上學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題
我們就算是在數(shù)學(xué)上碰到難題也不要放棄哦，今天小編就給大家分享一下五年級(jí)數(shù)學(xué)，一起來(lái)閱讀吧
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題閱讀
一、填空題。(18分)
1. 4.5×0.9的積是( ),保留一位小數(shù)是( )。
2.根據(jù)152×43=6536,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
15.2×4.3=( )
1.52×4.3=( )
65.36÷43=( )
0.152×0.43=( )
3.一個(gè)兩位小數(shù),小數(shù)部分精確到十分位是5.0,這個(gè)數(shù)最小是( )。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
3.6×1.01○3.6 2.7÷0.9○1
4.9×0.98○4.9 3.8÷3.8○1
0.98×0.9○0.9 2.47÷1.1○2.47
5.一個(gè)等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng)是2厘米,這個(gè)三角形的面積是( )。
6.一個(gè)盒子里有1個(gè)紅球、3個(gè)黃球和5個(gè)綠球,從中任意摸一個(gè)球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
7.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,得到的新數(shù)與原數(shù)相差44.55,原數(shù)是( )。
8.一個(gè)平行四邊形的面積是18.6平方厘米,在這個(gè)平行四邊形里剪去一個(gè)最大的三角形,三角形的面積是( )平方厘米。
二、判斷題。(正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×✕”)(8分)
1.兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)是五,積的小數(shù)位數(shù)也一定是五。 ( )
2.三角形的面積是平行四邊形面積的一半。 ( )
3.一個(gè)數(shù)除以小數(shù),商必定小于這個(gè)數(shù)。 ( )
4.兩個(gè)完全一樣的三角形,可能拼成一個(gè)正方形。 ( )
三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)
1.與3.75×1.6結(jié)果相同的算式是( )。
A. 0.375×0.16 B. 37.5×16
C. 37.5×0.16 D. 37.5×1.6
2.計(jì)算7-0.5×14+0.83時(shí),應(yīng)先算( )。
A. 7-0.5 B. 0.5×14
C. 14+0.83 D.從左向右
3.平行四邊形的一條高是7cm,它的面積是( )cm2。
A. 48 B. 56 C. 42 D.無(wú)法確定
4.9 876≈10萬(wàn), 里可填( )個(gè)數(shù)。
A. 10 B. 9 C. 6 D. 5
5.三角形的面積與平行四邊形的面積相等,底也相等,平行四邊形的高為6cm,三角形的高為( )。
A. 6cm B. 12cm
C. 3cm D.無(wú)法確定
四、計(jì)算。(26分)
1.直接寫得數(shù)。(8分)
0.25×4= 0.56÷7=
500×0.02= 24÷2.4=
0.99+0.1= 7.07÷0.01=
0×0.15= 0.06×100=
2.用豎式計(jì)算。(得數(shù)保留兩位小數(shù)) (6分)
7.6×0.32 14.6÷0.35
3.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(12分)
0.11×1.8+8.2×0.11
99×8.67
3.5-3.5×0.98
五、操作題。(10分)
1.在方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖形,并畫(huà)出它的所有對(duì)稱軸。(5分)
2.下面是一個(gè)梯形,把它分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形。(5分)
六、解決問(wèn)題。(26分)
1.1992年,李叔叔的月工資為134.5元。2012年,李叔叔的月工資比1992年的22
倍還多27.5元。2012年,李叔叔的月工資是多少元?(5分)
2.服裝廠用一種布料做校服,共采購(gòu)了796米布。原計(jì)劃每套用布2.1米,后來(lái)改
進(jìn)裁剪方法,每套節(jié)約用布0.2米。改進(jìn)裁剪方法后可以做多少套這樣的校服?(5分)
3.一塊平行四邊形的土地,底是8.5米,高是5.4米。這塊地的面積是多少平方米?
