不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編幫大家整理的保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇1）

為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強(qiáng)青少年法治教育的通知》、《__市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的.通知》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高師生法治教育。我校于__月x日--x日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動(dòng)。

活動(dòng)重點(diǎn)開展“五個(gè)一”法治系列教育活動(dòng)。

一是召開一次法治主題班會(huì)。全校各班級于__月x日晚召開法治宣傳主題班會(huì)。

二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于__月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式，張彥芝副校長作國旗下講話，全校學(xué)生參加活動(dòng)。

三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于__月x日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級每天利用午時(shí)靜默時(shí)間，學(xué)唱《憲法伴我成長》歌曲，學(xué)校廣播定期播放該歌曲。

五是組織一次法治主題手抄報(bào)評選活動(dòng)。學(xué)校于__月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報(bào)，經(jīng)班級、系部初評，每班向?qū)W工處報(bào)送x張優(yōu)秀作品，學(xué)工處評選出x名一等獎(jiǎng)，x名二等獎(jiǎng)，x名三等獎(jiǎng)并予以表彰。

校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動(dòng)開展，豐富多彩的法治宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)?；顒?dòng)進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了高師生法治觀念和法律素養(yǎng)，在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇2）

為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍，x月x日下午，__街道__社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合__社工站在__新村門口舉辦“深護(hù)童心”——__街道困境兒童社會(huì)支持體系建設(shè)項(xiàng)目__社區(qū)未保宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)以宣傳未成年人保護(hù)和困境兒童關(guān)愛為主題，以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛保護(hù)為主線，通過懸掛宣傳橫幅、組織現(xiàn)場宣講、發(fā)放未保和困境兒童宣傳手冊、未保知識游戲問答等方式，向在場居民和兒童詳細(xì)講解了未成年人強(qiáng)制報(bào)告制度，讓未成年人在有趣的場景中接受宣傳教育，其中最歡迎的'的是幸運(yùn)飛行棋小游戲，家長帶領(lǐng)著孩子共同參加，還有小朋友主動(dòng)多回答題目，使得宣傳效果達(dá)到最佳。在小游戲的過程中，不僅需要引導(dǎo)家長重視兒童權(quán)益，關(guān)愛困境兒童，更要引導(dǎo)居民強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體責(zé)任意識，為困境兒童托起一個(gè)美好的未來。

兒童是祖國的花朵、民族的未來。通過本次活動(dòng)，提高了《未成年人保護(hù)法》的普及率，提高了大家對困境兒童的關(guān)注度，營造了未成年人健康成長的良好氛圍。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇3）

為了增強(qiáng)全社會(huì)對未成年人的保護(hù)意識，自覺優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。20__年6月22日上午，南寧市江南區(qū)桂寧小學(xué)開展了未成年人保護(hù)宣傳月活動(dòng)，本次活動(dòng)以“關(guān)愛未成年人，學(xué)習(xí)未成年法”為主題。

首先馬副校長就這次活動(dòng)在晨會(huì)上對全體學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》的知識教育。其次是引導(dǎo)未成年人認(rèn)識社會(huì)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害，提升自我防范和自我保護(hù)的意識和能力。

隨后各班主任開展了小學(xué)生防止侵害知識宣傳主題班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)，合法保護(hù)及法律責(zé)任等方面認(rèn)真學(xué)校。并對學(xué)生關(guān)于如何進(jìn)行自我保護(hù)，進(jìn)行了詳細(xì)的教育。

最后各班主任在班級微信群給家長也普及了小學(xué)生防止侵害知識的宣傳。

通過本次宣傳月活動(dòng)，讓學(xué)生知道了未成年人保護(hù)法中的`法律知識，了解怎樣維護(hù)自身的合法權(quán)益，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識和社會(huì)責(zé)任感。今后，我們會(huì)一如既往地認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度和規(guī)定，保護(hù)學(xué)生的安全，關(guān)注學(xué)生的健康，為學(xué)生營造一個(gè)健康、快樂的成長環(huán)境。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇4）

6月16日，慶陽市“6·19”全國救助機(jī)構(gòu)“開放日”暨“未成年人保護(hù)宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在市救助站舉行。活動(dòng)由市民政局主辦，市救助站和市未成年人保護(hù)中心承辦。西峰區(qū)回民小學(xué)、西峰區(qū)向陽小學(xué)部分師生及家長代表共155人參加。

