讀書伴我成長演講稿2分鐘優(yōu)秀范文
讀書伴我成長演講稿2分鐘優(yōu)秀范文5篇
書可以讓我們認(rèn)識(shí)古今中外的名人，如牛頓、魯迅、老子、巴金等。書還可以帶我們走遍大江南北。下面是小編整合的讀書伴我成長演講稿2分鐘優(yōu)秀范文，一起來看看吧。
讀書伴我成長演講稿2分鐘優(yōu)秀范文1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書，是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯?！睍呛棋拇蠛?，任憑我自由地遨游;書是寬廣的天空，憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙，任憑我大膽地探索……
書是我的另一片天空。在書中，我可以盡情地吮吸著知識(shí)的甘露;在書中，我可以無拘無束地與古人、名人對(duì)話;在書中，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中，我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……
“不以物喜，不以己悲?！边@就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途，人生難免有挫折，面對(duì)挫折困難要勇于面對(duì)，不應(yīng)自暴自棄，墮落不振，人生本來就少有一帆風(fēng)順，是書，教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挫折。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”朋友是人生的財(cái)富。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲，給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈，給予我們正確的方向。是書，讓我明白了友誼的珍貴。
“老驥伏櫪，志在千里。”志向，是追求人生目標(biāo)的路燈，是通向成功的橋梁。一個(gè)人活著，如果沒有志向，那就猶如行尸走肉，沒有靈魂的軀殼。只有遠(yuǎn)大的志向，才能將我們帶到成功的彼岸，即便年歲再高，也不能無志。是書，教會(huì)了我志向的重要。
我讀書，我快樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂;因讀會(huì)了保爾鋼鐵意志而快樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛生活而快樂;因讀會(huì)了愛迪生面對(duì)困難不低頭，由于堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂……
我讀書，我快樂!
讀書伴我成長演講稿2分鐘優(yōu)秀范文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》
同學(xué)們，在人的一生中，你會(huì)交到一個(gè)最忠誠、最無私、最單純的朋友，你們知道他是誰嗎?
哦!我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說了。對(duì)!就是書。
書，這位朋友從你來到這個(gè)世界上時(shí)，就一直陪伴著你。
或許在你上幼兒園時(shí)，不識(shí)太多字。所以媽媽會(huì)陪著你一起讀一些畫冊。而上了小學(xué)，你慢慢懂事，識(shí)的字也多起來，就會(huì)找一些童話故事，兒童小說。上了初中、高中乃至大學(xué)，你越來越對(duì)歷史、古文、科學(xué)感興趣，就會(huì)用上所有的零花錢，想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年，你已成家立業(yè)，工作也越來越繁忙。但是愛讀書的你仍然喜歡散文，游記。慢慢接近老年，你的生命快到盡頭時(shí)，你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”，用顫抖的雙手捧起報(bào)紙，用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些，不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎?
臧克家曾說：“讀一本好書，像交了一個(gè)益友”。是啊!當(dāng)你無助時(shí)，書會(huì)變成一位小老師，幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí)，書會(huì)變成一個(gè)開心果，讓你開心起來;當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí)，書會(huì)變成一只小精靈，帶你遨游美妙的漢字王國。
但是同學(xué)們，世間有很多人，有好人，也有壞人。書也是如此，有開卷有益的書，也有開卷無益的書，比如像《詩經(jīng)》《論語》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中，對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們，無論讀什么書，腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學(xué)們，讓我們一起，展開求學(xué)的翅膀，在書的海洋中遨游吧!
讀書伴我成長演講稿2分鐘優(yōu)秀范文3
培根說過：“讀書使人成為完善的人。”何謂“讀書”?為何“讀書”?相信每個(gè)人心里都有不同的答案。書不僅僅是知識(shí)的載體，它還蘊(yùn)含著許多人的情感和思緒。于我而言，書更像是我懵懂雨季里的一位良師益友，陪我走過十余載春秋。
記得很小的時(shí)候，家里并不富裕。僅僅是幾本做工粗糙的連環(huán)畫，竟成了我的“心頭肉”，一天到晚無論去到哪里都緊緊攥著，生怕別人搶了去似的。后來這幾本書都被我翻得破破爛爛的，聽母親說我還為這事哭了好幾遍。而如今回想起來，斑駁歲月里那幾本陳舊的書，不僅僅是溫暖的童稚回憶，也是我邁向書山的第一步吧。
再長大一些到了上小學(xué)的年紀(jì)，我就深陷于書里描繪的萬千世界了。那時(shí)書對(duì)我來說好像有一種絕對(duì)的吸引力，美麗而神秘。親戚家的哥哥姐姐們把他們看過的書都贈(zèng)給我，我也因此能夠過足了“書癮”。那時(shí)候看書不挑剔，有什么就看什么，每本書講述的不同故事都足以令我著迷。有一次，我坐在沙發(fā)上看得津津有味，不知不覺已到了萬籟俱寂的深夜。母親催促我上 床睡覺，我當(dāng)時(shí)聽得迷迷糊糊，又不知道時(shí)間，竟然乖乖拿著書坐到了餐桌旁，以為要吃飯了。后來家里人每每提起這件事，都不由得捧腹大笑，說我當(dāng)時(shí)真是“著了魔”了;我也笑，笑這純真書韻不知何時(shí)在我心中筑了巢，給我的人生畫卷添了斑斕一筆。
