兒童小故事1

我做過(guò)很多夢(mèng)。今天我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)的故事是這樣的：我拿著一本很好看的書，叫《羽毛和小雞》。我想：“如果我能在下課的時(shí)間內(nèi)看完這本書，那就好了?！笔紫任铱吹谝豁?yè)，第一頁(yè)上這樣的，從前有一只快樂的小雞，它有一根漂亮的羽毛，小雞和羽毛是好朋友。有一天小雞對(duì)羽毛說(shuō)：“羽毛，羽毛，為什么你很美，而我卻很丑？”羽毛微笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了會(huì)比我更美的！”過(guò)了幾天，小雞長(zhǎng)大了一點(diǎn)，但它感覺自己還是很丑，于是它又對(duì)羽毛說(shuō)：“羽毛，羽毛，為什么我長(zhǎng)大了還是這么丑??！”羽毛說(shuō)：“你叫一聲喔喔喔看看?！毙‰u就張大嘴巴叫了一聲喔喔喔，原來(lái)它不但漂亮，而且它的嗓音也很好聽。小雞高興極了！它還要去歌唱比賽呢！從此小雞就開心地活下去。這個(gè)故事剛看完，上課的鈴聲就響了，我的夢(mèng)也醒了。原來(lái)是媽媽的手機(jī)鬧鐘響了。

兒童小故事2

小花豹從來(lái)沒有見過(guò)辣椒。一天，小花豹來(lái)到辣椒地里，看見好多青的，紅的辣椒。小花豹覺得真好看，就摘了一只青辣椒，一只紅辣椒，拿在手上玩來(lái)玩去。一會(huì)兒，辣椒被小花豹玩破了。

小花豹把辣椒丟在辣椒地邊上，到別處去玩。忽然，一陣風(fēng)把一粒沙子吹進(jìn)了小花豹的眼睛，小花豹舉起手揉眼睛。

“媽呀！痛死我啦！”小花豹痛得眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)，樹上一只小鳥看見了可憐的小花豹，它大聲說(shuō)：“勇敢的小花豹，不哭。也不要?jiǎng)印７凑爝€早著呢，你就躺在那里，閉上眼睛，想你最開心的事情，想著想著你就睡著了，等你睡一覺起來(lái)，眼睛就不痛了?！?/p>

小花豹還真是一只勇敢的小花豹。他真的就躺在身邊的草地上，閉上眼睛，慢慢想開心的事情，想好朋友，想爸爸媽媽，居然想到自己也變成一只小鳥，飛到樹上去，跟剛才那知小鳥一起玩耍了。

想著，想著，小花豹，真的就睡著了。

小花豹一覺醒來(lái)，眼睛真的一點(diǎn)不疼了，太陽(yáng)也要落山了，小花豹急忙抬起頭，想謝謝開始樹上的那只小鳥。小鳥早已經(jīng)飛走了。小花豹就開開心心地回家去了。

兒童小故事3

小溪不明白為什么喜鵲那么待見，于是它去問榕樹爺爺，“榕樹爺爺，喜鵲為什么那么受歡迎??？”

“因?yàn)樗慕新暫寐牥?！”榕樹爺爺不假思索地說(shuō)道。

“百靈的叫聲也很好聽，可為什么百靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如喜鵲受歡迎呢？”小溪繼續(xù)問道。

“百靈的聲音固然好聽可動(dòng)機(jī)不純，喜鵲的叫聲能帶來(lái)福音，這才是關(guān)鍵所在??！”榕樹爺爺耐心地解釋道。

“是嗎”小溪還是有點(diǎn)疑惑，帶著疑問，它又繼續(xù)向兔子問道，“兔子哥哥，喜鵲為什么那么受歡迎?。俊?/p>

“因?yàn)橄铲o的叫聲總能給我們帶來(lái)好消息啊，你連這都不知道呀！”兔子似乎有點(diǎn)責(zé)備小溪的無(wú)知，因?yàn)橄铲o的叫聲能給大伙兒報(bào)喜，這是森林家族成員所達(dá)成的一個(gè)共識(shí)。

