北京語(yǔ)文高考題答案
高考語(yǔ)文試題每年在保持基本穩(wěn)定中,也會(huì)有一些細(xì)微的變化。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于北京語(yǔ)文高考題答案的內(nèi)容，希望大家喜歡!
北京語(yǔ)文高考題
一、本大題共7小題。共18分。閱讀下面文字。按要求完成1-7題。
世界上，大凡一部經(jīng)典作品的誕生，都離不開(kāi)獨(dú)特的歷史、地理尤其是文化的___甲___。當(dāng)我一踏上永濟(jì)這片古老的土地，便強(qiáng)烈地感受到，一曲曠世絕唱在這里誕生，乃天經(jīng)地義之事。
九曲風(fēng)濤的黃河，由內(nèi)蒙草原掉頭向南，劈開(kāi)黃土高原，直瀉華夏腹(fǔ)地，橫沖直撞地將這勝地分為河西與河?xùn)|，成為秦地與晉域的天然分界。黃河以她金色的乳、旋轉(zhuǎn)的漿、溉澤著永濟(jì)這片豐土吉壤。
位于河?xùn)|的永濟(jì)，南傍中條山。名山藏古寺，勝地多道觀。中條山中那星羅棋布的名庵古剎(chà)分明在告訴我，往昔的中條山和山中那造物主的杰作五老峰，更加旖(qǐ)旎雄奇。晉代酈道元《水經(jīng)注》中對(duì)五老峰___乙___有加：“奇峰霞舉孤標(biāo)秀出，罩絡(luò)群峰之表。”
永濟(jì)城西，有蒲津渡遺址。就在這蒲津渡遺址旁，還深埋過(guò)連當(dāng)今六歲稚童也知曉的名樓——鸛雀樓。一代詩(shī)翁王之渙登臨顴雀樓，口占的那首被推之為五言絕句之首的詩(shī)篇，仍令今人懷著“欲窮千里目”的憧(chōng)憬，去進(jìn)行著心靈的登高。
中國(guó)的成語(yǔ)有著極其驚人的概括力。對(duì)古代四大美女西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)，墨客騷人僅用“沉魚(yú)落雁”“閉月羞花”八個(gè)字便言盡了她們的曼美之態(tài)。唐代兩位頂尖級(jí)的大詩(shī)人李白、白居易那“云想衣裳花想容”“回眸一笑百媚生”的詩(shī)句，都是極言___①___美貌的，而她就出生在當(dāng)今永濟(jì)市的獨(dú)頭村。
美是充滿生命的人和物。然而，山水再美不是詩(shī)，詩(shī)是詩(shī)人多情的產(chǎn)物;勝景再佳也非畫(huà)，畫(huà)是畫(huà)子情感的揮灑。因此，___②___。同樣，美哉麗哉的愛(ài)情，也需要審美家去___丙___，去挖掘，去升華。這一切都離不開(kāi)培殖美的文化土壤，發(fā)現(xiàn)美的文化目光。
河?xùn)|一帶，向?yàn)槿宋膮R萃之地。古時(shí)的永濟(jì)，也代代有英賢文圣，彪炳青史。至今，當(dāng)?shù)匕傩杖宰院赖爻@樣一首歌謠：一巷三閣老，□□□□□。站在古樓往前看，二十四家翰林院。大大小小知州縣，三斗六升菜籽官。——取材于李存葆《飄逝的絕唱》
1. 文中加點(diǎn)字的注音和字形都不正確的一項(xiàng)是(2分)
A. 腹(fǔ)地 匯萃 B. 古剎(chà) 曠世
C. 旖(qǐ)旎 稚童 D. 憧憬(chōng) 培殖
2. 在文中甲乙丙處依次填入詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A. 燭照 褒揚(yáng) 欣賞 B. 燭照 褒揚(yáng) 鑒賞
C. 觀照 褒獎(jiǎng) 鑒賞 D. 觀照 褒獎(jiǎng) 欣賞
3. 文中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(2分)
A. 天經(jīng)地義 B. 橫沖直撞 C. 星羅棋布 D. 彪炳青史
4. 在文中方格處填入下列語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A. 對(duì)門(mén)五宰相 B. 對(duì)門(mén)九尚書(shū) C. 六部五尚書(shū) D. 六部九宰相
5. 文中橫線②處填入的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A. 只有“畫(huà)如江山”之說(shuō)，而絕無(wú)“江山如畫(huà)”之理
B. 只有“畫(huà)如江山”之理，而絕無(wú)“江山如畫(huà)”之說(shuō)
