二年級(jí)動(dòng)物童話故事5篇
二年級(jí)動(dòng)物童話故事_動(dòng)物童話故事范文
童話故事的特征是用豐富的想象力，往往能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力，童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現(xiàn)于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的，下面為大家精心整理了一些關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物童話故事，希望對(duì)你有所幫助，歡迎查閱。
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二年級(jí)動(dòng)物童話故事1
在一片茂密的森林深處，有一潭清澈見底的池塘，池邊有一縷縷陽(yáng)光僥幸從這密不透風(fēng)的樹林里射過(guò)來(lái)，打在婀娜的荷花上。一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾絲僅余的陽(yáng)光調(diào)皮地蹦跳著，似是在比誰(shuí)跳得比荷花高。
一只青蛙不雅地從水里“噗通”一聲跳到了如圓盤般精致又通體碧綠的荷葉上，帶起的水珠揚(yáng)起一道優(yōu)雅的弧度，旋即落在了荷花和荷葉上，圓滾滾的，甚是可愛(ài)。安寧平靜的曲調(diào)被打亂了。小青蛙“呱呱”地叫囂起來(lái)，越來(lái)越大聲。被喧鬧的聲音吵醒，荷花姐姐和荷葉弟弟有點(diǎn)煩躁地睜開眼。荷花姐姐開口道：“青蛙弟弟呀，你能到別處唱歌嗎?這樣打擾到我和荷葉弟弟休息了，好不好?”囂張的青蛙聽了這話，叫聲只是頓了一頓，立馬又叫起來(lái)，還故意在荷葉弟弟身上蹦來(lái)蹦去的，很是可惡。荷葉弟弟皺起眉頭，嘟著嘴，呻吟著：“哎呦，青蛙哥哥!你別跳了，你弄疼我了!”青蛙非但不停止，還邊跳邊發(fā)出難聽的歌聲，可恨極了。荷花姐姐也不再勸告：“哼，青蛙弟弟，沒(méi)想到你品質(zhì)這么惡劣，真應(yīng)該讓你去嘗嘗人類的滋味。你以前還是小蝌蚪的時(shí)候，可是很乖的哪!”青蛙弟弟聽了這滿含責(zé)備的話語(yǔ)，不但不生氣，還好奇地停了下來(lái)，低下頭沉思著：哼，我倒要看看，人類有多厲害!再有本事也沒(méi)我青蛙大王的本領(lǐng)大!青蛙弟弟佯裝誠(chéng)懇地對(duì)荷花和荷葉道歉，并說(shuō)：“假如你們能告訴我人類的地址，我就還像以前那樣乖，好不好?”荷花姐姐和荷葉弟弟聽了這話，興高采烈地告訴了青蛙弟弟人類的地址。
青蛙大張旗鼓地向著目的地出發(fā)，遇到了人類。可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他會(huì)被人類給抓住!他低估了人類，高估了自己。
在人類即將吃掉他之前，青蛙告訴了人類他的經(jīng)過(guò)，講完了故事，青蛙哭了，他后悔了，后悔自己的狂妄，自私。青蛙更沒(méi)有想到，人類在聽完他的經(jīng)歷后，還愿意給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。他又一次留下了悔恨交加的眼淚，在人類的目送下他回到了他曾經(jīng)感到無(wú)比煩躁的池塘。
這里是多么幽靜，多么美麗!青蛙弟弟第一次這樣愛(ài)著自己的“家”，他真誠(chéng)地向荷花姐姐和荷葉弟弟道歉，像小時(shí)候那樣，用平和而善良的心珍惜如今的幸福生活……
二年級(jí)動(dòng)物童話故事2
小花鴨嘎嘎是個(gè)多嘴鴨?？吹进唻寢屧诳椕?，她會(huì)說(shuō)：“媽媽，你為什么選水紅色?難道粉綠色不好看嗎?你是不是看到小老鼠有一頂水紅色的帽子?你想不想知道我最喜歡什么顏色……”看到鴨媽媽在捉小魚，她會(huì)說(shuō)：“媽媽，為什么你喜歡捉細(xì)長(zhǎng)的魚兒，難道它們游得慢?還是你就只會(huì)捉這一種?為什么你不去捉蝦呀?你不覺(jué)得，魚兒的速度比蝦更快呀……”鴨媽媽對(duì)她說(shuō)：“拜托你，少說(shuō)兩句行不行?我耳朵要結(jié)繭子啦!”這下嘎嘎的話又來(lái)了：“啊?耳朵也會(huì)結(jié)繭子啊?耳朵也會(huì)變成蠶姑娘嗎?會(huì)結(jié)出什么樣的繭子呢?是不是很好玩……”鴨媽媽火了：“媽媽是讓你少說(shuō)話，結(jié)繭子是說(shuō)，你話多，讓我的耳朵聽累了!”嗄嘎明白了，便大聲回答：“不行啊，媽媽，我有一肚子話，不說(shuō)出來(lái)，肚子就要脹破的!”
