高考語(yǔ)文真題百度云_高考語(yǔ)文真題答案(2)
六、閱讀下文，完成第13～16題。(18分)
春聲和春深林斤瀾
?、盼覍戇^(guò)北國(guó)的春風(fēng)。記述在冰雪沉睡的山溝里，忽然一夜間，呼嘯咆哮，“卡卡”折枝，“砰砰”冰裂，沙石撲窗如機(jī)槍掃射，木頭梁、柱、椽、檁“格拉格拉”如山神大蟲(chóng)冬眠初醒，伸腰伸腿，骨節(jié)作響……天亮起來(lái)一看，冰雪依舊，只是趴下來(lái)點(diǎn)貼近地皮。
?、拼猴L(fēng)告退。忽又從千里外，從沙漠，從戈壁起跑，跨欄一般生猛，跨越崇山峻嶺，踢蹬起黃沙黃土，高天朦朧，太陽(yáng)淡化……這樣一而再三，麥苗才吐青，冰雪也還在角落里、背陰里、洼里坎里齜著白牙。
?、俏曳?。后來(lái)也愛(ài)了。說(shuō)到愛(ài)，我又是江南水鄉(xiāng)出身，那里的春風(fēng)叫歷代詩(shī)人寫完了，不用也不能再寫了，“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字，“池塘生春草”的“生”字，“吹皺一池春水”的“吹皺”二字，都是千古贊為絕話，咱還啰嗦什么呢。說(shuō)到愛(ài)，卻又是一番天地。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是極好的詩(shī)句，不過(guò)我不愛(ài)。“隨”字好，江南水鄉(xiāng)的春風(fēng)和春雨，是緊相隨的，“潛”字好，“潤(rùn)”字好，“細(xì)”字更好，風(fēng)也細(xì)雨也細(xì)也。但“無(wú)聲”二字惹翻了我的愛(ài)心。
?、任揖镁颖眹?guó)，有個(gè)弟弟久居北大荒。我們壯年時(shí)都不大思鄉(xiāng)，儼然四海為家了。有回我問(wèn)他，有沒(méi)有偶然心動(dòng)，念及家鄉(xiāng)的時(shí)候?他思索。
?、晌易穯?wèn)好比說(shuō)一剎那?我這里有過(guò)一剎那來(lái)去如閃電，閃電就夠了，不必比做晴天霹靂。他說(shuō)有。有時(shí)候炕上睡醒，不知身在何處，忽聽(tīng)屋頂“瓦背”陣雨掃過(guò)——沙、沙、沙……江南絕無(wú)炕，北大荒沒(méi)有“瓦背”，有雨也不會(huì)“沙、沙、沙”。那是江南的春風(fēng)春雨了，你說(shuō)你沒(méi)有思鄉(xiāng)，那是故鄉(xiāng)思念你了。你這個(gè)游子不但不知身在何處，還不知道童年永不離身。
⑹我耳朵里不大出現(xiàn)弟弟的“沙沙”聲，現(xiàn)在耳朵到了春天，到了雨天，到了黑天，都少不了“蘇蘇蘇”。江岸“綠”，是蘇蘇“綠”的。春草“生”時(shí)，春風(fēng)“吹皺”時(shí)，“隨”時(shí)“潛”時(shí)“潤(rùn)”時(shí)，都必定蘇蘇地響。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，“無(wú)聲”兩字不能接受。好好聽(tīng)吧，幼苗拔節(jié)，童年拔長(zhǎng)，那也是蘇蘇響著拔上來(lái)的。耳朵里蘇蘇不絕，那是春的回聲。那是故鄉(xiāng)故土的呼叫。
?、诉@是春聲。
?、瘫本┧自捳f(shuō)：“春脖子短”。意思還是“春短”，中間加個(gè)“脖子”，妙!楊樹(shù)剛上葉子，柳樹(shù)剛吐絮，桃花“暄”，杏花“舊”，都才看見(jiàn)就暴熱起來(lái)了。頭連肩膀，無(wú)所謂脖子的德性，可以是極壯健的人如拳擊勇士，也可以是縮頭縮腦如武大郎者。不過(guò)有那猛烈的春風(fēng)在，漫天的黃沙在，就算做勇士形象吧。但也不無(wú)可惜，不無(wú)可笑。春天就這樣勇了，夏日炎炎怎么處，冰凍三尺的寒冬又怎么稱呼。
