高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)方法技巧
高三學(xué)生很快就會(huì)面臨繼續(xù)學(xué)業(yè)或事業(yè)的選擇。面對(duì)重要的人生選擇,是否考慮清楚了?下面就是小編給大家?guī)?lái)的高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)方法技巧,希望大家喜歡!
高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)【篇一】
1、《林黛玉進(jìn)賈府》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》,為該書(shū)序幕之一,通過(guò)林黛玉的所見(jiàn)所聞,對(duì)賈府這個(gè)封建大家族做了具體的介紹,人物刻畫(huà)、環(huán)境描寫(xiě)都體現(xiàn)了中國(guó)古代小說(shuō)的藝術(shù)特色。
2、曹雪芹,名霑(zhān),字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。大約生于康熙五十四年(1715),卒于乾隆二十八年(1763)或二十九年(1764),確切的生卒年尚待考證。在“曹雪芹印”中有這樣一首詩(shī):我也曾金馬玉堂,我也曾瓦灶繩床。你笑我名門(mén)落拓,一腔惆悵,怎知我看透了天上人間、世態(tài)炎涼!襤裳藏傲骨,憤世寫(xiě)群芳。2、關(guān)于《紅樓夢(mèng)》
3、《紅樓夢(mèng)》,原名《石頭記》。全書(shū)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事為中心,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì),是中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū),是中國(guó)古典文學(xué)的巔峰之作。“于悼紅軒中披閱十載,增刪五次”?!白肿挚磥?lái)皆是血,十年辛苦不尋?!?。《林黛玉進(jìn)賈府》是中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》中的精彩篇章,是全書(shū)的序幕之一,它由林黛玉的所見(jiàn)所聞,對(duì)這個(gè)封建大家族進(jìn)行了介紹。這一節(jié)除了環(huán)境描寫(xiě),最主要的作用還是通過(guò)不同的描寫(xiě)手法刻畫(huà)了賈府的主要人物。人物的出場(chǎng),歷來(lái)為人們所稱(chēng)道。環(huán)境描寫(xiě)細(xì)致真實(shí),人物語(yǔ)言個(gè)性鮮明,動(dòng)作描寫(xiě)生動(dòng)形象。標(biāo)題點(diǎn)出了中心事件,題眼是“賈府”──全書(shū)的典型環(huán)境。
4、《祝?!愤x自《彷徨》(《魯迅全集》),是魯迅的代表作,《祝福》關(guān)注的是一位下層農(nóng)村婦女祥林嫂創(chuàng)傷累累而又麻木愚鈍的心靈世界,一以貫之地體現(xiàn)了魯迅關(guān)注農(nóng)民命運(yùn)、反對(duì)封建壓迫的主題,代表了中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的藝術(shù)成就。
5、魯迅(1881——1936),原名周樹(shù)人,浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,隨后連續(xù)發(fā)表《孔乙己》《藥》《故鄉(xiāng)》等小說(shuō)。1921年寫(xiě)成小說(shuō)集《阿Q正傳》,成功塑造了阿Q這一典型形象,成為具有世界影響的不朽名著。1923年寫(xiě)成小說(shuō)集《吶喊》,為現(xiàn)實(shí)主義的新小說(shuō)奠定了基礎(chǔ)。其后又發(fā)表了《祝?!返刃≌f(shuō)和《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》《野草》等散文?!八?一二”大屠殺后,憤然辭職,定居上海,專(zhuān)門(mén)從事寫(xiě)作,研究馬列主義,成為馬列主義的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,先后主編刊物和寫(xiě)作優(yōu)秀雜文《紀(jì)念劉和珍君》、《為了忘卻的記念》、《“友邦驚詫”論》等。
6、《祝?!肥囚斞傅男≌f(shuō)代表作之一,是魯迅小說(shuō)集《彷徨》的第一篇。小說(shuō)從一個(gè)啟蒙知識(shí)分子“我”的視角,以倒敘的手法,追述了底層?jì)D女祥林嫂悲劇的一生,通過(guò)祥林嫂的藝術(shù)形象深刻地反映了舊社會(huì)在封建思想和封建禮教摧殘下勞動(dòng)?jì)D女的悲慘命運(yùn),揭露了封建禮教吃人的本質(zhì),反映了辛亥革命以后舊中國(guó)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