活動(dòng)當(dāng)天，市救助站為西峰區(qū)回民小學(xué)、西峰區(qū)向陽小學(xué)共53名家庭困難兒童發(fā)放了衣服、鞋、書包等生活學(xué)習(xí)用品，向122名兒童發(fā)放了讀書卡，并開展了針對困境兒童的`心理輔導(dǎo)和《未成年人保護(hù)法》宣講活動(dòng)。

據(jù)悉，市救助站從20__年開始連續(xù)開展家庭困難兒童幫扶活動(dòng)，為800名家庭困難兒童發(fā)放價(jià)值130萬元的生活用品、學(xué)習(xí)用品。今年共為全市79名家庭困難兒童發(fā)放救助金6.32萬元。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇5）

為做好未成年人保護(hù)工作，重慶市涪陵區(qū)逐步構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”的未成年人綜合保護(hù)格局。在“六一”期間，深入各個(gè)學(xué)校廣泛開展“護(hù)苗”系列宣傳教育活動(dòng)，為全區(qū)的青少年成長營造文明、有序、和諧的文化市場環(huán)境。

一是召開全區(qū)未成年人保護(hù)工作會(huì)議。5月31日，涪陵區(qū)未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組暨全區(qū)未成年人保護(hù)工作會(huì)議召開，安排部署今年未成年人保護(hù)工作。區(qū)政府副區(qū)長在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要持續(xù)推進(jìn)“六大保護(hù)”有機(jī)融合，要統(tǒng)一思想、提高站位，加強(qiáng)協(xié)同、密切配合，強(qiáng)化督查考核問責(zé)，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)各項(xiàng)工作；要加強(qiáng)社會(huì)宣傳引導(dǎo)，營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍，為未成年人茁壯成長撐起一片藍(lán)天。

二是成功舉辦“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。活動(dòng)以“喜迎__同心護(hù)未來”為主題，積極廣泛宣傳新修訂的'《未成年人保護(hù)法》和兒童工作相關(guān)的政策法規(guī)，開展系列未成年人教育宣傳和關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)提高宣傳覆蓋面，增強(qiáng)宣傳的滲透力和影響力。

三是深入開展20__年“綠書簽”系列宣傳活動(dòng)。為深入推進(jìn)“護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng)，大力營造全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道中小學(xué)校利用“六一”國際兒童節(jié)，積極開展20__年“綠書簽”進(jìn)校園活動(dòng)。通過校園LED播放“掃黃打非”公益宣傳視頻，舉辦手抄報(bào)、書法、繪畫大賽，開展“綠書簽、伴成長”專題閱讀等多種形式，引導(dǎo)廣大青少年尊重知識、綠色閱讀，自覺抵制和遠(yuǎn)離有害出版物，為青少年的健康成長營造一個(gè)綠色、健康的文化環(huán)境。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇6）

為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡稱《未成年人保護(hù)法》)，在全社會(huì)營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我校結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真開展了一系列未成年人保護(hù)工作，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確活動(dòng)主題和內(nèi)容

學(xué)校成立以__校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)校會(huì)議室召開了《未成年人保護(hù)法》系列活動(dòng)安排會(huì)議。會(huì)議上認(rèn)真組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容，并詳細(xì)討論了活動(dòng)方案和主題活動(dòng)形式，確保本次活動(dòng)積極推進(jìn)和全面落實(shí)開展。

二、大力宣傳，開展形式多樣的`主題宣傳教育活動(dòng)

1.x月x日，為全校學(xué)生發(fā)放《保護(hù)未成年人倡議書》，倡議全體學(xué)生、老師、家長行動(dòng)起來，從我做起關(guān)心愛護(hù)未成年人，對未成年人多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)關(guān)愛，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。

2.為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生應(yīng)對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的處置、救護(hù)及有效逃生避險(xiǎn)的能力，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。x月x日上午，學(xué)校與__崗派出所、__公安分局巡警大隊(duì)合力開展警校聯(lián)防聯(lián)控模擬應(yīng)急演練。