小溪妹妹聽了兔子的解說(shuō)，心里疑惑的疙瘩依然沒有去掉，但她也不好再說(shuō)什么。湊巧的是，這天晚上，森林里的所有喜鵲都叫了起來(lái)，叫聲顯得有些雜亂，仿佛訴說(shuō)著不安，可整個(gè)森林的成員都繼續(xù)安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它們都覺得那叫聲悅耳動(dòng)聽，不久就會(huì)有好消息到來(lái)。

第二天清晨，山洪爆發(fā)，洪水淹沒了整座森林……

兒童小故事4

經(jīng)過(guò)媽媽的精心哺育，小烏鴉漸漸長(zhǎng)大。它長(zhǎng)得又大又壯，飛翔的速度很快。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終于飛不動(dòng)了，整天只能呆在窩里。

大烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好。它每次出去找食，總會(huì)想到媽媽在鳥窩里，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之后，自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。

有一天，森林發(fā)生大火，鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來(lái)，大烏鴉非常著急，繞著大樹飛來(lái)飛去。

“孩子！你趕快逃走吧！不要管媽媽了?！睘貘f媽媽說(shuō)?！安唬∥也荒軄G下媽媽！我要想辦法救媽媽。”大烏鴉說(shuō)。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。“不！我要留下來(lái)救媽媽。我愛媽媽。”大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動(dòng)翅膀，企圖將大火扇滅。

火勢(shì)還是很猛。大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒有放棄，深受感動(dòng)，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動(dòng)翅膀，希望能將大火熄滅。

忽然間，刮起一陣大風(fēng)，吹來(lái)濃濃的烏云，一場(chǎng)大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥的幫忙，阻止了這場(chǎng)森林大火。它救了烏鴉媽媽，也救了整座森林。

又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩，烏鴉媽媽張開雙翅，緊緊地抱著它，說(shuō)：“你真是我的好孩子！”

童謠：《大烏鴉》

大烏鴉，抓只蟲蟲喂媽媽。我要學(xué)習(xí)大烏鴉，愛爸爸，愛媽媽，做個(gè)孝順的好娃娃。

兒童小故事5

他睜開眼，已是上午9：30分了。

格林，快點(diǎn)兒起來(lái)！去刷刷你的防御力！你再這么偷懶，別人可都要比你強(qiáng)了！你作為一個(gè)地面系精靈，與生俱來(lái)就有超強(qiáng)的防御力，可是你現(xiàn)在卻連一下拳頭都擋不住。你說(shuō)，你還是不是一個(gè)有用的地面系精靈呀？

“布魯，你別亂說(shuō)。誰(shuí)說(shuō)我連一下拳頭也擋不住了？”說(shuō)到這兒，格林挺了挺胸，生氣地說(shuō)。可是，布魯就在此時(shí)向格林直揮拳。格林已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒有訓(xùn)練過(guò)了，防御力直線下降，還要說(shuō)一拳嗎？布魯這一拳揮來(lái)直接打在格林頭上，格林瞬間飛起，砸到了門口。

過(guò)了一會(huì)，布魯不但沒有聽到格林的憤怒叫聲，居然還聽見了格林低聲哭泣的聲音：“你干什么啦，我又沒惹你，你干什么要這樣打你最好的朋友啦？嗚嗚嗚嗚……”格林心中一直有一種悲痛感，因?yàn)樽约鹤詈玫呐笥讯歼@樣打他，那么他活著還有什么意思呢？

聽到哭聲，布魯也嚇了一跳，或許自己下手真的是太重了。她也知道格林是擋不住他這擊得，自己都還要這么去打他，是在有一點(diǎn)過(guò)分了。雖然是為了叫格林起來(lái)訓(xùn)練防御力，可是也沒有必要用這個(gè)方法來(lái)叫格林訓(xùn)練呀。想到這里，布魯帶著滿心的愧疚之情走到了格林飛去的方向。

當(dāng)格林看見布魯走過(guò)來(lái)時(shí)，哭得更傷心了。布魯輕輕地走了過(guò)去，用小耳朵去撫摸格林的傷口，說(shuō)道：”格林，不要哭了，我也是不小心的嘛，“說(shuō)著，還用小手去摸格林的腦袋，”好了好了，我更你說(shuō)對(duì)不起了呀。別哭了呀，來(lái)，我們?nèi)ジ穸穲?chǎng)吧。其實(shí)，我也是很為你擔(dān)心的呀，你防御力怎么差，怎么來(lái)保護(hù)我呀？你不是講過(guò)要保護(hù)我的嗎？說(shuō)話要算數(shù)的呀！

