2022大學工作總結范文大全10篇
2022大學工作總結范文大全10篇
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?是時候抽出時間寫寫工作總結了。今天小編就給大家整理了2022大學工作總結范文大全10篇，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!
大學工作總結范文1
20_年學生工作在校黨委、行政的正確領導下，堅持以理想信念教育為核心，以德育工程為重點，以學風建設為基礎，以隊伍建設為保障，不斷進行工作創(chuàng)新，加強和改進大學生思想政治教育方法，將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來，取得了明顯的工作成效。
一、充分發(fā)揮黨委學工部職能，做好學生思想政治教育、國家政策宣傳和隊伍建設等工作
(一)深入貫徹學習黨的方針政策
1、學習貫徹精神。學工部組織全校本?？茖W生參加黨的會知識競賽活動，學生參賽率達到了93.2%，商學院、教育學院、數計學院等8個學院分獲組織工作一、二、三等獎。通過學習，同學們紛紛表示，公報對我國歷史走向的準確定位和現實問題的科學規(guī)劃，使青年學生精神上有寄托;對民生問題的充分重視和務實舉措，使青年學生學習上有信心;描繪的中國特色社會主義宏偉藍圖，更讓大家覺得事業(yè)上有奔頭。
2、組織專家學者與青年學子面對面——共話改革開放30周年活動。為了向廣大青年學生宣傳改革開放30多年來的成果，校學生處精心策劃了“專家、學者與青年學子面對面話改革開放30年”專題活動。此項活動于3月28日啟動，受邀來校宣講改革開放成果的有中國科學院金國章院士、中國著名航天專家、中國空間技術研究院高級工程師__同志等。全年共舉行了近10次學術報告，報告內容涉及政治、軍事、經濟、民生各方面。參加學生近3000人次。專家們的報告圖文并茂，內容詳實，講授生動，令全場學生大開眼界、大飽耳福，同學們感到受益匪淺。
3、做好大學生思想狀況調查，提高工作的針對性。20_年2月份學生返校后針對雪災和春節(jié)所見所聞開展了學生思想狀況調查，3月份開展了__省高校師生思想政治狀況調查，4、5月份開展了“涉法”學生思想狀況調查，7、8月暑假奧運期間開展學生思想狀況調查，9月開學開展了學生思想狀況調查，10月開展了學生評先期間思想狀況調查，11月份開展了表彰期間學生思想狀況調查，國家勵志獎學金、助學金評審期間學生思想狀況調查，共計8次思想狀況調查活動。整體來看，我校學生思想狀況穩(wěn)定性較好，有較好的大局觀，能服從學校各項工作安排，體現出較好的紀律性。但同時也反映出一些問題，特別是我校按照省教育廳“關于開展20_年__高校師生思想政治狀況調查工作的通知”要求，于20_年3月20日對200名學生進行了問卷調查， 40名學生進行了訪談。此次調查的內容涉及政治信仰、國情民情、時事政治、道德觀念、學習生活、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、心理狀況、學校工作等方面。調查結果顯示，我校學生對學校評選出的學生榜樣作用在全省認可度是最低的，對輔導員的人格魅力的不認同率是最高的，反映出我校的評先機制存在著一定的問題，輔導員的工作還有待進一步加強。針對這一狀況，黨委副書記__親自帶領學生處工作人員及全體輔導員到學生寢室進行了為期一個月的走訪，了解問題的成因，分析問題的解決辦法：通過修改學生手冊中的學生獎勵辦法改革了評先辦法，通過優(yōu)秀學生的表彰和優(yōu)秀學生事跡報告團的巡回報告，樹立榜樣的形象，發(fā)揮榜樣的作用;通過舉辦學工培訓班、開展輔導員風采大賽等一系列行之有效的辦法提高輔導員工作能力和水平，從而促進我校學生工作的有效開展。
4、積極開展行之有效的日常思想政治教育活動。在緊密聯系學生思想實際的基礎上，20_年各學院在學生中組織開展了“抓誠信教育促學風建設”、“學風建設，我的責任”、“法紀安全教育”、“新生入學教育”、“健康心靈，健康生活”以及“誠信”為主題的其他形式的教育活動，較好地堅持了每周一次的政治學習制度。在日常工作中，廣大學工干部堅持把解決思想問題與解決實際問題相結合，經常深入學生班級、宿舍，在學生學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面提供了實實在在的幫助，深受學生歡迎。同時，學生處注重通過實踐活動塑造學生思想品質，20_年先后組織30余名優(yōu)秀學生代表赴延安、韶山等革命勝地實地考察，同時選派22名優(yōu)秀學生在暑期赴韓國進行了為期一周的學習交流，在學生中起到了良好的示范和引導作用。20_年全年，學生處編寫《學生工作簡訊》26期、《學工內參》8期，組織各類學生座談會45次，上報國家安全局、公安局各類學生信息18條，較為全面的掌握了學生思想動態(tài)，較為詳實的反映了學生思想政治教育工作的現狀，較好地實現了思想政治教育工作的實效性和針對性。
(二)狠抓學工干部隊伍建設，建立和完善培養(yǎng)考核體系，力爭建設一支政治合格、素質過硬、教育有方、管理到位的學工干部隊伍
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》，切實加強我校輔導員隊伍建設，以“專業(yè)化、專家化”為目標，著力建設一支政治堅定、理論扎實、工作高效的高水平輔導員隊伍，學工部在其他部門的支持和配合下在隊伍建設方面做了大量而有成效的工作，樹立和表彰了一批優(yōu)秀的輔導員和班主任，外語學院輔導員易賽嬌、數計學院輔導員陳谷、化環(huán)學院班主任路平被評為全省思想政治教育工作先進個人。
1、按國家要求配備輔導員隊伍。20_年，在學校黨委、行政的關心和支持下，通過人事代理制度選聘了6位年輕輔導員充實到各學院，同時，在調查研究的基礎上，對各學院輔導員隊伍進行了合理調整。輔導員隊伍的充實和調整，使得整個輔導員隊伍平均年齡下降了，學歷層次提高了，師生比減低了。
2、對內提高輔導員自身素質。一是苦練內功。根據《__大學20_——20_年干部教育培訓規(guī)劃》的要求，我校20_年學校干部培訓計劃的第一期——學工干部班于3月10日到6月16日結束，近百名學工干部參加。二是引進來。大家通過集中聽報告、參觀、交流、實踐等形式有效開展了學習培訓，先后邀請華中科技大學、華中師范大學、全國師德先進個人等多位校內外專家作了專題報告，為大力提升學工干部素質，打造服務創(chuàng)新型團隊作了有益實踐。三是走出去。學工部先后選派了30余名教師參加了“亞太學生事物國際研討會”、“高校學生工作及輔導員工作創(chuàng)新交流會”、全省學工干部培訓班、全國輔導員培訓班和相關業(yè)務學習班的學習。
3、對外塑造形象。學生處別出心裁地開展了“輔導員風采大賽”，從而促進輔導員愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、提高理論水平和工作能力，達到取長補短、提高技能的目的;同時，展示了學生工作隊伍的風采，讓全校師生更好地了解、認同輔導員這一群體，為輔導員開展工作創(chuàng)造了更加和諧的氛圍。經過學院選拔推薦有十名輔導員在全校進行了風采展示，經過一個多月的緊張比賽，6月16日我校輔導員風采大賽在圖書館報告廳落下帷幕，化環(huán)學院輔導員__獲得大賽一等獎，教育學院__和數計學院__獲得二等獎，醫(yī)學院__、高職學院__、藝術學院__獲得三等獎，__得優(yōu)秀獎。
(三)營造和諧育人環(huán)境，樹立各類先進榜樣，抓好先進典型的示范作用，用榜樣的力量鼓勵學生努力成才。
