關于讀書演講稿1000字
關于讀書演講稿1000字(通用8篇)
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關于讀書演講稿1000字篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:人生因讀書而精彩。一個人如果不讀書,將是個什么樣子呢?請同學們想一下,有這樣一個人,當你問他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是誰,他會不屑一顧地回答:"這還不簡單,鋼鐵工人唄!"而當你向他提起凡爾納的《神秘島》時,他可能一臉茫然:"竟然有人給島嶼起這么低級的名字。"大家可能感到這個人很可笑,但是,造成他可笑的原因是什么呢?那就是無知——不讀書造成的無知。這種人常常會感覺生活乏味、很無聊,沒有樂趣。
我們不愿意做這樣無知的人。我們要讀書,要博覽群書。著名作家冰心有一次被人請求寫幾句指導讀書的話,她便順手寫下了"讀書好、好讀書、讀好書"這句膾炙人口的名言。讀書好這是毋庸置疑的,它能使愚昧者變得聰慧、粗俗者變得文雅、幼稚者變得成熟、空虛者變得充實,能使憂傷者樂觀、自卑者自強……總之,讀書的好處不勝枚舉。
有很多著名人物都是博覽群書后成為大學問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅先生稱為"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》。該書記錄了中國從黃帝時期至漢武帝年間2000多年的歷史,其內容可信度相當高。司馬遷任太史令時,曾讀遍皇家史館藏書,如若當初他沒有廣涉經(jīng)史,恐怕也不會有《史記》傳世。大學者錢鐘書在清華大學讀書時,經(jīng)常閱讀清華大學圖書館藏書,他寫《談藝錄》等書時,對古今中外名詞詩句的引用,就已經(jīng)是信手拈來,毫不費力。由此可見,錢先生讀書之多,學問之淵博。
讀書也可以給我們帶來很多樂趣,陽春三月,伴著清風新柳,細細品味書中的妙語,你的心中會無比舒暢;盛夏的七月,如果你被書中的情節(jié)所吸引,即使?jié)M頭汗水你也會忘記擦掉;金色的秋天,一邊品嘗勞動的果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收的喜悅;凜冽的寒冬,你的手也許凍腫了,但卻被書中如火的溫情所打動,從而忘記了寒冷。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚;有時也會為正義的勝利鼓掌歡呼;有時你天真的希望書中的壞人會馬上消失;也有時你又善意的盼望弱者能迅速堅強……
同學們,4月23日,我們將迎來一年一度的"世界讀書日".趕緊拿起身邊的書,打開它,迎接你們的將會是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。深游其中,你會知"千古興亡多少事",會看"黃河之水天上來",可以"舉杯邀明月",還能陶醉到"春眠不覺曉".同學們,當你在喧鬧的人群中感到疲憊時,當你在沉重的壓力下感到勞累時,請讀書吧,你的人生會因讀書而精彩!
關于讀書演講稿1000字篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天講話的內容是:養(yǎng)成每天讀書的好習慣。
英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?讀書是一種樂趣,可以放松身體,增長智慧,陶冶情操;讀書是一種樂趣,可以充實生活,感受快樂。
當你獨處于冰山雪嶺,那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當你迷失方向,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里,每一本書都閃爍著智慧的光環(huán),無論是文學巨著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學、神話傳說,都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認識上的雙豐收。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
有同學說,我作業(yè)太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn),下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學后,有人邊走路邊看書,你是邊走路邊打鬧;回到家,有人在家里看書寫作業(yè),你是在家里看電視,玩游戲;這能叫沒時間嗎?
時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要相信日積月累,定會成才。
讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于讀書演講稿1000字篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家晚上好。
我演講的題目是:《讀書是一門學問》
人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學問。
首先:我們要明確讀書是好的。
因為讀書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。
歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!
然后:是要我們多讀書。
我們從小就知道書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。
可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
最后一個是:讀好書,會讀書。
首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經(jīng)說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友
當前時代的步伐在加快,對于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看后過目即忘——這就是人們常說的淺閱讀。隨著傳播媒介的改變,閱讀習慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進而化為己用。而這,才更具有傳承知識的意義。
談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發(fā)展,都與此息息相關。所以科技的發(fā)達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。
我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天。,讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?
再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少,而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。
所以,在我看來閱讀,是一種積極的態(tài)度,更是一門高深的藝術。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。
謝謝大家!
關于讀書演講稿1000字篇4
兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)?!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不明白他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自我看看拼音,到底讀什么?!薄班?是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,必須要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,
以往在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能明白怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?讀書得好處無窮無盡。
此刻,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自我是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了期望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》能夠讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》能夠使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也能夠讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我明白了怎樣為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不歡樂嗎?
