2016中考數學最后15天沖刺復習計劃
中考就快要到來了，數學考試的特點是題目難度梯度明顯，同學們要如何準備呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼?016中考數學最后15天沖刺復習計劃，供大家參考。
2016中考數學最后15天沖刺復習計劃：
一、回歸基礎
到了現在這個階段，有不少學生不管是成績高低的學生經常發(fā)現做題出錯，他們往往歸結于自己粗心，其實，根本原因在于自己對知識的掌握不夠牢固，概念沒有弄清楚。
比如科學計數法，很多學生弄不清楚a的取值范圍，結果導致出錯。而對知識掌握不牢固、不熟悉的原因，就是因為學生整天都在做題，最后搞不清他本來的位置在哪里了。
有的學生做計算題時出錯的情況比較多，其實，很多計算題都是可以檢驗的，比如凡是解方程的題，都可以在解完后，再把答案代入進去，看看對不對。
很多時候所謂粗心都是借口，主要是由于學生考試時緊張，把老師教的要注意的地方、驗算的方法給忘了。所以第一點就是要重視對基礎知識的理解，而基礎知識即初中數學課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。
這里我的建議是學生在復習做題已經勞累的時候，可以從頭翻開總復習資料的目錄，安靜地回顧一下每個板塊的知識點(定理，公式，性質等)，盡可能寫出自己想到的，再翻開書看自己是否有哪些遺漏。按照中考數學出題難度5:3:2的比例，基礎題目中概念和公式的記憶理解一定是得分的要點。
二、重視中檔題目
對于一些成績比較好的學生，現在往往更多的是在刷一些壓軸題，耗時久，可收效未必高。
很多人總是以為最后兩個壓軸題才是拉分的關鍵，實則對于絕大部分學生來講，前23個題的準確率才是大boss，作為占比30%的中檔題目往往出現在選擇題填空最后兩個以及解答題21、22和23，這三題往往考查的多是函數和圓以及一元二次方程交點的知識點。
而今年中考開研討會，命題組所列舉的例題又多以反比例例題為主，所以不管這個暗示有用與否，還是希望大家在反比例知識點的這里還是要多下點功夫?？赡艹霈F的考察反向包括：
反比例函數與一次函數結合的題型;
反比例函數中的k的幾何意義;
反比例函數圖像的特殊性以及反比例函數中x的取值范圍(x≠0)。
而針對圓的問題無非就是兩大塊知識第一定理和性質類，第二有關圓的計算。在定理和性質中，中考往往考查的是求證切線或是運用切線證明一些邊或是角的數量或是位置關系，這就要求我們牢牢把握已知來分析運用的方法，在證明切線時候，往往題目中已知有垂直或直角的時候，我們優(yōu)先考慮是否能有平行線出現，若是題目中出現一條切線求證另一條，往往考慮用相似或全等。
同時，在做圓的題目時候，一定要把握圓隱藏的條件，相等的圓周角，垂徑定理，以及直徑所對的圓周角，把握這些特征已知，證切線就不會再慌亂了。在面對圓計算問題時候，一定要熟記的是若求圓或是扇形面積，公式以及公式中字母所代表的意義要清楚。
若是與三角函數結合，一般情況下，第一步先找出與已知三角函數相等的角，在考慮用已知轉化。面對二次函數和一元二次方程時候，判別式和韋達定理要先寫在草稿紙上，以備不時之需。
中檔題目考查的往往是我們對于問題的一步步的邏輯和思維能力，在基礎扎實的基礎上，我們應在考前多看一下之前做過的試卷中的這些錯題和解題方法，不要盲目刷題，學習技巧和套路才會適應多種多樣的變化。
三、壓軸題(挑戰(zhàn)壓軸題)
壓軸題不是只針對成績好的學生的，因為每年壓軸題(24和25)的第一甚至于第二問都是偏基礎，不會太難，往往考二次函數的話就是求拋物線解析式，這些都是通過解拋物線解析式的幾種基本方法做出(注意這里要學會根據題中已知設拋物線解析式，交點式，一般式，頂點式)。
至少預留10分鐘給最后兩題
這些題目在考試時候我們應該做到能夠預留十分鐘看一下最后兩題，能寫一問是一問對于最后兩題無疑是一個得分法寶。
對于大部分希望挑戰(zhàn)壓軸題的學生來說，最重要的是復習而不是做題
當我們在基礎和中檔題目中可以把握較好的時候，在最后20天，現在的任務不是做壓軸題，因為再去做壓軸題太耗時了。我們現在要學會每天翻看之前做過的壓軸題目，先看有無思路，若還記得步驟，就跳過，對于已經記憶薄弱的壓軸題，立刻翻看答案整理思路，同時寫出考點和所用方法。如此每天翻看一道兩道題目，中考前我們積累的壓軸題方法和思路也就不少了，這樣也能避免我們在考場上因為時間緊張、慌亂，無從下手。
最后，為了治治大家給自己找借口的毛病，我列舉了一些學生常見的問題，歡迎對號入座并且努力解決!