做好學生先進典型表彰工作。我校外語學院徐秋芬同學在全省高校參評學生中脫穎而出，被評為省三好學生標兵， 5人被評為省三好學生，3人被評為省優(yōu)秀學生干部，3個班級被評為省先進班集體。評選了419名20_屆優(yōu)秀畢業(yè)生，在同研究生處、教務處聯合舉辦的“20_屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮和學位授予儀式”上進行了集中表彰。11月26日，召開了隆重的20_年__大學優(yōu)秀學生表彰大會，對4433名各類優(yōu)秀學生進行了表彰。表彰會后，我們還專門組織了由16名校長獎學金提名人組成學生演講團、報告團，在各學院開展演講、報告會，以面對面的方式，現身說法，親身講述自己成長、成功的經歷，從而在全校范圍內營造學有對象、趕有目標的良好氛圍。報告團在各學院學生中不斷掀起學習的高潮，所到之處，同學們格外踴躍，廣大同學無不被他們的事跡深深地感動。榜樣的作用是無窮的，它引導廣大在校學生成長、成才，激勵他們熱愛江大、信任江大、建設江大、成就江大。
二、充分發(fā)揮學生處行政職能，做好學風建設、安全教育、學生資助、檔案管理等日常管理工作
(一)加強學風建設，營造良好校風、學風，努力為學生成長、成才服務
1、依托制度建設促進學風建設。20_年5月13日和9月8日，學生處專題召開了兩次學風建設專題研討會，校領導作了重要指示，要求各級領導重視學風建設。我們把工作重點放在20_級學生，將學風建設納入學院學生考評體系中，要求各學院拿出具體可行并持續(xù)有效的辦法加強個改進學風建設，從而避免形象工程和“一窩蜂”的形式。20_年我們從學風建設、基礎工作、宣傳工作、資助工作、軍訓工作、宿舍管理工作六個方面對學院學生工作進行了考評，對學院領導未參加學風建設的學院實行一票否決，最終評出了體育學院、數計學院、醫(yī)學院、物信學院為20_年學生工作優(yōu)秀學院。
2、依托學生骨干促進學風建設。為指導學生更好地開展晨讀、晨練活動,學生處組建了一支由外語學院、體育學院學生和學生干部的學生骨干組成的助教隊伍,在每個清晨組織并指導各學院學生開展晨讀、晨練活動。助教教員們帶領著各個學院的學生，將江大校園的氣氛調動得生機勃勃。10月23日，在20_年校運動會開幕式上學生處和體育學院聯合舉辦了首屆搏擊操大賽，很好地展示了我校抓學風建設以來學生晨練的成果，同學們朝氣蓬勃的精神面貌受到了全校師生的肯定。
3、鼓勵、支持學生繼續(xù)求學深造，營照一股濃郁的考研氛圍促進學風建設。今年，各學院考研錄取情況尤為喜人。醫(yī)學院考研預錄取率為23.94%、化環(huán)學院考研預錄取率為20.87%、生科院考研預錄取率為20.40%、教育學院考研預錄取率為18.28%、機建學院考研預錄取率為14.95%、政法學院考研預錄取率為12.2%，機建學院、政法學院考研學生被錄入北京大學、清華大學的消息更是極大地鼓舞了考研學子的信心。各學院將長抓學風建設與考研有機結合起來，并形成了一些好的做法。一是加強了氛圍建設，形成合力?！霸缯{查、早引導”，各學院在大三年級就對有考研意向的同學進行摸底了解，引導其堅定考研決心。學校學生、教務等部門、各學院積極引導教育學生，互相支持，營造良好的學風和考研氛圍。二是健全了服務體系，各學院有計劃、有目標地加強輔導工作?！岸喙膭?、多服務”，努力為考研學生創(chuàng)造舒適的學習條件。學院還為考研同學安排相關方向的老師提供學習指導，答疑解惑。與此同時學院定期召開座談會，了解考研學生在不同時期不同階段的需求，及時提供服務。三是完善激勵機制。學校還重視樹立榜樣作用，各學院在通過懸掛橫幅、板報宣傳等形式在獎勵與宣傳往屆考研錄取者的同時，組織他們與考研同學進行經驗交流，極大了激勵了學生學習和考研的積極性。
4、引導學生將愛國熱情轉化為“為中國崛起而讀書”的實際行動，依托時事政治的學習促進學風建設。學工部全體同志和學院廣大學工干部在破壞、奧運火炬?zhèn)鬟f受阻、汶川地震等事件中對學生加強引導，教育學生理性表達自己愛國熱情。學生們也用實際行動證明自己理性與成熟，更具民族精神。8月，學校組織暑期留校學生集中觀看奧運會比賽實況;9月，各學院以班為單位組織座談會和撰寫心得體會，進一步增強了學生的愛國熱情。本學期以來，大家自覺早起，去教室進行晨讀，到操場進行晨練的人多了，遲到的人少了，圖書館、教室上晚自習的學生不斷增加。
(二)做好學生資助工作，全面推進我校學生資助工作的特色化
我校家庭經濟困難學生資助工作一直本著“以人為本”，“服務育人”的宗旨，在扎實做好“獎、貸、助、補、減”工作的基礎上，不斷創(chuàng)新工作機制，推進我校學生資助工作的特色化，為廣大家庭經濟困難學生成長、成長服務。
1、做好國家獎助學金發(fā)放和助學貸款工作，讓經濟困難學生“學不憂貧”。 20_年2月，為148名學生進行二次放款60余萬元; 3月，按照國家有關要求，資助管理中心及時將國家獎學金42名，國家勵志獎學金559名，國家助學金4000名，共計4601人次學生的獎、助學金共計573.35萬元發(fā)放到每位學生手中;3月，為486名辦理生源地助學貸款學生發(fā)放繳費收據;6月—10月，接待學生、家長4000多人次，為近2341名在校學生辦理生源地信用助學貸款回執(zhí)、證明。加強了助學貸款管理工作，特別是貸后管理，做好貸款畢業(yè)生離校前貸款還款、貸款展期等手續(xù)的辦理工作，包括與銀行簽署《還款協議》、《資料確認書》以及為每位貸款學生發(fā)放《還款流程告知函》，325名20_屆貸款畢業(yè)生到銀行辦理完成了相關手續(xù)。
2、做好各類減免補工作，將黨和國家的關心落實到經濟困難學生身上。4月，根據《省財政廳 省教育廳關于進一步做好學生食堂工作保證高校穩(wěn)定的經濟通知》要求，按照每位學生80元對學校食堂進行補貼，同時在全校每位學生發(fā)放臨時補貼80元的基礎上，為每位家庭經濟困難學生發(fā)放補貼80元，臨時補貼金額達286.728萬元。6月，我校共為 48名畢業(yè)生減免學費6.508萬元，幫助他們完成學業(yè)。“5?12”汶川地震后，學校為災區(qū)學生發(fā)放臨時補助3萬余元，15日中午，在學生資助管理中心舉行了“5?12地震災區(qū)學生慰問會”，學校黨委書記余茂才、黨委副書記__出席了此次會議。__書記代表學校對受災學生表示了慰問并表示學校一定會保證同學們學習好、生活好，__副書記在會后還親自給現代藝術學院受災學生__家里撥通了電話，對其家庭的遭遇深表同情并表示親切的慰問，之后的幾天內，王書記還通過手機和每一位學生保持聯系，對他們進行鼓勵;19日中午，校長楊衛(wèi)東、黨委副書記__還與受災學生進行了會餐，并將第一筆慰問金1.25萬元發(fā)放到了25名受災學生手中;7月10日，由學校提供同學們的往返火車票，__副書記一行5位老師護送受災學生回去探望家人;10月7日，學校對地震受災及特困家庭學生__等20人進行減免學費及住宿費8.06萬元。20_年全年，資助中心為380名家庭經濟困難學生辦理了“綠色通道”手續(xù)。
3、努力推進“全員實踐助學”工作，讓學生在實踐中提高創(chuàng)新和實踐能力。我校將育人理念融于資助工作，引導廣大學生通過參與勤工助學活動，教育學生不把經濟收入作為勤工助學的唯一目的，通過參與勤工助學活動提高自身綜合素質。20_年安排近560名在校學生參加校內外勤工助學(其中校內崗位260個，校外崗位300個)，管理指導已上崗學生參加校內勤工助學，為校內260名勤工助學固定崗位學生發(fā)放勤工助學工資41萬元。今年10月，全校又有63個部門提出申請設立279個勤工助學崗位。10月21日，楊衛(wèi)東校長到學生資助管理中心進行資助工作調研，聽取了“全員實踐助學”工作報告，對該項工作在促進學生創(chuàng)新和實踐能力上的積極作用給予了充分肯定，希望全體學工干部進一步加強研究，合理規(guī)劃崗位，科學使用校內外資源，把我校“全員實踐助學”打造成全省資助工作的一個品牌。
