播音職稱論文

　　藝術離不開感受，播音藝術亦離不開感受。這是學習啦小編為大家整理的播音職稱論文，僅供參考!

　　播音職稱論文篇一

　　論播音主持藝術

　　【摘要】現如今的時代是知識信息化時代，社會大眾接觸到的信息含量十分豐富，并且相伴而來的是大眾欣賞水平的不斷提升。人們對模式化的播音主持好感度正在持續(xù)下降，現如今的新聞媒體如果不進行改革創(chuàng)新，是很難生存下去的。面對生產的社會壓力，播音主持的個性化發(fā)展也已經成為了歷史的必然發(fā)展趨勢。文中從播音主持的藝術性角度出發(fā)，闡述了新型的播音主持需要有更強的特點、人格化特征與親切感，從而使得廣播電臺能夠有更快更好的發(fā)展，人們對播音主持的好感度不斷提升。

　　【關鍵詞】播音主持藝術;個性化;親和力

　　【分類號】：F426.31

　　0. 引言

　　播音主持的過程是一個藝術創(chuàng)造的過程，播音主持人是藝術的直接創(chuàng)造者，其中的任何一個舉動都受到社會大眾的密切關注。播音主持人是整個節(jié)目流程的把控者，播音主持人對節(jié)目的把控能力直接影響著觀眾對整個廣播電視節(jié)目的好感度，一個優(yōu)秀的播音主持人在節(jié)目中能夠良好的表達自身的人格魅力，為觀眾帶來絕對好感?！犊鞓反蟊緺I》主持人何炅，因為其主持的獨特藝術魅力，得到了廣大人民的喜愛，何炅老師過生日的時候，網上很多的網友自發(fā)的為何老師送去生日祝福。所以，播音主持人怎么更還的營造個人的主持藝術，使得播音主持工作個性化鮮明、人格化突出以及親和力較強，這些內容已經成為了越來越多的播音主持人關注的熱點。

　　1. 提升播音主持的藝術性

　　一個人區(qū)別于另個人的特點就是個性，個性在藝術界中是一種獨特的風格，每一位贏得大眾喜愛的播音主持人都是由自身鮮明的特點的。所以，怎樣成為廣大聽眾喜愛的獨具個性的主持人，這是每一位播音主持人共同追求額本質性目標。

　　1.1最大程度的提升聽眾的想象力

　　廣播主持是一個聽覺藝術和想象藝術結合的物品，只有充分的調動起了聽眾的想象力，將聽眾帶進想象的空間，才可能把聽眾的思緒融入進整個節(jié)目之中，讓聽眾產生視覺上的想象空間，使其更加的直觀生動，觀眾能夠整體全面把握，這個過程中藝術的形象已經十分清楚明確。廣播的特點，決定了廣播的形象需要聽眾自己去想象，所以，廣播的形象更多是用虛代實或者虛實相交。當審美的主體對這些形象做感知的過程中，并不是看見一件物品就對應了這件物品，而是以自身內在的情感因素對這件物品做主觀的塑造，也可以說只有想象的虛擬性特點才能夠讓審美的主體進入到一個全新的藝術境界內，這種引領聽眾想象力的能力不是一朝一夕就能夠練成的，而是需要長時間的磨礪才可能實現[1]。

　　1.2主持人個性化魅力從口語化上體現

　　語言的表達能力是主持人的基本能力手段，同時也是主持人風格特點的一個重要組成要素。主持人的個性語言越突出，那么他的個人魅力就能夠有更好的表達。言為心聲，語言能力的表達，不但能夠有效的實現交流的目的，同時能夠良好的展現個人對于客觀世界和主觀世界的認知度，并且能夠通過各種不同的有特點的語言，彰顯出自身的特點和個性以及對世界的認知形式。所以，主持人對語言風格有熱烈的追求，并且應該表現出自身的獨有特色，語言的個性化和口語化互相統(tǒng)一，真正實現準確、通俗、易懂的特點，這樣的話才能夠真正的實現雅俗共賞[2]。