?、臀覇?wèn)久居北大荒的弟弟，江南老家的春天怎么樣?他立刻回答很長(zhǎng)，長(zhǎng)到過(guò)不完的樣子。故鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn)，童年的朦朧，春天的深沉，無(wú)意過(guò)篩過(guò)籮卻過(guò)了，無(wú)心淘洗也夢(mèng)游一般澄清提純了。只落下一個(gè)字：長(zhǎng)。我疑心這一長(zhǎng)字是思鄉(xiāng)的單相思，不一定實(shí)際。寫信去問(wèn)一位蟄居家鄉(xiāng)的小伙伴，他一生困頓，現(xiàn)在是混得最好的時(shí)候，在鄉(xiāng)下做機(jī)修生活?；匦艁?lái)了，說(shuō)只覺(jué)得做生活手冷，快點(diǎn)熱起來(lái)好。可見(jiàn)實(shí)際長(zhǎng)還是長(zhǎng)的。手冷希望快點(diǎn)熱起來(lái)，那是一個(gè)老手藝人的話。
?、紊倌陼r(shí)候我們沒(méi)有這種想法，那手總是熱的。“大地春如海，男兒國(guó)是家，龍燈花鼓夜，長(zhǎng)劍走天涯。”那時(shí)候我們喜歡這樣的詩(shī)?，F(xiàn)在敢說(shuō)經(jīng)歷了滄海桑由，細(xì)細(xì)想來(lái)敢說(shuō)春深如海。只有海的意味深長(zhǎng)，才包羅萬(wàn)象，一個(gè)浪花冷一個(gè)浪花熱，這個(gè)手冷那個(gè)手熱，都不過(guò)是浪花中的泡沫。“春深如海”，在詩(shī)里文里看得多了,也看俗了。其實(shí)這個(gè)“深”字好，“深”字也就是弟弟說(shuō)的“長(zhǎng)”字吧，不過(guò)也還有不同。
⑾少年時(shí)正是戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，我在鄉(xiāng)下跑來(lái)跑去。花花草草沒(méi)人管，沒(méi)有人理。淡淡的陽(yáng)光，蒙蒙的細(xì)雨。陽(yáng)光只管照，細(xì)雨只管下，誰(shuí)也不理誰(shuí)，忽然，山坡上映山紅開(kāi)了，人走不到的石頭巖上開(kāi)了，人走來(lái)走去踩得稀爛的黃泥路邊也開(kāi)了，牛羊吃草的坡上開(kāi)了，水泥墳圈石頭墳壇那里拱著水泥拱著石頭開(kāi)了。映山紅，滿山紅相映。到了北方，叫做杜鵑，栽在盆里，放在暖房里過(guò)冬，濕度、溫度、光度樣樣伺候合適了，才開(kāi)個(gè)五天八天。江南也有大晴天，單薄的映山紅當(dāng)天發(fā)干，再曬一天，減色。曬上三天，山上殘紅映不成了。可是江南春天的細(xì)雨，不等陽(yáng)光收走，自會(huì)瀠瀠一片。映山紅一掛上針尖般大的水珠，全副精神又出來(lái)了。時(shí)雨時(shí)晴，同時(shí)雨同時(shí)晴，晴雨沒(méi)有休時(shí)，映山紅沒(méi)有休日。這是長(zhǎng)了。
?、性谄D難的歲月，我在北國(guó)風(fēng)沙里，忽然遇上個(gè)不得不文化交流的外國(guó)畫展。我沒(méi)有了接受的興趣，匆匆一走而過(guò)。忽然，我被吸引了，站住了。那畫灰蒙蒙，細(xì)雨看不見(jiàn)，可又撲面。一道漫坡，坡頭一圈矮矮圍墻，墻里有些石頭堆又不夠廢墟，說(shuō)不清。坡下邊有兩頭牛，邊吃草邊瞌睡，牛毛上當(dāng)掛著針尖水珠，要不，怎么朦朦朧朧。我在草地上找紅色，也朦朧似有似無(wú)，我認(rèn)定是有，還是映山紅。
?、盐铱匆?jiàn)了少年時(shí)代，看見(jiàn)了“龍燈花鼓夜，長(zhǎng)劍走天涯”?？匆?jiàn)了老手藝人，手冷望天。在艱難的風(fēng)沙里，忽然看見(jiàn)了想也想不起來(lái)的故鄉(xiāng)的春天，又朦朧看不透，看不透又盛得住一生所有的思念。
?、疫@是春深了。
13、對(duì)本文分析正確的兩項(xiàng)是()()(4分)
A.擬聲詞“沙沙沙”和“蘇蘇蘇”的不同表明作者聽(tīng)覺(jué)更細(xì)致入微。