C. 只有“江山如畫(huà)”之說(shuō)，而絕無(wú)“畫(huà)如江山”之理
D. 只有“江山如畫(huà)”之理，而絕無(wú)“畫(huà)如江山”之說(shuō)
6. “四大美女”是我國(guó)古典文學(xué)作品中常見(jiàn)的文學(xué)形象，本題與“四大美女”相關(guān)。完成①②題。
?、傥闹械?ldquo;沉魚(yú)落雁”這一成語(yǔ)中“沉魚(yú)”“落雁”分別是指四大美女中的(3分)
A. 楊玉環(huán) 貂蟬 B. 貂蟬 王昭君
C. 王昭君 西施 D. 西施 王昭君
?、谖闹袡M線①處應(yīng)填入的美人是(2分)
A. 楊玉環(huán) B. 王昭君 C. 西施 D. 貂蟬
7. 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是(2分)
A. 李白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”，他與杜甫并稱(chēng)為“李杜”。
B. 唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)歌題材廣泛，語(yǔ)言平易通俗，他與柳宗元共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)。
C. 登高是古時(shí)的習(xí)俗，古人在重陽(yáng)節(jié)這天要身佩茱萸，登上高處飲菊花酒來(lái)祈福消災(zāi)。
D. 古人常借登高所見(jiàn)來(lái)表達(dá)某種情感或哲思，《登岳陽(yáng)樓》《登鸛雀樓》屬于這類(lèi)作品。
二、本大題共6小題。共30分。閱讀下面的文言文，完成8-13題。
余友王韋庵，永樂(lè)中為深澤令，在縣且二十余年，示民以教化，字之如子，民實(shí)愛(ài)戴之如父母。嘗坐擅發(fā)官?gòu)[賑民，逮于理，得輸役以贖。民驅(qū)牛車(chē)二百輛代之役，彌月而竟，迎令還治，歌舞填道。又嘗疾至幾危，民彷徨奔走，以香燃膊禱于神，謁醫(yī)救療之，無(wú)不至。疾間，則刲羊豕，巷歌醉飽以相慶。其得民若此類(lèi)者不可殫紀(jì)。去縣之日，民摭其善政為歌謠，言雖不能成章而意以獨(dú)至。嘗營(yíng)居室于長(zhǎng)安西門(mén)，其民有不遠(yuǎn)數(shù)百里，操畚鍤負(fù)磚瓦來(lái)趨其事者數(shù)十人，不浹旬①而成。此余所目見(jiàn)者也。
及出為松江同知，首奏免逋租數(shù)十萬(wàn)，理冤獄，活無(wú)辜民以千數(shù)，劬力于民隱，如居深澤時(shí)。細(xì)民悅而歸人，亦如深澤之民。每由公事至旁郡，求直者累累然相屬于道，至擁其舟不得行。余適與君邂逅于檇李②，又嘗目見(jiàn)之。若是以觀，君之所為，其得譽(yù)于人，非惟不出于私愛(ài)狎昵者之口，而見(jiàn)稱(chēng)于賢士大夫之文章，亦非過(guò)情矣。
內(nèi)艱服除③，來(lái)朝京師。大司馬王公素知其賢，言于上，以為職方郎中。國(guó)家太平六七十年，內(nèi)外軍政雖有成法，然歷年既久，寧無(wú)蔽欺糾紛之弊?皇上所以究心于此，分遣大臣巡行四方清理之，正欲辨別其是非真?zhèn)危詾槿∩?，庶使軍之部伍有稽，而民之版圖不亂，其法甚良而密，而職方實(shí)蒞其事。今大司馬既委君以此任，君當(dāng)為知己者用則將忘己之利害以別白其是非使枉者直抑者伸無(wú)告者依依有所賴(lài)亦如深澤松江之民則君之才之德為大臣之所薦聞為天子之所舉用可無(wú)負(fù)矣豈不毅然大丈夫哉!慎毋致人曰：“功名不及于居守令時(shí)。”則甚不可也。
(取材于明·金寔《送職方郎中王君赴任序》)
注：①?zèng)蜒菏臁＂跈d(zuì)李：古地名。③內(nèi)艱服除：指為母親去世服喪，期滿后除去喪服。
8. 用斜線(/)給文中劃波浪線的部分?jǐn)嗑洹?5分)
君 當(dāng) 為 知 已 者 用 則 將 忘 己 之 利 害 以 別 白 其 是 非 使 枉 者 直 抑 者 伸 無(wú) 告 者 依 依 有 所 賴(lài) 亦 如 深 澤 松 江 之 民 則 君 之 才 之 德 為 大 臣 之 所 薦 聞 為 天 子 之 所 舉 用 可 無(wú) 負(fù) 矣 豈 不 毅 然 大 丈夫 哉!