4、認真總結，積極迎接資助工作檢查。6月3日，__省高校學生資助工作檢查小組一行4人蒞臨我校檢查大學生資助工作情況。6月13日，財政部駐__專員辦歐陽衛(wèi)紅、阮仕漢兩位處長帶領的五人檢查組蒞臨我校對家庭經濟困難學生資助工作情況進行了專項檢查。檢查組對我校學生資助工作作出了肯定，表示__大學學生資助工作真正把黨和國家的政策落實到了每位家庭經濟困難學生身上的同時，還把學生資助工作提升了到育人的高度，這是其他高校所沒有的，把學生資助工作和育人結合在一起，必將是學生資助工作發(fā)展的新趨勢、新要求。
一年來的辛勤工作受到了上級領導部門的肯定，20_年12月，我校被評為__省高校家庭經濟困難學生資助工作先進高校，學生處被評為__省高校家庭經濟困難學生資助工作先進基層單位，余旭炎同志也被評為__省高校家庭經濟困難學生資助工作先進個人。
(三)做好其他各項日常管理工作，全面推進我校學生工作發(fā)展
1、做好學生獎懲條例修訂及年度獎懲工作。為把學生權益維護好、發(fā)展好、保護好，學生處根據學生工作實際和發(fā)展情況，在進行充分調研的基礎上，3—5月先后3次草擬討論稿，7—8月會同教務處對《__大學學生管理規(guī)定》、《__大學學生學籍管理辦法》、《__大學學生獎勵辦法》、《__大學學生違紀處分實施辦法》等進行了修訂，增加了《__大學優(yōu)秀班集體評選辦法》。新的管理規(guī)定進一步加大了對優(yōu)秀學生的獎勵力度，更好保護了違紀學生的合法權益。通過對新的管理規(guī)定的學習，全校師生對修訂后的有關規(guī)定給予了充分肯定，認為修訂后的規(guī)定更符合學生成長成才規(guī)律，更符合培養(yǎng)全面發(fā)展學生的工作要求。20_年，學生處依法依程序對50多名違紀學生進行了處理，也在廣大學生中起到警醒作用。
2、做好學生日常事務科學管理工作。在鞏固好學工戰(zhàn)線已有的“學工在線”網站、《學工簡訊》、分管領導和學辦主任例會等諸多學生工作機制和手段的同時，我們融合各學院學工干部的智慧，繼續(xù)認真研究、廣泛調研，繼續(xù)完善調試學生信息管理系統。全年在學工在線網站發(fā)表學生工作信息443篇，更新網上畢業(yè)生檔案投遞數據3003條，先后召開學生管理系統研討、論證和培訓會4次，為加強對系統的有效維護和管理，學生處還調入了肖強同志，對設備進行了更新和調整，下學期整個系統即將投入全面正常使用。
3、做好校園安全穩(wěn)定工作。4月下旬，針對奧運圣火在法國巴黎傳遞過程中遭到“”分子干擾破壞和某些西方主流媒體對中國肆意歪曲報道的行徑，我校廣大青年學子義憤填膺，紛紛表達愛國熱情。在校黨委的爭取領導下，校學工部積極行動，在各學院開展了“理性表達愛國熱情，自覺維護穩(wěn)定大局”的穩(wěn)定工作。學工口全體同志，上至分管領導，下到學院、宿舍管理員，緊急行動，全力以赴，日夜加班，奔走在校內外各個敏感區(qū)域;信息傳達暢通、及時，工作人員堅守崗位;各學院紛紛召開學生座談會、主題班會，引導學生將愛國熱情轉化為學習和報效祖國的動力。
4、組織好抗震救災獻愛心活動。5月12日，四川汶川發(fā)生8級地震后，學生處按照學校黨委、行政要求，迅速行動起來，在校內認真組織抗震救災相關工作，維護校園安全與穩(wěn)定，確保校園正常的教學持續(xù)。建立了家在四川學生、到四川實習或找工作學生、以及父母在四川工作學生的信息檔案，組織了慰問會、座談會，對家庭受災學生發(fā)放慰問金。學工部與校工會、團委聯合向廣大教職員工和全體同學發(fā)起倡議，組織開展為災區(qū)捐款的活動。5月19日下午2：28分組織了全校師生哀悼地震死難同胞，同學們自發(fā)聚集到學校英才廣場，手捧蠟燭為災區(qū)人民祈福。為滿足學生的愛心需求，學校與武漢市血液中心取得聯系，獻血車于5月15日下午開進學校英才廣場，當天獻血學生中有7人是經濟困難學生。校黨委副書記__來到獻血現場，看望自愿獻血的學生。同時，我們加強正面輿論引導與宣傳，要求學生不謠傳、不誤傳地震相關信息，確保校園學生思想穩(wěn)定，引導學生將愛國熱情投入到本質的學習中去。
5、做好其他學生服務事務。全年完成9939人次學生檔案的整理、插卷、投遞工作;全處歸檔文件53卷;暑期為返家學生購買火車票近400張。做好學生和家長的來信來訪接待工作;會同教育學院做好大學生的心理健康普查和教育工作;建立完善了一支由12名老師、20名學生干部組成的公寓輔導員隊伍;辦理學生走讀審批24人。
三、充分發(fā)揮學生處武裝部工作職能，做好國防教育工作
做好20_級學生軍訓及其他國防教育工作。在學生軍訓工作的組織實施過程中，武裝部根據學校20_年工作要點要求，把禮儀教育納入入學教育工作，將軍事訓練與生存訓練、團隊訓練和禮儀教育有機結合起來，積極配合承訓軍官進行“科學施訓，安全施訓，文明施訓”，取得了很好的成效。20_級3654名實際參訓學生在整個軍訓過程中保持了良好了精神面貌，9月5日，全體學生參加 “讓延安精神放射出新的時代光芒”報告會，同學們表現出的嚴密組織紀律性和集體榮譽感深深地打動了老干部，他們說：在__大學的這一場演出是一種享受，__大學的學生真棒。今年軍訓學生比往年多，高溫天氣持續(xù)時間長，晝夜溫差大，病號學生比往年多，又恰逢百年一遇的奧運年，在整個軍訓中沒有發(fā)生一例安全事故，軍訓效果令人滿意，閱兵儀式上各方隊表演威武精彩，受到了二炮指揮學院領導和我校教職員工的一致肯定，學校領導稱今年軍訓是近年來“組織最好、實施最好、效果最好”的一次。20_年，武裝部還完成了高職學院和衛(wèi)生技術學院20_級和20_級本科學生的軍事理論課的教學工作、冬季征兵工作以及“5.19”、“10.25”防空警報的準備和實施工作。
大學工作總結范文2
20_年學生工作在校黨委、行政的正確領導下，堅持以理想信念教育為核心，以德育工程為重點，以學風建設為基礎，以隊伍建設為保障，不斷進行工作創(chuàng)新，加強和改進大學生思想政治教育方法，將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來，取得了明顯的工作成效，大學20_年學生工作總結。
一、充分發(fā)揮黨委學工部職能，做好學生思想政治教育、國家政策宣傳和隊伍建設等工作
(一)深入貫徹學習黨的方針政策
1、學習貫徹精神。學工部組織全校本?？茖W生參加黨的知識競賽活動，學生參賽率達到了93.2%，商學院、教育學院、數計學院等8個學院分獲組織工作一、二、三等獎。通過學習，同學們紛紛表示，公報對我國歷史走向的準確定位和現實問題的科學規(guī)劃，使青年學生精神上有寄托;對民生問題的充分重視和務實舉措，使青年學生學習上有信心;描繪的中國特色社會主義宏偉藍圖，更讓大家覺得事業(yè)上有奔頭。
2、組織專家學者與青年學子面對面——共話改革開放30周年活動。為了向廣大青年學生宣傳改革開放30多年來的成果，校學生處精心策劃了“專家、學者與青年學子面對面話改革開放30年”專題活動。此項活動于3月28日啟動，受邀來校宣講改革開放成果的有中國科學院金國章院士、中國著名航天專家、中國空間技術研究院高級工程師__同志等。全年共舉行了近10次學術報告，報告內容涉及政治、軍事、經濟、民生各方面。參加學生近3000人次。專家們的報告圖文并茂，內容詳實，講授生動，令全場學生大開眼界、大飽耳福，同學們感到受益匪淺。