B.作品敘述楊柳桃杏時(shí)暗含時(shí)光的流動(dòng)，表現(xiàn)北京“春脖子短”。
C.寫“手冷”和“手熱”的用意在于揭示歲月已經(jīng)改變了人生處境。
D.“春長(zhǎng)”和“春深”一動(dòng)一靜彼此呼應(yīng)，銜接巧妙而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
E.本文結(jié)尾意味深長(zhǎng)，空谷回音中留給讀者思考和想象的空間。
14、根據(jù)文章內(nèi)容，回答下面的問(wèn)題。(6分)
(1)第⑴、⑵段畫線部分都用了的修辭手法，形象地表現(xiàn)出____。(3分)
(2)第⑸段中畫線句的含義是____________________________________。(3分)
15、從空間和時(shí)間的角度，分析第⑾段中作者是怎樣描寫映山紅的。(4分)
答：。
16、作者從“春聲”寫到“春深”，表達(dá)了怎樣的思想感情?(4分)
答：。
七、片段作文(25分)
匆匆行走的人生路上，我們會(huì)遇到很多的人，也許一路相伴，也許擦肩而過(guò)，但他(她)一句真情的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一件看似不起眼的小事，總能讓我們即使是在嚴(yán)冬也倍感暖意。
請(qǐng)以《溫暖，只因有你》為題寫不少于300字的片段。
要求：①敘事、描寫相結(jié)合，情真意切;②能恰當(dāng)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫以突出人物特點(diǎn);③不采用詩(shī)歌體裁。
【附加題：如果你考有余力,不妨動(dòng)手做做下面的題】
八、語(yǔ)言運(yùn)用(10分)
17、《中華遺產(chǎn)》雜志發(fā)布了該社組織的“100個(gè)最具中華文化意義的漢字”評(píng)選結(jié)果。100個(gè)“最中國(guó)”漢字中，既有代表社會(huì)文明發(fā)展的“耕”、“禾”、“農(nóng)”、“家”、“工”，也有包容著中國(guó)哲學(xué)、宗教社會(huì)文化思想的“儒”、“戒”、“悟”、“道”，還有體現(xiàn)中國(guó)情懷的“和”、“九”、“國(guó)”、“誠(chéng)”。請(qǐng)仿照下面例句，另選一個(gè)你心中“最中國(guó)”的漢字寫一段話。(6分)
【例句】和，是家庭的和睦，社會(huì)的和諧，人類的和平，它像一首溫馨的樂(lè)曲，充滿“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的妙音;。
18、找出下面文字中的四處語(yǔ)病，先寫出有語(yǔ)病句子的序號(hào)，然后加以修改。(4分)
?、偃说囊惶齑蠹s有三分之一在睡眠中度過(guò)，因此睡眠質(zhì)量引發(fā)人們普遍關(guān)注。②為了提升全民保護(hù)睡眠的意識(shí)，國(guó)際衛(wèi)生組織將每年的3月21日定為“世界睡眠日”。③今年世界睡眠日的主題是：關(guān)注睡眠品質(zhì)，關(guān)愛(ài)兒童睡眠。④權(quán)威調(diào)查表明，我國(guó)近七成以上中小學(xué)生睡眠時(shí)間不足。⑤學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是中小學(xué)生睡眠不足的根本原因。⑥據(jù)醫(yī)學(xué)研究，長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足會(huì)讓孩子出現(xiàn)注意力不集中、記憶力衰退。⑦相關(guān)部門已專門對(duì)兒童睡眠不足的現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查，并積極尋找相應(yīng)對(duì)策。