7、《老人與海》節(jié)選自《外國(guó)短篇小學(xué)選(下)》,是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主美國(guó)作家海明威的代表作,小說(shuō)成功地塑造了一位“硬漢子”形象。小說(shuō)節(jié)選的是從鯊魚(yú)出現(xiàn)到老人回到漁港的部分,作品中充滿象征意味的故事,簡(jiǎn)潔洗練的文風(fēng),生動(dòng)的心理描寫(xiě),充分表現(xiàn)了海明威爐火純青的敘事藝術(shù)。
8、厄納斯特.海明威(1899—1961),生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚(yú)、打獵、音樂(lè)和繪畫(huà),18歲起進(jìn)入報(bào)界,曾參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn),出生入死以致傷痕遍體。1954年,他榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1961年,因不堪老年病痛的折磨,他開(kāi)槍自殺,走完了他輝煌的一生。對(duì)海明威的評(píng)價(jià),正如約翰.肯尼迪總統(tǒng)的唁電所說(shuō):“幾乎沒(méi)有哪個(gè)美國(guó)人比厄內(nèi)斯特.海明威對(duì)美國(guó)人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過(guò)更大的影響。”他稱(chēng)海明威為“本世紀(jì)(20世紀(jì))最偉大的作家之一”。他的主要作品有短篇小說(shuō)集《在我們的時(shí)代里》《沒(méi)有女人的男人》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了,武器》,中篇小說(shuō)《老人與海》《太陽(yáng)也升起了》《有的和沒(méi)有的》《喪鐘為誰(shuí)而鳴》《渡河入林》,特寫(xiě)《西班牙的土地》等。作品具有獨(dú)特的思想和藝術(shù)風(fēng)格,是開(kāi)一代文風(fēng)的語(yǔ)言藝術(shù)大師。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
9、《老人與海》則側(cè)重重在描述故事,而重點(diǎn)在于表現(xiàn)哲理,在藝術(shù)上更多地運(yùn)用了現(xiàn)代派的表現(xiàn)手法,故事和人物形象都充滿象征意味。小說(shuō)主人公桑地亞哥只是一個(gè)命運(yùn)乖戾的漁夫,雖然最終沒(méi)能保住大馬林魚(yú),但在與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中,他表現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴(yán),是精神上的勝利者,他是一個(gè)永不言敗的硬漢子,象征人類(lèi)戰(zhàn)勝自我、永不向命運(yùn)屈服的精神的象征;而“大?!薄磅忯~(yú)”象征著神秘的命運(yùn)與不可知的世界。寫(xiě)鯊魚(yú)之兇猛和殘暴主要為了烘托桑地亞哥的剛毅、頑強(qiáng)。
高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)【篇二】
1.背景鏈接
宇宙是怎樣誕生的?它從何而來(lái)?又向哪里去?史蒂芬·霍金教授寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》給了我們這樣的回答:
我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開(kāi)始,物質(zhì)開(kāi)始形成。
最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來(lái)越大,溫度越來(lái)越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系。
空間繼續(xù)擴(kuò)大、膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。
大約在距今50億年前,太陽(yáng)形成。大約在距今46億年前,地球形成。
宇宙繼續(xù)膨脹,將來(lái)也會(huì)膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開(kāi)始收縮,可能會(huì)收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間結(jié)束。到底會(huì)不會(huì)這樣,現(xiàn)在還說(shuō)不定。