3、做好大學生思想狀況調查，提高工作的針對性。20_年2月份學生返校后針對雪災和春節(jié)所見所聞開展了學生思想狀況調查，3月份開展了__省高校師生思想政治狀況調查，4、5月份開展了“涉法”學生思想狀況調查，7、8月暑假奧運期間開展學生思想狀況調查，9月開學開展了學生思想狀況調查，10月開展了學生評先期間思想狀況調查，11月份開展了表彰期間學生思想狀況調查，國家勵志獎學金、助學金評審期間學生思想狀況調查，共計8次思想狀況調查活動，工作報告《大學20_年學生工作總結》。 整體來看，我校學生思想狀況穩(wěn)定性較好，有較好的大局觀，能服從學校各項工作安排，體現出較好的紀律性。但同時也反映出一些問題，特別是我校按照省教育廳“關于開展20_年__高校師生思想政治狀況調查工作的通知”要求，于20_年3月20日對200名學生進行了問卷調查， 40名學生進行了訪談。此次調查的內容涉及政治信仰、國情民情、時事政治、道德觀念、學習生活、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、心理狀況、學校工作等方面。調查結果顯示，我校學生對學校評選出的學生榜樣作用在全省認可度是最低的，對輔導員的人格魅力的不認同率是最高的，反映出我校的評先機制存在著一定的問題，輔導員的工作還有待進一步加強。針對這一狀況，黨委副書記__親自帶領學生處工作人員及全體輔導員到學生寢室進行了為期一個月的走訪，了解問題的成因，分析問題的解決辦法：通過修改學生手冊中的學生獎勵辦法改革了評先辦法，通過優(yōu)秀學生的表彰和優(yōu)秀學生事跡報告團的巡回報告，樹立榜樣的形象，發(fā)揮榜樣的作用;通過舉辦學工培訓班、開展輔導員風采大賽等一系列行之有效的辦法提高輔導員工作能力和水平，從而促進我校學生工作的有效開展。
4、積極開展行之有效的日常思想政治教育活動。在緊密聯系學生思想實際的基礎上，20_年各學院在學生中組織開展了“抓誠信教育促學風建設”、“學風建設，我的責任”、“法紀安全教育”、“新生入學教育”、“健康心靈，健康生活”以及“誠信”為主題的其他形式的教育活動，較好地堅持了每周一次的政治學習制度。在日常工作中，廣大學工干部堅持把解決思想問題與解決實際問題相結合，經常深入學生班級、宿舍，在學生學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面提供了實實在在的幫助，深受學生歡迎。同時，學生處注重通過實踐活動塑造學生思想品質，20_年先后組織30余名優(yōu)秀學生代表赴延安、韶山等革命勝地實地考察，同時選派22名優(yōu)秀學生在暑期赴韓國進行了為期一周的學習交流，在學生中起到了良好的示范和引導作用。20_年全年，學生處編寫《學生工作簡訊》26期、《學工內參》8期，組織各類學生座談會45次，上報國家安全局、公安局各類學生信息18條，較為全面的掌握了學生思想動態(tài)，較為詳實的反映了學生思想政治教育工作的現狀，較好地實現了思想政治教育工作的實效性和針對性。
大學工作總結范文3
20_年學生工作在校黨委、行政的正確領導下，堅持以理想信念教育為核心，以德育工程為重點，以學風建設為基礎，以隊伍建設為保障，不斷進行工作創(chuàng)新，加強和改進大學生思想政治教育方法，將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來，取得了明顯的工作成效。
一、充分發(fā)揮黨委學工部職能，做好學生思想政治教育、國家政策宣傳和隊伍建設等工作
(一)深入貫徹學習黨的方針政策
1、學習貫徹精神。學工部組織全校本專科學生參加黨的會知識競賽活動，學生參賽率達到了93.2%，商學院、教育學院、數計學院等8個學院分獲組織工作一、二、三等獎。通過學習，同學們紛紛表示，公報對我國歷史走向的準確定位和現實問題的科學規(guī)劃，使青年學生精神上有寄托;對民生問題的充分重視和務實舉措，使青年學生學習上有信心;描繪的中國特色社會主義宏偉藍圖，更讓大家覺得事業(yè)上有奔頭。
2、組織專家學者與青年學子面對面——共話改革開放30周年活動。為了向廣大青年學生宣傳改革開放30多年來的成果，校學生處精心策劃了“專家、學者與青年學子面對面話改革開放30年”專題活動。此項活動于3月28日啟動，受邀來校宣講改革開放成果的有中國科學院金國章院士、中國著名航天專家、中國空間技術研究院高級工程師__同志等。全年共舉行了近10次學術報告，報告內容涉及政治、軍事、經濟、民生各方面。參加學生近3000人次。專家們的報告圖文并茂，內容詳實，講授生動，令全場學生大開眼界、大飽耳福，同學們感到受益匪淺。
4、積極開展行之有效的日常思想政治教育活動。在緊密聯系學生思想實際的基礎上，20_年各學院在學生中組織開展了“抓誠信教育促學風建設”、“學風建設，我的責任”、“法紀安全教育”、“新生入學教育”、“健康心靈，健康生活”以及“誠信”為主題的其他形式的教育活動，較好地堅持了每周一次的政治學習制度。在日常工作中，廣大學工干部堅持把解決思想問題與解決實際問題相結合，經常深入學生班級、宿舍，在學生學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面提供了實實在在的幫助，深受學生歡迎。同時，學生處注重通過實踐活動塑造學生思想品質，20_年先后組織30余名優(yōu)秀學生代表赴延安、韶山等革命勝地實地考察，同時選派22名優(yōu)秀學生在暑期赴韓國進行了為期一周的學習交流，在學生中起到了良好的示范和引導作用。20_年全年，學生處編寫《學生工作簡訊》26期、《學工內參》8期，組織各類學生座談會45次，上報國家安全局、公安局各類學生信息18條，較為全面的掌握了學生思想動態(tài)，較為詳實的反映了學生思想政治教育工作的現狀，較好地實現了思想政治教育工作的實效性和針對性。
二)狠抓學工干部隊伍建設，建立和完善培養(yǎng)考核體系，力爭建設一支政治合格、素質過硬、教育有方、管理到位的學工干部隊伍
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》，切實加強我校輔導員隊伍建設，以“專業(yè)化、專家化”為目標，著力建設一支政治堅定、理論扎實、工作高效的高水平輔導員隊伍，學工部在其他部門的支持和配合下在隊伍建設方面做了大量而有成效的工作，樹立和表彰了一批優(yōu)秀的輔導員和班主任，外語學院輔導員易賽嬌、數計學院輔導員陳谷、化環(huán)學院班主任路平被評為全省思想政治教育工作先進個人。
大學工作總結范文4
20_年至20_學年年度工作在學院黨委和行政的正確領導與支持、以及各位輔導員積極配合下，勤勤懇懇、扎扎實實地開展了學生管理工作。以抓學生德育教育為主，嚴格管理、精心安排，認真做好各項工作，使各項工作再上新臺階。本學期具體工作總結如下：
一、扎扎實實地做好新生接待工作，做到讓學生滿意，讓家長放心。
新學期伊始，學院的老師及團總支學生會的全體干事開展為期一周的新生接待工作，順利完成此次接待工作。學院成立了迎接新生工作領導小組，院長，科長和各輔導員為新生接待工作的順利開展提供決策、管理上的保障 。接新生的每個負責人都是經過精心挑選，注重實干型，責任心都比較強;另外，各項工作(請你收藏好 范 文，請便下次訪問：都明確了職責，由上而下形成了直線型的組織結構，信息傳遞較快，責任明確，隨時隨地處理突發(fā)事件，同時也順利應付報名高峰期的局面。運用了 “一條龍服務”的工作方式。每一個新生從一進入校門的那一時刻，就由我們的學生或班干部負責接待，直到辦完一切手續(xù)安頓新生住進宿舍，全部過程由同一個學生干部負責，在接待新生的同時，對于學生及家長們提出的各種疑問做到耐心解釋，特別指出接待人員都要了解學校各專業(yè)情況，利用本次接待機會對我校進行宣傳。這種接待方式得到學生和家長的一致好評以及院系領導的肯定。
二、老生返校以及催繳學費
面臨即將要畢業(yè)的學生，在其返校期間，組織各位輔導員安排好各項需要完善的工作，并且催其繳納學費。做到讓同學們方便快捷的做好自己需要完成的工作，保持畢業(yè)生各項工作得以順利的完成。
三、新生軍訓及入學教育
通過形勢和任務教育、理想和信念教育、校紀校規(guī)教育、文明意識教育、軍事訓練，幫助學生明確責任，強化愛國、成才、愛校、責任意識，培養(yǎng)良好的校風學風，為學校的改革與發(fā)展，為全面推進素質教育貢獻自己的力量。
1、嚴肅活潑的開展新生軍訓工作。軍訓期間，我們積極配合各位教官，搞好新生軍訓期間的教育和管理，確保軍訓工作的順利進行。把內務整理作為學生養(yǎng)成教育的一個重要內容，大力加強了新生的內務整理訓練工作，各連隊教官和輔導員老師親自下寢室，手把手地指導新生進行內務整理，并進行了內務檢查和評比。在進行緊張的軍事技能訓練和入學教育的同時，我們還組織舉辦了豐富多彩的活動，包括各連隊利用晚上時間和訓練間隙普遍開展了唱軍歌活動，廣泛開展愛國主義和集體主義教育活動，幫助學生認清形勢和任務，明確責任。我院舉辦了“20_級新生軍訓閱兵式暨總結表彰大會”，為本學年的軍訓生活畫上了圓滿的句號。
