2020高三化學復習時間怎么科學分配
離高考的時間就剩下一年不到了，對于高三學生來說，如何才能在這短短的時間內快速提高化學成績呢?接下來小編為大家整理了高三化學學習內容，一起來看看吧!
2020高三化學復習時間怎么科學分配
高三化學復習時間怎么科學分配
一輪復習——跟著老師走進行模塊復習，把之前的概念、題型再重新熟悉一遍，針對自己覺得吃力不太滿意的地方進行專題訓練。
一輪接近尾聲(12月底1月初)——開始做套題。
寒假時——針對做了一系列的套題發(fā)現(xiàn)的問題再進行一遍復習并且加大訓練強度，多做相關模塊的題。
二輪復習——注意細節(jié)，減少非知識性失分，每天一套選擇+填空+前兩大大題，限時完成。
二輪接近中期————重回套題練習，并且模擬高考環(huán)境進行測試。
高三化學怎么學最好
高中化學是比較偏記憶性的科目，所以我們在高三復習化學時，要注重基礎知識的記憶和歸納，因為高中化學知識很雜，建立高中化學的知識網(wǎng)絡很有必要。高考時考的大多數(shù)都是我們平時練習過的問題，我們在平時做習題時就要注重總結，什么知識點可以解決一系列的問題，避免有些同學在實際應用時，雖然記住了所有的東西，但面對一些新物質的性質仍感束手無策。要學會對所學的知識進行理解和運用，學會舉一反三。
通過做練習找出存在的不足，補缺補漏?？梢宰鲆槐惧e題集，將自己做錯的，有價值的題目，記錄下來，寫明錯因和正解，時時翻閱，理解透徹。在練習中，逐步了解、形成一定的化學思維方式，如：對于推斷題，馬上聯(lián)想到相關知識點;對于工業(yè)流程題，注意聯(lián)系生活實際;對于物構題，則注重理論分析和類比推理等等。
高考沖刺階段如何提高化學成績?
注重化學課前預習，課后復習
孔子說“溫故而知新”，可見預習和復習要么的重要。我們每節(jié)課下課之前五分鐘把下節(jié)課所要講的內容帶著學生一起大致的預習一遍，課后督促學生把上節(jié)課學的內容在進行復習。復習的過程中學生會發(fā)現(xiàn)自己薄弱的一項，哪些問題是自己不懂的，在上課時就會認真聽講，提高了學習效率。課后復習是培養(yǎng)學生自主學習的最好方法，在復習過程中加深對化學內容的理解，縮短了上課講課時間。
確定化學學習目標
明確學習目標可以激發(fā)同學們的學習動力。對于化學，由于學生們剛剛開始接觸，可能有的同學會覺得很難學，有句俗話叫做“萬事開頭難”，只要起好步，以后學習起來就比較順利?；瘜W是一門以實驗為基礎的科學，相對其它學科來說，所記憶的知識點比較多，比如一些化學方程式的記憶、重要實驗的記憶、常見物質顏色的記憶，等等。理所當然不能被這些記憶性的知識所打倒，所以確定一個切實可行的目標，對整個化學學習是很有必要的。
要有比較和總結
所謂的有比較，就是要比較自己的思路和老師和比人有什么相同和不同，通過這種比較來加深對知識的理解，加強自己的思考和提高自己的認識，從而發(fā)現(xiàn)自己的問題所在和出現(xiàn)錯誤的原因。
至于總結，它和期中總結期末總結都是一樣的，只是把時間縮短到一節(jié)課后了而已。課后總結可以從以下幾個方面去做，至于該怎么去理解和把握，就全靠同學自己的努力了：
最后，在這里，給大家一個忠告：千萬不要把課后的事情放到課堂上來做，更不要把課堂上的問題遺留到課后，那樣你只會得不嘗失!以上就是關于如何聽課更有效率的講解，希望對大家有所幫助。
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