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開發(fā)大腦的辦法

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  越來越多的人開始意識到開發(fā)右腦的重要性,右腦的開發(fā)能給人們的記憶水平和思考水平有著很大的提升。下面學習啦小編就為大家介紹一下開發(fā)大腦的辦法,供大家參考和學習。

  開發(fā)右腦的幾種方法

  耳朵和體內振動音是能力開發(fā)最重要的工具

  我們的大腦的構造是:聲音通過聽覺區(qū)到達大腦的深層部分,神經回路打開。耳朵的能力和振動音一直為們所忽視,但事實是它們是能力開發(fā)最重要的工具。

  人們相信聲音療法能夠恢復聽力、治愈自閉癥和癲癇。這種療法其實正是強調了聽的適重要。最近有很多研究都在進行,比如聽聲音治療疾病和弱聽,用聲音療法提高記憶力等等。

  朗讀時聲音的振動能夠轉化為大腦的運動。生物發(fā)出的聲音一般都是向外發(fā)送的,但是朗讀和背誦時,它所產生的振動音能夠與大腦深層部分發(fā)生共鳴,從而在大腦深處引起變化。

  間腦(丘腦和下丘腦)處于大腦的深層部分,這里集中了所有的神經,它還控制著所有內分泌腺。當我們朗讀時,間腦就集中能量變得很寬大,產生新的突觸并打開新的回路。這時也就打開了最深層的間腦記憶回路。

  引發(fā)“無意識的力量”——音樂、朗讀和背誦

  無意識存在于大腦的深處。一般的時候只有大腦的表層意識來工作,處于深層大腦的無意識受到了壓抑,所以無意識的力量不能夠自由地發(fā)揮出來。

  下面學習啦小編再為大家介紹一下右腦記憶法的內容,有不懂的朋友可以看一下哦。

  臺灣著名的超腦力訓練創(chuàng)始人謝華將這套國際最為盛行的記憶力訓練技術進行徹底的漢化,充分開發(fā)左右腦的能力,以適應中國人的記憶方式進行教學。12年的教學實踐,取得了卓著的成果,充分證明了這套記憶方法行之有效!

  源自美國FBI訓練情報人員的超強記憶術&mdash ;—無論智商高低,年齡大小,對此方法都適用。學習者中創(chuàng)出了兩個月之中強記,考上研究生的先例,更有許多成績平平的學生,在掌握了這套行之有效的記憶方法和學習方法之后,成績迅速提升,名列前茅。這套記憶方法的最終目的,是讓我們學過不忘,可以節(jié)省大量的學習時間,讓學習達到最高效率。12年中國教學實踐證明:考前記憶強效提升,快速提高你的學習力和工作效率三位以上!

  故事聯想法

  我們日常生活都有流程:起床、刷牙、吃早餐、上學上班等,這種日常生活的固定模式讓我們很容易從起床聯想到刷牙,聯想到吃早餐,聯想到上學上班。所以,若是記憶的事物有流程可循,或是我們可以創(chuàng)造出類似流程的聯想,就能產生牢而不破的記憶鏈,可以從頭記到尾,自然也能從尾記到頭。

  第一種聯想是很多人都知道的“故事聯想”。故事聯想是最簡單的聯想,為什么簡單呢?就像看電影一樣,只要看過電影的劇情,就能回憶電影的細節(jié)。的確,電影的情節(jié)應該比書本的知識容易記,除了電影有聲光畫面外(聽覺記憶+視覺記憶),豐富的故事更是快速記憶的關鍵。所以如果有一些資料要記住,不妨運用故事聯想的方法,可以讓我們的記憶更詳細、更豐富、更有層次。

  比方說今天你要記得買CD,記住買白菜回家請?zhí)?,記住下?點鐘去蛋糕店取定好的蛋糕,送給朋友當做生日禮物。面對這些待辦事項,除了拿紙筆寫下外,你可以編故事來記憶這些事情。例如你可以想像你有個朋友出了一張CD,今天要特別請他到家吃蛋糕,還要請?zhí)鲆坏篮贸缘陌撞?,慶祝他的生日。這樣一來,經由自編自導的故事劇情——包含了CD、白菜、蛋糕——大家就比較容易記住這些原本獨立無關的事物。故事聯想的好處是只要有情節(jié),就可以記住所有要記的資料。

  右腦記憶法包括兩個方面

  一是:右腦的圖像記憶 ,也就是通常所說的腦圖像的開啟!古時候到現代,就有很多具有右腦圖像記憶的人,像拿破侖 安迪生 祖沖之 茅以升 居里夫人等都具有過目不忘的本領!她們的記憶可以說本身就很好,經過后天的努力,成為了記憶奇人 ,擁有了照相記憶的能力!在中國的古書中,也有許多過目不忘的奇人,像能夠看過一遍就能默寫原文的黃蓉的母親,默寫的《九陰真經》,還有李尋歡能夠看過一面的人,幾十年后還記得等!但每個人都具備右腦找像記憶的能力,關鍵是不是經常去回想,去在腦中形成空間感,比如經常想某一個場景,想一天發(fā)生的事情,想今天老師在黑板上寫的字和內容等!

  二是:記憶術 包括數字 字母 單詞 詞語 成語 撲克牌 古詩 單詞 句子 圖形 人名頭像 聲音等的記憶方法!

  但如果兩者結合,則對人會形成意想不到的收獲!而快速記憶則正是兩者的結合,既能在靜態(tài)上鍛煉孩子的腦圖像 又能讓孩子掌握神奇有趣的記憶術!

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