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心系中國夢做好引路人心得體會800字

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心系中國夢做好引路人心得體會800字

  中國夢最早是在2012年年底,在中國共產黨第十八屆全國代表大會后,新一屆政治局集體參觀國家博物館《復興之路》圖片展覽時,由國家主席提出的。學習啦小編在此整理了心系中國夢做好引路人心得體會800字,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  心系中國夢做好引路人心得體會800字篇1

  如果說學生成才是教育工作的著眼點,那么,教師成長就是教育工作的著力點。今天的社會,信息爆炸,思想多元,今天的中學生不再單純,教師不再權威。在這樣的大環(huán)境下,教師怎樣當好學生成長的引路人?

  我想起了“韓麥爾”。作為語文教師的韓麥爾先生,為了上好《最后一課》,特地“穿上了那套漂亮的禮服”,開課前,他“踱來踱去”,上此課時,“一動不動,瞪著眼睛看周圍的東西。”當教堂的鐘聲和侵略者的軍號聲無情地宣告“最后一課”結束時,他悲痛欲絕地“站起來,臉色慘白,轉身朝著黑板,使出全身力量,寫下了‘法蘭西萬歲’幾個大字”之后,他“呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說”,僅用手語示意下課……這是中學教材《最后一課》里的描寫,它淋漓盡致地表現了韓麥爾先生的悲憤交加,他用他的情感感染了學生,學生們在這最后一課,分外專心,教室里安靜得“只聽見鋼筆在紙上沙沙地響,連金甲蟲飛進來也沒有人注意,就連一向逃學的小弗郎士也受到震撼……”無疑,韓麥爾培養(yǎng)了孩子的愛國情感,他是學生錘煉品格的引路人。好老師應當引領學生熱愛自己的祖國。

  我想起了惠特生?;萏厣且凰W的自然老師,一次上課他給學生介紹了一種叫做“長翼飛貓”的動物,說這種動物在夜間飛行活動,適應能力很差,早在冰河時代就完全滅絕了,他一邊講解,一邊展示了這種動物的頭蓋骨,同學們認真地做筆記。接著,惠特生先生對學生做了一次測驗,要學生描寫“長翼飛貓”的形狀、生活習性等,兩天后,同學們拿到老師批改過的試卷,一個個都是紅叉,每題如此,全班都考了0分。“老師搞錯了吧?每道題都是老師講過的?這到底是怎么回事?”學生一個個看著老師,惠特生說:“這很簡單,所謂的‘長翼飛貓’,完全是我杜撰出來的,世界上根本沒有這種動物,老師講課時反復強調,這種動物早已滅絕,而且遺跡全無,那么老師哪來的頭蓋骨?這明明白白告訴你們:老師是瞎說。老師希望你們明白:老師和課本都有可能出錯,事實上我們每個人都有可能出錯,我們的頭腦不能被動地接受知識,更要去思考問題和分析問題,分清對錯,堅持真理……”無疑,惠特生也是好老師,他引領學生學會分析思考,不要盲從,他是學生創(chuàng)新思維的引路人。

  心系中國夢做好引路人心得體會800字篇2

  舉世矚目的中國共產黨第十八次全國代表大會于去年11月8日至14日在北京人民大會堂順利召開。

  黨的為什么舉世矚目?因為,選舉產生了新一屆中央領導集體,同志擔任黨的;因為,首次確立了由全面建設改為全面建成小康社會的奮斗目標;因為,把改善人民生活,增進人民福祉擺在了更加重要的議事日程;同樣因為,為我國今后相當長一段時期的改革和發(fā)展提出了許多新亮點、新舉措,特別是把“中華民族偉大復興”的夢想當成了“中國夢”,即全中國人民的夢想。因此,圍繞“黨的,圓我中國夢”這個主題談些個人的體會。實踐證明,中國特色社會主義的發(fā)展雖然成就巨大,但背后也看到了未來發(fā)展過程中面臨越來越多的挑戰(zhàn)和問題。經濟的確取得發(fā)展,但環(huán)境、資源瓶頸制約越來越大。

  如何讓經濟、社會、政治、文化的發(fā)展伴隨良好的生態(tài)?這就要靠生態(tài)文明建設。要把生態(tài)文明觀念貫穿到中國特色社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的始終,體現在生產方式和生活方式里面。經濟建設是根本,政治建設是保障,文化建設是靈魂,社會建設是條件,生態(tài)文明建設是基礎。報告此次將生態(tài)文明建設列入重要議題,這在中共歷次代表大會政治報告中尚屬首次,足見中央高層對中國生態(tài)環(huán)境的憂慮與重視。實踐證明,中央高層對中國生態(tài)環(huán)境的憂慮與重視。在政治建設方面,旗幟鮮明地強調走中國特色的政治發(fā)展道路。

