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播音主持初級職稱論文(2)

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副標題#

  播音主持初級職稱論文篇二

  淺論播音與主持藝術

  【摘 要】由于社會的不斷發(fā)展,電視事業(yè)也取得了飛速進程,如今電視節(jié)目紛繁多樣,出現(xiàn)了很多有特色觀眾喜歡的主持人,這些主持人有很好的言語洞察能力,能夠更好的讓受眾接受,一些主持人把握不好節(jié)目定位,基本功底不牢靠出現(xiàn)了很多的表達的問題。語言是人與人之間溝通得重要橋梁,語言作為交際的重要工具,在廣播電視的媒介中,有著特殊的地位和作用。作為主持人,語言表達的能力就顯得更為重要了。主持人是節(jié)目的核心,對節(jié)目具有引導,連接和指向等功能,作為節(jié)目的傳遞者,情感的中介,語言的功底和駕馭就是受眾接受的關鍵。

  【關鍵詞】主持人;口語表達;即興口語的重要性;訓練

  一、即興口語表達的重要性

  即興口語是有聲語言中重要的表現(xiàn)形式,是一種靈敏反映的狀態(tài),能夠迅速思考反應,在積極思考運用中,高度集中狀態(tài),并能在事物的刺激下迅速的做出反映過程。主持人會受到外在環(huán)境等因素的影響,在節(jié)目中口語表達就要克服住這些外在的因素,節(jié)目的關鍵是語言的駕馭,在一些常規(guī)情況下,主持人的隨即發(fā)揮,可以增加節(jié)目的可看性,共鳴性,不僅帶動了現(xiàn)場的氛圍,還做到了主題的升華。

  二、口語表達中存在的問題

  1.語言形態(tài)“度”的把握

  主持人在節(jié)目中不能準確把握好節(jié)目的定位,不同的場合應該運用不同的語言形態(tài),特別表現(xiàn)在娛樂節(jié)目中,主持人語言偏離常規(guī),有的不能放平自己的心態(tài),在發(fā)表言論時有“高人一等之嫌”沒有做到公平交流,沒有正確把握好即興口語表達的“度”是主持人們經(jīng)常出現(xiàn)的失誤。

  2.語言缺乏深度

  語言表達在電視語言中和生活中是不一樣的,廣播電視要求語言是具有“口語話”,要貼近群眾,有些人就把他理解為“隨意化”,這樣帶來的就是太草率,可以肆意的加以評論,張嘴就是我認為,我肯定,我斷言等的論斷,這樣是強加式的引導。我們的語言應該是通過生活的積累,通過高于生活的提煉,總結歸納才能夠做到正確的引導。

  3.不真實的表達

  不真實,是主持人理解不當,會出現(xiàn)無病呻吟,或是虛情假意的狀況。為了增加節(jié)目的收視或是引起注意,故意的去發(fā)表一些言論或者表現(xiàn),很大程度上誤導了受眾。

  三、如何提高即興口語表達的能力

  (1)口語表達訓練是個長期艱難的過程,最重要的一點,就是加強自己的文化素質(zhì)和休養(yǎng)。知識是一切事物真諦的來源,雖然說即興,但不是憑空的即興,是要有依據(jù)有道理的論斷,這樣的隨機應變是和知識素養(yǎng)知識儲備分不開的,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有不斷的學習和訓練,才能具備更好的口語表達能力。

  (2)穩(wěn)定的心理素質(zhì)。有了知識的儲備,就要有沉著冷靜的心態(tài)了,這是能夠保證隨機應變和靈活思維的保證,具備良好的心里素質(zhì),學會觀察,判斷和調(diào)節(jié)的能力,訓練自己的思維,把握時機及時訓練。

  (3)提高口語表達,要培養(yǎng)以下幾方面的能力。 觀察:首先學會觀察。在觀察的過程當中,會留心身邊的小事大事,就會注意生活的細節(jié),這樣就為話題提供了素材。

