寫(xiě)給郭老師的一封信
郭老師，您如一陣春風(fēng)，洗去我們心田的污垢，您如春泥無(wú)私奉獻(xiàn)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給郭老師的一封信，供你參考。
寫(xiě)給郭老師的一封信篇一
敬愛(ài)的郭老師;
您好!我做了您一年的學(xué)生。現(xiàn)在的我跟一年前的我進(jìn)步了許多!這都是您對(duì)我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。
您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您的臉上，總是掛著慈祥的笑容，讓我們的心感到無(wú)比的溫暖。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您總是寬容的對(duì)我們，令我們知錯(cuò)就改，不到萬(wàn)不得已，您都不會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣。
您上課的時(shí)候，一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話，總是讓我們感到特別的舒服。
我記得，您每一次讓我們修改作文的時(shí)候，都會(huì)悉心的指導(dǎo)我們?nèi)绾涡薷?。給我們提許多建議，讀幾篇范文。您說(shuō)過(guò)：“好的作文是修改出來(lái)的?，F(xiàn)在，我的寫(xiě)作水平得到了極大地提高。
您說(shuō)過(guò)，態(tài)度決定一切。這句話給了我們很大的啟發(fā)。五年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)待學(xué)?？偸菓袘猩⑸⒌?。自從聽(tīng)了您的話，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接升中考試。
也許這些您都已經(jīng)不記得了，因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰嗔恕５覅s永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻，終身受益。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我們無(wú)私的教導(dǎo)，我將以自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您!同時(shí)也希望您桃李滿園，培育更多的棟梁之才。
祝
工作順利
您的學(xué)生楊玉蘭
4月23日
寫(xiě)給郭老師的一封信篇二
敬愛(ài)的郭老師：
您好!
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照射在我的臉頰，腦中不禁又浮現(xiàn)出您憔悴的面容，多少個(gè)夜晚，你坐在窗前認(rèn)真仔細(xì)地批改同學(xué)們的卷子，多少個(gè)課間，您因同學(xué)們瑣碎的小事而浪費(fèi)自己的時(shí)間。只知道您為我們付出得太多太多。
記得，那一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，是一個(gè)關(guān)于品質(zhì)好壞的錯(cuò)誤，課間，你跟我進(jìn)行了溝通：“一個(gè)人是不能沒(méi)有誠(chéng)信的，要做一個(gè)正直的人。”事后，我的日記質(zhì)量提高了很多，從一頁(yè)整到一頁(yè)半到兩頁(yè)，一直在進(jìn)步，從前寫(xiě)日記無(wú)話可說(shuō)到現(xiàn)在寫(xiě)都寫(xiě)不完，這是一個(gè)很大的進(jìn)步，而這個(gè)進(jìn)步只是因?yàn)槟翘焓昼姷慕虒?dǎo)，那親切的眼神我永遠(yuǎn)難忘。
郭老師，您在我心中一直很“傻”，您明知道批改日記很辛苦，可您還要讓我們寫(xiě)日記，你可真“傻”;您明知道班上一位同學(xué)的家長(zhǎng)都覺(jué)得這位同學(xué)無(wú)藥可救，可您卻說(shuō)他一定能成為有用之才，您可真“傻”;一位同學(xué)倔強(qiáng)地像頭驢，可您卻堅(jiān)持不懈地管教他，您可真“傻”。
不過(guò)，也正是因?yàn)槟?ldquo;傻”才使班上同學(xué)作文寫(xiě)得都很好，把那位同學(xué)管教得服服帖帖。
郭老師，您好知道嗎?每當(dāng)我看到您的一絲白發(fā)、一絲皺紋，我的心就會(huì)隱隱作痛。講臺(tái)催老了您的青春，粉筆染白了您的白發(fā)，但您卻無(wú)怨無(wú)悔。您嘔心瀝血地把班級(jí)經(jīng)營(yíng)地有條不紊，自已卻不求一絲名利。記得您曾說(shuō)過(guò)：“我天天都把你們掛在嘴邊，同學(xué)聚會(huì)也說(shuō)你們，遇到新鮮東西，第一個(gè)想到的就是你們。”這番話又怎能不讓我們?yōu)橹袆?dòng)?
郭老師，您如一陣春風(fēng)，洗去我們心田的污垢，您如春泥無(wú)私奉獻(xiàn)。有一句話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這正是你真實(shí)的寫(xiě)照!
敬愛(ài)的郭老師，愿您“傻”的年輕美麗，愿您培育出比您更“傻”的學(xué)生。
祝您
青春常在
你的學(xué)生：李孟婕
5月19日
寫(xiě)給郭老師的一封信篇三
敬愛(ài)的郭老師：
您好!
在新的一年里，在此祝您，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
郭老師，我一直想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題：為什么我的成績(jī)一直不能穩(wěn)固呢?我從前的老師也一直說(shuō)我的成績(jī)一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，神都不能估計(jì)我下一次能考多少分。我媽媽面對(duì)我的考試卷只有兩種表情：紅、白。所謂的紅，就是我考了高分，是大喜事;白呢，就是考了低分，媽媽的臉“晴轉(zhuǎn)陰”，一邊挨打，一邊“享受”(媽媽邊罵邊訴說(shuō)她小時(shí)候，家里沒(méi)錢，想上個(gè)學(xué)都非常困難，聽(tīng)得我耳朵都起繭了)。
郭老師，您看完這段后，心里肯定會(huì)想：那考不高不低分呢?在此，我鄭重聲明，在我們家，根本沒(méi)有不高不低分。老媽規(guī)定了，90分(也包括90分)以上是優(yōu)秀，90分以下就是差!但是，有幾次我考了90還是92，老媽遺憾的說(shuō)：“怎么才考這么點(diǎn)分?”接著，她又說(shuō)起了當(dāng)年她是如何上學(xué)，如何攢錢······真是!不過(guò)好在她沒(méi)有打我、罵我了。
郭老師，我覺(jué)得現(xiàn)在的父母太望子成龍、望女成鳳了。有一次，數(shù)學(xué)考試，我不是考了100分嗎?我媽聽(tīng)了，高興得都暈過(guò)去了，馬上就拖著爸爸跑出去了。結(jié)果，倆小時(shí)后，居然一人提著倆大口袋，艱難的向我走來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽，這里面是什么呀?”“是······是······是奧數(shù)、語(yǔ)文等等。”“奧數(shù)?語(yǔ)文?媽，你買這些干嘛?”“由于你表現(xiàn)突出，這是你的獎(jiǎng)品。”“媽，您知道嗎，奧數(shù)特別難，我真的不適合這個(gè)，趕快去退了吧。”“什么什么?退了?我們辛辛苦苦選來(lái)的精華，怎么說(shuō)都不該退，再說(shuō)了，我們就是想買難的啊!”······我都不想說(shuō)了，我覺(jué)得，父母和孩子應(yīng)該是朋友關(guān)系，而不應(yīng)該是警察與犯人的關(guān)系。您說(shuō)呢?
郭老師，本來(lái)我還有許多話要說(shuō)，可由于時(shí)間的關(guān)系，在這兒就不多說(shuō)了。
祝
身體健康，開(kāi)開(kāi)心心!
您的學(xué)生：張丹
2.22
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