小升初語文經驗：五大易錯點及不同題型的復習方法

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學習啦網小編告訴大家!

　　小升初語文：不同題型的復習

　　一、基礎知識題

　　生字的字形和讀音，標點符號，成語，病句最需要背功。而這些題又最像“雞肋”，每一題的分數(shù)少看似“食之無肉”，而這些又是人人都能做對的題，自己若做不對心里又不爽(是謂“棄之有味”)。對這些題，既不能花太多時間，又不能完全不理會，建議跟著老師的進度。

　　二、古文閱讀

　　早讀古文的課文時，最好用最大嗓門讀出來，最好能學著電視劇里搖頭晃腦的讀出些韻味來。要特別注意意群的停頓和語氣，強一點的人可以試著讀沒有斷句的原文。如果你能把每篇古文課文都讀到不看注釋就能表達古人想表達的意思的地步，那么古文閱讀也就是小case啦。

　　三、詩歌賞析

　　詩歌賞析題無外乎問你詩歌的意思，詩句的修辭，特殊詞語在結構和內容上的作用。其實寫多了就會發(fā)現(xiàn)：詩歌題的答案來來回回就套用那幾個詞，什么 “化靜為動”啊，“寓情于景”啊，“情景交融”啊等等。只要把詩中出現(xiàn)的意象在腦海中再現(xiàn)，想象自己存在于那個場景中可能是什么樣的感受和心理狀態(tài)，再把與自己的感受最接近的詞往上一套，答案就出來了。至于分數(shù)如何，那就要看你“串”詞的功夫了!

　　四、詩詞默寫

　　全文固然是要背的，但不要撿了芝麻丟了西瓜——抓主要矛盾重點背誦經典名句，把那幾個關鍵句中每個字的“模樣”記得牢牢的，基本上就不會出大問題啦。考試中出現(xiàn)一些比較生僻的詩詞的幾率是很小的。

　　五、現(xiàn)代文閱讀

　　這一塊包括科技文和文藝文的閱讀。兩種類型的文章都要注意重點句。【所謂重點句就是在文章后面的題干(題支)內容相關的舉止。】科技文是要在與題目相關的重點句子上從微觀角度“扣字眼”;文藝文則是要在對文章有宏觀把握的基礎上挖掘句子的深層含義。當然，還需要通過訓練找語感。訓練最好找高考真題來訓練，做到一套壞題目比不做更加害人。答題時不要貪多，要做到“廢話不說，說則不錯”。

　　六、作文

　　引入編程原則：清晰第一，效率第二，把字寫好來。

　　要經常分段，以清眉目。

　　爭取把最后一個字放到本頁作文的最后一格上，這樣改卷老師既不會因要翻頁閱卷而抓狂，也不會讓他覺得你字數(shù)不足。

　　小升初語文經驗：五大易錯點

　　1、在小升初的語文考試中，學生常常會混淆同音字，同音詞，出現(xiàn)低級失誤，造成丟分，如：鈴()嶺()綿()棉()茫()嶺()等，雖然這都是常見的字，但是考試中學生卻常常出錯。

　　2、小學期間，學生的理解能力參差不齊，因此，在閱讀標題問題上出現(xiàn)錯誤的機會也是最大的。在修改病句時詞語搭配不妥、句子重復、句子挨次顛倒、關聯(lián)詞語用錯、缺少句子成分、前后矛盾、語序錯誤、字詞錯誤都是常見的考點。

　　3、在文學常識方面，學生應該多利用業(yè)余時間看書，讀報，聽新聞，一點一滴地積累，積少成多，實現(xiàn)量變到質變的過程。

　　4、擴展題是考察學生思維的新亮點，它沒有固定的答案，只要答的合情合理，即可得分，只要找到共通的地方，加以修飾，就是正確的答案。

　　5、小升初面試時，學生與考官直接對話，通過言語考官就可以將學生的能力了解得一清二楚，因此，只有語文能力過硬在這個過程中才可以勝出，簡潔的自我介紹，大方的談吐，睿智的回答都是學生綜合能力最有利的證明。