9. 下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)
A. 嘗坐擅發(fā)官?gòu)[賑民 坐：因犯……罪
B. 疾間，則刲羊豕 間：期間
C. 操畚鍤負(fù)磚瓦來(lái)趨其事者數(shù)十人 趨：奔赴、爭(zhēng)著做
D. 而職方實(shí)蒞其事 蒞：掌管
10. 下列對(duì)文中劃線語(yǔ)句的理解，不符合文意的一項(xiàng)是(3分)
A. 示民以教化，字之如子
用政教風(fēng)化來(lái)教育百姓，就如同養(yǎng)育自己的孩子一般
B. 劬力于民隱，如居深澤時(shí)
勤心盡力于解除百姓的痛苦，就像在深澤(做縣令)時(shí)一樣
C. 求直者累累然相屬于道
請(qǐng)求他忠直不阿的人在道路上一個(gè)接一個(gè)連續(xù)不斷
D. 庶使軍之部伍有稽，而民之版圖不亂
希望讓軍隊(duì)建制有冊(cè)可查，百姓的戶籍歸屬井然有序
11. 下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是(3分)
A. 王韋庵是作者的好朋友，曾擔(dān)任深澤、松江兩個(gè)地方的行政長(zhǎng)官，后來(lái)被提拔為職方郎中。
B. 王韋庵任深澤縣令時(shí)未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)開(kāi)倉(cāng)賑災(zāi)，本應(yīng)該治罪，因老百姓替他求情而免于處罰。
C. 文中敘述老百姓在長(zhǎng)安西門(mén)幫助王韋庵建造居室之事，以具體事例表現(xiàn)了百姓對(duì)他的愛(ài)戴。
D. 本文是一篇贈(zèng)序，作者不僅贊美王君先前的政績(jī)，也對(duì)即將擔(dān)任職方郎中的他提出了忠告。
12. 古時(shí)有很多表示時(shí)間的詞語(yǔ)。文中加點(diǎn)的“彌月”的意思是滿一個(gè)月;“滿一年”在古代用__________表示，而第二年則表示為_(kāi)_________。(4分)
13. 作者認(rèn)為，對(duì)官員的稱(chēng)頌，一定要聽(tīng)普通百姓的，因?yàn)樗麄?ldquo;心不留毀譽(yù)，言不知觸諱，斯可信矣。”意思是他們“心里不知道保留對(duì)于別人的毀譽(yù)，說(shuō)話沒(méi)有什么忌諱，這樣就真實(shí)可信了。”請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)事例或聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀銓?duì)這句話的思考與認(rèn)識(shí)。(200字左右)(12分)
三、本大題共2小題。共17分。
14. 在橫線處寫(xiě)出詩(shī)文原句。(限選其中4道題)(8分)
?、偾谩秶?guó)殤》悼念和頌贊為國(guó)英勇獻(xiàn)身的將士，其中描寫(xiě)了將士為國(guó)捐軀的悲壯：“天時(shí)墜兮威靈怒，____________________。出不入兮往不反，____________________。”
?、诶蠲茉凇蛾惽楸怼分邢韧怀霰境螄?guó)以“孝”為綱：“____________________，凡在故老，____________________，……”，再寫(xiě)自己的情況尤為特殊，希望借此打動(dòng)晉武帝。
?、厶諟Y明在《歸去來(lái)兮辭》中用“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。____________________，
____________________”寫(xiě)出了自己對(duì)步入官場(chǎng)的深刻反思。
?、堋兜歉摺分斜憩F(xiàn)杜甫因病斷酒，惹恨添悲的詩(shī)句是：“____________________，____________________”。
?、莘吨傺驮凇短K幕遮》一詞中描繪了清秋時(shí)節(jié)的景象：“碧云天，黃葉地，____________________，____________________。”色調(diào)對(duì)比強(qiáng)烈，意境開(kāi)闊，堪稱(chēng)寫(xiě)景大手筆。
15. 閱讀下面這首詞，完成①②題。(9分)
西江月[注]
蘇 軾
世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度新涼?夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。 酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光，把盞凄涼北望。
注：這首詞寫(xiě)于作者被貶黃州期問(wèn)。
①下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A. 上片中“新涼”照應(yīng)“中秋”，加上“幾度”一詞，更傳達(dá)出詞人內(nèi)心的傷感、悔恨之情。
B. 詞人將自己的情感融于充斥廊廡間的西風(fēng)落葉之聲，營(yíng)造出一種凄清寒涼的意境。
C. “中秋誰(shuí)與共孤光，把盞凄涼北望”表達(dá)出詞人念遠(yuǎn)懷人的情思與希望被人理解的深意。
D. 這首詞的語(yǔ)言不尚藻飾，用語(yǔ)平穩(wěn)妥帖而又蘊(yùn)含深意，富于人生哲理，十分耐人尋味。
②請(qǐng)結(jié)合寫(xiě)作背景，談?wù)勀銓?duì)“酒賤常愁客少，月明多被云妨”兩句的理解。(6分)
四、本大題共2小題，共10分。閱讀下面的文章，完成16、17題。
顛覆性技術(shù)：在痛苦與快樂(lè)間流轉(zhuǎn)