關于讀書演講稿1000字篇5
尊敬的老師,親愛的家長,可愛的同學們:
大家上午好!我是濮陽市第三中學初一(5)班的王天南。今天,有幸坐在這里,作為“閱讀小天使”的代表和大家一起交流,心里十分高興。
說起“閱讀小天使”,我可是第二次獲得這項榮譽了。去年暑假,小學畢業(yè)的我沒有作業(yè),在媽媽的幫助下,我建立了自己的博客,開始了寫博的旅程。說實在話,由于我的寫作水平不高,常常為寫一篇文章急得左顧右盼,抓耳撓腮。后來,爸爸媽媽為我創(chuàng)造機會,引導我積累素材,才讓我的思路開闊起來,所寫的文章也鮮活了不少,寫作的興趣也越來越高漲了。
記得去年的8月24號,我們初一的新生開始了軍訓,我懷著新奇而又激動的心情,度過了艱難的一天。本想軍訓沒有什么大不了的,誰知第一天我就累趴下了。晚上回到家,飯也沒有吃,爸爸媽媽心疼,要我休息,可我還是強打精神坐在書桌前,記錄了自己軍訓的過程和感受。以后的幾天里,不管有多苦、多累,我都堅持把自己的感受寫下來,幾天的軍訓讓我成長了許多,我再次感悟了“堅持就是勝利”的道理,體會到了紀律的重要性,軍訓鍛煉了我的意志,磨練了我的耐性,也讓我感受到了老師的關愛和集體的溫暖。我一一把這些記下來,作為我以后生活和學習的催化劑,鼓勵我大步向前,鞭策我努力進取。
開學后,在忙碌的學習中,我一直堅持著寫作。榮譽的桂冠不斷地向我拋來,我先后被評為了“閱讀小天使”、“博腕”,還是32期博談客論的狀元文得主,成了《家長會》2009年1、2合刊的封面人物。榮譽面前,我大聲的告誡自己:“榮譽只能屬于過去,前面的路還需要努力走下去?!彼?,不管多忙多累,我都會捧起自己鐘愛的書籍大聲的閱讀,不管多早多晚,我都會把自己的心情和收獲記錄下來。閱讀、寫作,寫作、閱讀,成了我學習生活中的兩大樂事。
回顧將近一年的寫博歷程,從開始無題材可寫,到現(xiàn)在隨時隨地能發(fā)現(xiàn)素材,從語言的幼稚,到漸漸成熟……在整個寫博的過程中,我努力著、快樂著、收獲著,也感動著。感謝校訊通為我們搭建了一個展示自己的舞臺,感謝老師們的指導和幫助,感謝家長們的鼓勵和支持,也感謝那素不相識的朋友們,是你們讓我充滿了激情,充滿了活力,讓我寫博的路越來越平坦,越來越寬闊。
在今后的日子里,我將和你們共同攜手,一起邁向更加輝煌的明天!
謝謝大家!
關于讀書演講稿1000字篇6
老師、同學們,您們好:
生活中,有一種快樂叫做享受讀書,書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
各種各樣的書,小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中,最令我入迷的是當年明月的《明朝那些事兒》。
我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它,掀開第一頁時,就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。
每當我捧起這本書時,總會完全投入其中,如癡如醉,常常廢寢忘食。
一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對我說:“已經(jīng)十點了,該睡覺了,你趕緊睡吧,我先睡了。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上,仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時,忽然一絲睡意涌上來,我眨眨眼,卻不舍得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“現(xiàn)在時刻:12點整,溫度……”,12點了!我這才扔下書本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn),不然可就慘了!”
讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
我嗜書如命,書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時,不知不覺間就了解了大量的知識,豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié),我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會,其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是:猜一國家,名字中有“乍”,是個非洲國家。我低頭一想“乍……”,咦!我好像在哪里看過。“乍得!”我脫口而出。三秒后,當答案彈出時,我歡呼起來,“我猜對了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“乍得”是非洲的一個內陸國,首都是……”,老爸頓時崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒”。
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識,充實了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛書,書也會讓我受益一生。
關于讀書演講稿1000字篇7
尊敬的各位領導,老師,大家好!