　　2.人格化主持

　　從某一種方面來說，主持人的人格其實是一種品德的象征，主持人的人格會對傳播效果產生直接的影響，只有主持人有“思想”，那么這項工作才是有靈魂的。播音主持人的人格特點發(fā)揮和主持節(jié)目的效果直接是正比關系的。從某種意義上而言，主持人的境界越高，這個節(jié)目的水平和境界也就越高。所以，主持人需要最大程度的將自身的人格魅力發(fā)揮出來，使其自身人格和節(jié)目的氛圍形成一個良好的融合，和受眾有良好的互動性，讓播音主持人能夠良好的表達自身的思想，成功的完成信息的傳遞。

　　播音主持人想要更好的表達自身的藝術性，將節(jié)目的風采展示給受眾，那就需要充分的將自身的特色發(fā)揮出來，讓受眾感知主持人的人格魅力是有張力的，也是充滿靈性的。要實現此項要求，就需要主持人能夠在節(jié)目播出的過程中了解受眾的內心需求，和受眾之間實現共鳴互動的效果，將主持人的強大氣場展現。主持人的風度和氣質是和主持人自身的人格魅力有著緊密聯(lián)系的，主持人要想真正的將一個節(jié)目提升到一定的知名度，就需要字節(jié)目進展過程中充分的將自身的人格魅力帶入進去，使主持人的人格魅力和其主持的節(jié)目良好融合，實現節(jié)目的人性化目標[3]。

　　3.讓親和力縈繞播音主持

　　通常人和人之間的交往。親和力屬于一種不可或缺的粘合劑以及促進性要素。親和力的核心內容是使得彼此間的關系更加的融洽，有良好的創(chuàng)作氣氛。播音主持是一個特殊的社會群體，其自身的親和力是給受眾的親切感，是其在節(jié)目中塑造的形象和受眾接受的形象，是充滿正能量的，對社會有較強的正面影響力。例如湖南衛(wèi)視的主持人杜海濤，給人的感覺就是憨厚的鄰家男孩，他不用刻意的營造，站在舞臺上觀眾就能夠從他的眼神中感受到親和力，這就是觀眾能夠覺得他十分親切，喜歡他，愿意接近他的原因。(個人并不喜歡杜海濤的風格，何炅比較好，也有親和力。)

　　4.結語

　　一檔節(jié)目，主持人是直接和受眾接觸的角色，受眾對這個節(jié)目的認知也是從主持人處獲得的。例如央視經典節(jié)目《實話實說》，崔永元用其獨特的人格魅力和藝術化的主持方式讓其成為當時央視的當家節(jié)目，后來節(jié)目改版崔永元不再主持這個節(jié)目，這檔節(jié)目也就成為了一塊雞肋了，不是后來的主持人專業(yè)性不夠，而是沒有契合這個節(jié)目的藝術性，特點不夠鮮明，因此被觀眾漸漸忽略。所以，一檔節(jié)目中，播音主持的重要性就不言而喻了，需要充分的將自身的個性表達，用人格魅力征服受眾，并且讓受眾有一種親切感而更加愿意親近。

　　【參考文獻】

　　[1]馬嘉.論播音主持的藝術魅力[J].廣電縱橫.2012，07(22)

　　[2]程躍萍.新聞播音藝術的風格與技巧[J]. 安徽商貿職業(yè)技術學院學報(社會科學版).2009，09(04).

　　[3]洪愛娜.文藝節(jié)目的播音(主持)更應注重語言的美感[J].東南傳播.2010，11(01)

　　作者簡介：

　　劉青(1982—)，女，漢族，湖南長沙人，長沙職業(yè)技術學院，中二，研究方向：播音主持。

　　播音職稱論文篇二

　　播音技巧在新聞播音中的應用

　　摘 要 對播音員而言，具備良好的語言表達能力猶如進入這一行的鑰匙，假如無法打開這道門，就無法擔任播音主持的工作，所以，如何具備嫻熟的語言表達能力，具有專業(yè)化的播音能力，則需播音員通過長時間努力練習及不斷探索。

　　關鍵詞 播音技巧;新聞播音;播音員

　　中圖分類號G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708(2015)134-0059-02

　　0 引言

　　播音則為透過有聲語言傳達信息，除卻可以體現播音員各個層面的素養(yǎng)之外，還存在一個十分關鍵的功能則為建立形象。廣播電視作品的神韻及形態(tài)大多需要通過播音員的特定技巧完成，新聞身為一個特定模式，如何掌握播音技巧，是可以正確傳播主流信息、引導觀眾、領會國內外重大新聞的重要所在。并且，觀眾對新聞類別的不同看法也判斷了新聞播音員在播報新聞時應當擁有的相關的語言技巧，進而滿足觀眾對收看新聞時的需求，并且新聞處于大眾輿論的中心，新聞播報技巧還具備社會政治性要求，所以，對新聞播報方式應當更加

