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讀書的國旗下講話稿

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讀書的國旗下講話稿(精品12篇)

讀書的國旗下講話稿要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的讀書的國旗下講話稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書的國旗下講話稿(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

讀書的國旗下講話稿篇1

各位老師、同學們,

大家好!我今天講話的題目是《我愛讀書》。

自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話:萬般皆下品,唯有讀書高,雖然觀點未免偏執(zhí),卻也可從另一個側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。

因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機盎然的美景,令人心曠神怡。

當法國學者福柯說:作者已死,讀者復生的時候,已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊藏的思想和意義需要讀者的領悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。讀書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。

再此我特向全體同學發(fā)出以下三點倡議:

愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。可以說,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同學們,讀書吧!正所謂靜對好書成樂趣,閉看云物會天機!當我們的指間浸滿淡淡的`書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。

謝謝大家,我的講話完畢!

讀書的國旗下講話稿篇2

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

我是來自高二(2)班的學生代表,今天我演講的題目是《多讀書》

有這樣一句話:你最大的問題是書讀得太少而想得太多?;蛟S在場的每個人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡,因為我們深知,內(nèi)在美才是真的美??墒?,我們都做了些什么呢?永無止境的是計劃、計劃、再計劃,鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學,卻將哲學名著拒之門外,那么你們覺得什么是讀書?

我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解。

有很多的人多說,一年讀了上百本書,卻什么收獲都沒有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。

閱讀的意義,就是在一些簡單文字里面,與一位素不相識的男人或者女人,隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個愛讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關鍵,還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。

書是一種很籠統(tǒng)的叫法,其內(nèi)容三教九流,五花八門。漫畫書也是書,小人書也是書,說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應該怎么選擇呢?

首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。

其次,可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過:"倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺得誰的作品自己最愛看,然后再看一個作者的專輯"。

第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦!

下面就是品書啦。

汪涵家有一個書屋,取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書,是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書,然后洗手,點一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作"。

其實品書真的是一件神圣的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個不同心靈的碰撞。

誰也不能說出真正的品書之道,每個人都有不同的閱讀方式,因此合適的才是最好的。重點是,讀書不能急功近利,要講究把書讀厚,在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余,也能靜下心來讀書的人。你們說呢?

讀史使人明智思想?yún)R報專題,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲學使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)。

那么請放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會,與泰戈爾交友,與徐志摩念詩。

生而知之者上也,學而知之這次也,困而學之又其次也,困而不學,民斯為下矣。

著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧,我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學時期的學習是緊張的,面對學科的增加,作業(yè)的繁多,許多同學變得手足無措,我也曾經(jīng)歷過這過程??墒且惶斓酵?,都坐在教室里不停地學習,每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到,學習還要講究技巧,學習更要講究方法。

首先,要培養(yǎng)自己對學習的興趣。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這告訴我們,同樣在學習,按照老師和家長的要求去學,和自己喜歡去學,甚至把學習當做一種樂趣去學,學習的效果是不一樣的。能從枯燥的'數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活,能從語文中體悟和交流對人生的認識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學習的浮躁,能夠靜下心來帶著興趣去學習。

其次,要樹立學習的目標。沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什么?我們學習的目的是什么?我們學習最好要達到一個怎樣的結果?和自己比,今天是不是比昨天進步了,和同學比下次考試我能否超越別的同學,不斷給自己尋找可以超越的目標,你就會每天有不斷的進步。

第三,要學會學習。學習是講究方法的,學科的學習有許多共同的特點,只要你認真總結就會找出規(guī)律,按著規(guī)律去學習,就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習,找出每一課的重難點,便于在課堂上重點學習,比如在課堂上要認真聽講,跟著老師的思路走,讓你的學習會少走彎路,比如要學會總結,把每一章的內(nèi)容要在學習之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕松,更有效果。

第四,要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的,更多的從課本之外汲取營養(yǎng),讓自己的學習可以變得更優(yōu)秀。

總之,學習還要講究方法,掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最后祝同學們都能快樂學習,天天進步!謝謝大家!

讀書的國旗下講話稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。時光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學已經(jīng)快兩個月了,我們走進了碩果累累,美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季,金風趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺。

但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就要有你們的身影。

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書??