到了初中，小說里光怪陸離的奇妙世界瞬間吸引了我的注意力。那獨(dú)來獨(dú)往的俠士、不食人間煙火的世外高人、來去自如的武林高手忽然就在我的心里留下一個(gè)俠客夢。書中一個(gè)個(gè)矯健的身影，在我睡熟后枕邊的書里，倏地映入我的夢中，帶我走進(jìn)了鳶飛魚躍的江湖世界。一夢之間，我忽然覺得，讀書不僅僅是一種心理的滿足，更是心智的成長。于是我開始注重書的內(nèi)容，在每一次的閱讀過后尋找收獲。到現(xiàn)在，我徜徉在書海里，感受著知識(shí)的滋潤，聆聽著萬物的和聲，同時(shí)陶冶自己的情操，使自己不斷成為完善的人。
何謂讀書?讀書不重在數(shù)量，而在于質(zhì)量。囫圇吞棗地讀是讀，細(xì)細(xì)閱讀也是讀，可兩者的收獲就截然不同了。為何讀書?每個(gè)人讀書都有不同的理由，或是充實(shí)自己，或是求得生計(jì)。而我認(rèn)為，讀書除去表層目的，還有一個(gè)更深的含義完善自己。每個(gè)人都是不完美的，而這些缺陷可以通過閱讀來涵修?！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋。”書里有萬千世界，教給了我們許多更為重要的東西。
浮躁歲月中，書慢慢沉淀了人間塵俗，翻開留有墨香的書頁，泡上一盞清茶，讓繾綣書香伴著茶香，在靜好的時(shí)光里暗浮涌動(dòng)。
讀書伴我成長演講稿2分鐘優(yōu)秀范文4
寂寞的童年，沒有想象的藍(lán)天、白云與碧海;沒有夢幻般的綠草、卵石與小魚，但那一本本神奇的書，卻豐富了我心靈。
我熱衷于看書是源自于我爸爸，準(zhǔn)確來說是來自爸爸給我講的一個(gè)故事。記得爸爸給我說：“從前有座山”剛開始還聽的津津有味，重復(fù)幾遍后，就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講其他故事，爸爸不說話，反而把我?guī)У剿臅空f：“看書吧，書中有看不完的故事?！庇谑?，那一刻，我邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。
帶著疑問與好奇，我翻開了書櫥里的那些帶有精美插圖的童話書。起初，我被書中精美的圖畫所吸引，后來，幼稚的童心徹底被征服。我驚嘆于白雪公主與小矮人之間純潔的友誼;我為灰姑娘終于找到屬于自己的幸福而開心;我為美人魚執(zhí)著的愛戀與不求回報(bào)的付出而感動(dòng)我知道此時(shí)的我就如同一個(gè)極餓的人聞到了面包的香味，鼻孔不由自主地抽動(dòng)著，貪婪地聞著。我的心，滿滿的裝的都是書。
進(jìn)入中學(xué)后，一本本精美的書籍使我更深入了那個(gè)神奇而未知的世界。在那里，我的心如魚兒般仿佛在海中暢游，如蜜蜂般在花叢中辛勤的采蜜，如鳥兒般在空中自由飛翔，在探索著茫茫無際的宇宙空間。
打開課本，我仿佛站在那泊羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，看見那“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原，為他那英勇投江只為國的行為而深感佩服。接著，我站在烏江邊上觀看“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼神”項(xiàng)羽，他那寧死不屈的豪邁氣概，天生的王者風(fēng)范深深令我折服。不僅如此，諸葛亮鞠躬盡瘁為劉備、張良的足智多謀保劉邦、荊軻舍生刺秦王救蒼生我，不禁充滿了豪情壯志。
在那里，我還遇到了給予我力量的史鐵生，他堅(jiān)毅的生存信念給了我生活的信心;在那里，我遇到為拯救國家危機(jī)而棄醫(yī)從文的魯迅，他熱愛國家的行為也感染了我，自此我也學(xué)會(huì)了一種叫責(zé)任感的東西;在那里，我遇到了勇戰(zhàn)球場的貝克漢姆，頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，也教會(huì)了我奮斗，讓我不再是個(gè)對(duì)著霞光幻想的人。
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的英雄故事成為了我點(diǎn)燃心中信念的光火，使我有足夠的勇氣去面對(duì)生活中的一切困難。
慢慢的我更是在一篇篇飽含思想的文字里，讀懂了余秋雨的惆悵;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里，我讀懂了池莉的清新自然。
悅讀越精彩，讀書如沐浴春風(fēng)，它的香氣伴隨著我的成長而愈香濃。我的世界因?yàn)橛辛藭拇嬖诙兇罅?
讀書伴我成長演講稿2分鐘優(yōu)秀范文5
書，是什么?偉人說，書是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。老師說，書是知識(shí)的海洋，是禮貌的使者。爸爸說，書是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說，書是智慧的化身，是成功的象征。
在我5歲時(shí)，媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡直入了迷，漸漸地，我便和書結(jié)下了不解之緣。《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚荩粌H僅讓我流連忘返，還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑，關(guān)鍵是他的心靈?！?《懸梁刺骨》的故事，激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花，我發(fā)誓要為報(bào)效祖國而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我，和她比起來我是多么的幸福啊，我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……
就這樣，書伴我度過了純真的童年時(shí)代，又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長，那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉……
書，像一位知心的朋友，安撫(fǔ)著我的心靈;書，像一位博學(xué)的導(dǎo)師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，升華了我的人格。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí)，每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語時(shí)，每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí)，我就想，這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎?
英國文學(xué)家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>
同學(xué)們，愛書吧!與書相伴，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴，人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一齊成長!