服務(wù)于最有利可圖的顧客，聚焦邊際利潤(rùn)最誘人的產(chǎn)品項(xiàng)目，這些曾是很多大公司一直采取的經(jīng)營(yíng)策略。而正是這一策略，為顛覆性技術(shù)埋葬他們敞開(kāi)了大門(mén)。
顛覆性技術(shù)這一概念最早由美國(guó)人克萊頓·克里斯滕森提出。他將顛覆性技術(shù)定義為一種另辟蹊徑、會(huì)對(duì)已有傳統(tǒng)或主流技術(shù)產(chǎn)生顛覆性效果的技術(shù)。根據(jù)克里斯滕森的定義，顛覆性技術(shù)能夠打破現(xiàn)狀，改變?nèi)藗兊纳睢⒐ぷ鞣绞?，重新配置價(jià)值體系，并引領(lǐng)全新的產(chǎn)品和服務(wù)。顛覆性技術(shù)能夠給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)“革命性”的變化，創(chuàng)造巨大的價(jià)值，但常常通過(guò)一個(gè)非常具有破壞性的過(guò)程，它將摧毀舊的產(chǎn)業(yè)，讓新的產(chǎn)業(yè)有崛起的空間。
顛覆性技術(shù)的概念一經(jīng)提出，很快被眾多專(zhuān)家和學(xué)者接受。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家埃德蒙·費(fèi)爾普斯認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)人類(lèi)的服務(wù)，在于它最終能夠提供的產(chǎn)品，但當(dāng)基本需求已經(jīng)滿足，靠重復(fù)生產(chǎn)低級(jí)和舊式產(chǎn)品就已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。此時(shí)，就必須依靠新的產(chǎn)品，提供新的體驗(yàn)、更好的效率、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而創(chuàng)造出新的需求，刺激新一輪的生產(chǎn)、投資和就業(yè)。只有這樣，才能帶來(lái)持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮與發(fā)展，并將文明推動(dòng)到更高的層次。
顛覆性技術(shù)打破了傳統(tǒng)技術(shù)思維和技術(shù)發(fā)展路線，是對(duì)漸進(jìn)式技術(shù)的跨越式發(fā)展，它既有可能是完全創(chuàng)新的技術(shù)，也有可能是基于現(xiàn)有技術(shù)的跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的創(chuàng)新型應(yīng)用。顛覆性技術(shù)一般發(fā)端于非主流的低端市場(chǎng)或新市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展，最終削弱主流市場(chǎng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是哪種技術(shù)，想要對(duì)已有傳統(tǒng)或主流技術(shù)產(chǎn)生顛覆性效果，它必須要么能夠開(kāi)辟一片新的市場(chǎng)——也就是所謂的新市場(chǎng)顛覆;要么能給現(xiàn)有產(chǎn)品，提供一個(gè)更簡(jiǎn)單、低價(jià)或更方便的替代品——也就是低端顛覆。
歷史經(jīng)驗(yàn)證明，一般性的改進(jìn)性創(chuàng)新、維持現(xiàn)有市場(chǎng)地位的創(chuàng)新，不足以讓創(chuàng)新者應(yīng)付市場(chǎng)上的創(chuàng)新之爭(zhēng)以及所引發(fā)的變革;只有實(shí)施顛覆性創(chuàng)新的策略，創(chuàng)新者才有可能在新興市場(chǎng)上爭(zhēng)得主動(dòng)。有了技術(shù)，不等于有了創(chuàng)新;新技術(shù)的顛覆性作用，不管技術(shù)擁有者主動(dòng)不主動(dòng)、情愿不情愿，總會(huì)有創(chuàng)新者將其落實(shí)。從事顛覆性創(chuàng)新的企業(yè)往往會(huì)把新特色、新效用、新價(jià)值帶給用戶和消費(fèi)者，從而定義了一個(gè)局部市場(chǎng)或新產(chǎn)品。在新市場(chǎng)形成中，先者先得，勝者全得。但在跨國(guó)競(jìng)爭(zhēng)、跨行跨界跨領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)已然常態(tài)化的今天，即使剛剛成功的顛覆者馬上就得面臨新顛覆者的挑戰(zhàn)。從2002年在手機(jī)中添加拍攝功能的那一刻開(kāi)始，讓柯達(dá)膠卷成為過(guò)去的數(shù)碼相機(jī)就承受著巨大的壓力。如果應(yīng)對(duì)不當(dāng)，功能越來(lái)越強(qiáng)大的智能手機(jī)也會(huì)讓數(shù)碼相機(jī)迅速成為明日黃花。
因此，一個(gè)企業(yè)不僅要通過(guò)漸進(jìn)性創(chuàng)新保持在傳統(tǒng)市場(chǎng)上的領(lǐng)先地位，而且還要通過(guò)不斷地否定自己，來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)的顛覆性變化，甚至主動(dòng)面向新市場(chǎng)實(shí)施顛覆性創(chuàng)新，不斷將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拋在后面。這也正是顛覆性技術(shù)的魅力所在：你想快樂(lè)嗎，那就先痛苦吧!