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習慣。

讀書的國旗下講話稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:人生因讀書而精彩。一個人如果不讀書,將是個什么樣子呢?請同學們想一下,有這樣一個人,當你問他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是誰,他會不屑一顧地回答:"這還不簡單,鋼鐵工人唄!"而當你向他提起凡爾納的《神秘島》時,他可能一臉茫然:"竟然有人給島嶼起這么低級的名字。"大家可能感到這個人很可笑,但是,造成他可笑的原因是什么呢?那就是無知——不讀書造成的無知。這種人常常會感覺生活乏味、很無聊,沒有樂趣。

我們不愿意做這樣無知的人。我們要讀書,要博覽群書。著名作家冰心有一次被人請求寫幾句指導讀書的話,她便順手寫下了"讀書好、好讀書、讀好書"這句膾炙人口的名言。讀書好這是毋庸置疑的,它能使愚昧者變得聰慧、粗俗者變得文雅、幼稚者變得成熟、空虛者變得充實,能使憂傷者樂觀、自卑者自強……總之,讀書的好處不勝枚舉。

有很多著名人物都是博覽群書后成為大學問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅先生稱為"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》。該書記錄了中國從黃帝時期至漢武帝年間2000多年的歷史,其內(nèi)容可信度相當高。司馬遷任太史令時,曾讀遍皇家史館藏書,如若當初他沒有廣涉經(jīng)史,恐怕也不會有《史記》傳世。大學者錢鐘書在清華大學讀書時,經(jīng)常閱讀清華大學圖書館藏書,他寫《談藝錄》等書時,對古今中外名詞詩句的引用,就已經(jīng)是信手拈來,毫不費力。由此可見,錢先生讀書之多,學問之淵博。

讀書也可以給我們帶來很多樂趣,陽春三月,伴著清風新柳,細細品味書中的妙語,你的心中會無比舒暢;盛夏的七月,如果你被書中的情節(jié)所吸引,即使?jié)M頭汗水你也會忘記擦掉;金色的秋天,一邊品嘗勞動的果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收的喜悅;凜冽的寒冬,你的手也許凍腫了,但卻被書中如火的溫情所打動,從而忘記了寒冷。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚;有時也會為正義的勝利鼓掌歡呼;有時你天真的希望書中的壞人會馬上消失;也有時你又善意的盼望弱者能迅速堅強……

同學們,4月23日,我們將迎來一年一度的"世界讀書日".趕緊拿起身邊的書,打開它,迎接你們的將會是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。深游其中,你會知"千古興亡多少事",會看"黃河之水天上來",可以"舉杯邀明月",還能陶醉到"春眠不覺曉".同學們,當你在喧鬧的人群中感到疲憊時,當你在沉重的壓力下感到勞累時,請讀書吧,你的人生會因讀書而精彩!

讀書的國旗下講話稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是__班的___,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟??思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的國旗下講話稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

隨著科技的發(fā)展,手機出現(xiàn)在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊。現(xiàn)在的學生幾乎都有手機,有些同學把手機帶到學校,上課偷偷玩,這樣嚴重影響了學習,導致花更多的時間去補課,實在是不劃算。若能控制好一個度,那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。課余我最喜歡做的一件事就是讀書。

每年的4月23日是世界讀書日,對于這樣一個全球性的紀念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人并不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會覺得你知道得很多;當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的很少?!迸喔f“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。”侯寶林是一位著名的相聲語言大師,他為了買一本書,跑遍了整個北京城,頂風冒雪,終于把一本十多萬字的書抄錄到手。

此前有媒體報道稱,“2011年,中國人均讀書4.3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多?!备鶕?jù)國際出版藍皮書的統(tǒng)計,韓國人均讀書大概11本,法國8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質(zhì)和電子書加起來,也只有5.77本。由此可見我們讀書之少。

“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!敝腥A文明對于讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少人都表示平時極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時間。

是什么導致我們讀書時間那么少?因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上,我們應該怎么做呢?比如利用課間空余的時間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。

讓我們從現(xiàn)在做起,好好讀書!

讀書的國旗下講話稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。

人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書,也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段! 讀書,在今天,對于每個人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說,這個人讀了很多書,那么,無論他是什么身份,無論他是怎樣的穿著,哪個種族,什么性別,何種職業(yè),我都會肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對于讀書人,我們之所以敬佩他,是因為他精神的強大,思想的強大,不可估量;是因為他代表著智慧,而智慧能推動著社會的進步,讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說:這個人很有錢。我也許會說:不錯,哪又怎么樣呢?

其實,讀書,即使作為一種風景,也是非常可愛的;更不要說風景的后面,不知道蘊藏著多么豐富的內(nèi)涵。

培根說:讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊?,"知識能塑造人的性格"。

我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

我想,如果我們學校的學生,將來走向社會,成了成功人士,他會回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校最大的榮譽了。

同學們,從今天開始,讓我們熱愛讀書吧!

