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教師節(jié)2021優(yōu)秀主題作文

時(shí)間: 馬紹0 分享

教師作為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,教師應(yīng)該用信心耐心和誠(chéng)心去感染每一位學(xué)生,從而為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)榜樣。以下是小編為您整理的教師節(jié)2021優(yōu)秀主題作文五篇,衷心希望能為您提供幫助!

教師節(jié)2021作文1

九月十日是我國(guó)的教師節(jié),這是一個(gè)難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

今天天剛蒙蒙亮的時(shí)候,我高高興興地背起書(shū)包,來(lái)到了我們這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸的學(xué)校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個(gè)園丁培育出來(lái)的,為了表達(dá)老師對(duì)我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師。

我來(lái)到了老師的辦公室,本想敲門(mén),可是看見(jiàn)老師正在一絲不茍的在書(shū)房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里,一定會(huì)給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛(ài)的地球儀,可美呢!

老師您的大公無(wú)私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開(kāi)始工作起來(lái),有時(shí)連自己的睡覺(jué)時(shí)間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。

在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),就每天叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課,我的成績(jī)就漸漸上升了。

我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個(gè)人。

老師您是個(gè)英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂(lè)。

教師節(jié)2021作文2

秋風(fēng)瑟瑟,落葉起舞。啊,又是一載!一片片枯黃的葉子悄無(wú)聲息地落下,一株株嫩綠的小苗競(jìng)相長(zhǎng)大。老黃葉回到土壤中,繼續(xù)為新葉奉獻(xiàn)。這是生命的輪回,大自然不變的定律。那黃葉落在地上,也落在我的心里,我不禁沉思,這不就是教師們的寫(xiě)照嗎?

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處熓侨祟愳`魂的工程師是知識(shí)的傳播者,老師像一只螢火蟲(chóng),為我照亮了知識(shí)的道路直至最后一絲光亮耗盡;老師如一位向?qū)?,引領(lǐng)我們打開(kāi)智慧的大門(mén);老師似一只辛勤的蜜蜂,孜孜不倦地把知識(shí)授予我們。老師,您是大樹(shù),我是小草,在您的綠蔭下快了的成長(zhǎng),您是園丁我就是花朵,在您的辛勤澆灌下我們會(huì)更加美麗;老師,您是巍峨的的高山,給了我們榜樣的力量!

是誰(shuí)?把你從泥潭中扶起,給了你無(wú)盡的知識(shí)?是誰(shuí),教會(huì)你怎樣做人?是老師。老師,如果黑板是浩瀚的大海,您就是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲想起時(shí),您用教鞭做槳,努力滑動(dòng)船只,為我們開(kāi)辟出一片知識(shí)的天地。桌上難題如暗礁一般,您的手一揮,在空中劃出一條弧線,可是,又有誰(shuí)了解你的辛老呢?您窗前久久不滅的燈光照亮我們的心房;您在作業(yè)本上打的紅勾鼓勵(lì)者我們;您滴下的汗水滋潤(rùn)我們的心田,老師,您辛苦了!粉筆染白了你的額頭,小小的講臺(tái)占據(jù)了您的青春??赡?,不顧自己的身體,仍然為我們操勞著。

當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),您就露出了一絲笑容,當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí),您就著急,犧牲了自己寶貴的時(shí)間來(lái)為我們講題;當(dāng)我們生病時(shí),您就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像慈母般照顧我們,有時(shí),我們真想教您一聲“母親!”

千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我的情感,鮮花與禮物更顯示不了我對(duì)你的感激,我無(wú)以回報(bào),只能努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您。

老師,您的音頻笑貌都印在我的腦海里,我知道,無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng),都代表您對(duì)我的愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,努力地向前奔去。最后,讓我在教師節(jié)的末尾,為您唱首贊歌,給您獻(xiàn)上一句我最真摯的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)”。

教師節(jié)2021作文3

教師節(jié)就要到了,不少同學(xué)開(kāi)始思考著該送老師什么禮物呢?我想,送什么不是最重要的,最重要的是心意,是對(duì)老師的感恩。

老師,我們每一個(gè)人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長(zhǎng)起來(lái)的,老師是園丁,把我們培養(yǎng)成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,帶著我們駛向成功的彼岸,老師是一只蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識(shí)的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā),又有皺紋在臉上顯露出來(lái),這些的出現(xiàn)是老師為我們?nèi)杖找挂骨趧诘南笳?,老師總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,生病了也不請(qǐng)假,還要能堅(jiān)持就堅(jiān)持來(lái)為我們上課。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開(kāi)開(kāi)心心,我們也辜負(fù)老師的希望,好好學(xué)習(xí)天天向上。

是誰(shuí),給我們帶來(lái)了知識(shí);是誰(shuí),給我們帶來(lái)了快樂(lè);是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀牟赣侣L(zhǎng)大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。

感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來(lái),有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓?,因?yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的。在這兒我要對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您——老師?!?/p>

感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)境時(shí),您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對(duì)您說(shuō):“老師,你辛苦了!”

