近年來,歷史課程改革促進了學生學習方式的改變,使學生積極主動地參與到教學過程中,更好地體現(xiàn)了學生學習的主體地位。下面由學習啦小編為你提供的九年級下冊歷史知識框架圖，希望大家喜歡。

　　九年級下冊歷史知識框架圖鑒賞

　　九年級下冊歷史知識框架圖圖1

　　九年級下冊歷史知識框架圖圖2

　　九年級下冊歷史知識點一

　　第三次科技革命

　　一、第三次科技革命的興起：

　　1.興起：20世紀四五十年代以來，首先發(fā)生在美國。

　　2.標志：人類在原子能、計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破。

　　3.核心：電子計算機的廣泛使用

　　4.隨著計算機網絡技術的發(fā)展，人類進入信息化社會(信息時代)。

　　二、第三次科技革命的特點和影響

　　1.特點：

　　(1)不僅涌現(xiàn)了大量的科學成果，而且加快了科學技術轉化為生產力的速度;

　　(2)科學技術各個領域相互滲透，一種技術的發(fā)展引起好幾種技術的革命;

　　(3)新技術成為社會生產力中最活躍的因素，科技進步在促進經濟增長中所占的比重不斷上升。

　　2.影響：

　　(1)推動社會生產力空前發(fā)展。

　　(2)引起了世界經濟結構和國際經濟格局的變化，推動世界經濟格局的多極化。

　　3.啟示：科學技術是第一生產力，我國應該抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，實施“科教興國”戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技，提高在國際競爭中的地位。

　　九年級下冊歷史知識點二

　　一、二月革命

　　1.時間：1917年3月

　　2.結果：推翻了沙皇專制統(tǒng)治。

　　3.性質：資產階級民主革命

　　4.革命后形勢：資產階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權并存。

　　二、十月革命(1917年11月)

　　1.背景：臨時政府對內鎮(zhèn)壓革命,對外繼續(xù)進行一戰(zhàn)。

　　2.領導人及地點：列寧，彼得格勒。

　　3.經過：彼得格勒起義勝利,建立工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。蘇維埃政權在全國范圍內建立起來。

　　4.性質：人類歷史上第一次獲得勝利的無產階級社會主義革命。

　　5.政權鞏固：粉碎了外國武裝干涉、國內反革命叛亂，取得了國內戰(zhàn)爭的勝利。

　　6.意義：

　?、攀侨祟悮v史上第一次獲得勝利的社會主義革命。第一個社會主義國家由此誕生。

　　⑵沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治。

　?、峭苿恿藝H社會主義運動的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

　　7.鞏固政權：經過三年國內戰(zhàn)爭，1920年蘇俄粉碎了外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂，取得了國內戰(zhàn)爭的勝利，鞏固了世界上第一個獲勝的無產階級政權。此后，蘇俄進入和平建設時期。

　　8.對中國的影響：十月革命后，中國的新文化運動開始宣傳馬克思列寧主義，促進了馬克思列寧主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立奠定了思想基礎。

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