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學校個人總結簡短

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學校個人總結簡短篇1

緊張有序的一年又結束了,在學校、年級組的正確領導下,我們都相對圓滿的完成了高考備考任務,不管成績如何,一年來平平穩(wěn)穩(wěn)、按部就班的貫徹了學校、年級組安排的各項教學管理任務,在期間有有得有失,有成功的喜悅,已存在遺憾,下面將一年的工作總結如下:

一、學科組備考方面

結合我校學生基礎差的特點,我們采取低要求,低難度,采用小步教學法,每節(jié)課講解課本兩節(jié)的內容,尤其是對必修課本,基本上是又給學生講了一遍,對每個知識點講完就練習,在課堂上鞏固,不把問題留給學生,不把問題留到課外,避免積少成多。今年的一輪復習花費了六個月的時間,我們把學生應該掌握的二百多個知識點逐一復習到位,摸清了學生的學習情況,完成了基礎知識的儲備,為第二輪復習打下了基矗從期中考試和模擬考試的成績來看,達到了預期的效果。今年我的主要做法有

1、優(yōu)化課堂教學,注重雙基落實。能力的高低,歸根結締在于對基礎知識的掌握程度,這就要求對基礎知識和基本技能的教學要夯實,對知識點的學習提出了更高的要求。我在課堂教學中主要做了兩方面:一方面充分利用課本、地圖冊中的各類附圖、插圖、圖表等,把課本的基礎知識落實到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實現圖文轉換,以及圖表之間的變化、轉化,從而使學生認識到表象是多變的,本質是不變的,本質即基礎知識的落實。另一方面,構建學科知識體系,培養(yǎng)學生學科內的綜合能力,理清學科內的知識的層次脈絡,使之系統(tǒng)化,形成綜合分析比較分類、歸納、演繹、概括推理的能力。

2、做好學生主動學習的引導。學生在學習的過程中只有掌握了的學習方法,才能使他們的學習具有持續(xù)性,并能受益終生。在學習中主要采用引導學生提問的方法和引導學生反思。引導學生提問。不僅是在學習中提出教材內容中的問題,也鼓勵學生自己給自己主動的提問題,從而啟發(fā)思維方式,使問題得以解決。

3、立足課堂主陣地,把課本內容復習到位,掃清知識死角。課堂練習一對一進行,講練結合,既記住了知識,又加強了應用。單元練習每章不少,結合學校考試和學科自考,及時檢查了學生的掌握情況。

當然還存在一些不足,希望在今后教學中加以重視:

1、對世界地理部分復習過于簡略(時間緊迫)區(qū)域特征不夠細化,初高中的銜接做的不好。

2、學生作業(yè)的檢查批改應該更加具體,對目標生應盡量面批面改。

3、單元考試后應該讓學生自己做好總結,經過第一輪復習,學生已經掌握了地理學科的基本知識,并初步形成了知識網絡,具備一定的學科技能。第二輪復習重點是進行學科綜合能力的培養(yǎng),使所學知識進一步系統(tǒng)化條理化,提高對地理事物發(fā)展規(guī)律和內在聯系的分析能力。在知識專題中,結合學生的實際情況,內容進行了取舍,主要針對第一輪復習中發(fā)現的薄弱知識點進行鞏固完善查漏補缺,加強針對性的強化訓練,以彌補缺陷。

4、高考既是對所學知識與技能的考察,也是對心理素養(yǎng)的考驗,二輪復習中還應注意心理素質的培養(yǎng)。針對此時出現的問題,引導學生堅定信念,分析反省自己,合理把握高度和難度,恰當安排復習時間,克服考前疲勞。

二、班主任工作方面

印度一位哲人說過這樣一句話:“把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是習慣;把一個習慣播種下去,收獲的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲的將是一個命運”。這句話,不僅道出了教師的教育之要,更精練地說出了一個做人的道理。結合我高三(8)班的具體情況,這一格言成了我這一學期教育工作的指向。

高三以來我們八班的情況大致如下:

其一,基本素質懸殊較大。雖說是文科班程度最差的班級,但經過高二一年的科任頻繁變換,導致班上同學由于不適應而學習積極性下降。在期末考,該班沒有一個成績較高的同學,又中間各個分數段人數較少,教學操作的難度由此增大;從學生品德看,整個班的同學平常表現良好,這是八班的優(yōu)點。從性別看,男女生比例差異大,女生有30人,而男生僅有12人。需要指出的是這個年齡段的女生多對一個班來講并不是好打理的事。