感恩老師,感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您就像是燈塔,為我們照亮遠(yuǎn)方的路……

感恩您,老師!在此我再對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)2021作文4

教師節(jié)那天,我特別想念我的語(yǔ)文老師——李_老師,因?yàn)楣ぷ髟?,她現(xiàn)在已經(jīng)不再擔(dān)任我的任課老師了,但那股如春風(fēng)般溫暖、美好又難忘的記憶,卻久久地縈繞在我的腦?!?/p>

初見(jiàn)李_老師,以我六歲的眼光看起來(lái),感覺(jué)很不錯(cuò),漂亮的大眼睛,精神的馬尾辮,透著智慧的飽滿的額頭,還有經(jīng)常掛在臉上的淡淡的微笑,給人的感覺(jué)真的是如沐春風(fēng),讓我這個(gè)對(duì)上學(xué)還不知所措的孩子突然有了些許莫名的喜歡。

果不其然,在我們正式上課以后,李_老師沒(méi)有我想象中的嚴(yán)厲,也沒(méi)有我想象中的“架子”,上課時(shí)總是微笑著為我們不厭其煩地講解,下課時(shí)還陪著我們玩“丟手絹”游戲,至今我的耳畔還經(jīng)常回響著“丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”看著其他班級(jí)的小朋友投來(lái)羨慕的眼光,我的心里說(shuō)不出來(lái)的美。李_老師時(shí)而像姐姐一樣可愛(ài),時(shí)而又像媽媽一樣溫柔。你可不要以為李_老師不會(huì)發(fā)脾氣,當(dāng)有同學(xué)故意不完成作業(yè),或者是故意搗蛋的時(shí)候,她嚴(yán)厲起來(lái)可威嚴(yán)了,我們起初不理解也不適應(yīng),但漸漸我們長(zhǎng)大了,也就明白了,嚴(yán)格要求我們,都是為了我們的將來(lái)。嚴(yán)厲,是老師對(duì)我們的另一種深深的愛(ài)。

李_老師擔(dān)任我們的班主任,她不僅僅教給我們知識(shí),在生活中她更像一個(gè)好朋友一樣對(duì)待我們每一個(gè)孩子,不管哪個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)過(guò)程中有什么樣的問(wèn)題,她總是循循善誘,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,哪怕是成績(jī)最差的孩子,她也不拋棄,不放棄!

師恩難忘,李_老師,您是我小學(xué)生涯中的第一任語(yǔ)文老師,這四年中的朝朝暮暮,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我銘刻在心,不能忘記,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。變了的,只是老師,不變的是對(duì)老師深深的愛(ài)。老師,謝謝您,謝謝您這四年中對(duì)我們的教誨,謝謝您對(duì)我們傾注的愛(ài),謝謝您在我們成長(zhǎng)路上的指引,老師,我愛(ài)您!

在這個(gè)特別的日子里,我特別想念我的老師!

教師節(jié)2021作文5

眨眼間,又到了九月十日,這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。

這一天,我一大早就起來(lái)了。走進(jìn)教室,看見(jiàn)姜子帆在黑板上寫(xiě)著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬(wàn)詩(shī)勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過(guò)去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門(mén)上面。

過(guò)了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書(shū)來(lái),教室里頓時(shí)書(shū)聲朗朗。吳老師一進(jìn)來(lái),大家不約而同地停下來(lái),坐得端端正正。吳老師見(jiàn)了,滿臉疑惑,可是,她看見(jiàn)墻上的賀卡和黑板上的字時(shí),開(kāi)心的笑了。

“叮叮叮”上課了,老師喊“上課?!眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ痹蹅冋f(shuō):“老師好,老師您辛苦了”邊說(shuō)邊向老師鞠了一個(gè)躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽(tīng)了咱們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開(kāi)心的笑了。

這時(shí),咱們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級(jí)的時(shí)候,您每次都是等家長(zhǎng)把咱們?nèi)拷幼吡?,您才下班回家。還有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅(jiān)持跟咱們講課。

上課時(shí),大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)講,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。

課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和咱們的笑臉,說(shuō):“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過(guò)了__個(gè)中最快樂(lè)的教師節(jié),只要你們能快樂(lè)的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),老師就覺(jué)得不辛苦?!?/p>

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