“ 哦，對(duì)了！格林說(shuō)過(guò)要保護(hù)布魯?shù)?，”“說(shuō)著，格林破涕而笑，”格林還答應(yīng)要送布魯兩個(gè)星星耳環(huán)的呀，格林差點(diǎn)忘記了。好了，走吧，我們一起去格斗場(chǎng)吧！怎么樣？也是為了我好呀！

“格林真聽話！”布魯拉著布魯?shù)拈L(zhǎng)耳朵朝格斗場(chǎng)飛速跑去，一路上，布魯也是對(duì)格林信心滿滿，她相信格林會(huì)成為一個(gè)勇士的。

看著格林已被自己設(shè)計(jì)的藍(lán)圖影響著，進(jìn)步著，布魯高興的忘了一切……

兒童小故事6

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。

爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。

漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”

爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人?！?/p>

漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個(gè)兒童哲理小故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對(duì)別人多有幫助。

責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。

兒童小故事7

小老鼠吱吱想去大海冒險(xiǎn)。

他找來(lái)一張大紙，東剪剪西折折，折了一艘小紙船。

支起筷子當(dāng)桅桿，掛上手帕當(dāng)風(fēng)帆，推著小船進(jìn)河里，出發(fā)了——

風(fēng)兒呼呼，船兒突突，吱吱出海啦!

哎喲，河里的風(fēng)浪可不小，一個(gè)浪頭打來(lái)，紙船就被掀翻了。

啪的一下，吱吱被倒扣在紙船底下。

一只水烏看見了，叼起吱吱，把吱吱帶回到河岸邊。

沒關(guān)系，吱吱再想辦法。他挖來(lái)一堆泥，東捏捏西搓搓，捏成了一只泥巴船。

支起筷子當(dāng)桅桿，掛上手帕當(dāng)風(fēng)帆，推著小船進(jìn)河里，出發(fā)了——

風(fēng)兒呼呼，船兒突突，吱吱出海啦!

泥巴遇上水，慢慢兒慢慢兒就化了。嘩的一下，船沉到河底去了，幸好一只烏龜正回岸上去，吱吱一下爬上他的背，回到了岸邊。

還有辦法嗎?吱吱找來(lái)面粉，和成面團(tuán)，東捏捏西搓搓，捏成了一只小面船。

支起筷子當(dāng)桅桿，掛上手帕當(dāng)風(fēng)帆，推著小船進(jìn)河里，出發(fā)了——

風(fēng)兒呼呼，船兒突突，吱吱出海啦!

小河里的魚兒聞到面粉香味，你啄一口我咬一口，一下子剜出一個(gè)大窟窿來(lái)，河水嘩啦啦地涌進(jìn)船里，吱吱掉進(jìn)了河。

幸好水上漂著一片木板吱吱抓住木板，游回到岸邊。

這些困難都難不倒吱吱，這回，他請(qǐng)水貍吃黃瓜，讓他幫忙才丁造了一條小木船。

支起筷子當(dāng)桅桿，掛上手帕當(dāng)風(fēng)帆，推著小船進(jìn)河里，出發(fā)了——

風(fēng)兒呼呼，船兒突突，吱吱出海啦——不怕風(fēng)，不怕浪，不怕小魚咬的小木船兒真的開航了。

突突突，突突突，小木船順著河水，帶著吱吱去大海了!

