2020長沙七年級語文必背古詩詞賞析
初中語文考試無非是從基礎(chǔ)積累與運(yùn)用、閱讀和寫作三大塊進(jìn)行考查，朗讀不僅僅是能識字、校音這么簡單，長期的朗讀積累可以培養(yǎng)和發(fā)展我們的語感，有助深入領(lǐng)會(huì)文章，感受文章的魅力。下面就是小編為大家梳理歸納的知識，希望大家能夠喜歡。
2020長沙七年級語文必背古詩詞賞析：相見歡·無言獨(dú)上西樓
《相見歡》
李煜 (五代)
無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
1.這首小令是南唐李后主降宋后所寫，借以表達(dá)他的亡國哀思 。其感情基調(diào)是：凄婉 。
2.“剪不斷，理還亂”是用什么比喻什么?有何妙處?現(xiàn)在人們用這一比喻，有什么新意?
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭!用“麻絲”來比喻“離愁”，化抽象為形象，含蓄的表現(xiàn)了詞人悲痛沉郁的感情。情景交融，寫了詩人詩人失去自由，囚禁生活的孤凄悲涼，亡國之痛和離家之愁。
2020長沙七年級語文必背古詩詞賞析：無題·相見時(shí)難別亦難
《無題》
李商隱
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
李商隱是我國唐代后期最為杰出的詩人。繼盛唐“大李杜”(李白和杜甫)后，他和杜牧并稱為“小李杜”。
試分析一下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義及藝術(shù)特色。
以春蠶吐絲、蠟炬成灰來喻對愛人至死不渝的忠貞和無窮無盡的思念情感，運(yùn)用對偶、比喻雙關(guān)修辭表現(xiàn)感情，形象生動(dòng)，貼切感人。此外，它還寓含著一種超越詩歌本身內(nèi)容而更具普遍意義的哲理：用以歌頌對工作或事業(yè)的忠誠執(zhí)著，無私奉獻(xiàn)。全句言深情而寓真理，含義雋永，耐人尋味。
2020長沙七年級語文必背古詩詞賞析：早春呈水部張十八員外
《早春呈水部張十八員外》
韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
全篇中絕妙佳句便是那“草色遙看近卻無”了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧，仿佛有一片極淡極淡的青青之色，這是早春的草色?？粗?，人們心里頓時(shí)充滿欣欣然的生意?？墒钱?dāng)你帶著無限喜悅之情走近去看個(gè)仔細(xì)，地上是稀稀拉拉的極為纖細(xì)的芽，卻反而看不清什么顏色了。生動(dòng)逼真的寫出了早春風(fēng)貌。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
對比手法，把早春的淡遠(yuǎn)草色與晚春滿城處處煙柳的景色進(jìn)行對比，直抒胸臆，寫出了者對早春景色的贊美和喜愛。
2020長沙七年級語文必背古詩詞賞析：送杜少府之任蜀州
《送杜少府之任蜀州》
王勃(唐)
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意， 同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路， 兒女共沾巾。
1.對《杜少府之任蜀州》一詩分析不正確的一項(xiàng)是：( B )
A.“望”字將送別地點(diǎn)與友人“之任”的地方“蜀州”聯(lián)系起來了。
B.“與君離別意，同是宦游人”表現(xiàn)了依依不舍的傷感之情。
C.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”富于哲理，隱含好男兒志在四方的意思。
D.這首詩，通過送別友人，表現(xiàn)了詩人寬闊的胸襟、真摯的情意和對友人的深情慰勉。
2.“無為在岐路，兒女共沾巾”一句中，“無為”的意思是不要、無須，詩句表達(dá)了詩人豪邁曠達(dá)(爽朗樂觀) 的思想感情。
3.簡述你對“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”兩句詩蘊(yùn)含哲理的理解。
對偶，朋友只要心靈相通，即使遠(yuǎn)隔天涯，也如近鄰。不同于以往送別詩的傷感之情，而是積極樂觀的豪邁之情，給人以鼓舞和安慰。
2020長沙七年級語文必背古詩詞賞析：已亥雜詩
《已亥雜詩》
龔自珍(清)
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
整首詩既有離別京城的愁緒，又有回歸的喜悅，更有始終不變的報(bào)國之志。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花.”是膾炙人口名句，試選一個(gè)角度作賞析。
以落花、春泥為喻，寄托了詩人雖離開官場，但依然關(guān)心著國家的命運(yùn)的愛國熱情，表達(dá)了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。現(xiàn)常用來贊頌老年人發(fā)揮余熱的無私奉獻(xiàn)精神。
2020長沙七年級語文必背古詩詞賞析：白雪歌送武判官歸京
《白雪歌送武判官歸京》
岑參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
思想情感：對邊塞奇異風(fēng)光的熱愛和贊美，表達(dá)對朋友的依依惜別之情。
1.本詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是“紛紛暮雪下轅門、風(fēng)掣紅旗凍不翻 ?！?/p>
2.請描述“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。
山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵與依依惜別的感情
3.請你對“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩作一點(diǎn)賞析。
詩句以梨花喻雪，新穎奇特，讓人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一個(gè)“忽”字，既寫出了塞外氣候的變幻奇特，又表現(xiàn)了詩人見到奇麗雪景后的驚喜之情。
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