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如何鍛煉大腦反應(yīng)速度

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如何鍛煉大腦反應(yīng)速度

  在大腦鍛煉中最重要的反應(yīng)是視—動(dòng)反應(yīng),即由看到事物——大腦判斷分析——大腦指揮身體作出相應(yīng)動(dòng)作的過程,一般人的視動(dòng)反應(yīng)為0.3秒左右,但經(jīng)過鍛煉,可以提高大腦的反應(yīng)速度。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴你如何鍛煉大腦反應(yīng)速度,一起來看看吧!

  鍛煉大腦反應(yīng)速度的方法

  鍛煉反應(yīng)速度一:進(jìn)攻反應(yīng)鍛煉。

  進(jìn)攻反應(yīng)鍛煉練習(xí)的生活中能迅速抓住事物有效變化的能力,要在那一瞬間觀察到事物的走勢(shì),主動(dòng)事先做出正確的準(zhǔn)備,就必須進(jìn)行嚴(yán)格的攻擊反應(yīng)鍛煉。

  練習(xí)方法:

  1、 反應(yīng)靶:這是各個(gè)項(xiàng)目中運(yùn)用最廣泛的鍛煉反應(yīng)速度方法,可以很有效地培養(yǎng)大腦的瞬間觀察判斷能力和準(zhǔn)確性??梢韵冗M(jìn)行單個(gè)動(dòng)作的反應(yīng)練習(xí),然后過渡到固定 組合動(dòng)作,最后再進(jìn)行自由反應(yīng)靶的練習(xí),避免為追求鍛煉反應(yīng)速度而導(dǎo)致技術(shù)動(dòng)作變形,得不償失。此外執(zhí)靶人一定要注意出靶動(dòng)作的快速隱蔽,不可動(dòng)作拖沓或 幅度太大,就失去了練習(xí)反應(yīng)的意義。

  2, 打小球:買一個(gè)網(wǎng)球用布包好,上下扎牢,然后上下各用一根長(zhǎng)皮筋拉在支架上,或者一頭固定在天花板上一頭固定在地上,網(wǎng)球的高度與面部平齊,然后連續(xù)擊 打。網(wǎng)球受擊后會(huì)以不規(guī)則的路線快速來回亂飛,對(duì)鍛煉反應(yīng)速度和擊打準(zhǔn)確性都有很高的要求,而且還可能彈向練習(xí)者的面部,還需要及時(shí)地躲閃防守,一舉兩 得。適合在家單獨(dú)練習(xí)鍛煉反應(yīng)速度。

  鍛煉反應(yīng)速度二:防守反應(yīng)鍛煉。

  防守反應(yīng)鍛煉練習(xí)的是大腦鍛煉中面對(duì)事物攻擊時(shí)進(jìn)行防守的反應(yīng),當(dāng)你面對(duì)事物的進(jìn)攻感覺游刃有余而不是應(yīng)接不睱的時(shí)候,你的心理也自然不會(huì)緊張了,在生活中的快不是絕對(duì)的,而是鍛煉動(dòng)作速度與鍛煉反應(yīng)速度相對(duì)的,你的防守反應(yīng)速度快了,在你眼里事物的動(dòng)作就慢了。

  練習(xí)方法:

  1、防守對(duì)練:讓朋友帶上拳套,用各種動(dòng)作攻擊,練者不可后退在原地以各種躲閃格擋動(dòng)作化解同伴的攻擊。后退躲閃是人最本能的動(dòng)作,但在格斗中光后退會(huì)損失很多反擊的機(jī)會(huì),利用這個(gè)練習(xí)強(qiáng)化側(cè)閃格擋等防守技術(shù),以便在實(shí)戰(zhàn)中能夠在防守的同時(shí)不錯(cuò)過反擊的機(jī)會(huì)。

  2、扔紙球:用廢報(bào)紙做成拳頭大小的紙球,捏得緊一點(diǎn)重一點(diǎn),練習(xí)者靠墻站立,同伴用紙球砸向練習(xí)者全身各部位,練習(xí)者可以躲閃或者格擋,不要讓紙球打到自己身上。逐漸可以過渡到幾個(gè)同伴同時(shí)用紙球砸練習(xí)者,再提高鍛煉反應(yīng)速度的難度。

  打小球鍛煉也可以增加防守反應(yīng)速度,只是練習(xí)時(shí)人離小球的距離更近一些,而且最好戴個(gè)護(hù)頭,不然被網(wǎng)球打一下還是相當(dāng)疼的。

  鍛煉反應(yīng)速度三:綜合反應(yīng)鍛煉。

  生活中的日程是在不停轉(zhuǎn)換的,除了大腦鍛煉應(yīng)變能力外,一般不會(huì)出現(xiàn)特殊的方法,所以上面的進(jìn)攻和防守的專項(xiàng),只是鍛煉反應(yīng)速度一個(gè)基礎(chǔ),最終還必須進(jìn)行大腦能力的綜合反應(yīng)鍛煉。才能適應(yīng)各種生活變化的要求。

  練習(xí)方法:

  1、條件實(shí)戰(zhàn):其實(shí)最快的反應(yīng)是什么?是大腦本能反應(yīng)!實(shí)踐中是沒有時(shí)間讓你去想去計(jì)劃的,只有通過固定動(dòng)作的反復(fù)練習(xí),把進(jìn)攻或者防守反應(yīng)動(dòng)作不斷熟練形成本能,在生活中能才能幾乎不經(jīng)過大腦就可以運(yùn)用出來,這才是最快的反應(yīng)。