兒童小故事8

天氣漸漸涼了，樹葉黃了，小草枯了，周圍的一切已經(jīng)由綠油油變成黃澄澄的了。紅羽毛帶著小青豆在田邊歡快地玩著，感慨地說(shuō)：“大地又換上秋裝了。”

突然，從枯草叢中發(fā)出“撲棱”一聲，嚇了小青豆一跳。它仔細(xì)看了看，什么也沒發(fā)現(xiàn)。紅羽毛說(shuō)：“可能是蚱蜢?！毙∏喽箵u搖頭，說(shuō)：“蚱蜢？夏天的時(shí)候，我見過(guò)，是綠色的?！?/p>

“噓一一”紅羽毛叫小青豆別出聲，它們又靜靜地盯著草叢?！皳淅狻狻保恢恍±ハx又蹦跳了幾下。這回，小青豆看見了：“是的，它長(zhǎng)得跟蚱蜢一樣，不過(guò)它的體色是黃褐色的?！?/p>

紅羽毛說(shuō)：“它就是蚱蜢。草地是綠色的時(shí)候，它就穿綠色的衣服，草地變枯黃了，它就換上與草地顏色相似的衣服。這樣就不容易被發(fā)現(xiàn)，能保護(hù)自己。這叫‘保護(hù)色’，許多動(dòng)物都有這種本領(lǐng)?！?/p>

“真的呀？”小青豆很驚訝。紅羽毛帶著小青豆飛向森林，看到了正在樹上帶孩子的猩猩媽媽。

它棕黃色的皮毛和大樹的顏色一樣。走著走著，它們又看到一群斑馬在奔跑。斑馬身上的條紋使人分不清是樹林在動(dòng)，還是馬兒在跑……

眼見為實(shí)，這回，小青豆明白了，動(dòng)物為了生存都各有各的高著兒呀！它心想：以后再認(rèn)識(shí)一種動(dòng)物時(shí)不僅應(yīng)注意它身上的顏色，還應(yīng)注意觀察它生活環(huán)境顏色的變化，說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)不少的動(dòng)物呢！

兒童小故事9

粉粉兔是個(gè)懂禮貌的好孩子，大家都很喜歡它。

一天，粉粉兔和藍(lán)藍(lán)熊來(lái)到草地上踢毽子，突然，粉粉兔一不小心把毽子踢到了藍(lán)藍(lán)熊的腦袋上，它忙說(shuō)：“啊！對(duì)不起啊，真是對(duì)不起！”

藍(lán)藍(lán)熊摸了摸腦袋，說(shuō)：“沒關(guān)系沒關(guān)系！”

它們又愉快的踢起了毽子，踢著踢著，粉粉兔又把毽子踢到了河里面，正在曬太陽(yáng)的小烏龜見了，游下河，幫粉粉兔撿來(lái)了毽子，粉粉兔和藍(lán)藍(lán)熊接過(guò)毽子，笑著說(shuō)：“小烏龜，謝謝你哦！”

小烏龜也禮貌的回答：“小事一樁，不用謝不用謝！”

粉粉兔又說(shuō)：“我們邀請(qǐng)你來(lái)踢毽子好嗎？”

小烏龜高興的答應(yīng)了，三個(gè)小伙伴在森林里踢毽子，快樂極了。

點(diǎn)評(píng)

故事中的小動(dòng)物們都是懂禮貌愛文明的好孩子，學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)從自身做起。只有大家都能懂禮貌，這個(gè)世界才會(huì)更加和平相處，更好美好。小朋友們從這個(gè)故事中學(xué)會(huì)了對(duì)不起沒關(guān)系的正確用法嗎？當(dāng)你不小心打擾到別人了，要跟對(duì)方說(shuō)對(duì)不起。如果是有人向你說(shuō)了對(duì)不起，你應(yīng)該回應(yīng)對(duì)方一句沒關(guān)系

兒童小故事10

狗熊媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫大黑，一個(gè)叫小黑，他們長(zhǎng)得挺胖，可是都很笨，是兩只笨狗熊

有一天，天氣真好，哥兒倆手拉手一起出去玩兒。他們走著，走著，忽然看見路邊有一塊干面包，撿起來(lái)聞聞，嘿，噴噴香?？墒侵挥幸粔K干面包，兩只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一點(diǎn)，小黑也怕大黑多吃一點(diǎn)，這可不好辦呀!?

大黑說(shuō)：“咱們分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”?

小黑說(shuō)：“對(duì)，要分得公平，你的不能比我的大。”?