煩惱的鴨媽媽只好來(lái)找聰明的藍(lán)狐貍。“為什么嘎嘎總有一肚子話?”她非常奇怪地問(wèn)藍(lán)狐貍?！斑@個(gè)嘛，”藍(lán)狐貍覺(jué)得好好笑，“嘎嘎是個(gè)特別好奇的孩子，這沒(méi)什么稀奇?！薄澳隳芟朕k法壓縮她那一肚子話嗎?”鴨媽媽說(shuō)，“或者，讓她的肚子可以把那些話消化掉，不要天天說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了呀!”
藍(lán)狐貍的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)了好多圈：“這個(gè)愿望，也許可以實(shí)現(xiàn)喲!”藍(lán)狐貍到他的實(shí)驗(yàn)室里，把各種藥粉攪拌在一起，做出一粒粒糖果藥丸?！澳阒灰刻旖o嘎嘎一粒糖果藥丸，她的話就會(huì)被肚子消化掉?！彼{(lán)狐貍遞給鴨媽媽七粒藥丸，“七粒吃完，嘎嘎就不再是多話的小鴨了，那時(shí)，她的肚子呀，會(huì)特別喜歡消化話了。”
興沖沖的鴨媽媽一回到家，就給嘎嘎吃了一粒藥丸?！昂锰鸬奶枪?，媽媽，我從沒(méi)嘗過(guò)這種味道的糖，你是從哪兒……”多嘴的嘎嘎說(shuō)出了半串句子后，話像突然被打斷一樣停了下來(lái)。“哈，這個(gè)糖果是消化你的話的，你看，現(xiàn)在你不想說(shuō)話了吧?肚子里的話，糖果搶著消化啦!”鴨媽媽高興地說(shuō)。嘎嘎驚奇地看了媽媽一會(huì)兒，真的說(shuō)不出什么話來(lái)，轉(zhuǎn)身去翻書了。
這個(gè)夜晚，鴨媽媽覺(jué)得好清靜啊。嘎嘎安安靜靜地在一邊看書，他們打掃衛(wèi)生也好，看電視也好，接朋友電話也好，嘎嘎都沒(méi)打擾，她看她的書，畫她的畫，寫她的字……以前，鴨媽媽多向往這樣的時(shí)候啊!
過(guò)了兩天特安靜的日子，鴨媽媽又覺(jué)得缺了什么。這天，她對(duì)嘎嘎說(shuō)：“奶奶明天要來(lái)，去買好吃的好不?”要是平常，嘎嘎準(zhǔn)跳起來(lái)?？涩F(xiàn)在，嘎嘎一聲不響跟后面。鴨媽媽問(wèn)：“買奶酪好不?”“好!”嘎嘎惜字如金?！百I果醬行不?”“好?！备赂逻€是一個(gè)字。鴨媽媽覺(jué)得好沒(méi)勁啊，想念起以前總是一肚子話的嘎嘎，她重重地嘆了口氣。
回到家，鴨媽媽把剩余的三粒藥丸還給藍(lán)狐貍，說(shuō)：“哎，真把一肚子話消化了也不行，我一點(diǎn)兒也不知道嘎嘎在想啥了?！彼{(lán)狐貍忙點(diǎn)頭：“就是，就是，肚子里裝滿話的孩子，其實(shí)蠻可愛(ài)，那鼓鼓的肚子像氣球，讓孩子覺(jué)得自己快樂(lè)得要飛起來(lái)哩!”“真的，真的!”鴨媽媽想以前的嘎嘎，多像只活蹦亂跳的氣球呀!