大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠(yuǎn)也無(wú)法知道。?這就是大爆炸宇宙的基本理論。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》出版于1988年,《宇宙的未來(lái)》是史蒂芬·霍金1991年在劍橋大學(xué)的一次講演錄。本文重點(diǎn)是談作者對(duì)宇宙的未來(lái)作出的科學(xué)預(yù)言,閱讀時(shí)要準(zhǔn)確地篩選出這些預(yù)言的觀點(diǎn)和支撐這些觀點(diǎn)的材料。同時(shí),還應(yīng)該體會(huì)這篇講演在語(yǔ)言上的幽默特點(diǎn)。
2.作者簡(jiǎn)介
史蒂芬·霍金是繼阿爾伯特·愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家。霍金1942年出生于英國(guó)牛津,先后就讀于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),學(xué)習(xí)語(yǔ)文、物理學(xué)和宇宙學(xué)。1963年,霍金經(jīng)診斷得了肌萎縮性側(cè)索硬化癥。這種病會(huì)引起肌肉萎縮,導(dǎo)致癱瘓;說(shuō)話會(huì)越來(lái)越困難,直至完全喪失語(yǔ)言能力;患者通常因并發(fā)肺炎或窒息而死亡。不過(guò),患者的思維能力包括記憶能力不受影響。醫(yī)生告訴霍金他最多只能活兩年。在經(jīng)歷了一段短暫的失望和沮喪后,霍金又開(kāi)始了他的宇宙學(xué)研究?;艚鸷髞?lái)在相對(duì)論、“大爆炸”和黑洞等領(lǐng)域取得了突出的研究成果?;艚?988年出版的宇宙學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》,是一部里程碑式的暢銷(xiāo)書(shū)。霍金被確診患病已三十多年,但他仍孜孜于宇宙起源的理論研究,仍在為大統(tǒng)一理論而耕耘不已?;艚瓞F(xiàn)任劍橋大學(xué)盧卡斯語(yǔ)文教授,這也是牛頓爵士曾擔(dān)任過(guò)的職位。
3.這篇演講稿的特色
①生動(dòng)的導(dǎo)引
這篇科技論文是演講辭,具有演講的特點(diǎn)。預(yù)言宇宙的未來(lái),雖然是一個(gè)嚴(yán)肅的科學(xué)話題。但如果就事論事,很容易枯燥乏味。演講需要激起聽(tīng)眾的興趣。演講者從古代的巫術(shù)和近代的宗教預(yù)言談起,既增加了趣味性,又深化了講演的主題──在與巫術(shù)的對(duì)比中,更顯出了科學(xué)的求實(shí)精神。
②嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?/p>
作為一篇科學(xué)演講,其最終目的是讓人信服。本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?,增?qiáng)了說(shuō)服力。宇宙雖然復(fù)雜,但它在大尺度上又是可以描述的。宇宙的密度是決定其命運(yùn)的關(guān)鍵,然而,確定這一點(diǎn)非常不易。演講者從可見(jiàn)物質(zhì)談到暗物質(zhì),從成熟的理論談到科學(xué)假說(shuō),把問(wèn)題講得透徹明白。沒(méi)有作出一個(gè)明確的預(yù)言,也說(shuō)明了演講者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
③幽默的語(yǔ)言
演講是面對(duì)面的交流,這種交流是單向的,如果不注意演講的語(yǔ)言藝術(shù),就達(dá)不到好的表達(dá)效果。這篇演講語(yǔ)言幽默,創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛,使所論述的問(wèn)題更易于為聽(tīng)眾接受。如,文中有一段話說(shuō):“我比其他的末日預(yù)言者更占便宜。即使宇宙將要坍縮,我可以滿懷信心地預(yù)言,它至少在一百億年內(nèi)不會(huì)停止膨脹。我預(yù)料那時(shí)自己不會(huì)留在世上被證明是錯(cuò)的。”以揭示自己“自私”的心理表示幽默,同時(shí)傳達(dá)出重要的信息:宇宙“至少在一百億年內(nèi)不會(huì)停止膨脹”。
高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)方法技巧相關(guān)文章:
4.高三學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)方法總結(jié)
高三語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)方法技巧




