朗讀就是朗聲讀書，即運用普通話把書面語言清晰、響亮、富有感情地讀出來，變文字這個視覺形象為聽覺形象。那朗讀有哪些規(guī)則呢?下面是學習啦小編為大家整理的實用的朗讀技巧，希望對大家有用。

　　一、普通話朗讀的讀音規(guī)范

　　01 注意普通話和自己方言在語音上的差異

　　要多查字典和詞典，要加強記憶，反復練習。在練習中，不僅要注意聲韻調方面的差異，還要注意輕聲詞和兒化韻的學習。

　　02 注意多音字的讀音

　　多音字可以從兩個方面去注意學習。第一類是意義不同的多音字，要著重弄清它的各個不同的意義，從各個不同的意義去記住它的不同的讀音。第二類是意義相同的多音字，要著重弄清它的不同的使用場合。

　　03 注意由字形相近或由偏旁類推引起的誤讀

　　由于字形相近由甲字張冠李戴地讀成乙字，這種誤讀十分常見。

　　04 注意異讀詞的讀音

　　普通話詞匯中，有一部分詞(或詞中的語素)，音義相同或基本相同，但在習慣上有兩個或幾個不同的讀法，這些被稱為“異讀詞”。為了使這些讀音規(guī)范，國家公布了《普通話異讀詞審音表》。在使用《審音表》的時候，最好是對照著工具書來看。比較以后，如發(fā)現(xiàn)兩者有不合之處，一律以《審音表》為準。

　　二、把握作品的基調

　　01 閱讀理解

　　就是首先要熟悉作品，從理性上把握作品的思想內容和精神實質。只有透徹的理解，才能有深切的感受，才能準確地掌握作品的情調與節(jié)奏，正確地表現(xiàn)作品的思想感情。

　　第一，了解作者當時的思想和作品時代背景。

　　第二，深刻理解作品的主題，這是深刻理解作品的關鍵。

　　第三，根據(jù)不同體裁作品的特點，熟悉作品的內容和結構。只有掌握了不同作品的特點，熟悉了作品的具體內容，才能準確地把握不同的朗讀方法。

　　02 設計方案

　　就是在深刻理解作品內容的基礎上，設計如何通過語音的具體形象把原作的思想感情表達出來。

　　第一，要根據(jù)不同文體，不同題材，不同語言風格，以及不同聽眾對象等因素，來確定朗讀的基調。

　　第二，對整個作品的朗讀方案應有總體考慮。例如作品中寫景的地方怎么讀?作品的高潮在什么地方?怎么安排快慢、高低、重音和停頓等。

　　三、朗讀的技巧

　　01 呼吸

　　學會自如地控制自己的呼吸非常重要，因為這樣發(fā)出來的音堅實有力，音質優(yōu)美，而且傳送得較遠。

　　朗讀需要有較充足的氣流，一般采用的是胸腹式呼吸法。它的特點是胸腔、腹腔都配合著呼吸進行收縮或擴張，尤其要注意橫膈膜的運動。

　　02 發(fā)音

　　發(fā)音的關鍵是嗓子的運用。朗讀者的嗓音應該是柔和、動聽和富于表現(xiàn)力的。

　　為此，首先要注意保護自己的嗓子，不要長期高聲喊叫，也不要由于飲食而刺激嗓子。

　　其次，要注意提高自己對嗓音的控制和調節(jié)能力，朗讀時不要自始至終高聲大叫。

　　再者，還要注意調節(jié)共鳴，改變口腔或鼻腔的條件，音色就會大不相同。例如舌位靠前，共鳴腔淺，可使聲音清脆;舌位靠后，共鳴腔深，可使聲音洪亮剛強。