　　嚴謹。

　　1 豐富的情感

　　情感作為藝術創(chuàng)作的靈魂，不具備情感，藝術也同樣不會存在。電視新聞播音創(chuàng)作也是如此。那么，新聞播音員應當如何掌握好播音時的情感，讓新聞隨著自己的情感感染觀眾，完成預期的效果?

　　1)強化學習，愛憎分明，是控制好情感的前提。

　　電視新聞播音員在播音時的情感表現，并非源源不斷，需要通過多學，建立穩(wěn)固的業(yè)務理論基礎，才可以令新聞播音員建立辯證唯物主義世界觀與科學方法論，創(chuàng)建科學的人生觀、價值觀以及審美觀，提升政治洞察力。播送新聞時，才能夠愛憎分明，傳達并掌控好自己的情感，才不會在播音時造成是非不分、情感掌握失衡的現象。

　　2)勤于實踐、保存真情，成為掌握好情感的重要所在。

　　新聞播音員在面對社會、生活、事業(yè)、他人乃至家庭時，都應當具備一顆真誠的愛心，則為需要保留情感的本質。只有如此才可以在播音時掌握好自身的情感，在關注業(yè)務、理論學習方面，也許勤于實踐。新聞播音員每播放一條新聞，都需要帶動情感儲備，依照觀眾所需，認真把控情感。并且，還需經常深入生活，通過觀察，將播放應用的更加自如，極富情感。

　　3)善于傳情，將播音情感的重點獲得充分掌握。

　　在采訪和編輯的過程里，積極自發(fā)的融入進去，將情感盡量快速融入新聞當中。新聞節(jié)目并非孤立，其為群體合作的工作。所以，新聞播音員應當在采編時融入進來，如此，不但能夠令參編工作和本身的播音工作相融合，盡可能令新聞前期工作成為播講的有利條件，并且透過直接參與，提升記者、編輯等同事之間的溝通，令自己盡快融入到新聞當中，及時把控新聞來源、產生背景、編輯過程乃至需要傳達的內容，盡量快速將自身的情感儲備激發(fā)出來[1]。

　　2 運用合理化口頭語言

　　新聞需要具備較強的教育功能，是一種十分流行的大眾傳媒。其較易被觀眾所接納，在日常生活中隨時體現出新聞，而播音員作為新聞的代表，其語言規(guī)范程度體現出新聞節(jié)目總體發(fā)展水準。所以，新聞播音員在報道新聞的同時，還需加強語言規(guī)范度，盡量令語言正確無誤、吐字清晰、自然，且需避免出現方言、錯別字、語句不通順的狀況，進而將最正確、最自然、最規(guī)范的語言展現在觀眾面前。

　　總所周知，新聞主要依靠視覺和聽覺一同作用下得以完成。透過聲音能夠構成一種十分特殊的新聞語境，其具備十分親切、近距離等特征。聲音轉瞬即逝，為了能夠在有限的時間里掌握更多信息，說話方式可以再較大范圍里影響記憶效果。如果播音技巧適合觀眾的聽覺習慣，屬于有利于觀眾理解的口語，信息則會更易被采納。例如播音員應當盡可能避免產生“假使”、“至此”等具有較強書面化的詞語，應當多使用單句和短句，而少使用關聯(lián)詞和復句，可以良好降低觀眾的歧義。

　　3 新聞播報的口腔狀況

　　新聞作為一種十分真實、嚴肅、莊重的媒體節(jié)目，播報新聞成為廣播電視傳媒中播音員最關鍵的工作之一，新聞播報的品質直接關系到宣傳效應。電視臺的播音員通常會成為臺里標志性人物，通常其播報能力以及主持形象也成為評價一個臺的主要標準。