毛病一：基礎題錯誤，計算題出錯
問題的根源：基礎概念不牢固，不熟悉
解決方法：回歸基礎，梳理公式定理性質
栗子：科學計數法中a的取值范圍你是否清楚地知道是什么?
毛病二：中檔題錯誤
問題的根源：輕敵心理，急著完成怕沒有時間做后面的題
解決方法：在做解答題時候要先整體掃一下試卷，從自己最熟悉的最有把握的題目入手，不斷增強自信心
栗子：22題考圓的比較難的題目你沒有思路的時候，很有可能23題考的是一個簡單的一次函數或是反比例函數，學會抓住自己強項，不斷提升自信。
毛病三：壓軸題失分
問題的根源：沒時間、不會、不相信自己會
解決方法：在做完22題時候先預留幾分鐘整體掃一眼最后三題，衡量難度先挑選最容易的下手，增強自信心
栗子：拋物線求解析式的方法你真的不會么?勇敢點，你總能拿到些分的。
復習到了現在這個階段 ，一半靠策略，一半靠心態(tài)，中考數學對大家的心理素質的磨練是非?？少F而且必要的——因為到了高中，每次理科考試都和中考數學一樣刺激。
無論是中考高考，平時不習慣做計劃的考生總難免遇到兩個障礙——焦慮和懈怠，雖然我們知道這兩種心理的背后都是因為壓力大造成的，但是家長和老師卻未必知道如何幫助學生調整。
所以呢，心態(tài)很重要，接下來是姜老師想和大家分享的一段文字，希望能幫助考生和家長調整好心態(tài)。
焦慮表現
1. 老師我這次二模又沒考好，萬一中考還是沒考好，怎么辦啊?
2. 老師我最近晚上總是失眠，睡不著，怎么辦?
4. 老師我最近越復習越覺得自己有好多東西不會，你說中考怎么辦啊
5. 老師我以前都是在班里前幾名的，可是連續(xù)兩次都考砸了，沒考出我的真實水平。
6. 老師我有時候越復習越煩躁，復習不下去…
解決方法
1. 深呼吸，對著鏡子微笑趕跑緊張情緒。
2. 長跑、散步，或進行一會兒自己喜歡的體育項目來調整學習狀態(tài)。
3. 多跟父母、老師和同學進行交流。
4. 多跟自己對話，暗示自己。(這點很重要，年輕人要自信)
5. 及時發(fā)泄不良情緒。
6. 制定恰當的目標，不對自己提出超出能力和時間的要求。
7. 關注此時此刻的自己，而非中考。你改變不了過去，也穿越不到未來，你能改變的只有此刻的你。
8. 腳踏實地，每天按部就班，定時定量的復習，養(yǎng)成良好的作息習慣，勝過任何一劑心理“良藥”。
作為家長：只有一條原則， 不要給孩子制造任何緊張情緒，注意自己的語言。
懈怠表現
1.“老師我不是煩躁，也不是沒信心，就是復習不下去了”
2.“老師我該看的差不多都看了，再看這些也沒什么意思，而且看著看著容易走神，效率太低，你說我下一步應該干什么啊?”
3.“老師我復習不下去了，我覺得這十幾天也改變不了太多，而且越復習越覺得不會，你說我還要不要復習啊?”
