二年級(jí)語文下冊(cè)第十九課最大的書課文
《最大的"書"》是二年級(jí)語文下冊(cè)第19課，最大的書是指在地質(zhì)勘探員的介紹下認(rèn)識(shí)大地，認(rèn)識(shí)巖石。學(xué)習(xí)啦小編為二年級(jí)師生理了語文課文《最大的"書"》資料，希望大家有所收獲!
二年級(jí)語文下冊(cè)第十九課《最大的"書"》課文原文
一天，爸爸帶川川去爬山，他們看見一位地質(zhì)勘探隊(duì)員，正趴在一塊大石頭上看著什么。川川走過去，奇怪地問：“叔叔，您在看什么?”
“我在看‘書’呢!”
“哪里有書啊?”
“巖石就是書啊!你看，這一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?”
川川認(rèn)真地說：“這上面有字嗎?”
“有。你來看，這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕;這是波紋的足跡，叫波痕;還有這寫閃光的、透明的，是礦物。它們都是字呀”
川川又問：“這上面有圖畫嗎?”
叔叔說：“有。你看，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條魚哩!”
“這能說明什么呢?”
“它告訴我們，在很久很久以前，這里是一片長滿樹木的陸地。后來，陸地沉下去，就變成了大海。又過了很多很多萬年，海底慢慢上升，這里又變成了高山，就是我們腳下的這座山。”
“讀了這本巖石書有什么用呢?”川川總愛刨跟問底。
叔叔說：“用處可大哩!它能告訴我們，那里埋著煤炭，那里埋著鐵礦......把著本‘書’讀懂，就能為祖國找到更多的寶藏!”
“太好了!太好了!”川川高興地說，“等我長大了，也要讀懂這本最大的‘書’!”
二年級(jí)語文下冊(cè)第十九課《最大的"書"》課文賞析
神奇的自然界是一座巨大的知識(shí)寶庫。在地質(zhì)勘探隊(duì)員的眼中，巖石就是一本耐人尋味的“書”。那上面有雨點(diǎn)留下的腳印，有波浪奔騰的足跡，有豐富的礦藏，還有由樹葉、貝殼、小魚組成的圖畫……歷史的變遷，大陸的沉浮，都寫在這本最大的“書”里。
本文以人物的對(duì)話為主要敘說方式，因此，建議把朗讀的重點(diǎn)放在指導(dǎo)學(xué)生讀好人物的對(duì)話上。關(guān)于本課涉及的自然科學(xué)知識(shí)，不必作過細(xì)的講解，只要引發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣，產(chǎn)生研究、探索的欲望就可以了。如果學(xué)生們有興趣，可以在班級(jí)里開展“奇石博覽會(huì)”，讓他們交流自己的“研究”成果，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。
二年級(jí)語文下冊(cè)第十九課《最大的"書"》課文同步練習(xí)
(一)、看拼音寫詞語
huà cè yán shí bǎo tǎ pā xià jiǎo yìn mái
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )藏
páo ɡēn wèn dǐ lù dì tiě lù dì zhì shēn hòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)、選擇合適的讀音
寶藏(zàng cáng) 刨(páo bào)根問底
(三)、辨字組詞
厚( ) 冊(cè)( ) 底( )
原( ) 朋( ) 低( )
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