如果用這塊地種辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,這塊地一共可以種多少棵辣椒?(5分)
4.王老師買了四本書(shū),其中買了三本《童話世界》和一本《數(shù)學(xué)手冊(cè)》,每本
《童話世界》12.3元,每本《數(shù)學(xué)手冊(cè)》比每本《童話世界》貴4.2元。王老師給
了售貨員100元,應(yīng)找回多少元?(5分)
5.一塊梯形菜地,上底是16.5米,下底比上底多8.7米,高是上底的2倍,如果每平方
米收9.5千克蘿卜,這塊菜地可收多少千克蘿卜?(6分)
2016-2017學(xué)年上學(xué)期五年級(jí)期末檢測(cè)卷參考答案
一、1. 4.05 4.1
2. 65.36 6.536 1.52 0.06536
3. 4.95
4. > > < = < <
5. 2平方厘米
6. 綠 紅 7. 0.45 8. 9.3
二、1. ×✕ 2. ×✕ 3. ×✕ 4. √
三、1. C 2. B 3. D 4. D 5. B
四、1. 1 0.08 10 10 1.09 707 0 6
2. 2.43 41.71
3.1.1 858.33 0.07
五、略
六、1. 134.5×22+27.5=2986.5(元)
2. 796÷(2.1-0.2)≈418(套)
3. 8.5×5.4=45.9(平方米)
45.9÷0.2≈229(棵)
4. 100-12.3×3-(12.3+4.2)=46.6(元)
5. 9.5×[(16.5+16.5+8.7)×16.5×2÷2]=6536.475(千克)
秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試題
一、填空題(22分)
1.循環(huán)小數(shù)0.18282……用簡(jiǎn)便記法是( )，保留兩位小數(shù)是( )，精確到千分位是( )。
2.94至少減去( )就是3的倍數(shù)，94至少加上( )就是5的倍數(shù)。
3.右圖(單位：厘米)中平行四邊形的面積是( )平方厘米。
4.在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因數(shù)有( )，6的倍數(shù)有( )。6既是6的( )，又是6的( )。
5.( )統(tǒng)計(jì)圖能直觀地看出數(shù)量的多少;( )統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的多少，還能很好的反應(yīng)數(shù)量的增加變化情況。
6.在50以內(nèi)的自然數(shù)中，最大的質(zhì)數(shù)是( )，最大的奇數(shù)是( )，最小的合數(shù)是( )，最小的質(zhì)數(shù)是( )。
7.一個(gè)平行四邊形的底是4.2厘米，高是3厘米，與它等底等高的三角形的面積是( )平方厘米。
8.梯形的面積公式用字母表示是( )。
9.一個(gè)三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是1.50，這個(gè)三位小數(shù)最大是( )，最小是( )。
10.兩個(gè)數(shù)的商是1.8，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，商是( )，如果被除數(shù)擴(kuò)大100倍，除數(shù)不變，商是( )。
二、判斷題(12分)
1.把一個(gè)長(zhǎng)方形的框架拉成一個(gè)平行四邊形后，它的面積不變。 ( )
2.下面三個(gè)圖形的面積都相等。 ( )
3.大于0且小于1的兩個(gè)數(shù)相乘，它們的積比原來(lái)的兩個(gè)數(shù)都小。 ( )
4.2.1595959是循環(huán)小數(shù)。 ( )
5.把36分解質(zhì)因數(shù)為：36=2×2×9。 ( )
6.1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。 ( )三、選擇題(16分)
1.下面分解質(zhì)因數(shù)正確的是( )。
A.18=3×6 B.30=2×3×5 C.20=2×2×5×1
2.下圖中，邊長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形中，畫(huà)了甲、乙兩個(gè)三角形(用陰影表示)，它們的面積相比( )。
A.甲的面積大 B.乙的面積大 C.相等
3.下面各圖中，是軸對(duì)稱圖形的是( )。
A. B. C.
4.下面圖形中有2條對(duì)稱軸的圖形是( )。
A. B. C.
5.一個(gè)三角形是軸對(duì)稱圖形，這個(gè)三角形一定是( )。
A.銳角三角形 B. 直角三角形 C. 等邊三角形
6.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是( )。
A.合數(shù) B.偶數(shù) C.奇數(shù)
7.把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形(邊長(zhǎng)不變)，它的面積( )。
A.比原來(lái)大 B.比原來(lái)小 C.與原來(lái)一樣大
8.一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍后得到的數(shù)比原數(shù)大7.2，原來(lái)的小數(shù)是( )。
A.21.6 B.3.6 C.2.4
四、計(jì)算題(25分)
1.口算(4分)
0.6+1.3= 8.9-5= 2+0.78= 8×0.9=
0.32×0.2= 32.1×0.3= 7.5-0.3= 3.2÷0.08=
2.列豎式計(jì)算(帶*的要保留兩位小數(shù))(6分)
5.6×0.47= 0.51÷0.12= *5.72÷1.6≈
3.解方程(6分)
1.7+x=24.5 x÷10=25 4x-1.2=74
4.用你喜歡的方法計(jì)算。(9分)
7×12.5×0.8 4.7×3.6+4.6×6.4 1.45×[(2.8+4.4)÷2.4]
五、畫(huà)圖(6分)
1.畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱軸，能畫(huà)幾條就畫(huà)幾條。
2.作出“三角旗”繞O點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖案.