哥兒倆正鬧著呢，狐貍大嬸來(lái)了，她看見干面包，眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“噢，你們是怕分得不公平吧，讓大嬸來(lái)幫你們分?！备鐑簜z說(shuō)：“好，好，咱們讓狐貍大嬸來(lái)分吧?！??

狐貍大嬸接過(guò)干面包，恨不得一口吞下去，可是她沒有這樣做，一下子把干面包分成兩片，哥兒倆一看，連忙叫起來(lái)：“不行！不行！一塊大，一塊小?！?

狐貍大嬸說(shuō)：“你們別著急，瞧，這一塊大一點(diǎn)吧，我咬它一口?！焙偞髬饛堥_大嘴巴啊嗚咬了一口，哥兒倆一看，又叫起來(lái)了：“不行，不行，這塊大的被你咬了一口，又變成小的了?！?

狐貍大嬸說(shuō)：“你們急什么呀，那塊大了，我再咬它一口吧。”狐貍大嬸張開大嘴巴又啊嗚咬了一口，哥兒倆一看，急得叫起來(lái)：“那塊大的被你咬了一口，又變成小的了?！?

狐貍大嬸就這樣這塊咬一口，那塊咬一口，干面包只剩下小手指頭那么一點(diǎn)兒了。她把一丁點(diǎn)大的干面包分給大黑和小黑，說(shuō)：“現(xiàn)在兩塊干面包都一樣大小了，吃吧，吃吧，吃得飽飽的。”?

大黑和小黑你看看我，我看看你，一句話也說(shuō)不出來(lái)

小朋友說(shuō)說(shuō)看，他們是不是兩只笨狗熊？

兒童小故事11

小豬玩著玩著，突然扭了起來(lái)。小雞問：“好好的，你扭什么呀？”

小豬難為情地說(shuō)：“后背好癢?！薄澳俏襾?lái)幫你抓癢癢?！闭f(shuō)著，小雞就開始在小豬的背上撓（náo）哇撓。

小豬叫道：“還是癢，你的腳太少，不夠用?！庇谑?，小雞請(qǐng)來(lái)了螃蟹（páng xiè）。他的腳多，還有兩只大鉗（qián）子，抓起癢來(lái)夠痛快。

可是，小豬還是不滿意。小雞和螃蟹商量了一下，只有請(qǐng)蜈蚣（wú gōng）來(lái)幫忙了。蜈蚣聽說(shuō)要幫小豬抓癢，二話沒說(shuō)就趕來(lái)了。那么多腳齊上陣，這回小豬該舒服了吧。

大家都很賣力，可小豬的后背還是很癢?！拔覌寢審膩?lái)不請(qǐng)誰(shuí)幫忙，怎么她就不喊癢呢？”小豬疑惑地問。

伙伴們一起幫小豬找原因，還是小雞最先發(fā)現(xiàn)了問題，“你總不洗澡，身上臟了當(dāng)然癢?！?/p>

小豬覺得小雞說(shuō)得有道理，趕緊去洗澡。哈，洗完澡，身上再也不癢了，這個(gè)澡洗得真痛快！

兒童小故事12

“搖頭小豬”是一個(gè)關(guān)于自信心的睡前小故事，這個(gè)小故事告訴我們，孩子都有膽小的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候父母要多加鼓勵(lì)，幫孩子樹立自信心。

小豬其其有個(gè)外號(hào)，叫“搖頭小豬”，這是為什么呢?

園里，大象老師請(qǐng)每個(gè)上臺(tái)唱一首歌，小貓邊跳邊唱：“今天天氣真好，花兒都開了……”唱得真好聽，大家拼命鼓掌;小狗粗著嗓門兒，唱了一首《老鼠愛大米》;然后小羊唱了、小熊唱了，就連說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的小兔也唱了。輪到小豬了，小豬紅著臉， 只會(huì)說(shuō)“我——不——不——”還把頭搖得像個(gè)撥浪鼓。

下課了，大家一起瘋玩。小狗說(shuō)：“我們來(lái)玩跳水溝游戲吧!”“好啊!好啊!”小動(dòng)物們最喜歡這些有點(diǎn)刺激的游戲啦，“咚!”、“唰!”、“哧溜!”……小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都跳過(guò)了水溝，只有小豬站在水溝的這一邊，兩只腳不停地踏著，卻怎么也不敢跳?！疤?跳呀!”伙伴們對(duì)著其其大喊?？尚∝i其其只是使勁地?fù)u著頭，跑進(jìn)屋躲了起來(lái)。