序號(hào)：____________修改：_________________________________________________
序號(hào)：____________修改：_________________________________________________
序號(hào)：____________修改：_________________________________________________
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高考語(yǔ)文真題參考答案
1.A(意動(dòng)用法)
2.D(都是所字結(jié)構(gòu))
3.C(不是為了塑造秦王的無(wú)能，而是為了以秦王的慌亂反襯荊軻的英勇)
“所以”“劫”1分大意1分。第1個(gè)“封”、“闕”各1分，大意1分。
5.夾立侍，皆持長(zhǎng)鈹。酒既酣，公子光詳為足疾，入窟室中，使專諸置匕首魚炙之腹中而進(jìn)之，既至王前，專諸擘魚，因以匕首刺王僚(對(duì)2處得1分)
6.客:象對(duì)待客人一樣陳:陳列排列
7.1)況且我是真正的大王的后代，應(yīng)當(dāng)即位，季子即使回來(lái)，也不會(huì)廢除我。("雖””吾廢”各1分大意1分)
2)現(xiàn)在吳國(guó)外面正被楚國(guó)圍困，國(guó)內(nèi)空無(wú)耿直的大臣，這不能拿我怎么辦。(“于”“骨鯁之臣”各1分大意1分)
8、成事的原因有:1)天時(shí)地利:母老子弱，而兩弟將兵伐楚，楚絕其后。方今外困于楚，內(nèi)空無(wú)骨鯁之臣;2)人和--布局精密:A伏甲士于窟室中,B公子光詳為足疾，入窟室中，使專諸置匕首魚炙之腹中而進(jìn)之，
專諸，是吳國(guó)堂邑人。伍子胥逃離楚國(guó)到吳國(guó)，了解專諸的才能。伍子胥見(jiàn)到吳王僚以后，拿討伐楚國(guó)的好處勸說(shuō)吳王。吳公子光說(shuō)：“那個(gè)伍員(伍子胥)的父親和哥哥被楚國(guó)害死而說(shuō)討伐楚國(guó)，是伍員想自己報(bào)私仇，不可能為吳國(guó)著想。”吳王就沒(méi)有聽(tīng)從伍子胥的意見(jiàn)。伍子胥知道公子光想殺吳王僚，就說(shuō)：“公子光心里有自己的事，不可以拿其他的事來(lái)勸說(shuō)他。”于是，向公子光推薦了專諸。
公子光得到專諸以后，好好地像待客人一樣地對(duì)待他。過(guò)了九年，楚平王死了。這一年春天，吳王僚想趁楚國(guó)國(guó)喪，使他的二位弟弟盍余、屬庸帶領(lǐng)軍隊(duì)包圍楚國(guó)的潛水;派延陵、季子到晉國(guó)，來(lái)觀察其他國(guó)家的變化。楚國(guó)出兵斷絕了吳將盍余、屬庸的退路，吳國(guó)的軍隊(duì)不能撤回。于是公子光對(duì)專諸說(shuō)：“這個(gè)時(shí)機(jī)不可喪失，不求成功還會(huì)有什么收獲!況且我是真正的大王的后代，應(yīng)當(dāng)即位，季子即使回來(lái)，也不會(huì)廢除我。”專諸說(shuō)：“王僚可殺。母親年老，兒子弱小，而且兩個(gè)弟弟帶兵討伐楚國(guó)，楚國(guó)斷絕了他們的后路?，F(xiàn)在吳國(guó)外面正被楚國(guó)圍困，國(guó)內(nèi)空無(wú)耿直的大臣，這不能拿我怎么辦。”公子光叩頭說(shuō)：“你身后的事，一切由我擔(dān)當(dāng)。”