3.20__年__月__日開展“合力保護(hù)關(guān)愛成長”——未成年人保護(hù)主題班會(huì)活動(dòng)。上午，各班班主任播放了《未成年人保護(hù)法》知識宣傳視頻，帶領(lǐng)學(xué)生全面學(xué)習(xí)了“未成年人保護(hù)法”、知道保護(hù)自己的合法權(quán)利，引導(dǎo)未成年人自尊自愛、自立自強(qiáng)，支持幫助未成年人進(jìn)取進(jìn)步、成長成材。

4.學(xué)校以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為中心內(nèi)容，制作宣傳欄、宣傳標(biāo)語，各班級制作了豐富多彩、內(nèi)容充實(shí)的黑板報(bào)，形成有學(xué)生的地方就有保護(hù)法宣傳內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，激勵(lì)廣大學(xué)生知法、懂法、尊法，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好新形勢下的“陽光好少年”。

通過開展多形式的活動(dòng)，為更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益、保護(hù)未成年人健康成長提供了法律依據(jù)，為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福、校園和諧提供了法治保障。培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新時(shí)代少年，營造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇7）

11月20日至12月3日，省高速養(yǎng)護(hù)公司多形式開展了《國防交通法》及未成年人保護(hù)“六進(jìn)”宣傳活動(dòng)。

一是高度重視，及時(shí)安排。根據(jù)省交控集團(tuán)活動(dòng)要求，公司制定活動(dòng)實(shí)施方案，明確普法方向，精心部署，深入開展宣傳活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)《國防交通法》《未成年人保護(hù)法》的良好氛圍。

二是突出重點(diǎn)，多途徑宣傳。采用“線上+線下”宣傳方式，充分利用“法務(wù)小課堂”、展板、宣傳彩頁、橫幅等方式宣傳《國防交通法》《未成年人保護(hù)法》相關(guān)法律知識，通過宣傳視頻、流動(dòng)宣傳車等群眾易于接受理解的方式開展宣傳，提高公眾對《國防交通法》《未成年人保護(hù)法》的知曉率，取得了良好的`宣傳效果。

三是緊抓基層，提升普法質(zhì)效。積極組織《國防交通法》及未成年人保護(hù)宣傳進(jìn)服務(wù)區(qū)、進(jìn)養(yǎng)護(hù)大隊(duì)、進(jìn)社區(qū)，采取LED屏播放宣傳標(biāo)語、流動(dòng)宣傳車、懸掛宣傳橫幅、派發(fā)宣傳單、開展網(wǎng)絡(luò)答題等形式，讓基層員工全方位、多視角了解《國防交通法》《未成年人保護(hù)法》相關(guān)條例內(nèi)容，形成良好的社會(huì)輿論氛圍。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇8）

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想法治建設(shè)，營造文明、平安、和諧的育人環(huán)境。4月20日，鳳凰縣關(guān)工委聯(lián)合該縣教體局、民政局、司法局、縣委組織部老干部活動(dòng)中心等部門，深入鳳凰一中學(xué)開展“關(guān)愛明天、普法先行”進(jìn)校園《未成年人保護(hù)法》宣講活動(dòng)，為該校300多名師生上了一堂精彩生動(dòng)的法制安全教育課。

當(dāng)天，該縣司法局普法宣講員在給學(xué)生普法、釋法的同時(shí)，還運(yùn)用鮮活案例解讀《未成年人保護(hù)法》內(nèi)容，為大家宣講我國自20__年6月1日開始實(shí)施的《未成年人保護(hù)法》所做出的對未成年人實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府和司法共六大保護(hù)措施的法律規(guī)定，希望青少年自覺學(xué)法、懂法、守法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。

通過此次法制宣講活動(dòng)，讓學(xué)生們增長法治知識、自我保護(hù)意識，提高了師生的法制觀念和法制意識，增強(qiáng)未成年人遵紀(jì)守法的`自覺性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，學(xué)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇9）

今年6月是未成年人保護(hù)工作宣傳月。為進(jìn)一步貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，遵義市未成年人保護(hù)委員會(huì)辦公室于5月20日啟動(dòng)了以“遵續(xù)紅色基因義行護(hù)童大計(jì)”為主題的未成年人保護(hù)工作主題宣傳教育活動(dòng)。

