胞高等動物通過神經系統(tǒng)對各種刺激所發(fā)生的反應(如:狗見主人搖頭擺尾),屬于應激性。

  5、適應性:是生物與環(huán)境相適應的現(xiàn)象,是通過長期的自然選擇形成的。

  6、遺傳性:是指親代與子代之間表現(xiàn)出相似的特性。

  7、細胞學說:德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內容為細胞是一切動植物結構的基本單位。

  8、生物工程學:以生物科學為基礎,運用科學原理和工程技術來加工或改造生物材料,從而產生出人類所需要的生物或生物制品。

  9、生態(tài)學:研究生物與其生存環(huán)境之間相互關系的科學。

  語句:

  1、生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。

  2、細胞是構成生物體結構和功能的基本單位;細胞是構成一切動植物體結構的基本單位。

  3、生物生長的根本原因是:同化作用>異化作用。

  4、遺傳使物種保持相對穩(wěn)定,變異使物種向前發(fā)展進化。凡是生物的基本特征都是由遺傳物質——核酸決定的。蛋白質分子的多樣性是由核酸控制的。

  5、能夠維持和延續(xù)生命的特征是新陳代謝和生殖。

  6、生物科學的發(fā)展:a、描述性生物學階段(成就:細胞學說創(chuàng)立;1859年,達爾文的《物種起源》,提出了以自然選擇為中心的生物進化理論)。b、實驗生物學階段(成就:1900年,孟德爾遺傳規(guī)律重新提出)c、分子生物學階段(成就:1944年,美國的艾弗里用細菌做實驗材料,第一次證明DNA是遺傳物質;進入分子生物學階段的標志是1953年,美國的沃森和英國的克里克提出了DNA分子雙螺旋結構模型。)。

  7、當代生物學的主要朝微觀和宏觀兩個方面發(fā)展:微觀已達到分子水平;宏觀是關于生態(tài)學的研究。

  8、生物工程的成就a、醫(yī)藥:乙肝疫苗、干擾素、人類基因組計劃;b、農業(yè):抗植物病毒、兩系法雜交水稻、轉基因鯉魚、抗蟲棉;c、開發(fā)能源和環(huán)境保護:石油草和超級菌。

  9、世界五大問題:解決人口爆炸、環(huán)境污染、資源匱乏、能源短缺和糧食危機等。

  高一生物大題的4個答題技巧

  1、審題要認真

  很多學生就是因為審題不認真,看錯了一兩個字,但是導致結果卻是完全不同,所以在分析題目的時候,要邊看邊畫,特別是對于里面的關鍵字和條件都要一一標出來,還有就是做題要注意單位,單位與單位之間的換算也要注意。

  2、聯(lián)系素材

  很多大題都是通過課本里面的知識或相關題型演變出來的,所以平時要多做一些基礎題來積累素材,還有就是考試的時候看到大題,首先要想出題目的考點是什么?然后再通過考點練習課本的素材,這樣答題會更快一些。

  生物大題該如何做?生物大題的4個答題技巧

  3、答題要準確

  有時候考試要靠實驗步驟,所以答題的時候步驟要寫準確,還有就是要使用生物的專用術語,答題時要做到層次清晰、邏輯嚴密、語言規(guī)范。

  4、了解實驗

  很多生物大題都是實驗題,所以你平時對于課本里的實驗最好都要全部了解清楚,弄懂里面的原理和設計的目的,以及步奏,這樣對于答題的實驗題就不虛了。


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