鏈接材料：
美國(guó)柯達(dá)公司曾占據(jù)全球2/3的攝影產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)份額，并掌握著1000多項(xiàng)與數(shù)碼成像有關(guān)的專(zhuān)利。20世紀(jì)90年代，多家日本公司借鑒柯達(dá)數(shù)碼專(zhuān)利技術(shù)，開(kāi)發(fā)出了廉價(jià)的數(shù)碼產(chǎn)品。雖然數(shù)碼相機(jī)在成像質(zhì)感、色彩飽和度等方面無(wú)法和傳統(tǒng)膠片相機(jī)媲美，但因其小巧簡(jiǎn)便、價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn)而被消費(fèi)者接受，10年內(nèi)就占領(lǐng)了相機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)。柯達(dá)公司意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性為時(shí)已晚，只得于2012年1月申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)。
16. 下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容(含鏈接材料)的理解與分析，正確的兩項(xiàng)是(4分)
A. 柯達(dá)公司陷入破產(chǎn)困境的事實(shí)是“低端顛覆”比較典型的例證。
B. 功能更為強(qiáng)大的智能手機(jī)會(huì)取代數(shù)碼相機(jī)成為攝影市場(chǎng)的主流。
C. 一項(xiàng)技術(shù)走向衰落的標(biāo)志是它能夠滿足眾多消費(fèi)者的基本需求。
D. 顛覆性技術(shù)可以利用最新的技術(shù)生產(chǎn)出帶給人們新體驗(yàn)的產(chǎn)品。
E. 企業(yè)只有關(guān)注非主流市場(chǎng)和低端產(chǎn)品才有可能自我顛覆而創(chuàng)新。
17. 根據(jù)文意，請(qǐng)概括顛覆性技術(shù)帶來(lái)了哪些“痛苦”與“快樂(lè)”。(6分)
五、本大題共3小題。共15分。閱讀下面的作品。完成18-20題。
風(fēng)把手藝刮進(jìn)了天堂
葛水平
①誰(shuí)把打鐵聲摁在了文明的喧囂深處?
?、诖藭r(shí)的雨覆蓋了這個(gè)山村的各個(gè)部位。那個(gè)叫鐵匠鋪的地方，蛛網(wǎng)上粘著許多小蟲(chóng)子，我能想象出當(dāng)年鋪?zhàn)永锏臒狒[，所有的人都是頂著雨聲到來(lái)的。鐵匠鋪永遠(yuǎn)都是一個(gè)動(dòng)詞，動(dòng)在雨聲的浸淫之下，它的持續(xù)時(shí)間是那么久。紅鋼從烈火中鉗制到鐵砧上，錘起錘落，叮當(dāng)磅礴，小錘點(diǎn)擊，大錘緊跟。鐵匠對(duì)于鐵是一場(chǎng)浩劫般的驚擾。
③鐵匠鋪的熱鬧為什么總是在雨天里?因?yàn)橛昴z住了農(nóng)人的鞋。當(dāng)然，更多的熱鬧是在冬季。真正的冬天開(kāi)始了，北風(fēng)嗚嗚吹過(guò)，一路卷起干枯的樹(shù)葉和草根。農(nóng)人看在眼里的活計(jì)都拾掇完了，那么收拾好殘缺的農(nóng)具，沿著蜿蜒曲折的路走進(jìn)鐵匠鋪。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬季，鋤頭、镢頭、鐵釬、鐮刀，日出或日落的聲音，對(duì)于敏銳聽(tīng)覺(jué)的農(nóng)人，大錘小錘的聲音都是奢望，都是天籟，都是比時(shí)間要重要得多的來(lái)年春暖河開(kāi)。軋鋼淬火，好鐵匠的聲名是一把镢頭能刨幾畝地，鋼水好能出活。鐵匠是農(nóng)耕文明的先驅(qū)，也是土地本身的選擇。
④鐵匠的另一生活是給馬蹄釘蹄鐵。牽馬人站在鐵匠鋪門(mén)前，鐵匠攬住馬腿，削平蹄底的老皮。只見(jiàn)那鐵匠把一排鐵釘含在口中，肩膀頂緊馬后胸，抱緊彎曲朝上的馬腿，把蹄鐵合緊馬蹄，釘子穿入蹄鐵的孔眼，那一片唾沫濕，隨蹄鐵直接釘入馬蹄深處。鐵匠此時(shí)有可能抬頭看一下遠(yuǎn)處，廓外斜依的青山，風(fēng)姿萬(wàn)千的楊柳，時(shí)光無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不存，目無(wú)所視，手有所觸，寸寸光陰，都只在盈手之間。那雙手，就那么優(yōu)雅而瑣碎地生動(dòng)著。