2、認真抓好新生思想政治教育。突出抓好新生校紀校規(guī)教育和校風學風教育。由輔導員老師組織新生學習《學生手冊》當中有關日常行為規(guī)范、日常教學管理、獎學金評定制度、學籍管理制度等內容，讓新生及時了解學校的基本規(guī)章制度，促進校風學風建設。
總之，在校領導的關心下和學生處的大力支持下，今年我校的新生軍訓及學前教育工作開展的扎扎實實，取得了明顯效果。
四、加強輔導員隊伍建設
班級是學校進行教育、教學工作的基本單位，輔導員是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。輔導員工作的好壞直接影響學校工作的好壞。為此，我們對輔導員做了以下幾項工作：
1、加強工作制度建設，確保學生管理制度化、規(guī)范化。明確輔導員職責，加強對學生的組織、教育和指導。
2、定時召開輔導員會議。不斷對輔導員工作加以指導，及時解決班級存在的問題。組織全體輔導員進行政治學習、業(yè)務學習。團結、奉獻、敬業(yè)、務實、全心全意服務于學生，服務于教學。
3、要求輔導員不定期到班上查課，進宿舍與同學們交流，做好筆記。定期交工作日志、談話記錄、班務日志檢查。及時有效的了解到同學們的生活及思想的動態(tài)，更好的開展接下來的工作，保證學生健康快速的發(fā)展。
五、學生工作的日常管理
1、為了保證學生的到課率，讓學生可以按照體系去學習到更多的知識，正真達到上課的目的，要求輔導員不定期去查課，我也會親自去到各個班級門口看同學們的上課情況，杜絕上課睡覺、玩手機的現象。
2、重新整合、組建團學干部隊伍。規(guī)范學生干部的選拔、任用和管理，加強工作方法方面的指導，提高其工作積極性，培養(yǎng)學生骨干，加強分院團總支、學生分會的自我教育和管理。
3、針對不同性格特點的學生，我通過年級會議，倡導各班輔導員應與學生干部一同組織學生開展內容豐富多樣的課外活動，并親身參與到各班級活動中，親身走進學生中去，加強了與學生之間的感情交流，增強了班級凝聚力，在學生中樹立親民且不失威嚴的形象，為學生日后的互幫互助打下了基礎，使得學習生活氛圍更加和諧。
六、貧困生、獎學金的評定以及評優(yōu)評先
為確保本學期各類獎助貸資助工作公平、公正，我嚴格按照流程進行，敦促輔導員對班級貧困學生進行摸底，梳理名單，對貧困生專門召集開會，引導學生明確學習動機，端正學習態(tài)度，強化專業(yè)意識，樹立積極進取的學習精神。通過組織各種學習活動，努力營造勤奮好學和爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學習氛圍，及時監(jiān)督各班級評議流程;通過對各班級獎學金評定人員的復審，全程進行監(jiān)督，所有資助政策及時宣傳到每一個學生，然后經過學生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結果公示、遺留問題處理等環(huán)節(jié)，確保各類資助公開、公平、公正發(fā)放到每一個需要的學生手上。
五、學生公寓的檢查
1、 常抓公寓衛(wèi)生和宿舍文化建設，讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
本學期，我按照學校領導指示和要求，以學生公寓衛(wèi)生文明工作為重點，緊密聯系校團委、學生會，充分發(fā)揮學生自身積極性，從學生日常衛(wèi)生和寢室行為著手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強教育，讓學生自覺養(yǎng)
成良好的生活習慣。我科嚴格依據《學生手冊》對學生寢室衛(wèi)生實行檢查公布、通報、評定最好宿舍和最差宿舍。準確、及時、公正的評估各班學生寢室的內務衛(wèi)生、晚歸不歸、違紀用電等情況，并將存在的問題及時反饋給各班輔導員老師，共同教育，共同解決學生公寓存在的問題。我科還對學生寢室內物品擺放、內務整理、衛(wèi)生工具放置等做了統一要求，力爭建設軍事化標準的學生寢室,促使學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，為廣大學生創(chuàng)造了一個整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環(huán)境。
2、狠抓學生公寓安全管理，以安全和穩(wěn)定為公寓管理工作的第一要務。安全與穩(wěn)定工作是學生公寓一項最重要并常抓不懈的工作，學生的潛意識當中就認為公寓是家，是可以放松對自己要求的場所。每天晚上檢查夜不歸宿情況即使節(jié)假日也絲毫不能放松。在晚上十一點時，檢查學生宿舍是否關燈，一學期如一日，為廣大同學營造良好的休息環(huán)境。創(chuàng)建了整齊劃一、明亮潔凈的生活環(huán)境和形成了健康文明、和諧向上的公寓文化氛圍，杜絕了安全事故的發(fā)生。
八、3號公寓男生搬遷到18號公寓的搬遷工作
今年情況不同與往年，11級新生9月開學，學生人數急速增加，所以給今年的學生住宿安排帶來了一定的壓力。而操場旁18公寓的建成，學校將3號公寓男生搬遷到18號公寓，因東西較多、路途較遠，我們?yōu)榇_保同學們安全快速的搬遷，特此安排組織、啟用校車進行幫助。一切井井有條，經過周密安排所有學生均安排住宿且無任何問題遺留。
九、運動會、迎新晚會的組織工作
1、為了使我校本學期的運動會順利的開展，前期學生科號召各班輔導員組織各班學生積極參加此次運動會。運動會期間，不論是參與比賽還是協助學校各個組織維持會場秩序，我院的學生都表現的十分出色。在為期兩天天的比賽中，眾多運動員參與下，全體教師及工作同學的協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個校運會紀錄，會場井然有序，使運動會成功圓滿的落下了帷幕。
2、在召開迎新晚會期間，我?guī)ьI我院全體師生也給于了大力的支持，策劃晚會、積極組織同學們籌備節(jié)目、布置會場、維持會場秩序、會后的收拾工作，全
體師生都為了一個共同的目的和榮譽的使命而努力著。
十、09級播音專業(yè)的匯報演出工作
在12月初，09屆播音專業(yè)將進行匯報演出，這是對我們學院播音專業(yè)學習情況的一種檢驗與傳播，能讓學生有更多實戰(zhàn)經驗，更快的促進學生的成長，我們各位老師也是給予了大力的支持，積極配合學生完成好這次演出的質量。
十一、學籍管理工作
學籍信息是學校的一項重要的數據資源，學籍管理也是學校的一項常規(guī)性的重要工作。加強學校的學籍管理工作，對進一步規(guī)范辦學行為，確保學校教育的具體落實有著重要的作用，因此我校領導高度重視這項工作。我院系也積極開展了完善學生學籍的工作，如新生名冊，畢業(yè)名冊，轉入、轉出學生還有及時記載學生變動情況，其中我院有兩個學生退學，一個學生入伍。在今后的工作中，我們也一定會進一步加大學籍管理工作的力度，使學籍管理工作再上新臺階。
十二、貧困生家訪工作
12月中旬，為使全體學生管理工作者能切身體會到貧困學生家庭的實際情況。我們組織了去到貧困生家中慰問的活動，對家訪中了解的問題要求也做到認真對待和解決。這次家訪對學校以后的招生宣傳也起到了積極的宣傳作用，老師能深入到貧困同學家中慰問貧困家庭、宣傳國家助貧政策，必將對我院的貧困生管理工作產生深遠影響。
十三、考風考紀教育工作
本學年的末期，根據學校領導的指導下，結合八榮八恥，把嚴抓考風考紀作為學生管理工作的一件大事，在考風考紀建設中取得了一定的成績。學生在思想上對其有了深刻的認識，端正了學習態(tài)度，繼續(xù)發(fā)揚了嚴謹學風的光榮傳統。我們的具體做法主要在以下幾個方面：
1、抓好學生的思想認識，是搞好考風考紀建設的關鍵。