據(jù)介紹，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》實(shí)施一周年以來，遵義市各地各部門在學(xué)習(xí)宣傳貫徹和開展未成年人保護(hù)工作過程中形成了一批可復(fù)制、可推廣的`好經(jīng)驗(yàn)好做法，此次主題宣傳教育活動(dòng)是認(rèn)真梳理、全面總結(jié)、展示成果的良好契機(jī)。活動(dòng)開展以來，遵義市未成年人保護(hù)委員會(huì)成員單位積極參與其中，在“六一”國際兒童節(jié)期間，遵義市開展未成年人保市民政局成立五個(gè)工作組，走訪慰問了部分孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)未成年人、留守未成年人和困境未成年人；各基層檢察院先后舉辦以“攜手落實(shí)兩法，共護(hù)祖國未來”為主題的檢察開放日活動(dòng)；市婦聯(lián)舉辦“紅城有愛法護(hù)未來”家庭教育服務(wù)中心(工作站)授牌儀式；市慈善總會(huì)攜手愛心企業(yè)，慰問了部分困難未成年人；桐梓縣構(gòu)建“一二三”工作法，扎實(shí)開展“童心桐行護(hù)航未來”六一走訪慰問活動(dòng)；綏陽縣邀請32位童伴媽媽進(jìn)行未成年人關(guān)愛保護(hù)工作宣傳，全力營造未成年人平安成長法治環(huán)境。護(hù)工作主題宣傳教育活動(dòng)

據(jù)了解，在遵義市未成年人保護(hù)委員會(huì)辦組織下，全市各級各部門將持續(xù)開展《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村(社區(qū))、進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)，凝聚保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會(huì)共識。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇10）

為深入學(xué)習(xí)貫徹法治思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，切實(shí)做好20__年“未成年人保護(hù)宣傳月”工作，太原市萬柏林區(qū)紅星巷小學(xué)于近日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動(dòng)。

紅星巷小學(xué)本次主題教育活動(dòng)力求突出“喜迎__，同心護(hù)未來”的主題，采取多種形式引導(dǎo)全體紅星人深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于未成年人保護(hù)工作的重要論述，貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于未成年人保護(hù)工作重大決策部署，聚焦保護(hù)未成年學(xué)生身心健康，保障未成年學(xué)生合法權(quán)益，深入開展未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人營造良好的法治環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接__勝利召開。

“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動(dòng)期間，紅星巷小學(xué)全體師生緊密圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，開展了豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)：

一、組織專題學(xué)習(xí)

該校根據(jù)上級安排部署，高度重視未保法宣傳教育工作，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”和學(xué)校教職工這個(gè)“關(guān)鍵群體”，把《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)章列入中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，組織了專題集中學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大干部和教職工的法治意識，推動(dòng)自覺落實(shí)侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任。

二、開展“未保知識進(jìn)校園”活動(dòng)

該校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，有效發(fā)揮法治副校長、法治課教師、班主任的職能作用，突出《未成年人保護(hù)法》在學(xué)校法治課中的內(nèi)容占比。宣傳月期間，全校十五個(gè)班級還組織開展了以《未成年人保護(hù)法》為主題的班會(huì)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用周一升旗儀式開展了“喜迎__，同心護(hù)未來”主題升旗儀式，通過師生喜聞樂見的活動(dòng)形式開展情景式主題教育，有效提升在校生的法治觀念、規(guī)則意識和自我保護(hù)能力。

三、開展“護(hù)航未成年人成長”安全教育活動(dòng)

該校組織全校各班在宣傳月期間組織全體紅星學(xué)子學(xué)生認(rèn)真觀看了省未保辦發(fā)放的`“護(hù)航未成年人成長”安全教育宣傳片，將交通、消防、用電、防溺水、防騙、防疫、防汛、防震、網(wǎng)絡(luò)、心理等安全教育有機(jī)融入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂。通過集中觀看學(xué)習(xí)，切實(shí)提升全體紅星學(xué)子的安全法治意識和自我保護(hù)能力。

四、參加未成年人保護(hù)領(lǐng)域征文和優(yōu)秀作品征集活動(dòng)

在“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育月期間，該校動(dòng)員師生參加優(yōu)秀作品征集活動(dòng)，征集范圍包括以未成年人保護(hù)為主題的征文、公益宣傳片、動(dòng)漫作品、宣傳口號、漫畫、海報(bào)和具有代表性的圖片等優(yōu)秀宣傳作品。進(jìn)一步引導(dǎo)全體紅星人學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳未成年人保護(hù)法。