其二,仍缺乏良好的學習習慣。這應是文科學生的毛病!很多同學對各科的學習仍處于很盲目的狀態(tài),表現在學習上是無計劃性,不會利用時間或時間利用不合理安排不得當等。

學校個人總結簡短篇2

今年,在各級領導的正確領導和州中心及各縣管理部同仁的熱誠關心和幫忙下,透過自我學習和提高,我理論聯系實際,求真務實,在思想認識上和工作潛力上有了很大提高,回顧一年來的工作,我總結如下:

一、今年主要的工作狀況,注重自身學習,提高自身綜合素質。

我深知學習是獲取知識的重要方式,是一個人進步的力量源泉。一年來,我端正學習態(tài)度,把提高自身素質和加強自我學習結合在一齊,在學習中獲取人生中所需的精神食糧。關注各級政府政治經濟工作會議,領悟會議精神,為住房公積金的發(fā)展用心的獻言獻策。以《住房公積金管理條例》為準繩,嚴格按照《_州住房公積金繳存、提取管理辦法》和《_住房公積金個人住房貸款辦法》及相關文件之有關規(guī)定,認真學習專業(yè)知識,提升自己的業(yè)務宣傳水平和辦理業(yè)務的潛力,熟練操作“新居住房公積金管理信息系統(tǒng)”,樂于和受托銀行交流,便于更好地互換信息,為更加專業(yè)化的管好住房公積金、辦好住房公積金業(yè)務奠定了基矗政策規(guī)章聯系工作實際,恪盡職守。

工作中,我愛崗敬業(yè),能按時按質按量完成本職工作,能夠擺正自身的位置服從領導,服從安排,切實增強大局意識和服務意識。踏踏實實工作,力求精益求精。

1、嚴格按照《會計法》、《住房公積金出納管理辦法》和《住房公積金會計核算辦法》,嚴肅認真辦理我縣住房公積金的歸集等相關業(yè)務。繳存的金額做到每戶必審,每月必核,嚴格把關,精準入賬,嚴防審核數據和實繳數額,按要求開具業(yè)務憑證,并時時與受托銀行聯系溝通,對業(yè)務辦理狀況進行掌控,以便發(fā)現問題,及時進行處理并及時入檔;協(xié)助審核提娶償還住房公積金的相關證明材料,防止有冒領或套取住房公積金行為的發(fā)生,并及時將憑證確認進賬。

2、根據《_住房公積金個人住房貸款辦法》之規(guī)定,協(xié)助受理貸款申請人的咨詢業(yè)務和資料收集工作,做好政策的宣傳工作,并按時把銀行的還貸數據導入系統(tǒng)。

3、根據出納崗位職責要求,及時與各受托銀行做好原始憑證的交割,審核并認真記錄每一筆資金的往來,定期與銀行對賬,做到資金的日清月結。分類管理好各種收支憑證,確保原始憑證的合法、真實、準確、完整,并按時與會計交割,按時登記入賬,確保賬證相符、賬實相符和賬表相符。

4、嚴格執(zhí)行財經紀律和各項出納制度,負責處理管理部日常的現金收支業(yè)務,遵守備用金制度;不占用、挪用公款,保管好支票和有價證券,及時核實和報銷各項費用開支,做好相關賬務,時時理解領導及同事的監(jiān)督。

5、虛心求教于楚雄州點擊網絡公司的計算機老師,做好住房公積金信息系統(tǒng)的維護工作。及時做好信息系統(tǒng)數據的導入、對賬、結賬、備份、上傳和接收;并確保服務器安全,未發(fā)生過系統(tǒng)人為故障。

6、按時完成領導日常交辦的其它事項。

(三)加強自身作風建設,嚴于律己。

這一年里,我嚴格遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章、制度,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,自覺與腐敗形為做斗爭,有堅定的政治方向、政治立嘗政治觀點和高度的政治鑒別力;我潔身自好,樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,不以工作上的方便謀取己利,時時以黨性原則和(會計)職業(yè)道德規(guī)范衡量隊自己、約束自己,加強作風建設:

1、切實轉變思想作風,不患位之不尊,而患德之不崇。在思想道德方面,使自己的思想和行動更加貼合客觀實際,更加貼合當前的國情和時代發(fā)展的要求,認真比較反思自己與“八榮八恥”要求的差距,發(fā)揚好高尚的道德風格,以最純潔的良心支配自己的道德行為。不擔心地位不高,而是擔心道德修養(yǎng)不純。

2、切實轉變學習作風,讀書患不多,思義患不明。按照“八榮八恥”社會主義榮辱觀,我始終把學習作為工作、生活的第一需要,不斷擴充知識面,優(yōu)化自身知識結構,提高思維潛力和決策潛力。

3、切實轉變工作作風,以公共為心者,人心樂而從之。我時時把全心全意為民服務作為宗旨,撲下身子,放下架子,與群眾話同心、語同情、行同步,加強親和力。堅持原則,真抓實干;勤勉敬業(yè),狠抓落實;崇尚科學,掌握科學方法,把握事物規(guī)律,結合本地實際以勤勉的工作作風和高度敬業(yè)的工作態(tài)度干好本職工作。

4、切實轉變生活作風,薄于身而厚于民,約于身而廣于世?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,我注重培養(yǎng)用心向上的生活情趣,做清正廉潔,艱苦奮斗的表率。從點滴入手,在個人興趣愛好等小節(jié)問題上防微杜漸,自覺抵制各種誘惑,純潔好自己的生活圈和社交圈,深刻認識艱苦奮斗的現實好處和歷史好處,帶頭倡導艱苦奮斗的生活作風。

二、工作中存在的問題

1、學習還不夠,政策理論水平不高,有時不能很好地站在高度分析問題、解決問題;

2、太墨守成規(guī),不能把規(guī)章更好的結合實際,工作中缺乏必須的靈活性。

三、今后努力的方向

已過的一年中,我服從領導,服從安排,盡職盡責,勇于進齲在新的一年里,我將:深入學習,做到勤學、精學,加強理論和專業(yè)知識的學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務潛力,不斷進取,用科學的理論知識武裝自己,用科學的發(fā)展觀來分析問題、解決問題,一如繼往的遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務的宗旨意識;增強工作的預見性、創(chuàng)新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,爭取更大進步。

學校個人總結簡短篇3

為了讓孩子們過一個難忘的元旦節(jié),我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶?;顒?,認真思考在活動中每個環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

一、活動目標與前期準備工作

在本次活動中,結合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競賽的精神;在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加游戲的快樂,能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動,班上3位老師準備了多份獎品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因為看到孩子們那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長的喜悅!是我們的動力。

二、活動的流程安排與活動內容

1、元旦文藝匯演報告:

上午8點30分左右,家長們已經陸陸續(xù)續(xù)到園,在班級,班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的早餐之后,給孩子進行了一個安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演,在匯演里家長孩子都能非常認真聽從老師的指引,對孩子表演后也給予掌聲鼓勵。

2、班級幼兒才藝展示與親子游戲:

9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動推向了高潮。

在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子游戲,主要是以家長和孩子一起合作為主,我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設計的親子游戲活動。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動中反應,展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

孩子們又長大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對自己關心關愛,它們懂得感恩和表達自己的謝意,為了增加老師、家長、小孩子三方的感情,老師準備好一份新年禮物、小孩子提前準備好一份自己制作的賀卡。

學校個人總結簡短篇4

20_年度,我??倓仗幍耐驹诮逃?、學校領導的關心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作,有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展,現總結如下:

一、加強理論學習,提高思想認識

學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,我們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

二、強化安全管理,確保師生安全

安全無小事,事關學校的大局。學校總務處作為具體負責部門,深入貫徹各級各部門關于學校安全問題的一系列重要指示和要求,扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內存在的不安全隱患,發(fā)現一處,處理一處。

1、本年度我校先后更換了近三十個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。

2、本學期三樓微機室和五樓語音室先后出現電線老化,空開經?;洮F象,經過維修更換已解決此安全隱患。

3、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經歷過的寒冬。

4、學校大廳白剛門門軸在開關時發(fā)生響動,經檢查發(fā)現門軸斷裂,因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,冷縮后與門框脫離,造成此門無法正常開關,經過及時處理更換配件已經正常使用。