?、菽鞘且粋€(gè)打鐵的鎮(zhèn)子，每年的農(nóng)歷九月十三，一年一度的廟會(huì)開(kāi)始，鐵匠們聚集在集市上，搭起爐灶，燃起炭火，拉起風(fēng)箱，將燒紅的鐵塊放在砧子上，掄起鐵錘，甩開(kāi)臂膀，叮叮當(dāng)當(dāng)，各自施展本身的絕藝，吸引四外八省的商人前來(lái)交易。空氣里彌漫著燒紅的鐵銹味，這氣味又隨著熱風(fēng)，浸入一切開(kāi)放的空間。熱浪一陣緊似一陣，像潮汐，奔來(lái)涌去。鎮(zhèn)子上因?yàn)榻灰阻F貨，所有的木門(mén)、木窗戶都釘了密麻麻的鐵釘。嘎吱作響的鐵門(mén)用勁推開(kāi)時(shí)，門(mén)頭上掛著南瓜大一個(gè)鐵鈴鐺，如現(xiàn)代人的門(mén)鈴。人勤的時(shí)候，鐵鈴鐺像一樹(shù)花，開(kāi)得肆無(wú)忌憚，隨風(fēng)微顫，這家的熱鬧仿佛要揮霍盡鐵匠最后的元?dú)狻?/p>
?、掼F門(mén)上的“鋪首”給歲月古拙滄桑之感。鋪首上獸首銜環(huán)，作為龍的九子之一，其“形似螺螄，性好閉，故立于門(mén)上”，包含在形式里的內(nèi)容，即以螺之閉來(lái)強(qiáng)調(diào)門(mén)之閉。“守御”慎閉塞，閉藏周密。鋪首將一種精神，在朱漆的黑漆的門(mén)扇上展示了幾千年，它透露著屬于“中華門(mén)文化”精髓的東西，由鐵匠鋪鍛打出形。
⑦鋪首造型之精美，以廟宇皇宮大門(mén)所飾用者為華貴。鋪首在朱漆宮門(mén)上，同金色門(mén)釘相互映襯，顯示出皇家建筑的帝王氣派。漢代司馬相如《長(zhǎng)門(mén)賦》“擠玉戶以撼金鋪兮，聲噌吰而似鐘音”，描寫(xiě)了叩響門(mén)環(huán)時(shí)玉戶金鋪的視覺(jué)效果和金屬碰撞的聽(tīng)覺(jué)效果。皇家流落到民間的東西少，尤其是金子做的，如果不是含了足量的銅，那響聲能否出得來(lái)還是兩說(shuō)。我喜歡民間的鐵鋪首，輕叩門(mén)環(huán)的響在夜靜的時(shí)候是壓得住黑暗的，可以使走向村子的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)停住，也可以讓它們悄無(wú)聲息地融進(jìn)墻影塵土里不再出現(xiàn)。在民間，更多的是鐵匠鋪里的手藝，也只有鋪首可以抬高鐵匠的文化素養(yǎng)。
?、辔以谝箍障驴吹竭^(guò)最壯麗的鐵花，化開(kāi)的鐵水由匠人拍打進(jìn)夜空，那是堪與秋日豐收無(wú)垠的繁華相媲美的一種壯觀，一種極為闊大的氣象，看的人和被看的人嘴都咧開(kāi)很大，鐵花承載了他們的笑臉，如此奪目。
?、嵛野谚F匠鋪?zhàn)酉氲眠^(guò)于富有了，只想用文字的方式去理解他們，但畢竟是一個(gè)遠(yuǎn)去了的把文明活在骨子里的年代。如今的村子里再?zèng)]有鐵匠鋪?zhàn)永锎蜩F的聲音，沒(méi)有了鐵匠鋪?zhàn)樱坪跽麄€(gè)村子里都沒(méi)有了聲音。鐵鋪首全銹爛了，鐵釘子換成了膨脹螺栓，五毛一斤的舊門(mén)板買(mǎi)了用去燒木炭。當(dāng)下，我們喪失了許多滾滾紅塵中大汗淋漓的輝煌，恰恰可能是有關(guān)生命最高秘密的隱喻和福音。我不能知。在衰敗中，唯一不想放棄的是想入非非。若干年后，我不知道，我還有沒(méi)有能力擁有這個(gè)成語(yǔ)。
18. 下列對(duì)文章的理解，不正確的兩項(xiàng)是(4分)
A. 文章開(kāi)篇“誰(shuí)把打鐵聲摁在了文明的喧囂深處”發(fā)出了疑問(wèn)與慨嘆，這句話領(lǐng)起下文并與結(jié)尾相呼應(yīng)。
B. “鐵鈴鐺像一樹(shù)花，開(kāi)得肆無(wú)忌憚”運(yùn)用比喻、擬人的修辭，寫(xiě)出鐵鈴鐺的外形，意在表現(xiàn)鐵匠手藝的精湛。
C. 第②段和第⑤段中描寫(xiě)鐵匠打鐵的場(chǎng)景，作者多用短句，語(yǔ)言節(jié)奏明快，與所描寫(xiě)的熱鬧場(chǎng)景相匹配。
D. 文中引用司馬相如《長(zhǎng)門(mén)賦》中的句子，證明鐵匠打造的“鋪首”飽含著中華傳統(tǒng)文化的韻味與精髓。
E. 作者把鐵匠當(dāng)作農(nóng)耕文明的代表，通過(guò)表現(xiàn)鐵匠與農(nóng)民生活的緊密關(guān)聯(lián)，寫(xiě)出了鐵匠在農(nóng)村中的存在價(jià)值。
19. 第⑨段中，作者說(shuō)：“我把鐵匠鋪?zhàn)酉氲眠^(guò)于富有了，……”結(jié)合全文，回答問(wèn)題。(5分)
(1)作者認(rèn)為鐵匠鋪?zhàn)?ldquo;富有”什么?(3分)
(2)作者為什么說(shuō)“把鐵匠鋪?zhàn)酉氲眠^(guò)于富有了”?(2分)
20. 文章以“風(fēng)把手藝刮進(jìn)了天堂”作標(biāo)題有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
六、本大題共2小題，共60分。
21. 微寫(xiě)作(10分)