“搖頭小豬膽子小!搖頭小豬膽子小!”大伙沖著其其大叫，其其好難過(guò)。

這天，其其一個(gè)人在家。一只壞狐貍溜了進(jìn)來(lái)。 “哼哼，小豬，快告訴我錢藏在哪里?如果你敢不說(shuō)，我就啊嗚一口吃掉你!”其其什么話也說(shuō)不出來(lái)，只是一個(gè)勁地?fù)u頭、搖頭、搖頭!壞狐貍氣得把牙齒咬得格登格登直響：“好大膽的小豬，竟敢不聽我的話!氣死我啦!”小豬其其看到把壞狐貍氣得半死，突然生出一股勇氣來(lái)，他大唱起來(lái)：“有壞狐貍，大家快來(lái)抓壞狐貍……”其其邊唱邊跑，他跳過(guò)了水溝，跳過(guò)了沙堆，叫來(lái)了大熊巡警，叫來(lái)了河馬保安。壞狐貍呢，早就嚇得兩腿發(fā)軟，不停地?fù)u頭搖頭搖頭：“別抓我，別抓我!”

現(xiàn)在大家再也不叫其其搖頭小豬了，瞧，那只大聲笑著，一陣風(fēng)似的跑過(guò)樹林的小豬就是他。

兒童小故事13

有幾個(gè)美國(guó)旅行者在非洲撤哈拉沙漠看到這樣的一幕：

無(wú)人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭，不時(shí)地停下來(lái)聞著干燥的沙子。按照常識(shí)，美國(guó)人知道這是駱駝在找水喝。

它們顯然渴壞了，幾只小駱駝無(wú)精打采地走著。在太陽(yáng)的炙烤下，它們的眼睛血紅血紅的，看起來(lái)它們有些支撐不住了。

旅行者還發(fā)現(xiàn)，小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽，而母駱駝總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。

終于，它們來(lái)到一個(gè)半月形的泉邊停住了。幾只小駱駝興奮異常，打著響鼻。

可是，泉水離地面太遠(yuǎn)了，站在高處的幾只小駱駝不論怎么努力也無(wú)法把嘴湊到泉水邊上去。

驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終于漲高了，剛好能讓小駱駝們喝著。

世上沒什么愛比母愛更偉大的了，為了她的愛，她有時(shí)可以將自己置于危險(xiǎn)的境地。

兒童小故事14

青蛙小時(shí)候是蝌蚪，這個(gè)誰(shuí)都知道。

但沒有人知道，青蛙當(dāng)蝌蚪的時(shí)候，誰(shuí)也不喜歡他。小鯉魚叫他小黑鬼，小鯽魚叫他大頭包，所有的魚兒見了他都說(shuō)：

“去去去，一邊玩兒去！”

只有小魚兒跟他玩兒：他們一起吹泡泡兒；在水草中間捉迷藏；坐上貝殼船，游遍整個(gè)池塘；找到好吃的，兩人一起分享。

還是蝌蚪的青蛙，眼里含了一大包淚，對(duì)小魚兒說(shuō)：

“你為什么要對(duì)我這么好？”

“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒?！?/p>

小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿時(shí)，所有的魚兒見了他就跑。小青魚說(shuō)：“快跑呀，那邊有個(gè)兩腳怪！”小鮭魚說(shuō)：“躲起來(lái)呀，黑水怪來(lái)了！”

只有小魚兒不跑，她看著蝌蚪的怪模樣，覺得好玩兒極了。

“你，你為什么不跑？”長(zhǎng)著兩條后腿的蝌蚪說(shuō)，“你不怕我嗎？”

“我為什么要跑？”小魚兒說(shuō)，“朋友有什么好怕的！”

他們?cè)谙匆率厔澦鎯海ㄏ匆率囊话虢谒铮?。透過(guò)清澈的池水，小魚兒模模糊糊地望見了外面的世界：綠色的垂柳，紅色的桃花，藍(lán)色的天空，白色的云朵。小魚兒騰地躍出水面，第一次看到了水牛、肥豬和成群的鴨子。