5、由于上個供暖期我校出現暖氣破裂及嚴重漏水現象,本學期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查并對其進行維修。確保了我校今冬供暖的安全。

6、為創(chuàng)建“平安校園、安全學校”我校繼續(xù)按照區(qū)教育局要求,嚴把學校大門關。禁止外來人員入內,辦事人員一律登記入訪,上下學大門口一律由專職人員看守,確保學生安全出入校門。

三、加強食堂管理,確保師生飲食安全

食堂管理是我??倓仗幍囊豁椫匾ぷ?,直接關系到全體師生的飲食安全與質量,是學校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。

1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領導的認可,并給予了很高的評價。

2、本學期小學部承辦了兩次教學年會,每一次招待就餐人數都達50人左右,食堂人員克服了每一次困難,在安排好幼兒園及學生午餐后全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動都受到了領導的好評。

3、本學期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓,做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓,在培訓中增長很多有關食品安全方面的知識,在今后的操作實踐中我將結合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學校食堂衛(wèi)生的有關要求,本著以學生為本的指導思想,逐一對照標準,精心落實,使食堂更整潔,服務更到位,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執(zhí)行食品安全法,按照學校食品的相關制度具體操作,進一步完善落實內部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。

四、財務工作、關系學校的整體發(fā)展

加強學校的財務和財產管理。這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強水電管理,繼續(xù)做好校產校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領物資有手續(xù)。

本學期我校有幸被區(qū)審計局抽檢,在財務方面無違規(guī)現象,但也不免存在一些小問題,今后在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。

歷史記載著我們的輝煌,時代賦予我們重任。今后,我們后勤人員力爭更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。

學校個人總結簡短篇5

在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:

一、努力學習,提高財會人員的政治素質。

財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。

二、積極工作,努力完成學校的后勤工作

后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節(jié)約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。

三、查找差距,努力做好后勤工作

本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。

學校個人總結簡短篇6

教學質量是學校工作的重心,而教師教育教學理念、教學方式、工作態(tài)度又是這個重心的保障。我校緊緊抓住我縣“教育提升年”這一契機,依據《__縣教育局中小學教學質量提升年活動工作方案》的總體要求,結合我校實際,認真扎實地開展了一系列加強和改進教學工作的活動,現匯報如下。

一、宣傳動員,統(tǒng)一思想

為認真學習和領會、落實縣教育局教學質量提升年動員會會議精神,我校在3月份開學之初,在召開的教職工開學工作會議上,傳達了縣教育局教學質量提升年活動的會議精神,要求廣大教職員工認真學習,明確意義,思想重視,貫徹落實。

二、成立領導小組,制訂實施方案

1、成立了以校長為組長、分管校長為副組長,教務主任等及科室負責人和年級領導為成員的領導小組,教務處具體負責該項活動的實施安排,其它科室積極認真配合,全面認真落實該項工作。

2、根據縣教育局文件要求及我校實情,認真制定了《綠珠初中教學質量提升年活動工作方案》、《綠珠初中春季期教學工作計劃》、《綠珠初中秋季期教學工作計劃》、《綠珠初中教師教學管理獎罰細則》和《綠珠初中教學質量檢查評估制度》(中考獎勵方案)等實施方案。

三、廣泛宣傳,積極營造活動氛圍

為了在全校師生中營造“教學質量提升年”的輿論氛圍,我校出版了“教學質量提升年”專欄,積極推廣名校教師在提高教學質量方面的經驗;要求班主任召開“教學質量提升年”主題班會,提高學生對教學質量的認識;要求各科組專門召開“教育提升年”專題會議,認真學習《__縣教育局中小學教學質量提升年活動工作方案》和《綠珠初中教學質量提升年活動工作方案》,讓大家明確工作要求,活動意義,并認真地開展工作。

四、簽訂教學質量提升目標責任書

根據《教育局教學質量提升年活動方案》和我?!督虒W質量提升活動方案》,創(chuàng)造良好的教學質量提升活動氛圍,讓廣大教師認識到提升教學質量活動的重要性,我校組織教師學習并簽訂了《綠珠初中提升教學質量目標責任書》。