請(qǐng)從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答，不超過(guò)150字。
學(xué)校高三年級(jí)正在開(kāi)展班級(jí)籃球比賽，場(chǎng)面熱烈。在比賽中，因?qū)W生裁判的誤判使得實(shí)力較強(qiáng)的1班被淘汰出局。1班同學(xué)十分激動(dòng)，紛紛指責(zé)裁判。
?、僬?qǐng)以“精彩瞬間”為題，描繪比賽中的一個(gè)場(chǎng)景。要求具體、生動(dòng)。
?、谡?qǐng)你以1班班長(zhǎng)的身份勸說(shuō)本班同學(xué)，平息他們的怨氣。要求語(yǔ)言得體，感情真摯，合情合理。
③比賽結(jié)束后，請(qǐng)你為校報(bào)撰寫(xiě)一份稿件，報(bào)道本次籃球比賽。要求真實(shí)、客觀。
22. 近幾年，一些大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)生著變化。有的典禮上，學(xué)生不再身著以西方元素為主的學(xué)位服，而是穿漢服、行漢禮，校長(zhǎng)的講話中使用了不少古語(yǔ)，如“更校名，慶甲子，攻科研，承故庠之傳統(tǒng)，書(shū)新序之華章”等話語(yǔ)，滲透著濃郁的古風(fēng)。還有的典禮上，學(xué)生身穿印有班級(jí)二維碼的畢業(yè)衫參加典禮，校長(zhǎng)的講話中不乏時(shí)尚的語(yǔ)言：“你們總是活躍在時(shí)事熱點(diǎn)的最前沿，吐槽著‘PM2.5大氣污染’，討論著‘路邊老人該不該扶’，懷念著‘那些年我們一起追過(guò)的女孩’，祭奠著‘我們終將逝去的青春’……”
上面的文字引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)自選角度，題目自擬，寫(xiě)一篇不少于700字的議論文。
北京語(yǔ)文高考題答案
一、本大題共7小題，共18分。
1. (2分)A 2. (3分)B 3. (2分)B 4. (2分)B
5. (2分)C 6. ①(3分)D ②(2分)A 7. (2分)B
二、本大題共6小題. 共30分。
8. (5分)
君當(dāng)為知己者用/則將忘己之利害/以別白其是非/使枉者直/抑者伸/無(wú)告者依依有所賴(lài)/亦如深澤松江之民/則君之才之德/為大臣之所薦聞/為天子之所舉用/可無(wú)負(fù)矣/豈不毅然大丈夫哉!
9. (3分)B 10. (3分)C 11. (3分)B 12. (4分)期年 明年(每空2分) 13. (12分)略
三、本大題共2小題。共17分。
14. (8分)
?、?lài)?yán)殺盡兮棄原野 平原忽兮路超遠(yuǎn)
?、诜蛭┦コ孕⒅翁煜?猶蒙矜育
③實(shí)迷途其未遠(yuǎn) 覺(jué)今是而昨非
?、芷D難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯
⑤秋色連波 波上寒煙翠
(以上答案以課本所取版本為準(zhǔn)。)
15. (9分)
①(3分)A
?、?6分)答案示例：這兩句寫(xiě)中秋之夜詞人門(mén)庭冷落，獨(dú)自飲酒的情形，以及天上云彩遮擋明月的景象。詞人因奸佞小人制造的“烏臺(tái)詩(shī)案”而險(xiǎn)些被殺，后被流放黃州。在此，詞人借酒賤客少的常理言身賤而門(mén)庭冷落之事，借明月被云妨的常景喻滿懷抱負(fù)不愿流于世俗的自己被奸邪小人所謗，因讒入獄而被貶之事。詞人在“酒賤”與“客少”、“月明”與“云妨”的矛盾中，抒發(fā)了對(duì)世道炎涼，小人當(dāng)?shù)蓝伊急缓Φ膽崙恐椤?/p>
(評(píng)分要點(diǎn)：理解詩(shī)句內(nèi)容，2分;結(jié)合寫(xiě)作背景，1分;理解詩(shī)句含義，分析作者情感，3分。)
四、本大題共2小題。共10分。
16. (4分)A D
17. (6分)
答案要點(diǎn)：“痛苦”：(1)摧毀舊的產(chǎn)業(yè);(2)競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大;(3)企業(yè)自我否定，適應(yīng)市場(chǎng)變化。 (3分。一點(diǎn)1分)
“快樂(lè)”：(1)給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)“革命性”的變化，創(chuàng)造巨大的價(jià)值;(2)將文明推動(dòng)到更高的層次;(3)企業(yè)主動(dòng)面向新市場(chǎng)實(shí)施顛覆性創(chuàng)新，不斷將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拋在后面。(3分。一點(diǎn)1分)