學生是教學的主體，加強考風考紀建設，抓好學生的思想認識，既是關鍵點，又是切入點。我號召各個輔導員利用班會，大力開展學生的思想教育、考風考紀教育，號召同學們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀為恥。每班每位學生都與班主任簽訂了誠信教育責任書。另外，通過集中的學習，使學生深刻認識到違犯考紀的嚴重性。同時加大管理力度，從思想和管理兩方面規(guī)范了學生的行為。有了良好的學習動機和管理體制，學生的學習熱情高了，學習的自覺性強了，學風好轉了，考紀考風也隨之好轉。
2、安排各門考試的監(jiān)考老師
將各個考試都派了適當的老師到場發(fā)卷、監(jiān)考。對派遣老師進行了統一的培訓講解，保證了考試的公開公正公平原則，讓每個學生一學期的學習情況真實的反應在卷面上，有利于考完試后學生的查缺補漏。
3、成立監(jiān)考督查小組。
將幾個輔導員及一些代課老師組成一個監(jiān)考督查小組，在考試時在各個考場進行循環(huán)監(jiān)督，對舞弊現在進行嚴重處理。
一學年來，工作是辛苦的，也是充實的。在領導的關懷和各位老師、同學的大力支持下，取得一定成績，但也有不足，力爭在下一年度繼續(xù)努力，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，進一步加強學生思想政治工作，促進學生全面發(fā)展，爭取把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。
大學工作總結范文5
20_年，法學院學生工作在秉承以往優(yōu)良傳統的基礎上，發(fā)揚“團結協作、永爭第一”的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，務實工作，各方面都取得了較好的成績。
一、加強學生黨、團組織建設，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、做好團委學生會社團聯換屆工作。5月，成立了第五屆團委學生會社團聯。10月下旬，團學聯招新工作順利展開，20_級一批新成員充實到團學聯各部門，有利于今后工作的開展。
2、建立健全學院黨、團工作機制，進一步實現管理規(guī)范化、制度化。堅持每周工作例會制度，黨、團組織生活，干部培訓制度，定期進行以“增強干部意識、培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力”為主題的整風教育活動，及時解決學生干部隊伍中存在的問題。
3、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的發(fā)展工作。堅持黨章學習小組制度，通過黨章學習小組，開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學習“兩會”文件精神、學習精神等活動。認真做好推優(yōu)工作，嚴格按照組織發(fā)展程序，堅持標準，保證質量，做到有組織、有目的的發(fā)展，并對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發(fā)展學生黨員140名。10月份，順利進行了黨章學習小組的換屆工作。
二、與時俱進，狠抓思想政治教育工作。
1、深入開展學習“_”重要思想和黨的精神，努力提高廣大青年的思想素質，增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組為龍頭，帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策，努力用“_”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先后予以報道，較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。
2、多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班于9月中下旬開班，法學院99名學員順利結業(yè)，其中有10名同學被評為“優(yōu)秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動，讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設和發(fā)展，在院領導的關心和支持下，建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組，組織學生深入學習“_”和精神，學習許志偉、陳野平、萬亮等優(yōu)秀青年大學生的先進事跡，并邀請校內外知名教授、專家、學者舉辦系列講座，積極引導學生樹立正確的價值取向，效果較好，反響很大。
3、加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會，就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討，引導大學生在努力學好專業(yè)知識的同時，自覺加強自己的思想道德修養(yǎng)，學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。開展社區(qū)服務等活動，號召大學生從我做起，從身邊的點滴小事做起，做文明的符合時代需要的大學生，做中華民族傳統美德的繼承者和發(fā)揚者，做先進文化知識的傳播者和實踐者。
4、認真做好“非典”預防工作。上學期“非典”期間，多次召開專題工作會議，傳達布置有關預防工作，促成學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、干部關于防治“非典”的大會，倡導學生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業(yè)班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒。
5、法學院團委被授予?！凹t旗團委”榮譽稱號，這也是我院連續(xù)兩年被評為?！凹t旗團委”，同時，一批先進集體和個人受到學校表彰。
三、營造良好的學習氛圍，促進學風建設和學生科研工作。
1、繼續(xù)堅持“學習部—任課老師—學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”(教風、學風、考風)教育工作，努力營造良好的學習氛圍，促進學生成才。
2、積極鼓勵學生開展科研活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。廣大學生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品設計制作大賽，其中行政管理20_級章長城的《群體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎。在學校科技節(jié)中獲一等獎杯14人，二等獎13人，三等獎杯12人，獲獎人數在全校名列前茅。
3、舉辦就業(yè)與考研經驗交流會。邀請部分優(yōu)秀畢業(yè)生代表與低年級學生座談交流，加強專業(yè)思想教育，引導和激發(fā)學生的學習積極性。
四、重視社團建設和發(fā)展，堅持“四有”原則，注重工作內容與形式的創(chuàng)新，全力打造精品社團。
法學院學生的特點是，思想活躍，政治熱情高。如何因勢利導，把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來，意義重大。我們依托專業(yè)，結合我院各專業(yè)思想性、政治性、理論性都很強的特點，抓社團活動骨干隊伍，把社團建設作為鍛煉和提高學生綜合素質的一個重要環(huán)節(jié)和方面。