五、認真管理、強化落實,檢查工作常態(tài)化

1、明確領導分工、責任具體到人。

學校定期召開行政會議、科組長會議、班主任會議及教職工會議,針對《方案》要求,認真梳理管理工作中存在的問題,統(tǒng)一思想、重心下移,落實責任,強抓落實。實行校長親自抓,分管副校長具體抓,其他中層領導配合抓,年級主管領導、教研組、班主任落實抓,細化工作目標和工作環(huán)節(jié)。形成上下一心,齊抓共管的工作局面,努力營造良好的教育教學氛圍,讓管理激發(fā)動力、發(fā)揮效益。

2、強化常規(guī)工作,以檢查督導落實。

做好教師的計劃、總結、備課教案、聽課次數、課外輔導、開學第一課教案、作業(yè)批改、單元測試等重要教學環(huán)節(jié),教務處每學期組織兩次教學常規(guī)大檢查,具體工作由各科組長負責。檢查做到有記錄、有印章。并將檢查結果在教職工會議上公布,以表彰先進,鞭策后進。同時,教務處還專門對各科組的科組活動進行檢查,對做得不夠的將給予通報批評。

3、強化科組教研,以聽課、評課為重點。

每學期,每位領導、教師均按要求至少上一節(jié)公開課、研究課。領導聽課次數達20節(jié),教師達15節(jié)。課后,科組長要組織本科組成員進行評課,評課做到有記錄,課后有反思。對畢業(yè)班的學生,還針對每次月考進行座談,了解學生對教師上課的建議。對七、八年級的學生,則在段、期考后,班主任或教師要與部分學生座談,主要是了解學生對教師上課的態(tài)度、模式的看法,以便改進教師的教學方法,全面提高教學質量。

4、強化競爭意識,開展教學競技活動。

為了讓教師永葆激情,在學習中相互借鑒,取長補短,我校每學期積極開展教學競技活動?;顒硬辉O獎,但每周向全校教職工公布各科上研究課的教師名單,所上科目,校長親自帶領各科教師聽課,課后在教職工會議上表彰教法好的教師,并要求大家向他學習,以達到鼓勵的目的。同時,還組織教師參加上級有關的教學評比活動。我校的陳武臺老師參加了玉林市錄像課評比,黎曉琴、朱文媛、尢雪玲等老師還積極在《__語文在線》上發(fā)表課件、論文、優(yōu)秀教案等,還有部分教師參與玉林教科所的論文評比活動。

5、強化學生競技能力,夯實學生基礎知識。

為了提高學生應考能力,夯實學科基礎,我校根據上級要求,開展了語文科的書寫比賽活動,古詩文默寫背誦比賽活動,作文書寫活動;英語科的單詞黙寫比賽活動;數理化的考試比賽活動等等。這些競賽活動,不僅提高了學生的應試心理素質,而且也夯實了學生的學科基礎知識,為我校全面提高教學質量奠定了良好的基礎。

6、強化畢業(yè)班教學工作,提升畢業(yè)班教學質量。

(1)走出去聽教學質量好的學校的課。本年度,我們畢業(yè)班先后到縣內的學田初中、鳳山二中、水鳴初中、那林二中聽課學習;縣外到北流大坡外初中參觀聽課學習,學習別人的先進應考復習方法,以提升我校畢業(yè)班教師的應考復習經驗。

(2)召開畢業(yè)班全體教師會議,分析月考質量。實行班主任跟班制,及時了解學生思想動態(tài)的變化。在關注優(yōu)生的同時,還要特別關愛、鼓勵中差生,以提高他們的學習成績。

(3)召開部分家長會議,形成教育合力。一是家長會有針對性:即按優(yōu)秀生、邊緣生和弱科生、學困生分三個層次召開學生家長會,根據每個層次學生的不同情況,有針對性地與家長進行溝通和交流,因此得到了家長的大力支持和配合。為此,我校在中職送生工作中,還獲得教育局的表彰。

(4)落實畢業(yè)班師生幫扶制度。教師幫扶的重點是邊緣生和弱科生,教務處根據學生月考或期中、期末考試成績,將各班的優(yōu)秀生、邊緣生和弱科生有針對性的分配給任課教師,建立了“一幫三”的幫扶制度,以達到不能讓每一位學生落伍的總體要求。

(5)要求畢業(yè)班教師認真研究考綱、考題,制定切實可行的復習計劃,并組織畢業(yè)班教師按照考綱考題的要求,結合中考實際,提高教學的針對性。

六、認真落實教師“五個一”活動,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)

