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學(xué)習(xí)啦>腦力開發(fā)>智力開發(fā)>

智力開發(fā):音樂是開發(fā)智力的一把金鑰匙

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  智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人認識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力,包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。這個能力包括以下幾點:理解、判斷、解決問題,抽象思維,表達意念以及語言和學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)考慮到動物智力時,“智力”的定義也可以概括為:通過改變自身、改變環(huán)境或找到一個新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。智力也叫智能,是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等。智力的高低通常用智力商數(shù)來表示,是用以標示智力發(fā)展水平。特別需要指出的是智力不指代智慧,兩者意義有一定的差別。

  如何開發(fā)寶寶智力

  嬰兒音樂能力的發(fā)展:

  喜愛音樂似乎是人的天性。5--6個月胎兒已經(jīng)有感受音樂的能力,出生后哭鬧的寶寶,當(dāng)播放胎教樂曲就會安靜下來。新生嬰兒在平臥位時,會將頭轉(zhuǎn)向音樂發(fā)出的方向,2個月嬰兒能安靜地躺著欣賞音樂,2--3個月時會區(qū)分音高,3--4個月能區(qū)分音色,6--7個月能區(qū)分簡單的曲調(diào)。

  音樂對智力開發(fā)的作用:

  音樂不但能夠使嬰兒心情愉快,還可促進大腦發(fā)育。研究發(fā)現(xiàn),3歲兒童經(jīng)8--9個月的音樂訓(xùn)練后,能明顯提高他的時空推理能力。這種能力能幫助孩子認識模型、拼圖及迷津游戲。音樂訓(xùn)練還有利于提高他的數(shù)學(xué)和解決問題能力,提高右腦創(chuàng)造力和直覺思維,改善注意力和記憶力。有科學(xué)家認為,通過音樂不僅鍛煉了大腦,還能提高認知能力,如同鍛煉跑步一樣,跑步不僅提高跑步能力,也提高踢足球或打籃球的能力。

  專家建議:

  為了促進嬰兒對音樂的感知能力,媽媽可以經(jīng)常唱歌給寶寶聽,唱些民歌、兒歌或其他媽媽喜歡唱的內(nèi)容健康、節(jié)奏感強、優(yōu)美歡快的歌曲。晚上,可給寶寶唱催眠曲或播放樂器音樂,選中外古典樂曲或輕音樂。美國有專家的研究認為,莫扎特樂曲對智力發(fā)展有益。播放樂曲要注意音量不宜過大,時間每次10--30分鐘。6--7月后,在聽音樂時,可按節(jié)奏擺動寶寶的手臂或輕輕搖晃寶寶的身體。1歲左右嬰兒當(dāng)聽到音樂時,已會自動隨音樂節(jié)拍扭動身體,2--3歲時,會隨歡快音樂翩翩起舞了。

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