二年級(jí)動(dòng)物童話故事3
草原上推選新的百獸，獅子、花豹、豺狗……這些草原上的強(qiáng)者都參加了競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)層層淘汰，最終獅子笑到了最后，成為了王者。
此后，草原上就掀起了一股學(xué)習(xí)王者之風(fēng)。獵豹家族邀請(qǐng)獅子去做報(bào)告，要他講一下成為王者必須具備的素質(zhì)：胡狼家族也邀請(qǐng)獅子去他們那里，要他講一講如何擁有一個(gè)健壯的體格;獅子還接到了花豹家族的邀請(qǐng)，他們要他講一講如何協(xié)同作戰(zhàn)，捕捉更大的獵物……眾獸都對(duì)獅子敬佩萬(wàn)分，說(shuō)他是值得全體草原居民學(xué)習(xí)的榜樣。
一只跳蚤正在曬太陽(yáng)，聽到獅子做了大王的消息，羨慕地自語(yǔ)道：“我要是也能像獅子一樣，就好了!”一只狐貍聽到了跳蚤的話，說(shuō)：“如果你一切聽我的，就能成為新的草原!”見跳蚤不信，狐貍就對(duì)他說(shuō)了自己的計(jì)劃，跳蚤聽罷半信半疑，但還是照著狐貍說(shuō)的去做了。
“獅子有什么了不起，遇到我他只有告饒的份!”這話不是豺狗說(shuō)的，也不是鱷魚說(shuō)的，而是出自小小的跳蚤之口，這令獸們大跌眼鏡。眾獸都說(shuō)跳蚤吹牛，獅子那么大，那么強(qiáng)壯，你那么渺小，那么柔弱，還不夠人家塞牙縫的，怎會(huì)是獅子的對(duì)手呢?是不是覺(jué)沒(méi)睡醒，在說(shuō)胡話呢?
沒(méi)想到跳蚤竟然真的給獅子下了戰(zhàn)書，要在眾獸面前與他決斗，獅子覺(jué)得很可笑，就沒(méi)有理他。
第二天，獅子出去散步，看到狐貍正對(duì)一群圍在一起的動(dòng)物說(shuō)著什么，他悄悄上前一聽，差一點(diǎn)氣炸了肺，只聽狐貍說(shuō)：“堂堂一頭獅子，腦袋那么大，四肢那么粗，牙齒那么尖利，竟然不敢接受小小一只跳蚤的挑戰(zhàn)，真是愧為草原?！?/p>
獅子恨不得將狐貍和跳蚤打一頓，但礙于自己是個(gè)公眾人物，又不能對(duì)跳蚤怎么樣，于是就委托經(jīng)紀(jì)人找到跳蚤，同意擇日與他來(lái)一場(chǎng)決斗，生死自負(fù)。
次日，獅子又在草原上聽到了這樣一種聲音：體格健壯的草原獅子竟然接受了小小跳蚤的挑戰(zhàn)，真是愧為草原……
獅子此時(shí)才明白自己掉進(jìn)了人家精心策劃的陷阱里，他不得不沉下心思考：如果自己退出比賽，那下一步草原上的居民就會(huì)這樣說(shuō)：獅子不敢與跳蚤正面交鋒，臨陣退縮。如果自己硬著頭皮與跳蚤交手，勝了，人家會(huì)輕描淡寫地說(shuō)：體格健壯的獅子打敗了體格虛弱的跳蚤……一旦出了意外，人家就會(huì)津津樂(lè)道：獅子竟然敗于跳蚤之手，看來(lái)這草原的名號(hào)，確實(shí)是徒有虛名。
決賽那天，獅子的發(fā)言人向公眾宣布：這一段時(shí)間獅子先生因?yàn)樘^(guò)忙碌，得了嚴(yán)重的失眠癥，已經(jīng)被送到醫(yī)院診治，草原的位置，暫時(shí)由挑戰(zhàn)者跳蚤接任。
二年級(jí)動(dòng)物童話故事4
在一片森林里，住著一只老虎和一只小貓，老虎住在山頂，小貓住在山腳。山上的小溪往山下流，正好從小貓家門前流過(guò)。它們都過(guò)著寧?kù)o而悠閑的生活。有一天，老虎折了一只紙船，放進(jìn)小溪里。紙船漂呀漂，漂到了小貓家門口。小貓撈起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里面放著一條小魚，紙船的小帆上寫著：祝你每天幸運(yùn)!
小貓也想折一只紙船送給老虎，可是，紙船怎樣才能漂到山頂上去呢?它想了想，有辦法了。小貓找來(lái)樹枝和紙，扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)飄呀飄，飄到了老虎家門口。老虎一把抓住風(fēng)箏的線，一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上系著個(gè)盒子，盒子里面裝著一塊肉，風(fēng)箏的翅膀上寫著：祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!