4.“老師我現在每天晚上都復習到12點，好累啊，不想復習了”
解決方法
1.父母和孩子也必須堅信，此時懈怠了一點是很正常的，沒有出什么大問題。懈怠只是我們?yōu)榱司徑庑睦韷毫Χ扇〉囊环N自我保護措施。
2.當自己真的覺得太累，不想復習時，可以適當減少復習時間，增加放松、鍛煉、散步的時間，不打疲勞戰(zhàn)?；蛘咦约河惺裁?a href='http://m.yishupeixun.net/hobby/' target='_blank'>愛好的話，比如繪畫、聽聽寧靜的音樂等，也是很好的選擇。當自己感覺不那么厭煩的時候，再回來學習。
3.當自己想徹底放棄復習時，要告訴自己只要我現在復習了，不管復習什么都一定會有收獲，上天不會讓我這么辛苦的努力白費的。
4. 變換復習形式，變換復習科目，比如從背誦變?yōu)樽鲱}，從大題變?yōu)檫x擇，從數學變?yōu)檎危瑥淖约簭土曌優(yōu)閮扇撕献鲝土暤取?/p>
5. 當自己因為多次被打擊，失去了中考的信心，而變得懈怠時，可以重新制定目標，例如，比目前提高5分，然后積極尋找這5分可以從哪些學科中得到，從哪些題型得到等。這樣更容易達到自己的目標。
作為家長：看到孩子懈怠時，切記：不要罵他，可以跟他分析這種狀態(tài)產生的原因，給他提供一些改變這種狀態(tài)的方法，多鼓勵他，盡快幫他走出困境。
我沒忘!中考數學易錯點+考點呈上給各位!
1. 分式值為0的時候，一定要注意分母不為0 。
2. 0指數冪、三角函數、絕對值、負指數、二次根式的化簡為第一個計算題必考。
3. 科學計數法中a的取值范圍是1≤a<10，精確度的定義以及有效數字到底指的是哪些。如：0.0109，前面兩個0不是有效數字，后面的109均為有效數字(注意，中間的0也算)。 3.109*10^5(3.109乘以10的5次方)中，3 1 0 9均為有效數字，后面的10的5次方不是有效數字5200000000，全部都是有效數字。 0.0230，前面的兩個0不是有效數字，后面的230均為有效數字(后面的0也算)
4. 不等式左右兩邊同乘或同除以一個負數時，不等號方向要變號。
5. 分式方程切記檢驗，不論計算題還是簡答題。
6. 在求與坐標軸交點時，與x軸交點y=0,與y軸交點x=0。
7. 函數中，給定面積求動點坐標時候，注意求得距離是非負數，但坐標是要分正負兩種情況。
8. 自變量取值范圍的幾種特殊情況：二次根式被開方數為非負數，分式分母不為0 ，0指數冪的底數不為0。
9. 三角形的重心是三條中線交點，三角形垂心是三條高的交點，三角形外心是垂直平分線交點，三角形內心是角平分線的交點，中心只存在于正三角形中，幾四心合一。
10.一元二次方程二次項系數中含參數時，切記二次項系數不為0。
11.反比例函數與一次函數或是二次函數比較y值大小，求x取值范圍時，一定要注意自變量x不為0。
12.中心對稱題目時，判斷是否為中心對稱將試卷倒置，和原圖一樣的即為正確選項。
13.韋達定理運用前提一定是△≥0。
14.化簡求值題目中，一定要保證化簡的結果是最簡，再代入求值。
15.當應用題即簡答題中出現一元二次方程的時候，求得的結果一定要根據實際情況舍掉不合題意的。
16.算術平方根是非負數，而不是只能為正數。
17.圓的題目中，出現圓周角，一定要在草稿紙先有意識把同弧所對圓周角即相等的角寫出來，以備不時之需。
18.根式計算題目，無論是填空選擇還是簡答題，都一定要注意最終結果是最簡二次根式。
19.當出現ax=b或是ax>b，這類式子時，一定要注意a取值0的時候的特殊情況。
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2016中考數學最后15天沖刺復習計劃