讀書的國旗下講話稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學大家好!

今天我演講的題目是《讀書伴我成長》 。

俄國著名作家高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”;我國偉大詩人韓愈也說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我國古代教育家朱熹還說過:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。書籍讓你感受到世界如此之大,自然如此奧秘,生活如此多彩。

有人可能會問--人都是為了生活而不斷地奮斗,那書籍與人們的生活又有什么關系呢?

我可以肯定的回答你--生活因讀書而精彩,人因讀書而美麗。

生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?當我與朋友依依惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書讓我知道李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨;書讓我感受到“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。

生活中的一切在書中得到展現(xiàn),在書中得到映射。人因讀書而美麗!

讀書使人美麗,愛讀書的人很美--像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然,神采奕奕,瀟灑自如,人格魅力得到升華。比如讀《三國演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn),讓我懂得了我們做事要肯動腦筋,沉著應對;又比如,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾??虏旖鸬木窦钪覀円掠趹?zhàn)勝困難,追求美好的未來。

我們是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書才能使我們只是淵博。

讀一本好書,可以使心靈得到充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范。書是我們永遠的朋友;書是我們最忠實的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻使我們永葆青春。因為書中有廣闊的天地;書中有不朽的精神,盡管長海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,書卻不變。

書是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精神!學海無涯,征途漫漫,讓我們以書為伴,鑄就智慧人生。

我的演講完畢。

謝謝大家!

讀書的國旗下講話稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:《我讀書我快樂》

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。

就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。

我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

小學六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂講話稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜??墒敲慨斘易x完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

現(xiàn)在,每每在夜里獨自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。

我讀書,我進步,我的講話到此結束。謝謝大家!

讀書的國旗下講話稿篇10

敬的領導、老師,親愛的同學:

上午好!

上周一的紀律教育大會,說到了一種"吖人"的惡作劇,聯(lián)想到近來媒體偶有報道的校園欺凌事件,我總覺得,一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻,與書香校園格格不入。我們的校園應該是"和聲細語顯才女氣質(zhì),謙恭禮讓展君子風度"的凈土。

校園,本就是求知者的樂園。知識改變命運,讀書影響人生。

讀書,可以讓我們多一份智慧。以書為伴,你才能站在"巨人的肩膀"上縱覽一個個思想的高峰。英國哲學家培根說過:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯、修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。"每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。我們正處于學習的黃金時期,大好時光,豈能虛度?"攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生".我們只有勤奮讀書、拼搏進取,才能擁有智慧的最強大腦!

讀書,可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長知識,還可以提升人的精神境界,使人氣質(zhì)高雅。知書達禮是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),是優(yōu)秀品質(zhì)的外化。黃庭堅說:"人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。"讀書可以頤養(yǎng)性情,令我們口齒生香,舉止得體;讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯,拋卻莽撞、野蠻。知書達禮的人,才懂得尊重他人,營造和諧環(huán)境,助力成功。歷史上廣為傳誦的"虛席以待"、"程門立雪"、"三顧茅廬"等以禮相待的成語、典故,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界,讓讀書的雅興成為我們生活的一部分;讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅。

讀書,可以讓我們多一份理性。讀書可以浸潤心靈,讓浮躁的心氣沉靜下來。也許你會說,年輕人就應當活力四射。我認為,我們的激情應是學業(yè)追求的堅韌與不倦,競技揮汗的拼搏與堅強,疆場浴血的威武與勇猛。讀書,可以告訴你生活的經(jīng)驗,教會你思考;讀書,會教你認清美丑,辨別是非,把握分寸,給你一份"三思而后行"的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人,不會有逞一時之快的沖動,不會有損人不利己的惡搞。

讀書,可以讓我們多一份豁達。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染。"氣"不僅指讀書帶給人的儒雅之氣,更是指在面對人生失意和窘迫時所表現(xiàn)出的豁達態(tài)度。曾國藩對兒子曾紀澤說:"人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書則可變化氣質(zhì)。"讀書的人,心中自會升騰起力量和激情,它使人的心靈變得純粹,變得寧靜,塵世的許多紛擾傷害和齷齪,都會被沉淀、被過濾。讀書擴大了生命個體的精神空間,使我們超越自我,放眼世界,不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較。

同學們,在清馨的校園中,氤氳的書香隨風而來,細細品酌,入心而化,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當成長期修為的一種"生活方式",多花點時間來讀書,熱愛讀書吧,愿我們的校園書香四溢,愿海中校園的你智慧、儒雅、理性、豁達!