紙船和風(fēng)箏讓老虎和小貓成了好朋友。可是有一天，它倆為了一點(diǎn)兒小事吵了一架。從此，山頂上再也見不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也見不到漂浮的紙船了。小貓非常難過(guò)，但它還是堅(jiān)持每天扎一只風(fēng)箏，卻不好意思把風(fēng)箏放飛到山頂，只把風(fēng)箏掛在樹枝上。老虎也很難過(guò)，但它也還是堅(jiān)持每天折一只紙船，不過(guò)呀，卻把紙船放在了屋頂上。
一天傍晚，刮起了一陣陣大風(fēng)，老虎家屋頂?shù)募埓伙L(fēng)吹進(jìn)了小溪里，掛在樹枝上的風(fēng)箏也被風(fēng)越吹越高。小貓和老虎又驚喜地看到了紙船和風(fēng)箏，上面都寫著同一句話：對(duì)不起。這下，小貓和老虎都開心極了，老虎把所有紙船都放進(jìn)了小溪里，小貓也放飛了所有的風(fēng)箏。它們又成了的朋友。
二年級(jí)動(dòng)物童話故事5
明天就是小豬笨笨的生日了，翡翠森林里許多小動(dòng)物都收到了笨笨的邀請(qǐng)，大家都在各自打算著給笨笨送一些精美的禮物。
這時(shí)，笨笨正在打算著明天怎樣打扮，怎樣才會(huì)變的漂漂亮亮的，還在打算著明天為它的伙伴們做一些什么好吃的。
第二天一大早，天還蒙蒙亮，笨笨就提著籃子到集市上去買菜，為大家做一些好吃的，在集市上，雞大嬸在買一個(gè)淡黃色的發(fā)夾，笨笨問(wèn)：“雞大嬸，您給誰(shuí)買發(fā)夾啊?”雞大嬸抬頭一看，是笨笨，便急急忙忙地說(shuō)：“我是給自己買的，給自己買的?！笨茨菢幼雍苤?，笨笨見雞大嬸有要走的意思，便說(shuō)：“雞大嬸，你是不是還有事情沒(méi)有做啊，好，那你就走吧，再見?！彪u大嬸見笨笨給它已經(jīng)搭好了臺(tái)階，便說(shuō)：“那好，再見了?！闭f(shuō)完，就急忙地走了。笨笨說(shuō)：“咦?這個(gè)雞大嬸今天怎這么反常啊?”說(shuō)完，就急急忙忙地回到了家，原來(lái)是它要在客人沒(méi)來(lái)之前好好的打扮一下呢。
剛剛到家門口，笨笨就看見好多動(dòng)物都站在門口等候笨笨回家。笨笨不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我讓大家等久了?！闭f(shuō)著，就拿起鑰匙，把門打開，大家都進(jìn)屋去了。參加這次笨笨的生日的有：白兔姐妹、麻老鴨、小狗汪汪、小貓蜜蜜和雞大嬸。笨笨在人群中一眼就認(rèn)出了雞大嬸，連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“呀，雞大嬸，你也來(lái)參加我的生日派對(duì)了?”雞大嬸這次可沒(méi)有結(jié)結(jié)巴巴了，反問(wèn)道：“難道我就不能來(lái)嗎?”笨笨連忙否認(rèn)道：“哦，雞大嬸，我不是這個(gè)意思，你別誤會(huì)啊?！彪u大嬸也給笨笨搭臺(tái)階：“哦，那就好。”
小動(dòng)物們都給笨笨送禮物了，雞大嬸搶先送，它送的是笨笨在集市看見的那個(gè)發(fā)夾，笨笨看見后，高興極了，連忙把它放在梳妝臺(tái)上，麻老鴨還是第一次看見這么漂亮的發(fā)夾，所以心里就打起了鬼主意。在笨笨忙著招待客人時(shí)，它急忙跑到梳妝臺(tái)上，奪走了發(fā)夾。當(dāng)場(chǎng)就被笨笨發(fā)覺(jué)了，當(dāng)著大伙的面，笨笨也給它留了面子，悄悄地把麻老鴨拉到臥室，叫麻老鴨把發(fā)夾還給它，麻老鴨的臉“刷”地一下紅了。
事后，麻老鴨給笨笨道了歉，請(qǐng)笨笨原諒它，笨笨卻說(shuō)它早就已經(jīng)原諒麻老鴨了，雞大嬸說(shuō)笨笨是個(gè)大度的孩子。