這個(gè)四月丙子日，公子光在地下室里埋伏了全副武裝的士兵，并且擺好了酒宴請(qǐng)王僚。王僚派兵從王宮一直排列到公子光的家，門窗臺(tái)階附近，都是王僚的內(nèi)外親屬。站在兩旁作陪的，都手拿長(zhǎng)矛。喝酒喝到暢快時(shí)，公子光裝作腳有病，進(jìn)入地下室中，派專諸放匕首到煮好的魚肚子中獻(xiàn)給王僚，到了吳王面前以后，專諸用手把魚掰開(kāi)，趁機(jī)拿匕首刺殺王僚，王僚立刻死亡。旁邊的武士也殺專諸，吳王的人攪擾混亂。公子光讓埋伏好的士兵出來(lái)進(jìn)攻王僚的人，把他們殺完了，于是立自己為吳王，這就是闔閭。闔閭于是封專諸的兒子做了上卿。
三.略
四.(8分)
9、B(“表現(xiàn)了詩(shī)人難以接受這樣的事實(shí)，心中充滿不安”錯(cuò),應(yīng)該是“驚喜交集”。)
10、頸聯(lián)通過(guò)描繪烏鵲被瑟瑟的秋風(fēng)驚動(dòng)(1分)，秋蟲(chóng)在露水打濕的草叢中悲鳴(1分)，表現(xiàn)了夜色的沉寂和凄清(1分)。形象準(zhǔn)確地抒寫了身世飄泊之感和宦海浮沉之痛，寓有懷鄉(xiāng)思親的悲涼況味。(2分)(意思對(duì)即可)
11、意象：長(zhǎng)江水，海棠，雪花，臘梅。表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
12、詩(shī)人的匠心在于：用“一張海棠紅”來(lái)強(qiáng)調(diào)“紅”，以突出“紅”的鮮艷燦爛，而這“紅”又與后文的“血”自然相連：用“一朵雪花白”來(lái)強(qiáng)調(diào)“白”，白得晶瑩剔透，纖塵不染，而這“白”字又與后面的“信”緊密相連;用“一朵臘梅香”來(lái)強(qiáng)調(diào)“香”，以突出臘梅的清香四溢，沁人心脾，而這“香”字又與下文的“母親”相連接。相反，如果說(shuō)“給我一張紅海棠”，“給我一片白雪花”，“給我一朵香臘梅”，后面隨文就勢(shì)的自然聯(lián)想就無(wú)法展開(kāi)。因此，從這反常離奇的搭配中我們是可以體會(huì)到詩(shī)人的詩(shī)心智慧的。
13.BE(4分，答對(duì)1個(gè)給2分)
14.(1)擬人(1分)北方冰雪的野性特點(diǎn)以及在春風(fēng)中消融的過(guò)程。(2分)
(2)作者認(rèn)為弟弟表面上沒(méi)有思鄉(xiāng)，而潛意識(shí)里是思鄉(xiāng)的。(3分)
15.空間上，作者選取多個(gè)地點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)無(wú)論何處映山紅都能綻放著;(2分)時(shí)間上，作者寫出了映山紅從盛到衰，再到盛開(kāi)的多次反復(fù)的過(guò)程，突出映山紅開(kāi)放時(shí)間之長(zhǎng)。(2分)
16.表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念和少年生活的懷戀，也暗含報(bào)國(guó)之情和憧憬未來(lái)之意。(每點(diǎn)2分，共4分)
17.家，是孩提時(shí)熱愛(ài)的老屋，長(zhǎng)大時(shí)難舍的故園，年邁時(shí)的眷戀的精神之鄉(xiāng)，它像一彎溫暖的港灣，懷抱著“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”的游子。
要求：形式與例句基本一致，有排比、比喻、引用的修辭，語(yǔ)句通順生動(dòng)即可。
18.(4分，只寫序號(hào)，不修改不得分)
②搭配不當(dāng)，改為“增強(qiáng)全民保護(hù)睡眠的意識(shí)”。
?、艹煞仲樣啵瑒h去“近”或“以上”。
?、蕹煞謿埲?，改為“讓孩子出現(xiàn)注意力不集中、記憶力衰退的現(xiàn)象”，或刪去“出現(xiàn)”
?、哒Z(yǔ)序不當(dāng)，改為“進(jìn)行調(diào)查和研究”。
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