“外面的世界可真大呀！”小魚兒興奮地說(shuō)。

從此，躍出水面，就成了小魚兒經(jīng)常練習(xí)的一個(gè)動(dòng)作。

還是蝌蚪的青蛙，默默地把這一切看在眼里。

當(dāng)蝌蚪完全變成青蛙時(shí)，小魚兒真是羨慕極了：“你有四條腿，想到哪兒就到哪兒，你一定可以認(rèn)識(shí)整個(gè)世界?！?/p>

“走，我?guī)愠鋈ネ鎯?！”青蛙把小魚兒馱在背上，向岸上跳去。

“我一定要陪著她，走遍整個(gè)世界。”青蛙在心里說(shuō)。

磨房、風(fēng)車、煙囪、花園，沒走多遠(yuǎn)，小魚兒就臉色發(fā)白，呼吸困難，快要受不了啦！這是小魚兒一生中最遠(yuǎn)的一次旅行，瞧，差點(diǎn)兒走完了一米的路呢。

為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，青蛙經(jīng)常遠(yuǎn)行。他到過(guò)許多地方，最遠(yuǎn)還到過(guò)亞馬遜河呢。每次遠(yuǎn)行回來(lái)，青蛙就把一路上的見聞，講給小魚兒聽。

現(xiàn)在，你知道了吧，青蛙為什么總在池塘邊呱啦呱啦地叫，對(duì)啦！他在給小魚兒講故事呢。

兒童小故事15

今天下午，放學(xué)后我回到家里，做在書桌前，想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開文具盒，就聽見里面?zhèn)鱽?lái)亂糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來(lái)是文具盒里的文具在互相爭(zhēng)吵。只見它們一言一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休。

鉛筆自豪地說(shuō)：“主人用我的時(shí)候最多：畫畫、寫字、畫線、畫圖，們誰(shuí)都比不上?！?/p>

削筆刀不服氣地說(shuō)：“照這么說(shuō)我才是最棒的呢！鉛筆，必須靠的幫助才能用呢?！?/p>

“你們給我安靜，削筆刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，鉛筆寫錯(cuò)了字，我必須幫它全部整理干凈，它才能繼續(xù)工作；

說(shuō)累不累？”橡皮實(shí)在忍不住了，激動(dòng)地說(shuō)。

鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己，也插了進(jìn)來(lái)：“我才是最棒的，因?yàn)橹魅酥挥杏貌拍芫毢米?，提高寫字水平?！?/p>

“鋼筆，也太自夸了吧。難道用們就不能練好字嗎？”圓珠筆也不甘示弱。

尺子見大家都說(shuō)得差不多了，不耐煩地說(shuō)道：“行了，大家都不要吵了，聽我說(shuō)一句，你們畫線的時(shí)候，哪一次不是用我呀？我不能說(shuō)我自己是最棒的，但是們大家離了是萬(wàn)萬(wàn)不行的。”

看見它們爭(zhēng)論不休，感到有些好笑，原來(lái)文具們也有吵架的時(shí)候?。?/p>

正想著，文具盒站起來(lái)說(shuō)道：“大家安靜一下，誰(shuí)再吵鬧，我就把它從我屋子里趕出去?！苯Y(jié)果它們誰(shuí)都不聽，擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了，就對(duì)它們說(shuō)：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，在我的學(xué)習(xí)中，你們都是功臣，大家都一樣，缺了誰(shuí)都不行。我離不開們每一個(gè)?！贝蠹衣犨@么一說(shuō)，一下子安靜了下來(lái)。

到了第二天早上，我剛起床，就聽見文具盒里又傳來(lái)一種聲音。我心想：壞了，該不會(huì)是它們又吵起來(lái)了吧？我急忙走到書桌旁邊，輕輕打開文具盒一看：哦，原來(lái)文具們?cè)诨ハ啾硎居押?，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不?yīng)該了，因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔?wù)的，應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離，不排擠，這樣才能更好地為主人服務(wù)，讓們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀！”

我聽了非常地感動(dòng)，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具們都這么關(guān)心我，為我著想，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？