六、生活應(yīng)用(19分)
1.建筑工地需要黃沙47噸，用一輛載重4.5噸的汽車運(yùn)6次，余下的改用一輛載重2.5噸的汽車運(yùn)，還要運(yùn)多少次?(4分)
2.一塊草坪(如右圖)，需要更換草皮。請(qǐng)你幫工人師傅算算，需要多少平方米新草皮?(5分)
3.春節(jié)快到了，某超市購(gòu)進(jìn)540只小中國(guó)結(jié)，比購(gòu)進(jìn)的大中國(guó)結(jié)的4倍少60只，超市購(gòu)進(jìn)大中國(guó)結(jié)多少只?(用方程解)(5分)
4.在廣州亞運(yùn)會(huì)上，傷員復(fù)出的中國(guó)選手劉翔在男子110米欄的比賽中獲得了冠軍，下面是男子110米欄賽道的示意圖。(5分)
從第一欄到第十欄，每?jī)蓹谥g的距離相等，每?jī)蓹谥g的距離是多少米?
期末A評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
1本試卷題型豐富，考查的知識(shí)面廣，主要以填空、判斷、選擇、計(jì)算、操作、解決問(wèn)題的形式呈現(xiàn)出來(lái)，充分體現(xiàn)了以教材為主的特點(diǎn)，考查的知識(shí)點(diǎn)基本涵蓋了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，難易也適度，能如實(shí)反映出學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況。
2、深入淺出地將教材中的全部?jī)?nèi)容展現(xiàn)在學(xué)生的試卷中，并注重考查在學(xué)生活學(xué)活用的數(shù)學(xué)能力。注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考驗(yàn)，同時(shí)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握程度，以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，所考內(nèi)容同時(shí)使學(xué)生在答卷中充分感受到“學(xué)以致用”的快樂(lè)。
期末檢測(cè)題答案
一、
1. 0.182、0.18、0.183 2. 1、1 3.10.5 4. 1、2、3、6 6、12、24 因數(shù)、倍數(shù) 5. 條形、折線 6. 47、49、4、2 7. 6.3 8. S=(a+b)h÷2
9. 1.504、1.495 10. 1.8、180
二、
1.×2.√3.√4.×5.×6.√
三、
1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.A 8.B
四、
1.略 2. 2.82、4.25、3.58
3.22.8、250、18.8
4. 70、46.36、4.35
五、略
六、生活應(yīng)用(19分)
1. (47-4.5×6)÷2.5=8
2. 40×16+16×19÷2=792
3. 設(shè)大中國(guó)結(jié)有x只
4x-60=540
x=150
4. (110-13.72-14.02)÷9=9.14
講評(píng)：
1.填空題6小題：在50以內(nèi)的自然數(shù)中，最大的質(zhì)數(shù)是( )，最大的奇數(shù)是( )，最小的合數(shù)是( )，最小的質(zhì)數(shù)是( )。
自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);除了1和它本身以外，不含其它因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù);除了1和它本身外，還含有其它因數(shù)的數(shù)是合數(shù);據(jù)此解答即可.在50以內(nèi)的自然數(shù)中，最大的質(zhì)數(shù)是47，最大的奇數(shù)是49，最小的合數(shù)是4，最小的質(zhì)數(shù)是2.故答案為：47，49，4，2.
2. 選擇題8題一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍后得到的數(shù)比原數(shù)大7.2，原來(lái)的小數(shù)是( )。
A.21.6 B.3.6 C.2.4
小數(shù)擴(kuò)大3倍后與原數(shù)的差即為原小數(shù)的2倍為7.2.
7.2÷(3-1)=3.6 原來(lái)的小數(shù)為3.6.
3.六、生活應(yīng)用1，建筑工地需要黃沙47噸，用一輛載重4.5噸的汽車運(yùn)6次，余下的改用一輛載重2.5噸的汽車運(yùn)，還要運(yùn)多少次?
先根據(jù)工作總量=工作效率×工作時(shí)間，求出先運(yùn)的黃沙噸數(shù)，再根據(jù)余下的黃沙噸數(shù)=總噸數(shù)-已運(yùn)走的黃沙噸數(shù)，求出余下的黃沙噸數(shù)，最后根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率解答.
4. 六、生活應(yīng)用4，在廣州亞運(yùn)會(huì)上，傷員復(fù)出的中國(guó)選手劉翔在男子110米欄的比賽中獲得了冠軍，下面是男子110米欄賽道的示意圖。(5分)
從第一欄到第十欄，每?jī)蓹谥g的距離相等，每?jī)蓹谥g的距離是多少米?