1、高度重視社團建設，社團活動“有特色、有規(guī)模、有效果、有影響”。馬列學會被評為?！凹t旗社團”，沙湖論壇、公關協會、法學會、軍事觀察協會被評為?！皟?yōu)秀社團”。本學期，沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動;馬列學會舉辦了“_”知識競賽;公關協會舉辦了系列專題講座;女生俱樂部舉辦了迎新晚會;軍事觀察協會舉辦了“兩岸關系問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座;音樂之友協會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力，提高學生理論素養(yǎng)，增強學生綜合素質，起到了良好的促進作用。
2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質、校內知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬，“模擬法庭”第三次開庭，得到校、院各級領導的深切關注和武昌區(qū)人民法院的大力支持，武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來，產生了廣泛影響。本學期，法學會開展了案例分析和維權陽光行動，法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區(qū)市民提供法律咨詢和服務，深受市民歡迎和好評。
五、積極組織豐富多彩的校園文化活動，活躍校園文化生活。
1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動，努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神，增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽，我院取得了女子團體第二名，個人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績。第三屆體育文化節(jié)，經過同學們的奮力拼搏，取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的好成績。在校第二屆“女生節(jié)”活動中，我院榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評。“書畫攝影展”中我院有十余份作品參賽，其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優(yōu)秀女生標兵”。在院內開展了第二屆班際籃排球聯賽，01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍。
2、認真組織好辯論賽工作。4月份，由我院選派的學生組隊，代表學校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽，因組織得力，成績突出，榮獲第三名的好成績。積極組織參加校第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外，還在院內開展了首屆班際辯論賽，01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍，01政教丁孝磊同學被評為“最佳辯手”。
六、積極認真做好畢業(yè)生和就業(yè)指導工作。
面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。開辦多次就業(yè)形勢與政策及應聘技巧專題講座，引導大家認清就業(yè)形勢，樹立新的就業(yè)觀念，找準自身定位，正確處理個人理想與社會需求的關系。著力向外聯系用人單位，積極推薦畢業(yè)生，竭力全力為畢業(yè)生服務。舉行畢業(yè)生座談會，倡導畢業(yè)生文明離校。20_屆畢業(yè)生就業(yè)率位居全校前列。
七、貧困生工作。
我院大多數學生經濟比較困難，貧困生比例比較高，本學期共為85名同學辦理了助學貸款，總金額達96萬余元，為同學們學習和生活提供急需的幫助，還為一部分同學爭取了
各種勤工儉學的崗位和愛心資助。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！背煽?，只屬于過去，新的輝煌，正等待著我們去創(chuàng)造。20_年即將來臨，我相信，在新的一年里，在學校各級領導的關懷和支持下，在法學院全體師生的共同努力下，法學院學生工作必將開創(chuàng)新的局面，取得更大的成績!
大學工作總結范文6
作為班委之一，就必須配合好其他班委的工作。由于上學年擔當學習委員，對學委這方面的比較了解。在學委需要幫忙時，幫忙整理了下數分的知識點整理，有時幫學委收發(fā)作業(yè)，或者發(fā)一些學習資料，在學習方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。
偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生，這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的打理，也有助于同學們之間的交流。
開學初，由于班兩委比較忙，就稍微幫忙整理下評獎學金所需要的一些資料等一些雜事。每周負責班級情況登記冊的填寫，總之配合好班級的工作的進展。
計劃：
下學期的班級的出勤更要嚴格要求大家，上課不許穿拖鞋(特殊情況除外)，不準遲到或早退。因為上學期在這點做得不是很好，有一些同學遲到了，雖然為下雨天，但最好還是不要遲到。
要加強和老師及同學的交流，積極主動幫助班委做些該做的事情。
及時地負責好每周負責班級情況登記冊的填寫。
每周抽點名5次。
做好班會會議記錄
大學工作總結范文7
在我青春的紀念冊里，大學為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學的期望和支持下，我繼續(xù)連任班級的副班長。大二，同學們對大學有了更深刻的認識，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學期中，我們0802班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態(tài)度。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通，力爭在新的一學期得到更好的改善。
1、努力做好了班級的學期工作和計劃。
2、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況，臨時發(fā)生的
3、幫助班長做好晚自習的簽到工作，協助班長轉達上級領導的指示。做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。
4、是班中一部分稿件撰寫的負責人，一部分對外稿件有我撰寫。
5、協助班主任抓好宿舍的紀律情況，是宿舍生活變得更加和諧。
6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)
在上學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。
但是，在上學期的工作中，我們仍有很多的不足之處。例如：在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見，讓我在工作和學習中不斷的成長。
當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好!