五、開展“點(diǎn)亮六一共護(hù)未來”宣傳活動(dòng)

“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動(dòng)期間，紅星巷小學(xué)通過顯示屏、宣傳欄等形式，廣泛宣傳未成年人保護(hù)知識，營造濃厚的法治宣傳氛圍。推薦宣傳標(biāo)語為：喜迎__，同心護(hù)未來；全面實(shí)施未成年人保護(hù)法，依法保障未成年人合法權(quán)益；一切為了孩子，為了孩子的一切；關(guān)愛保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任；依法治校、依法執(zhí)教，為保障未成年人健康成長營造良好環(huán)境。

該校深入學(xué)習(xí)貫徹法治思想、推動(dòng)新時(shí)代未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展的高度，充分認(rèn)識開展“未成年人保護(hù)宣傳月”活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)實(shí)效，為促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長營造良好的法治環(huán)境。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇11）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)兒童青少年對未成年人社會(huì)保護(hù)內(nèi)容的認(rèn)識和了解，提高未成年人的自我保護(hù)意識，促進(jìn)未成年人的身心健康成長。__社區(qū)服務(wù)中心社工于20__年__月x日下午在社區(qū)內(nèi)開展了呵護(hù)成長?“未”你而來__社區(qū)未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)吸引了__余名兒童青少年及父母參與。

宣傳活動(dòng)設(shè)置了“社工咨詢區(qū)”“開心互動(dòng)區(qū)”及“未保項(xiàng)目宣傳區(qū)”。活動(dòng)伊始，負(fù)責(zé)“社工咨詢區(qū)”的社工借助未成年人保護(hù)法宣傳折頁對活動(dòng)內(nèi)容和社工服務(wù)進(jìn)行了講解和介紹，并引導(dǎo)兒童青少年認(rèn)識社工，了解未成年人社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容。其次社工引導(dǎo)參與者積極參與了“開心問答”“掌上明珠”等趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)。這兩環(huán)節(jié)均將未?；顒?dòng)內(nèi)容及社工知識融入其中，讓參與者在享受體驗(yàn)樂趣的'同時(shí)又了解到未保活動(dòng)的知識，達(dá)到宣傳的目的。最后，社工引導(dǎo)活動(dòng)參與者填寫《參加者意見表》，收集參與者的需求，為下一步的服務(wù)提供依據(jù)。

本次宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式新穎，吸引了社區(qū)內(nèi)兒童青少年的積極參與。部分參與者給予活動(dòng)形式及社工好評，同時(shí)也希望以后有更多社工服務(wù)進(jìn)入到社區(qū)中來。下一步社工會(huì)盡可能吸引社區(qū)更多公益資源共同開展未?；顒?dòng)，共同呵護(hù)社區(qū)兒童青少年的成長。

保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇12）

為深入學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益，6月16日，昌邑市民政局聯(lián)合昌邑市未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位開展了主題為“同心護(hù)未來”的現(xiàn)場宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場，昌邑市未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位立足自身職責(zé)，向市民解讀未成年人保護(hù)相關(guān)政策。工作人員通過懸掛宣傳橫幅，發(fā)放未成年人保護(hù)相關(guān)宣傳手冊的方式，向廣大市民宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)政策?，F(xiàn)場還有學(xué)生志愿者參與活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，累計(jì)發(fā)放各類宣傳頁1000余份。

昌邑市未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作人員通過進(jìn)商場、進(jìn)文身店等方式，向廣大未成年人、家長、文身從業(yè)人員宣傳解讀工作辦法，教育引導(dǎo)未成年人充分認(rèn)識文身可能產(chǎn)生的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力，理性拒絕文身。

下步，昌邑市民政局將發(fā)揮好未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的牽頭職責(zé)，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)、各成員單位持續(xù)開展未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)，構(gòu)建市鎮(zhèn)村三級未成年人保護(hù)體系，聚焦“六大保護(hù)”，編牢織密未成年人安全成長的'關(guān)愛保護(hù)網(wǎng)，為孩子們撐起一片藍(lán)天。