減輕學生負擔，降低難度，培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力。以下是小編帶來的關于七年級下冊歷史教學計劃，希望對你有所幫助。
七年級下冊歷史教學計劃如下：

　　本學年繼續(xù)講授中國古代歷史，主要以課為單位，敘述我國隋朝至明朝以及清朝初年的歷史，共22課，每課教學一課時。

　　實施素質教育主渠道在課堂，實施素質教育的關鍵在教師。因此我計劃做到以下幾點：1、注重學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);2、教師適當補充一些練習作為課堂訓練，從而改進評估教學;3、組織學習某一歷史人物進行正確客觀的評價，培養(yǎng)學生從正反兩方面來看問題的能力;4、教導學生理解記憶知識點。切忌死記硬背;5、關注學生在學習過程中的經歷、感受和體驗。

　　教材貫穿一些材料閱讀，“想一想”等雖然不是教材的正文，卻是教材正文的擴展，實際上是給了學生一定的思考空間，讓學生更自主的學習，有助于擴大學生的知識面，形容視野，發(fā)展學生的智力，激發(fā)學生的學習興趣，同時，又實施了愛國主義教育，人文精神教育，因些，教學時要充分利用教材，同時讓學生分組討論，人人參與觀察、猜想、驗證，推理與交流等教學活動。

　　同時，在課堂教學中倡導師生平等，民主的人際關系，應尊重學生的差異，崇尚個性和主體性，鼓勵探索真理，在教師啟發(fā)、誘導下，學生發(fā)現問題，提出問題，這給教師提出更高要求，學生在擁有發(fā)揮個人才智的機會和空間的同時，壓力感又會促進學生去主動涉獵知識，獨立思考問題和尋求解決問題的方法。所以在教學過程中，一定要創(chuàng)設一個良好的氛圍，注意師生雙方交往、互動、分享彼此的思考，見解知識，交流彼此的情感，觀念與理念，彼此形成一個真正的“學習共同體”。

　　周次

　　具體計劃

　　第1周(3.8-3.14)

　　第1課繁盛一時的隋朝

　　第2周(3.15-3.21)

　　第2課“貞觀之治”;第3課“開元盛世”

　　第3周(3.22-3.28)

　　第4課科舉制的創(chuàng)立;第5課“各同為一家”

　　第4周(3.29-4.4)

　　第6課對外友好往來;第7課輝煌的隋唐文化(一)

　　第5周(4.5-4.11)

　　第8課輝煌的隋唐文化(二);第一單元測驗

　　第6周(4.12-4.18)

　　第一單元講評;第9課民族政權并立的時代

　　第7周(4.19-4.25)

　　第10課經濟重心的南移;第11課萬千氣象的宋代社會風貌

　　第8周(4.26-5.2)

　　第12課蒙古的興起和元朝的建立;期中復習1-4課

　　第9周(5.3-5.9)

　　復習5-8課

　　第10周(5.10-5.16)

　　復習9-12課

　　第11周(5.17-5.23)

　　期中考試

　　第12周(5.24-5.30)

　　期中試卷講評;第13課燦爛的宋元文化(一)

　　第13周(5.31-6.6)

　　第14課燦爛的宋元文化(二);第二單元測驗

　　第14周(6.7-6.13)

　　試卷講評;第15課明朝君權的加強

　　第15周(6.14-6.20)

　　第16課中外的交往與沖突;第17課君主集權的強化

　　第16周(6.21-6.27)

　　第18課收復臺灣和抗擊沙俄;第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固

　　第17周(6.28-7.4)

　　第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”;第21、22課時代特點鮮明的明清文化

　　第18周(7.5-7.11)

　　期末復習

　　第19周(7.12-7.18)

　　期末復習,期末考試

　　周次

　　具體計劃

　　第1周(3.8-3.14)

　　第1課繁盛一時的隋朝

　　第2周(3.15-3.21)

　　第2課“貞觀之治”;第3課“開元盛世”

　　第3周(3.22-3.28)

　　第4課科舉制的創(chuàng)立;第5課“各同為一家”

　　第4周(3.29-3.12)

　　第6課對外友好往來;第7課輝煌的隋唐文化(一)

　　第5周(3.13-3.19)

　　第8課輝煌的隋唐文化(二);第一單元測驗

　　第6周(3.2-3.26)

　　第一單元講評;第9課民族政權并立的時代

　　第7周(3.27-4.2)

　　第10課經濟重心的南移;第11課萬千氣象的宋代社會風貌

　　第8周(4.3-4.9)

　　第12課蒙古的興起和元朝的建立;期中復習1-4課

　　第9周(4.1-4.16)

　　復習5-8課

　　第10周(4.17-4.23)

　　復習9-12課

　　第11周(4.24-4.3)

　　期中考試

　　第12周(5.1-5.7)

　　期中試卷講評;第13課燦爛的宋元文化(一)

　　第13周(5.8-5.14)

　　第14課燦爛的宋元文化(二);第二單元測驗

　　第14周(5.15-5.21)

　　試卷講評;第15課明朝君權的加強

　　第15周(5.22-5.28)

　　第16課中外的交往與沖突;第17課君主集權的強化

　　第16周(5.29-6.4)

　　第18課收復臺灣和抗擊沙俄;第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固

　　第17周(6.5-6.11)

　　第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”;第21、22課時代特點鮮明的明清文化

　　第18周(6.12-6.18)

　　期末復習

　　第19周(6.19-6.25)

　　期末復習

　　第20周(6.26-7.2)

　　期末復習，期末考試