　　1)口腔開度。

　　整個口腔則猶如一個包裝的車間，進行發(fā)音時，字音飽滿度完全通過口腔的開合度，比如“晚上好”(wan shang hao)中的“a”是所有字母中口腔開合度最有代表性的一個，假如口腔開合度過小，那么會發(fā)出扁音，較為難聽?？谇坏目傮w形態(tài)應當為馬蹄狀，之后打牙關也成為體現馬蹄狀的主要環(huán)節(jié)，牙關的開合度應當為一根筷子的粗度。將牙關打開也是為了可以讓舌體在口腔內更加自如的活動，因此需要每天將牙關最大化打開而練習上下彈舌的動作，如此才能夠在身體放松時，讓牙關最自然構成一個開合的最佳狀態(tài)[2]。

　　2)咬字器官。

　　咬字器官從口腔里的唇、齒、舌、鄂構成，在發(fā)引里有著十分重要的作用。聲音正是透過其改變才擁有表達能力，通過唇、齒、舌、鄂的不同狀態(tài)，能夠打造出不同字音。所以，口腔這一咬字器官常被稱作語音制造場。這一環(huán)節(jié)最關鍵的則為口部操，這也是新聞播音員需要掌握的一個播音技巧。假如將其掌握得當，就可以在播報新聞時展現出清晰的發(fā)音。

　　4 調整好播音狀態(tài)

　　若想提升新聞播音品質，則需播音員擁有良好的播音狀態(tài)，如此才可以將播音稿件的內容完全傳達出來，還可以將聲音、氣息、情感更加自如的展現出來，這樣才能夠獲得觀眾的認可，以此提升收視率。在播音以前，需要認真?zhèn)涓?，來保障播音的狀態(tài)，并且還可以降低播音時的錯誤率，以免產生斷句不當、不理解稿件、語言不通暢等問題。當播音員拿到稿子后，應當先對整體內容進行分析，掌握好文章的脈絡，簡單總結出稿件的主要內容，并且還需掌握好發(fā)生新聞的背景，將自身的播音基調調整好，如此才可以確保所有播音工作的順利完成。新聞播音的特征則為通過事實說話，通過真情感染人，那么在播音時，則需為觀眾建立起真實感，讓新聞不僅能聽、能看，還能信。調整好播音狀態(tài)也體現在播音主持人的外表形態(tài)以及用聲技巧，例如在播音時，播音主持人的思想需放松，態(tài)度需積極，精神需集中，進行播報時要通過實聲、真聲，不可模仿他人聲音[3]。

　　5 巧妙處理長句和數字

　　新聞播音時如果遇到長句，一旦不進行處理，則會令觀眾較難理解。所以，播音員進行備稿時，則需對長句進行處理。先要理清長句的語法與邏輯之間的關聯(lián)，找出主、謂、賓，劃分出句子的重點，理清句子含義。并且解決好連接和停頓，適當的停頓不但可以給自己留有喘息的時間，還不會將觀眾的注意力分散，適時連接可以將整個句子可以連接起來。需要找準重音，沒有重音會令播音十分乏味，而重音過多又會將觀眾的注意力分散。注重語勢的起承轉合，提高語氣的起伏轉變，不但要理清長句的意思，還要提高在新聞中的作用。

　　有些新聞稿件為了提高說服力與直觀性，脫離不了大量數據的傳達。播音時一旦沒有解決好數字，就會成為新聞的負擔。這需要求播音員對數字進行處理。需要在播音前為數字填色，這對處理數字十分關鍵，填色時須有選擇，要在最有意義的數字上填色。并且要重點處理填色的數字，通過數據的大小以及在整體文章里的作用，進行語調的變更，令數字在新聞中更加具有說服力，而非成為新聞的負擔，并且又不喪失語言簡潔的表現力。

　　6 結論

　　電視新聞播報是一項藝術，需要播音員與觀眾進行心靈溝通，短時間拉近與觀眾之間的距離，并且要做到以情動人，讓觀眾在新聞播報的過程里引發(fā)共鳴，愿意收看新聞，以此提升收視率，也令電視新聞可以更好地為觀眾服務。

　　參考文獻

　　[1]王航.論廣播電視中普通話語音發(fā)聲的規(guī)范性與美感[J].重慶理工大學學報(社會科學)，2010(2)：25-26.

　　[2]溫海滌.淺析電視生活類節(jié)目主持人語言的自然化[J].才智，2014(27)：85-86.

　　[3]張雅麗，王冉.探析提升播音員播音水平的關鍵點[J].新聞天地(下半月刊)，2011(1)：58-59.