最科學(xué)的高考復(fù)習(xí)方法
高三學(xué)習(xí)非常緊張，所以一定要有好的方法技巧。但復(fù)習(xí)的方法很多，怎樣復(fù)習(xí)才能做到最科學(xué)？以下是小編為你整理的最科學(xué)的高考復(fù)習(xí)方法，希望能幫到你。
最科學(xué)的高考復(fù)習(xí)方法
一.嘗試回憶
所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容回想一遍。有人將它比喻為“反芻”，就像牛或羊一樣，把已經(jīng)進入胃癌的食物再返回到口腔里細細加以咀嚼。這種方法實際上是在自己檢查自己，逼上著自己進行思維活動。
嘗試回憶的好處，至少可以表現(xiàn)為以下四個方面：
(1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果
在嘗試回憶的過程中，如果能夠正確要回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容，這就可以證明自己的預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的效果是好的。為了正確地檢驗自己的預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的效果，在開始嘗試回憶時，最好先不要看書或聽課筆記，等到想不出來的時候再看書或聽課筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。這樣嘗試回憶的效果會更好。
(2)可以提高記憶能力
由于嘗試回憶是一種積極的思維活動，它可以把自己學(xué)過的知識，在尚未進入遺忘狀態(tài)之前，就在頭腦里再現(xiàn)了一遍，這當(dāng)然是有利于記憶的保持的。
(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性
通過嘗試回憶，把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過一遍，記住的往往是自己已經(jīng)懂得的，沒有記住的正是自己沒有掌握的，這說明記憶恰好是對學(xué)習(xí)效果的檢查。對于那些想一出來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自然就會急著去看或筆記。這樣，就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性，并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點，使得復(fù)習(xí)有針對性。
(4)可以培養(yǎng)思維的能力
嘗試回憶時會反省思維的過程，還要概括課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而一旦想不出來，還要千方百計地尋找回憶的線索，這無疑是在做“記憶體操”。因此，一個經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生，不僅記憶能力會有所提高，而且思維的能力也會得到一定的提高。
二.認真讀書
在復(fù)習(xí)的過程中，完成了嘗試回憶的步驟以后，便要開始認真讀書。當(dāng)然，這時候的讀書與預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)時的讀書是不一樣的，它是在預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進行的。因此，必須做到以下幾點：
(1)讀書和思考相結(jié)合
所謂讀書和思考相結(jié)合，是指不僅要在讀書的過程中認真真要從頭到尾、逐字逐句讀，對基本概念、基礎(chǔ)知識的內(nèi)容絕對不馬虎，要全面過目，而且還要邊讀邊思考，要多想想在回憶過程中出現(xiàn)的問題，思考內(nèi)在聯(lián)系，更要思考對知識的理解和應(yīng)用。
(2)要重點突出
復(fù)習(xí)中的讀書，要有重點要細讀和思考。對于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費很多時間，而把時間集中在回憶不起來和印象模糊的內(nèi)容上面。在讀書的時候，不妨可以邊讀邊劃。
(3)重在精讀、熟讀
對于課本中的一些重要內(nèi)容，必須做到精讀和熟讀。至于一些關(guān)鍵的章節(jié)和定義、定理和定律等內(nèi)容，還要在精讀、熟讀的基礎(chǔ)上，將其背出來
(4)適當(dāng)看一些參考書
在復(fù)習(xí)的過程中，適當(dāng)?shù)乜匆恍﹨⒖紩€是很有必要的?？磪⒖紩?dāng)然是在復(fù)習(xí)好課本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行的，而且是結(jié)合課本的內(nèi)容去讀參考書的內(nèi)容。
三.整理筆記
在復(fù)習(xí)過程中的整理筆記，是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過程中所記的筆記串聯(lián)起來進行一定的加工和整理，使其成為一份經(jīng)過加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內(nèi)容精練，最好還有自己的獨到見解。這樣，可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前的復(fù)習(xí)的得力助手。
四.探索和發(fā)現(xiàn)
復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本的內(nèi)容上面，而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上不斷地進行探索和有所發(fā)現(xiàn)。所謂“溫故而知新”也就是這個道理。要在復(fù)習(xí)的過程中進行探索，最根本的辦法就是“質(zhì)疑”，也就是提出問題。對于知識，不僅要懂“是什么”的問題，而且還要懂得“為什么”的問題。
高三復(fù)習(xí)提分技巧
吃透教材
吃透教材的前提是要認真的跟著各科老師復(fù)習(xí)，總復(fù)習(xí)是一個重新跟上大家腳步的最好時機，錯過了就很難再有時間去追基礎(chǔ)知識了，所以盡量不要拋下學(xué)校的復(fù)習(xí)進度去獨立復(fù)習(xí)。如果覺得自己基礎(chǔ)差，覺得提高的速度太慢，可以在自習(xí)時間和課余時間額外給自己開小灶。
吃透題型
在高三復(fù)習(xí)的時候，我們每天都會做很多的題目，很多同學(xué)只把它當(dāng)成單純的作業(yè)和任務(wù)來完成，只想著快點做完，從來不去吃透題型。要知道做題，吃透題型也是把知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)的能力的重要步驟。而且在高三的時候，時間有限，要學(xué)的東西有很多。想要提高成績，就需要比他人完成更多的事情，所以題海戰(zhàn)術(shù)是要不得的，必須要找到高效率的方法，否則就是死路一條。
抓住考試的機會
?？季褪歉呷龑W(xué)生的戰(zhàn)場，到了復(fù)習(xí)的后期，基本上每一個月都會有一次大型的比較正式的?？?，這種?？家话愣际且勒盏母呖寄Ｊ絹淼模蠋熯€會把每次的成績打出來供比較分析使用。在這段寶貴的時間里，我們需要做兩件事：
1.驗證自己的能力：平常我們復(fù)習(xí)的時候，都會比較迷茫，不知道自己哪里會，哪里不會，只是掌握的程度也不是很清楚，考試就是一個特別好的實驗場所了，如果你的成績在不斷地上升，這說明你的努力非常有成效。但是如果不是，也不要著急。提高分數(shù)也是需要一個過程的，千萬不要太著急。
2.檢測自己的不足：如果你高三?？汲煽儾皇呛芾硐耄敲匆膊灰姷檬菈氖?。因為你可以從中看到很多不足的地方。同時模考還有另一重身份，那就是試驗場，你可以在考試中嘗試不同的考試策略，甚至是答題方法，在實戰(zhàn)中找到最適合自己的方法，對于提高成績來說也是大有好處。
最科學(xué)的高考復(fù)習(xí)方法相關(guān)文章：
2.2020高考三大復(fù)習(xí)技巧,高考復(fù)習(xí)技巧有哪些?
5.高考各學(xué)科復(fù)習(xí)秘訣和高效復(fù)習(xí)方法
最科學(xué)的高考復(fù)習(xí)方法
上一篇：高中物理能量量子化教案大全
下一篇：高考二輪復(fù)習(xí)方法