為了全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),根據《__縣教育局中小學教學質量提升年活動工作方案》總體要求,我校認真落實教師“五個一”活動。要求每位教職工多寫教學反思,形式可以多樣,可以在紙上寫,也可以在博客及QQ空間上書寫;利用科組會這一平臺,提出自己在教學的困惑、案例,讓全科組成員一起商討解決;每周教務處均落實每一學科教師上公開課、研討課,課后要有反思、有評課;每月科組會上,教師都可以提出自己在本周或本月上課時所遇到的問題,以便集體討論,問題可以是學生上課態(tài)度、興趣愛好、也可以是課文內容、教法、學法;研究課題,是提高教師素養(yǎng)最行之有效的方法,因此,我校教師積極參加了國家__規(guī)劃“少教多學”課題研究,而市級的課題有《語文學習與學生生活聯系的研究》、《初中語文口語交際教學實施的研究》B類課題、玉林市B類課題《農村初中“學困生”轉化策略研究》、《英語教學閱讀方法研究》A類課題、《初中物理探究問題教學的實踐與研究》等等,這些課題的研究,大大地提升了我校教師的科研水平和專業(yè)素養(yǎng)。

七、以質量監(jiān)控為抓手,提高教學質量為要務

教學常規(guī)運行的好壞,是能否提高教學質量的關鍵。我校在“教學質量提升年”活動中,結合我校實際,開展了一系列教學常規(guī)監(jiān)控活動。

1、全面征訂教育局勤工儉學司的資料作業(yè),杜絕校外作業(yè)進校園,不額外布置作業(yè)給學生,只完成上級配套的作業(yè),不在周未布置作業(yè)給學生,一切作業(yè)均在課堂或課后完成,課堂測評主要是檢驗學生的學習效果,周末不布置作業(yè)是為了不加重學生的課業(yè)負擔。

2、對單元檢測的監(jiān)控,則是以縣教研室的試卷為主。教師測試有記錄、有分數、有講評、有分析,有檢查。期中、期末考試有卷面分析,一切按上級部門的要求來分析學生的考試成績。

3、組織學生考試,做到年級交叉、桌面無書、雙人監(jiān)考、流水改卷,以達到成績的真實性,公平性。

八、以師資隊伍建設為抓手,全面建設高素質的教師隊伍

1、強化校本培訓,提高教師的專業(yè)化水平。學期初,教務處就根據教育局師訓科的培訓方案,制定本校教師、班主任的培訓工作計劃,采用遠程培訓、集中學習和分散學習的方式進行,學后能及時撰寫學習心得和反思。目的是提高教學專業(yè)素養(yǎng),轉變教學理念和方式,提高課堂效率。

2、堅持推門聽課,向45分鐘要質量。本學期,教務處有計劃地開展了課堂教學研究課活動,以校長為組長,帶領行政班子堅持推門聽課,以便及時發(fā)現教師教學中存在的問題,幫助教師實現課堂教學的優(yōu)質化,提高課堂效率。

3、認真開展教師培訓工作,推進教師隊伍整體素質的提高,是實施素質教育的關鍵。為此,學校根據上級要求,除了開展“五個一”活動外,還要求教師參加讀書活動撰寫讀書心得,其中陳武臺、馮恩東兩位教師在讀書活動征文比賽中還獲得了一等獎。

4、開展“誦讀經典”活動,營造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”。從4月份開始,學校啟動了全校師生的“誦讀經典”活動,讓師生親近經典名籍,為師生精神的成長提供一個全新的平臺。我校一些班級開展了學生朗讀比賽、古詩文背誦比賽等活動,陳武臺老師、黃宏、龐英鳳兩位學生兩次參加教育局主辦的“誦讀經典”比賽活動,陳武臺老師獲得“個人先進”,黃宏同學獲得一等獎、龐英鳳同學獲得了三等獎。

5、開展外出學習活動,提升課題研究能力。學校先后派黃沖等三位教師到貴州銅仁參加“少教多學”課題年會活動、派梁鋒主任等四位教師到玉林名山中學參加“教學多學”研討會;“少教多學”課題組成員還先后到東平一中、永安初中參加了此課題的研討會。我校在此課題的研究上取得了一些初步成果,在《__語文在線》上發(fā)表了諾干篇論文、課件、教學設計、簡報等等。同時,還派骨干教師參加了本縣在王力中學舉行的作文教學研討會,以提高作文教學水平。