大學工作總結范文8
時間如白駒過隙，轉眼間這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學期里，身為體育委員的我，仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個體育委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學期，這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。
馬上大二就要結束了，更需要我們班委把這個班給管理好，讓大家有一個更好的學習環(huán)境。我應該讓同學們知道我們都在做些什么，班級有什么事，學校都有些什么活動，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。當然我還要多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是很有幫助的。還有要感謝大家一真以來對我工作的支持，總之我還要多用些心，相信下學期我會有更大的進步的。
總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對， 采取低調做人，高調做事的原則，把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發(fā)出來。一年來的學習與班委的工作，我總結了一句話??如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團結在一起，共同努力，共同創(chuàng)造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。
大學工作總結范文9
20_年10月，帶著學校領導的囑托，滿懷一腔熱情和一顆惴惴不安的心，我作為城鄉(xiāng)大學區(qū)交流活動教師踏上了去焦家村小學學習交流的路途。我非常珍惜這次學習機會，因為我知道，這不僅是單純要搞好自己的教學，更重要的是要加強大學區(qū)學校之間的交流與溝通，把學區(qū)長學?！囕v小學的先進教育理念和教學方式帶到焦家村小學。在相互交流與溝通的過程中，我不僅與焦家村小學的老師們建立起了深厚的友誼，而且通過思想的交流，做到相互取長補短，共同發(fā)展，現將這次活動的感受總結如下：
作為學區(qū)長學校的老師，我時時感到自己肩負的責任。到焦家村小學后，我嚴格要求自己，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。每天最早到學校，服從學校領導的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。在做好教育教學工作的同時，我與焦家村小學的教師積極交流，共同探討新課程的理念、教育教學的對策、交流如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會。在交流期間，我根據焦家村小學的學生特點，精心備課，認真上好每一節(jié)課。在這期間我共上課14節(jié)，聽課2節(jié)，批改了學生的課堂作業(yè)和習作。通過與老師們的真心接觸，我不僅收獲了真摯的友誼，而且還收獲了寶貴的教育教學經驗，更為焦家村小學老師吃苦耐勞的實干精神而深深感動。 通過這次的大學區(qū)交流，我的視野得到了進一步拓寬。走進焦家村小學的校園，一種全新的的感覺油然而生，通過上課、聽課，接觸他們的師生，我的教育理念得到了進一步更新。
這次大學區(qū)的交流活動，雖然工作累，壓力大，但短短一周的交流工作，使我感受深刻，焦家村小學學生的良好的勞動習慣和老師們敬業(yè)的精神讓我十分佩服，這也是我今后的教育教學工作中學習和努力的一個方面。
在本次交流活動中，我非常感謝焦家村小學領導和老師們對我的關心和幫助，更感謝我校領導能給我這次機會和對我的培養(yǎng)。
大學工作總結范文10
通過這次班會的舉辦，讓大家對戀愛觀有了深刻的了解，主題班會上同學們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。同學們結合自己的見聞和經歷各自陳述了見解和看法。有的同學認為大學生不應該談戀愛，因為我們不夠成熟;有的同學認為大學生可以談戀愛，但要慎重交友，妥善處理。通過交流大家一致認為大學生要以學習為主，假如要談戀愛，定要把握住!以下三點：一是要有正確的戀愛觀，本著對他人負責，對自己負責的態(tài)度;二是要正確處理談戀愛，與學習的關系，兩人應相互鼓勵共同進步，而不能因為談戀愛影響自己的學習和綜合素質的提高;三是正確面對失戀，年青人失戀是正?，F象，也是人生一種寶貴經歷，失戀了不能一蹶不振，自暴自棄，而應及時調整心態(tài)，認真反省，更加努力學習，以便更好地提高自身的'文明修養(yǎng)。
大學生戀愛現象非常普遍，已成為輔導員日常學生工作中的重要的一和綜合素質。
部門，引導他們樹立正確的戀愛觀，對于學生個人的發(fā)展、班級優(yōu)良學風的建設等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。
一、大學生戀愛的普遍原因：
1、生理成熟;
2、高中階段的壓抑;
3、免除了家長、老師的約束;
4、環(huán)境的影響;
5、對情感的渴望尋求感情寄托和個人價值的需求;
6、享樂的需要和虛榮心
二、大學生戀愛的心理特點：
1、自主性強：個性突出，易沖動，不受傳統習俗的局限，當喜歡上一位異性后，傳統的“托人傳達”和含蓄的“暗送秋波”已不采用，而“單刀直入”是大多數人的首選，聽其自然發(fā)展以求水道渠成，由此看來大學生面對愛情的方式大膽直率敢說敢為，敢于主動表達非被動等待。
2、戀愛動機簡單化：許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚，主要是感情寄托。有許多同學反映“學醫(yī)課程多，競爭激烈，責任大，精神壓力大，有必要找一位知己傾訴，同時又能相互鼓勵、互相幫助，把學習搞好兩全其美，何樂而不為?”
3、不成熟性與不穩(wěn)定性：當前大學生的戀愛，呈現低年級化，人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象，有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生，由于社會閱歷淺，思想單純，很多學生對于自己的人生目標和需要，還沒有一個很清楚的概念，造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上，往往重外表，輕內在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內容。在戀愛行為中，往往重過程，輕結果;重享樂，輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學期間經濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的周期性中斷，或對戀愛對象的選擇漂泊不定，戀愛的成功率很低。
三、大學生戀愛存在的問題：
1、戀愛動機不端正：有些大學生的戀愛動機不是出于愛情本身，而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮，缺乏責任感。還有極少數的學生為了顯示自己的魅力，同時和幾位異性同學交往、周旋，搞多角戀愛，甚至和誰都不確定戀愛關系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災難，也極易發(fā)生沖突，釀造悲劇，最終是對所有當事人都產生不良后果。
2、單相思與愛情錯覺：單相思是指異性關系中的一方傾心于另一方，卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關系中，一方錯誤地認為對方對自己“有意”，或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式，它常會使當事人想入非非，自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學生陷入痛苦的境地，處于空虛、煩惱，甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響，因此，陷入單相思的大學生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺，重要的是正確理解愛情的深刻含義，同時用理智駕馭情感，尊重對方的選擇，不可感情用事。
3、失戀：失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解，會導致身心疾病。
四、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為
1、樹立正確的戀愛觀：
(1)提倡志同道合的愛情：在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合，思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應該是理想、道德、義務、事業(yè)的有機結合。一般情況下，異性感情的發(fā)展是沿著熟人—朋友—好朋友—知己—戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中，愛情就會產生和發(fā)展。
(2)擺正愛情與事業(yè)的關系：大學生應該把事業(yè)放在首位，擺正愛情與事業(yè)的關系，不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學習。因為學業(yè)是大學生價值感的主要支柱。
(3)懂得愛情是一種相互理解，是相互信任，是一份責任和奉獻。理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍，相互信任是自信的表現，責任和奉獻則意味著個人道德的修養(yǎng)，它是獲得崇高的愛情的基礎。
2、發(fā)展健康的戀愛行為：
(1)戀愛言談要文雅，講究語言美，行為大方。交談中要誠懇坦率自然，不要為了顯示自己而裝腔作勢，矯揉造作;不能出言不遜，污言穢語，舉止粗魯;相互了解，不要無休止地盤問對方，使對方自尊心受損。
(2)親昵動作要高雅，避免粗俗化。高雅的親昵動作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應，而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果，有損于愛情的純潔與尊嚴，有損于大學生的形象，同時對旁人也是一種不良的心理刺激。
(3)善于控制感情，理智行事。一方面要注意克制和調節(jié)，另一方面要注意轉移和升華，參加各種文娛活動，與戀人多談談學習和工作，把戀愛行為限制在社會規(guī)范內，不致越軌，要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。通過這次班會希望同學們正確認識大學生戀愛的利與弊!并且能夠正確的對待和處理大學生戀愛與學習之間的關系!