  報告中說,政治體制改革是我國全面改革的重要組成部分,必須繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進政治體制改革,發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,以保證人民當家作主為根本,以增強黨和國家活力、調動人民積極性為目標,擴大社會主義民主,加快建設社會主義法治國家,發(fā)展社會主義政治文明。一是為富要仁。一方面要善于依靠勤勞致富,不發(fā)不義之財;另一方面致富不要忘本,不要忘了國家和集體,更不要忘了父老鄉(xiāng)親。二是要有善心。對長輩要尊重,對子女要愛護,對家庭要擔責。遇到需要幫助的人,要有一顆同情心,真正做到有錢出錢,有力出力,沒錢沒力的捧過人場;遇到不公平的人和事,要敢于仗義執(zhí)言,要勇于主持公道。三是眼光要遠。做人做事要看得遠,不要鼠目寸光。心胸要寬闊,遇事千萬不要斤斤計較,千萬不要得理不饒人,做到有理也要讓三分,得饒人處且饒人。

  黨的為我們指明了前進的方向,發(fā)家致富、幸福安康是各位的共同愿望。我衷心的祝愿早日實現國家富強、民族復興的“中國夢”。

  心系中國夢做好引路人心得體會800字篇3

  陶行知這位著名的教育學家,是現代教育屆一位受人敬仰的大師。他所倡導的“生活即教育”“社會即學校”、“教學做合一”的理念很讓我佩服。在如今這個“小太陽”盛行的年代,孩子們當慣了被含在嘴里,捧在手心的“寶貝”,實在是有些“無法無天”的勢頭。這些現狀的出現也并無緣由,主要還是獨生子女的關系,家長們確實把全部的希望與寄托都集于孩子一身,能不寵點么?我自己當了媽媽以后,也發(fā)現母愛泛濫,有時明知道孩子這樣做不對,可還是兇不起來。在培養(yǎng)孩子的獨立能力和自理能力上,或許將來也會犯同樣的錯誤:什么事都舍不得孩子做,自己全部代勞。生活中,孩子們缺少了自己去實踐、探索、克服困難取得成功的那份自我肯定。只靠學校那么點小世界,根本滿足不了他們內心的渴求。從真實的生活中學習感悟,在社會環(huán)境中體驗,在實際行動中展現,才是孩子們需要的教育。

  現在的教育可以帶給學生什么?70、80年代,人們生活艱苦,在那個年代里成長起來的人,或許在個人精神力量上會真的大大勝于現在的孩子。他們強大的精神世界對于今后的大作為也必然有一定的關聯。有追求的目標,才會有行動?,F在不一樣了,孩子們豐衣足食,學習缺乏了內驅力,被動學習的狀態(tài)比比皆是。教師所能做的就是在我們這一個時代可以效仿當初他們“不放棄 不懈怠”的處事態(tài)度。作為一名德育工作者,我的閱歷尚淺,但熱情頗高。我想,我是愿意也非常有必要去學習陶老師的許多教育理念。

  在當今社會,公民道德的缺失已經成為了大家關注的熱點。新聞媒體的曝光、網絡博客的抨擊,給我們這些教育一線的教師們帶來了很大的壓力。到底,我們在教書育人上,該把教書先做好,余下時間來育人呢?還是把人的品格培養(yǎng)好,再干教書這件事呢?盡管,在我們周圍,大批的老師都知道,一個孩子的品行得到了良好的塑造,他的學習也不成大問題。但是,我們社會大環(huán)境卻要求我們對孩子的學業(yè)重視再重視,在有限的教學時間里,也許我們也有許多力不從心的時候。教師開始向分數看齊,學生開始向補課靠攏,家長不停奔波于各學科培訓班,不知道大家忙忙碌碌之后,收獲的那些成績到底有多大的價值。我想,家長和社會改變觀念十分重要。

  當然,在其位謀其職。咱們首當其沖要把自己和孩子們的心態(tài)調整好。找對教育的方向,抓住德育的契機,努力培養(yǎng)出一批“求真的人”。記得在一次少先隊工作考核中,我有幸看了叔同小學的匯報,感觸頗深。他們的勵志開學典禮、感恩家長會、追夢畢業(yè)儀式,都讓我眼前一亮。他們學校所倡導的叔同文化,不就是陶行知老師書中所提倡的“生活即教育”嗎?他們把學生的思想教育融合在各個常規(guī)活動中,把德育的形式進行改革與創(chuàng)新,收到的教育效果也必定事半功倍!這才是我們所追求的教育的真諦。

  不管我們面對的是多少個孩子,我們都責無旁貸,當好孩子們的“引路人”!

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