總之,我校在“教學質量提升年”活動中做了許多工作,教師教學理念、教學方式都有了很大的轉變,學生的學風、紀風都有了相應的好轉,但學生學業(yè)成績的提高仍需要一個過程,中考成績有待穩(wěn)定和提高。前面的路是曲折的,但前途是光明的。我校全體教職員工,心往一處想,力往一處使,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢、突出亮點、永葆特色,改進不足,為全面提高我校的教學質量而努力奮斗。

學校個人總結簡短篇7

轉眼間,一個學期的時間馬上就要過完了,如白駒過隙一般?;仡櫲雽W以來這一個學期,我心中有說不出的充實感、喜悅感和幸福感!入學初,我以一名11級新生的身份加入了機電工程學院分團委學生會學科部,成為學科部的一名干事,在這個階段我心中更多的是迷茫,不知道來到這個部門究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是我懷著忐忑的心跟著學科部的步伐走了下去!

當聽說學科部要主辦演講比賽的時候,我心中大喜。因為我終于能進一步了解學科部的職能。當這一天到來時,我坐在觀眾席上,聽著選手們激情的演講,看著同學們相互交流的眼神,我想我懂了,學科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環(huán)境,更了解我們的學校,更要提供給新生們一個展示的平臺。這一刻,我為我是學科部的一員而驕傲!

接著,我們又主辦了機電大一新生的辯論賽,說實話,這是我第一次觀看辯論賽,那一個個機智活潑的辯手,骨子里充滿的是傲氣,他們不舞刀不動槍,但是一場戰(zhàn)爭就這樣開始也就這樣結束,賽場上,他們是必須有輸贏,但是我認為他們每一個人都是贏家,因為今天他們站在這里就是他們的勇氣,我佩服他們!

說實話,學科部真的好簡單,一個溫柔嫻淑的部長,一個至今單身但是關心我們每一個人的副部長,八個干各有特色,大家齊聚在一起就像一個溫暖的家!但是我們做的卻是如此的不簡單,因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內就了解了他們將要生活四年的環(huán)境!

接著,我們又主辦了科技定向活動,位的是讓更多的新生們了解我們的校園,看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優(yōu)美的校園中我們笑了,不論是為了獎品還是別的什么,他(她)們給了我們安慰!

說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了,全院的同學幾乎全部參加,經過這次活動他(她)們對大學“挑戰(zhàn)杯”賽事有了更深的了解,看到他(她)們求知的眼神,我們終于知道我們有多么的成功!

當然,我們學科部的任務還是查勤,每天早上和晚上我們通過查勤來督促同學們學習對他們進行監(jiān)督,說實話,在考勤方面我很有成就感。但是在這一過程中也出現了許多問題,但是在我們的旭姐的指導下一切問題都已不是問題!

再次回顧,我要提出感謝的是我們機電工程學院分團委學生會,是它給了我們工作的平臺;再者要感謝我們學生會主席團的成員,他(她)們也在背后默默的支持我們,特別是我們的周睿學長總像是一個大哥哥一樣在一旁鼓勵我們;最后我要特別感謝我們的部長和副部長,我們的旭姐是一個精明能干、溫柔賢淑的女強人,在我心中她確實是一個姐姐的角色,我對她有的不僅僅是佩服,更多的是尊重,就像尊重一個姐姐一樣。我們的副部長是一個至今無家室的優(yōu)良子弟,當然他也是我們的大哥(雖說年齡上不知道誰大誰小),在此我真心的祝愿他能早日找到生命中的另一半!