五、本大題共3小題。共15分。
18. (4分)B D
19. (1)(3分)
答案要點(diǎn)：(1)受農(nóng)人尊重;(2)心無(wú)旁騖，技術(shù)嫻熟優(yōu)雅;(3)用手藝展示傳統(tǒng)文明的精髓;(4)可以帶給農(nóng)人希望。
(答出一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)2分，任意三點(diǎn)3分。)
(2)(2分)
參考答案：作者把鐵匠鋪看作是農(nóng)耕文明的代表，作者用無(wú)奈、自嘲的語(yǔ)氣表現(xiàn)出對(duì)它衰落的失望、惋惜之情。
20. (6分)
答案要點(diǎn)：(1)具有較強(qiáng)的象征意義(“風(fēng)”象征著時(shí)代的變遷;“天堂”表現(xiàn)出農(nóng)耕文明的衰落);
(2)暗示作者對(duì)農(nóng)耕文明的贊美與留戀;(3)與文章內(nèi)容呼應(yīng)。(答出一點(diǎn)2分。)
六、本大題共2小題，共60分。
21. (10分)略
22. (50分)略
附：文言文參考譯文
我的朋友王韋庵，在永樂(lè)年間擔(dān)任深澤令，在深澤縣任職將近二十年，用詩(shī)書(shū)禮義教化百姓，像哺育自己的孩子一樣養(yǎng)育一縣的百姓，老百姓像愛(ài)戴父母一樣真心實(shí)意地愛(ài)戴他。他曾經(jīng)因?yàn)樯米源蜷_(kāi)官倉(cāng)賑濟(jì)災(zāi)民而觸犯法律，被刑部官員逮捕，必須服勞役來(lái)贖罪。百姓就驅(qū)趕二百輛牛車(chē)代他服役，一個(gè)月就完成了，百姓迎接他這位縣令回來(lái)任職，載歌載舞的人們堵塞了道路。他又曾經(jīng)得病差點(diǎn)性命不保，百姓們焦急得彷徨失措，奔走相告，有的用香火燒灼自己的胳膊來(lái)向神禱告，訪求醫(yī)生救治，沒(méi)有什么辦法不被采用。他疾病痊愈之后，百姓就宰殺豬羊，在巷子里酣歌暢飲來(lái)慶祝。他像這樣得到老百姓擁戴的事跡不可勝數(shù)。他離開(kāi)深澤縣的時(shí)候，百姓選取他的善政編成歌謠，歌詞雖沒(méi)有章法但情意獨(dú)到。后來(lái)他擔(dān)任東朝官的時(shí)候，他曾經(jīng)在長(zhǎng)安西門(mén)建造住房，深澤縣的百姓有不嫌數(shù)百里的路途之遙，拿著畚鍤等勞動(dòng)工具背負(fù)著磚瓦等建筑材料，前來(lái)幫忙操辦其事的達(dá)數(shù)十人，不滿十天就建成了。這是我親眼目睹的事情。
到他出任松江府同知，首先向朝廷申請(qǐng)減免拖欠的租賦數(shù)十萬(wàn)，清理冤案，救活無(wú)辜百姓以千計(jì)數(shù)，他致力于了解人民的痛苦，就像在深澤時(shí)一樣。地位低下的百姓喜歡他，因而很快就認(rèn)同接納了他，也像深澤的百姓一樣。每次因?yàn)楣碌絼e的郡縣，請(qǐng)求他主持公道的人在道路上連成串，排起隊(duì)，甚至圍著使他的船沒(méi)法開(kāi)動(dòng)。我恰巧在檇李與王君相遇，又曾親眼目睹了這些。像這樣看起來(lái)，先生所為，那些從別人那里得到的贊譽(yù)，不僅不是來(lái)源于私友親近的人，不是被賢士大夫的文章稱(chēng)道，也不是出于情面。
他服母喪期滿后除去喪服，到京師朝見(jiàn)。大司馬王公一向知道他的賢能，向皇帝推薦了他，皇帝就任命他擔(dān)任職方郎中。當(dāng)時(shí)國(guó)家太平無(wú)戰(zhàn)事達(dá)六七十年之久，朝廷內(nèi)外的軍政事務(wù)雖然都有現(xiàn)成的規(guī)章，但是經(jīng)歷的時(shí)間已經(jīng)很久了，難道就沒(méi)有蒙蔽欺瞞的弊病嗎?皇上之所以在這方面耗費(fèi)心力，派遣大臣巡行各地組織清查，正是想通過(guò)這樣的措施辨別其中的是非真?zhèn)?，?lái)決定取舍，希望軍隊(duì)建制有冊(cè)可查，百姓的戶籍歸屬井然不亂，所施行的辦法有效而且嚴(yán)密，而職方郎中的職務(wù)正好掌管那些事情。現(xiàn)在大司馬既然把這樣的重任交付給你，你理當(dāng)為懂得自己的人發(fā)揮才能，那就該忘掉一己利害，力求辨明是非，讓受冤屈者得到公正，使受壓抑者得到施展的機(jī)會(huì)，使悲哀困苦而又無(wú)處訴說(shuō)的人有所依賴(lài)，讓他們也像深澤縣和松江府的百姓，那么你的被大臣所極力推薦的、被天子所擢拔任用的才華和德行，可以不被辜負(fù)了啊，能夠這樣難道不是天地間偉岸的大丈夫嗎!可千萬(wàn)不要招致別人這樣的說(shuō)法：“他的功業(yè)和聲望不如當(dāng)州縣地方官的時(shí)候。”那樣的話就很不好了。
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