起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離=起點(diǎn)到第一個(gè)欄的距離+第一個(gè)欄到第十個(gè)欄的距離+第十個(gè)欄到終點(diǎn)的距離
110=13.72+第一個(gè)欄到第十個(gè)欄的距離+14.02
第一個(gè)欄到第十個(gè)欄的距離=110-13.72-14.02=82.28米
第一個(gè)欄到第十個(gè)欄有9個(gè)間隔，且每?jī)蓹谥g的距離相等
每?jī)蓹谥g的距離=82.28÷9=9.14米
秋期五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷
一、填空題(20分)
1.根據(jù)1.9×0.6=1.14，可知0.019×0.6=( )，1.14÷6=( )。
2.等邊三角形有( )條對(duì)稱軸，正方形有( )條對(duì)稱軸。
3.在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。
3.2時(shí)=( )時(shí)( )分 8千克80克=( )千克
23平方厘米=( )平方分米 4200平方米=( )公頃
4.三角形面積是20平方米，如果底是5米，高是( )米。
5.一個(gè)梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是0.4分米，它的面積是( )平方厘米。
6.既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，還含有因數(shù)5的最小兩位數(shù)是( )，把它分解質(zhì)因數(shù)是( )。
7.用一根長(zhǎng)56厘米的鐵絲圍成一個(gè)等腰梯形，兩條腰長(zhǎng)之和是36厘米，高是7厘米。它的面積是( )平方厘米。
8.用兩個(gè)不同的一位質(zhì)數(shù)組成的兩位數(shù)，最大是( )，最小是( )。
9.一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形面積相等，底也相等，已知平行四邊形的高是40厘米，那么三角形的高是( )分米。
10.一個(gè)直角三角形，直角所對(duì)的邊長(zhǎng)是10厘米，其余兩邊分別是8厘米和6厘米，直角所對(duì)邊上的高是( )厘米。
11.686.8÷0.68的商的最高位在( )位上，結(jié)果是( )。
12.一個(gè)三角形的面積是65平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是( )平方厘米。
二、判斷題(14分)
1.15分解質(zhì)因數(shù)是15=1×3×5。 ( )
2.平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。 ( )
3.2.4242424242是循環(huán)小數(shù)。 ( )
4.無(wú)限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。 ( )
5.所有的方程都是等式,所有的等式不一定都是方程。 ( )
6.一個(gè)數(shù)的1.65倍一定大于這個(gè)數(shù)。 ( )
7.循環(huán)小數(shù)一定是無(wú)限小數(shù)。 ( )
三、選擇題(14分)
1.( )的兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。
A.周長(zhǎng)相等 B.面積相等 C.完全相同
2.下面各數(shù)中，不是60的因數(shù)的數(shù)是( )。
A.60 B.12 C.24
3.用木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形框，沿對(duì)角線拉成一個(gè)平行四邊形。這個(gè)平行四邊形與原來(lái)的長(zhǎng)方形相比，周長(zhǎng)( ) 。
A.不變 B.變大 C.變小
4.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于( )。
A.梯形的高 B.梯形的上底 C.梯形上底與下底之和
5.比較下面3個(gè)圖形面積的大小，我們發(fā)現(xiàn)( )。
A.平行四邊形的面積最小
B.梯形的面積最大 C.一樣大
6.把一個(gè)木條釘成的平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積( )。
A.不變 B.變大 C.變小
7.下面圖形不一定是軸對(duì)稱圖形的是( )。
A.等腰梯形 B.平行四邊形 C.等邊三角形
四、計(jì)算題(25分)
1.直接寫得數(shù)(4分)
0.8÷0.04= 0.93×0.1= 0.93÷100= 1.72-0.7=
0.076+0.36= 0.6-0.52= 10.2÷0.01= 12.5×0.8=
2.列豎式計(jì)算(帶※的商用循環(huán)小數(shù)表示)(6分)
3.08×0.45= 1.4÷0.28= ※78.6÷11
3.能用簡(jiǎn)便方法的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算(9分)
12.5×32×2.5 6.8×9.9 7.2÷[1.8×(3.4-2.9)]
4.解方程(6分)
19x+5x=4.8 x-4.5=17.9 6.8+3.2x=22.8
五、畫(huà)圖題(4分)
把三角形先繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移5格。
六、解決問(wèn)題(23分)
1.一塊平行四邊形菜地，底是52米，高是24米。如果每平方米種10棵白菜，這塊地可以種多少棵白菜?(5分)