讀書的國旗下講話稿篇11

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!  我是來自高二(2)班的學生代表,今天我演講的題目是《多讀書》

有這樣一句話:你最大的問題是書讀得太少而想得太多?;蛟S在場的每個人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡,因為我們深知,內(nèi)在美才是真的美。可是,我們都做了些什么呢?永無止境的是計劃、計劃、再計劃,鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學,卻將哲學名著拒之門外,那么你們覺得什么是讀書?

我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解。

有很多的人多說,一年讀了上百本書,卻什么收獲都沒有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。

閱讀的意義,就是在一些簡單文字里面,與一位素不相識的男人或者女人,隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個愛讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關鍵,還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平?! 且环N很籠統(tǒng)的叫法,其內(nèi)容三教九流,五花八門。漫畫書也是書,小人書也是書,說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應該怎么選擇呢?

首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。

其次,可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過:"倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺得誰的作品自己最愛看,然后再看一個作者的專輯"。

第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦!  下面就是品書啦。

汪涵家有一個書屋,取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書,是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書,然后洗手,點一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作"。

其實品書真的是一件神圣的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個不同心靈的碰撞。

誰也不能說出真正的品書之道,每個人都有不同的閱讀方式,因此合適的才是最好的。重點是,讀書不能急功近利,要講究把書讀厚,在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余,也能靜下心來讀書的人。你們說呢?

讀史使人明智思想?yún)R報專題,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲學使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)?! ∧敲凑埛畔履愕奈⒉?,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會,與泰戈爾交友,與徐志摩念詩。

生而知之者上也,學而知之這次也,困而學之又其次也,困而不學,民斯為下矣。

著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧,我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學時期的學習是緊張的,面對學科的增加,作業(yè)的繁多,許多同學變得手足無措,我也曾經(jīng)歷過這過程??墒且惶斓酵?,都坐在教室里不停地學習,每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到,學習還要講究技巧,學習更要講究方法。

首先,要培養(yǎng)自己對學習的興趣。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這告訴我們,同樣在學習,按照老師和家長的要求去學,和自己喜歡去學,甚至把學習當做一種樂趣去學,學習的效果是不一樣的。能從枯燥的'數(shù)學中發(fā)現(xiàn)生活,能從語文中體悟和交流對人生的認識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學習的浮躁,能夠靜下心來帶著興趣去學習。

其次,要樹立學習的目標。沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什么?我們學習的目的是什么?我們學習最好要達到一個怎樣的結果?和自己比,今天是不是比昨天進步了,和同學比下次考試我能否超越別的同學,不斷給自己尋找可以超越的目標,你就會每天有不斷的進步。

第三,要學會學習。學習是講究方法的,學科的學習有許多共同的特點,只要你認真總結就會找出規(guī)律,按著規(guī)律去學習,就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習,找出每一課的重難點,便于在課堂上重點學習,比如在課堂上要認真聽講,跟著老師的思路走,讓你的學習會少走彎路,比如要學會總結,把每一章的內(nèi)容要在學習之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕松,更有效果。

第四,要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的,更多的從課本之外汲取營養(yǎng),讓自己的學習可以變得更優(yōu)秀。

總之,學習還要講究方法,掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最后祝同學們都能快樂學習,天天進步!謝謝大家!

讀書的國旗下講話稿篇12

閱讀,或許有人喜歡,也有人厭倦,我本來也是一個厭倦閱讀的人,但是,自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后,漸漸地我愛上了閱讀。

閱讀,就像干旱中的一滴雨露;就像風雨后,雨過天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉,有了閱讀,你就會感到無比的樂趣。

每當我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動,我和逝去數(shù)百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊。我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會變得如何地貧乏與單調(diào)。

我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。閱讀也在讀書中體現(xiàn)出來,從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,就要不斷地閱讀,閱讀不僅帶來的是快樂與知識,而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,跟著作者的喜怒哀樂來閱讀,你會發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。

閱讀,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?,讓我盡情地享受著那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛。

閱讀,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V?,讓我和那美麗多姿的魚,千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五顏六色的色彩。

閱讀,將我?guī)肓似婷畹目茖W世界,我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

閱讀,將我引入了一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界,讓我領略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解了科學技術的高超,浩瀚宇宙的奧妙。你就像一股強勁的動力,激勵著我不斷去開掘,不斷地去探索。

當我用零花錢將散發(fā)著油墨清香的新書買到書時,那種激勵和喜悅是難以言表的。相信我吧,閱讀,讓我的生活變得更精彩,讓我在閱讀學會了什么是真正的`快樂,讓你與我攜手,去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂吧!

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