思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡(jiǎn)單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開(kāi)啟人類大腦的無(wú)限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。

　　仍然要提醒你的是，在具體寫(xiě)作時(shí)，要注意一點(diǎn)，就是一定將所有你的思想都緊密聯(lián)系你確立好的題目，最好是兩三句就以比較好的方式扣一次題，但不能太露骨，不能顯得牽強(qiáng)。說(shuō)了這么多都沒(méi)有用，如果我不能像你的數(shù)學(xué)老師那樣給你演示一道題目是怎么操作出來(lái)的，那么你還是不會(huì)真正的寫(xiě)作，我的教學(xué)方法是一個(gè)一個(gè)字寫(xiě)出來(lái)給你看。迅速寫(xiě)出思維導(dǎo)圖，也就是你整個(gè)文章的構(gòu)思路徑——

　　第一段——直接出你的論點(diǎn)：淺閱讀并不好，讀書(shū)不是吸取知識(shí)而是提升境界。

　　第二段——分析為什么淺閱讀不好，從現(xiàn)代化過(guò)度發(fā)展的角度。

　　第三段——為什么你懷念過(guò)去的閱讀生活，它給你帶來(lái)了什么，舉出一些排比例子即可，都要充滿文氣。

　　第四段——呼喚真正觸碰心靈的閱讀。