2.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)三班的圖書(shū)角有故事書(shū)比科技書(shū)多284本，其中故事書(shū)的本書(shū)是科技書(shū)的3倍，故事書(shū)和科技書(shū)各多少本?(5分)(用方程解答)
3.甲乙兩地相距360千米。一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，計(jì)劃9小時(shí)到達(dá)。因天氣變化，實(shí)際每小時(shí)比計(jì)劃少行4千米，實(shí)際多少小時(shí)到達(dá)乙地?(5分)
4.求陰影部分的面積，大正方形邊長(zhǎng)10厘米，小正方形邊長(zhǎng)8厘米。(8分)
期末測(cè)試卷B
評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：
試卷命題的思想是以新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材為依據(jù)，緊扣新課程理念，從概念、計(jì)算、繪圖、應(yīng)用題四個(gè)方面考查了學(xué)生的雙基、思維、問(wèn)題解決的能力，考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力?？疾閷W(xué)生對(duì)教材中的基礎(chǔ)知識(shí)情況、技能的情況及對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。試題密切關(guān)注學(xué)生生活，靈活性強(qiáng)，用數(shù)學(xué)的興趣和信心。
1、試卷結(jié)構(gòu)
全卷滿分100分，整卷分6大題 。
3、試卷特點(diǎn)
①基礎(chǔ)性：
大多數(shù)題目起點(diǎn)低，基礎(chǔ)性強(qiáng)，注意了面向全體學(xué)生，較好地體現(xiàn)了三基思想，有利于素的實(shí)施。
?、谌嫘裕?/p>
試卷具有較大的知識(shí)覆蓋面，整卷涉及整冊(cè)的全部知識(shí)內(nèi)容，能夠比較真實(shí)地檢測(cè)出學(xué)生對(duì)全冊(cè)數(shù)知識(shí)的掌握程度。
?、蹜?yīng)用性：
試卷注意了聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)踐，力求體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。
④開(kāi)放性：
試卷操作題部分題目的題設(shè)置成開(kāi)放性，讓學(xué)生根據(jù)自己的想法解答，這樣能反映出學(xué)生的靈活思維水平，有利于克服學(xué)生死記硬背的弊端。靈活性強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的興趣和信心
期末檢測(cè)題答案
一、
1. 0.0114、0.19 2. 3、4 3.3、12、 8.08、 0.23、 0.42
4. 8 5. 3.2 6. 30、30=2×3×5 7. 70 8. 75、23
9. 80 10. 4.8 11. 千、1010 12. 130
二、
1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√
三、
1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B
四、
1.略 2. 1.386、5、7.145 3. 1000、67.32、8
4. 0.5、22.4、5
五、略
六、
1. 52×24×10=12480
2. 設(shè)科技書(shū)有x本
3x-x=284
x=142
142×3=426
3. 360÷9=40 360÷(40-4)=10
4. (1)10×10+8×8-10×(10+8)÷2
=100+64-90
=74(平方厘米)
(2)10×10+8×8-8×(10+8)÷2-10×10÷2
=100+64-72-50
=42(平方厘米)
講評(píng)：
1.填空題7.用一根長(zhǎng)56厘米的鐵絲圍成一個(gè)等腰梯形，兩條腰長(zhǎng)之和是36厘米，高是7厘米。它的面積是( )平方厘米。
根據(jù)題意，可用56減去36得到等腰梯形上、下底的和，然后再按照梯形的面積=(上底+下底)×高÷2進(jìn)行計(jì)算即可.解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)等腰梯形的周長(zhǎng)確定等腰梯形上、下底的和，最后再利用梯形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可.
2填空題10. 一個(gè)直角三角形，直角所對(duì)的邊長(zhǎng)是10厘米，其余兩邊分別是8厘米和6厘米，直角所對(duì)邊上的高是( )厘米。
先利用兩條直角邊求出三角形的面積，再利用三角形的面積公式即可求得斜邊上的高的長(zhǎng)度.8×6÷2=24(平方厘米)，24×2÷10=4.8(厘米)
3. 六、生活應(yīng)用4.求陰影部分的面積，大正方形邊長(zhǎng)10厘米，小正方形邊長(zhǎng)8厘米。(8分)
1.組合圖形:是由幾種基本圖形(三角形、平行四邊形、正方形、梯形、圓)組合而成的較復(fù)雜的平面圖形。
2.求組合圖形的面積就是對(duì)組合圖形進(jìn)行分割或添補(bǔ)轉(zhuǎn)化為我們學(xué)過(guò)的三角形、平行四邊形、梯形、圓的面積來(lái)求解。
10×10+8×8-10×(10+8)÷2
=100+64-90
=74(平方厘米)
10×10+8×8-8×(10+8)÷2-10×10÷2
=100+64-72-50
=42(平方厘米)
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