很高興有這樣一個機會,和大家一起探討讀書。今天我演講的題目是《書香浸染我的人生》。
從古至今形形色色的書籍不計其數(shù),關于書的名言數(shù)不勝數(shù)。提起書人們總是滔滔不絕。我就是一個愛書的人。如果你有機會來到我家,就會看到客廳里擺著一個書櫥,里面羅列著我們一家三口的書,這些書是我們平時用到的。你也許覺得不合適,可我們認為這樣看起書來方便,更主要的是為了培養(yǎng)兒子讀書的興趣與習慣。書的芳香就這樣在我家飄蕩。
陪伴我童年、青年的書籍都被收藏在幾個大紙箱里。那紙箱里有我爺爺上高小時的課本,初中的課本等,還有紅皮的毛選,魯迅的文選集等等。這些書都是繁體,兒時的我經(jīng)常翻閱這些書,雖然看不懂但總不厭其煩地翻閱,也許我的性格就是從那時養(yǎng)成的?;叵肫饋?,小人書,兒童文學等書陪伴了我的整個童年。瓊瑤、曾凱倫的書籍浸香了我的花季,金庸的武林傳奇讓我對生活充滿了幻想。如果把青春比作一首動聽的歌,那么美妙的音符就是書籍。青春是彌足珍貴的,它是人生中的黃金分割點,要讓青春散發(fā)光芒,就應該從增加閱歷,豐富學識開始。而這一切都要源于讀書。
如今,我作為一名小學語文教師更離不開書。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質要求的”。所以 教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關。書香校園走進了我校,校領導給我們推薦了一本書就是蘇霍姆林斯基專門為中小學教師寫的一本《給教師的一百條建議》。只要有時間,我總是虔誠的叩開“書門”,靜靜地聆聽她的教誨。書中每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。文深入淺出,通順流暢,極便于閱讀,讀這本書,等于讀了一本教育學和心理學的合編。她給我講述了好多與我類似的教育教學生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法,還有許多關于教學管理、教學經(jīng)驗,教師對課程的計劃和組織,以及如何全面管理班級的能力、提高教學成績等等。
有時,讀著讀著突然就會因為某一句或一席話使困惑我好久的疑難問題茅塞頓開,或使我開始反思自己的教育觀、學生觀。她就象是一位睿智的老者,總會在你最需要的時候,循循善誘,諄諄教誨,督促你不斷思考與反省自己的言行。而今學生們生動活潑地參與學習,興致盎然,我們互相體諒、互相尊重,在充滿愉悅的教學活動中,我真正享受到了與學生友好相處、共同進步的快樂,生活也因此充滿了陽光。
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。跋涉在浩淼煙波的人生長河中,閑暇時,捧一本好書細細品讀,仿佛沐浴在三月的春風里,用心去迎接來自云間的雨露,滋潤干涸已久的心田。朋友們,如果您想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧!
關于讀書演講稿1000字篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
據(jù)說,猶太人在孩子一歲的時候會將蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上,讓孩子去舔,意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。
“書籍是人類知識的總統(tǒng)”“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”“書籍是朋友,雖沒有熱情,但是非常忠實”“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”這一句句至理名言,無一不向我們闡述著讀書的重要性。
拉開書幕,你能領略到遠古的文化悠悠;看到人類進步與落后的相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的時代金華。
有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。
一本書講述一個故事,一個故事描繪一段人生,一段人生折射一個世界。翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,走進一個嶄新的世界。
我也曾為看完一本書而徹夜不眠,置身于書的情節(jié)中或悲或喜,隨著主人翁命運的沉浮,去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩里,也忍不住咯咯直笑。有時一本精彩的書會讓人忘記時間,忘記吃飯,忘記下一步該做什么。暢游在書的海洋里,舒張著每個毛孔,身心都得到了放松。
在書的陪伴下,我們漸漸退卻了青澀,慢慢成長;在書的哺育下,我們的視野不斷開闊,洗滌心靈;在書的指導下,我們遠離了人生的歧途,坦然前進。
古人講道“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”,書讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
《雷鋒日記》使我明確,人生存的最高意義,那便是做一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白了奉獻的一生最美麗;《老人與海》使我感受到了生命的頑強,即使是與命運和自然搏斗,也絕不服輸,我因此知道了即使面對困難,也不放棄;《上下五千年》使我體會到了中國文化的璀璨,“齊桓公九合諸侯”“一代女皇武則天”“岳飛精忠報國”這一個個刻入詩箋的故事讓我熱血沸騰,我認識到了一種精神的永不流逝,那便是地平線上那永不落的輝煌;《小王子》使我回憶起了那純真美好的童年,即使沒有勇士屠龍的驚險場面,也沒有王子和公主的豪華婚宴,那清新淡雅的文筆勾勒出了一個單純的世界,讓我重溫失去的天真和感動,回歸平淡與恬靜。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船。
讓我們駕著書的小船,在人生的茫茫大海上,迎風破浪,駛得更遠。
謝謝大家!