  2,模擬實(shí)戰(zhàn):沃游大腦鍛煉游戲越來越流行,在電腦的網(wǎng)絡(luò)里鍛煉反應(yīng)速度已成為絕佳的好方法,安靜的坐在椅子上,這樣你的心態(tài)就自然平和下來了,也能更好地發(fā)揮自己的大腦反應(yīng),越是有趣的智力游戲,越能調(diào)整大腦反應(yīng),可以保持每天閑時(shí)多進(jìn)行大腦鍛煉游戲幾分鐘。

  以上是比較常用的鍛煉反應(yīng)速度方法,應(yīng)該始終貫穿于整個(gè)大腦鍛煉過程中,一般堅(jiān)持大腦鍛煉一個(gè)月左右,反應(yīng)速度會(huì)有較明顯的提高。另外,建議大家都能找一個(gè)鍛煉反應(yīng)速度的伙伴,兩個(gè)人練習(xí)能達(dá)到很好的鍛煉效果。

  提高反應(yīng)速度的方法

  提高反應(yīng)速度1:加快位移速度。

  1、要提高各中樞間的協(xié)調(diào)性。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)技能越鞏固,各協(xié)同肌群及對(duì)抗肌群間的協(xié)調(diào)就越能得到改善,從而減少因?qū)辜∪旱木o張而產(chǎn)生的阻力,提高運(yùn)動(dòng)部位肌群的能動(dòng)力、加快位移速度。

  2、多配合不同部位動(dòng)作的協(xié)調(diào)。人體移動(dòng)多數(shù)由手、腿、腦的動(dòng)作完成,腿部肌肉的協(xié)調(diào)很重要,但腰部及上肢等的動(dòng)作協(xié)調(diào)配合也很重要,如向前墊步時(shí)要配合擺臂、轉(zhuǎn)腰,這樣動(dòng)作才能協(xié)調(diào)快速。否則動(dòng)作將變得呆板僵硬,影響位移速度。

  3、練習(xí)肌肉的合理放松。如果不會(huì)大腦放松,總是憋著勁,全身肌肉緊繃著必然消耗大量高能磷酸化合物(三磷酸腺苷等能量物質(zhì)),若不能及時(shí)得到補(bǔ)充,全身肌肉就會(huì)出現(xiàn)疲勞、僵硬,從而影響動(dòng)作協(xié)調(diào)性,減慢位移速度。

  提高反應(yīng)速度2:縮短反應(yīng)速度。

  反應(yīng)時(shí)決定反應(yīng)速度的快慢。在生活中主要是用眼睛觀察獲得信息,通過中樞神經(jīng)判斷,再把信息傳到肌肉,肌肉開始收縮這段時(shí)間屬于反應(yīng)時(shí)。要縮短反應(yīng)速度必須縮短反應(yīng)時(shí),要求大腦鍛煉者必須做到:

  1、提高視覺的敏感度。比如:多做些觀察練習(xí),看到目標(biāo)后做出相應(yīng)動(dòng)作鍛煉,也可做多種攻防模擬練習(xí)。

  2、提升中樞神經(jīng)的反射活動(dòng)。因?yàn)榉瓷浠顒?dòng)愈復(fù)雜,歷經(jīng)的突觸愈多,反應(yīng)也就愈慢。這就要求攻防動(dòng)作結(jié)構(gòu)不易過于復(fù)雜,不易幾個(gè)動(dòng)作同時(shí)做,這樣集中精力于一點(diǎn),勢(shì)必能提高反應(yīng)速度,所以攻防動(dòng)作要簡(jiǎn)而有用。

  3、讓各器官肌肉處于一定有準(zhǔn)備狀態(tài)。這樣的反應(yīng)速度可以比肌肉無準(zhǔn)備狀態(tài)時(shí)的反應(yīng)時(shí)縮短7%。

  4、反應(yīng)速度還決定條件反射的鞏固程度。既動(dòng)作越熟練,可以提高反應(yīng)速度動(dòng)作時(shí)間。

  練樂器使大腦反應(yīng)速度倍增

  英國(guó)《每日郵報(bào)》2日?qǐng)?bào)道,世界頂尖老年化問題研究所——加拿大貝克雷中心羅特曼研究所研究人員發(fā)現(xiàn),14歲前接受專業(yè)樂器培訓(xùn)并堅(jiān)持?jǐn)?shù)年能增強(qiáng)大腦對(duì)語(yǔ)音的識(shí)別能力。

  研究人員在發(fā)表于《神經(jīng)科學(xué)》期刊上的報(bào)告中說,針對(duì)20名健康中老年人的研究顯示,在接受聽音測(cè)試時(shí),與沒有接受過專業(yè)樂器鍛煉的同齡人相比,“老音樂家”們的大腦反應(yīng)速度快2到3倍。換句話說,這些人對(duì)語(yǔ)言信號(hào)的理解更具體、清晰、準(zhǔn)確,更能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)別人說話的意圖。

  先前也有不少研究表明,音樂鍛煉不僅能提高年輕人的認(rèn)知能力,對(duì)年老后的大腦健康也有好處。


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