  (4)傾聽和模仿。在學說話這個環(huán)節(jié),學會傾聽,聽別人的表達,先從學會聽開始,會聽就要學會記錄,記錄下別人的觀點,運用觀察在加上模仿,先換思路,把別人說的話變?yōu)樽约旱脑?,把別人的事先轉(zhuǎn)換為自己的事。

  (5)復述策略。從復述策略開始學習,在學會聽觀察模仿的基礎上復述??梢韵葟囊痪湓掗_始,一件事開始,在復述的過程中,就可以加上自己的理解判斷??陬^的復述可以訓練我們大膽說話的能力和記憶能力,在口頭復述時就會通過理解,加工把那些記憶當中熟悉的論點復述出來。復述并不是背誦,在復述時要有邏輯要有清晰的思路和觀點。

  (6)即興思維訓練??梢酝ㄟ^快速提問和回答的方式來訓練。從一些小的話題先展開,慢慢的在逐漸加難。這是個循序漸進的過程,然后培養(yǎng)出在與人交流時的集中狀態(tài)。語言的表達過程其實是思維的過程,整個思維的過程應該是完善的,如果不注意不集中,其中的環(huán)節(jié)就會脫節(jié),那么表達也會脫節(jié)的,由此要訓練自己的思維能力,培養(yǎng)深入思考問題,善于提問的好習慣,不恥下問。

  (7)培養(yǎng)學習動機,好的學習動機是一切學習行動和興趣的根源,要培養(yǎng)自己的好奇心,敢于去分析,透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。還要敢于提出假設,敢于去論證,善于用自己的觀點去與別人進行討論和論證。要學會聯(lián)想,要觸類旁通。這些思維的訓練,使得我們的即興說話變得有思想變得活躍,并且可以加強我們善于思考的能力。

  (8)自信心,是不敢去嘗試的關鍵,一定要嘗試及樹立信心,大膽的去不同場合與人交流,吸取別人好的經(jīng)驗與知識,開拓自己的眼見。

  (9)語言具有說服力,能夠取信于人,就要有事例,在口語表達時最好能夠?qū)W會舉例子,要增加自己的知識多看書,能夠準確的舉出事例。

  (10)作為有聲語言的傳播者,播音員主持人是黨的喉舌。有著特殊的地位與作用。能夠正確的樹立自己的人生觀世界觀,要有積極的態(tài)度和品質(zhì),還要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在表達時,要注意每一句話所代表的意義,出口要嚴肅認真,態(tài)度要明確。主持人的口語表達面對的是大眾,要以群眾的觀點為出發(fā)的依據(jù),去貼近觀眾,把自己的觀點,建立在受眾能接受互相信任的基礎上。在節(jié)目過程當中,主持人要善于觀察觀眾,要對現(xiàn)場的一切反映及時的做出相應的調(diào)整,把握分寸。主持人還要善于做準備工作,這是非常重要的一個環(huán)節(jié),對所做的節(jié)目的背景人物,等等進行了解,只有做好了準備才可能做到胸有成竹。

  人與人之間是存在著個體差異,不同的背景可以說出不同的話,不同的表達可以代表不一樣的言論。電視行業(yè)競爭力越來越要求主持人要有較高專業(yè)素質(zhì),還要有很強的應變能力和表達能力。要體現(xiàn)主持人的魅力所在,不是在于外表的美艷,更是在于內(nèi)在知識儲備。口語表達是十分重要的,要想做好那是要堅持不懈的付出努力,因為沒有捷徑可走,它是一種知識的運用和體現(xiàn),成為一名優(yōu)秀的主持人,就先提高自己的專業(yè)素質(zhì),用謙虛好學的心不斷的學習,不斷的進步,只有在這樣的情形之下,主持人的語言魅力才可以得到最好的展現(xiàn)。

  參考文獻:

  [1]《實用播音教程――語言表達》 作者:付程 中國傳媒大學出版社

  [2]《廣播電視即興口語表達》 中國傳媒大學出版社 魯景超(著)

  [3]《即興演講淺論》龍巖師專學報,1996年8月

  [4]《提高即興口語表達》 作者:舒文萍 語文教研網(wǎng)

  
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