2017高三生物一輪復習方法
高三生物第一輪復習任務(wù)繁重，需要將所學的有關(guān)知識進行歸納、整理，這時學生需要講究策略和方法，下面是學習啦小編給大家?guī)淼?017高三生物一輪復習方法，希望對你有幫助。
高三生物一輪復習方法
一、夯實基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)知識包括生物學的基本概念、原理和方法。這要求考生在第一輪復習時，對實驗操作的基本過程等基礎(chǔ)知識清楚、融會貫通，才能熟能生巧。復習時，還要
對知識進行網(wǎng)絡(luò)化、結(jié)構(gòu)化的總結(jié)歸納，把所學知識融入其中，了解各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系。
二、強化能力。
生物試題的特點以能力測試為主導，以基礎(chǔ)知識為前提。高考生物試題考查有多個層次，這些層次是層層遞進，環(huán)環(huán)相扣的。其中思維能力是核心，所以要把思維能力尤其是創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)放在首位。
三、追求方法。
復習方法要得當，常見的復習方法有三種：1、比較復習法。要求學生在復習中對知識進行橫向和縱向比較，例如病毒與原核細胞的比較，三大營養(yǎng)物質(zhì)的來源和去路的比較，光合作用和呼吸作用的比較，各種育種方法的比較等等。
2、串連復習法。
復習時，考生應把分散在各個章節(jié)中的知識點串連起來，對知識有全面的理解。例如，有關(guān)蛋白質(zhì)的知識主要分散于第一章、第二章、第五章中。第一章主要介紹了蛋白質(zhì)的組成元素、基本單位、合成場所、結(jié)構(gòu)和功能;第二章講了蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化、吸收和代謝等;第五章談到蛋白質(zhì)的合成受基因控制，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個生理過程。
3、聯(lián)想遷移法。
例如線粒體可以聯(lián)系到呼吸作用、能力轉(zhuǎn)換、細胞質(zhì)遺傳、模的結(jié)構(gòu)功能等等。
四、關(guān)注實際。
近幾年考試科技應用類試題的比重不斷增大，因此，考生應多關(guān)注生活、關(guān)注社會，利用所學知識去解決遇到的各種問題，是高考復習的重點。
五、加強實驗。
高考實驗題分值比例比較大。因此，在第一輪復習中，考生注重對自己解題能力和答題能力進行一定的訓練和指導是非常必要的，例如實驗步驟如何書寫、實驗材料和用具如何選擇、實驗結(jié)論和結(jié)果如何區(qū)分等，提高考生的實驗設(shè)計能力、分析能力、解題能力、答題能力。
六、講解與練習有機結(jié)合。
聽老師講解與練習有機結(jié)合，這樣可使考生對各種題目觸類旁通，達到舉一反三的效果。此外，要科學地使用復習材料，不能盲目做題，而應在老師指導下，選擇一本比較好的習題，進行配套復習，鞏固知識。
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