學校個人總結簡短篇8

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是關系到社會穩(wěn)定、師生安全、學校財產安全的重要工作。因此,我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,堅持“誰主管,誰負責”的原則,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境,構建“和諧校園”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:

一、加強領導,明確責任

為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長岳仁兵任組長,副校長田翠、工會主席何立軍任副組長,趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強和全體班主任任成員的學校安全工作領導小組,領導小組下設以下機構,指揮部:校長室;疏散組:安保室;救援組:德育室、婦委會;后勤保障:總務處;通信聯絡:中心辦。學校安全工作領導小組具體負責落實、檢查、協(xié)調等工作,對發(fā)現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任、任課教師及學生安全委員明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范及自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節(jié)假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協(xié)調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故等的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育,齊抓共管

要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節(jié)性和重大節(jié)日安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式,提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請相關人員來學校做專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理,深入整改

安全工作的關鍵在于落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現問題,及時上報,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節(jié)假日校園安全工作,加強對各室電器、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發(fā)火災的電器。

2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協(xié)助管理路隊秩序,保證每個學生安全到家,杜絕發(fā)生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動,提高了師生對突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每周召開一次主題班會,學生每日講解一案例,大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監(jiān)管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。

5、嚴格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,通知領導干部和有關人員要按規(guī)定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執(zhí)行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態(tài),如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,發(fā)現問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門并及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。

四、安全工作成效

在全校師生的共同努力下,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規(guī)范管理,成效明顯,無任何安全事件發(fā)生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和群眾的好評。

學校個人總結簡短篇9

20__年是“三八”國際勞動婦女節(jié)第__周年,是深入貫徹落實中國婦女十_大精神的__之年。為紀念這一具有歷史好處的節(jié)日,全面貫徹黨的婦女政策,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富女職工的業(yè)余文化生活,激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),我鄉(xiāng)根據縣婦聯的工作部署,并結合自身實際,精心設計,開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目,取得了較好的效果?,F把活動狀況總結如下:

一、加強領導,用心營造濃郁的節(jié)日氣氛

加強婦女工作,充分發(fā)揮廣大婦女群眾的用心性是全面貫徹黨的婦女政策,促進可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此,鄉(xiāng)婦聯領導以“三化”理念為指導,以建設“堅強陣地”、“溫暖之家”為工作主線,以幫忙婦女兒童得實惠、普受惠、長受惠為目標,全面啟動并實施“素質提升、巾幗建功、幸福家庭、巾幗維權、強基固本”五大行動,努力創(chuàng)響“項目婦聯、維權婦聯、幫扶婦聯、效能婦聯”四個品牌,不斷提高婦聯的影響力、凝聚力、吸引力。

鄉(xiāng)政府領導對組織“三八”節(jié)活動高度重視。在“三八”節(jié)前夕,為活躍婦女的文化生活,以慶“三八”節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風,制定了活動計劃,從計劃、經費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,提高了大家對婦女工作重要性的認識,營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、開展適合婦女同胞特點的活動,全面提高廣大婦女的素質

結合我鄉(xiāng)實際,組織優(yōu)秀女性深入社區(qū)、農村,用豐富多彩、生動活潑的形式,應對面向廣大婦女群眾宣講社會主義核心價值觀,宣講中國特色社會主義婦女發(fā)展道路,宣講中國婦女十_大精神,引導婦女牢牢把握實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的時代主題,用心響應“巾幗建新功、共筑中國夢”號召,積聚婦女推進全面深化改革的正能量,不斷推動婦女兒童事業(yè)邁上新臺階。

3月8日上午,鄉(xiāng)婦聯組織鄉(xiāng)直機關、農村婦女干部50余人,召開“紀念三八國際勞動婦女節(jié)座談會暨表彰會”,隆重慶?!叭恕眿D女節(jié)__周年紀念日的到來。對20__年度在我鄉(xiāng)經濟建設和社會發(fā)展中做出突出貢獻的種植先進、養(yǎng)殖先進、五好禮貌家庭、致富能手和婦聯先進個人等優(yōu)秀人物等進行了表彰。

在會上__鄉(xiāng)長作了重要講話,她首先代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,向婦女同胞表示節(jié)日的祝賀,向受表彰的先進群眾和先進個人以及辛勤工作在各條戰(zhàn)線的廣大婦女表示誠摯的問候,向熱心支持婦女工作的各界朋友表示衷心的感謝!她還把過去一年我鄉(xiāng)各項工作所取得的驕人成績向與會的婦女干部做了簡要介紹,同時指出,這些成績離不開我鄉(xiāng)三千多婦女的共同努力。

最后她向鄉(xiāng)婦聯及廣大婦女提出了新的要求,期望各位婦女干部帶領廣大婦女努力學習,奮發(fā)有為。把我們鄉(xiāng)建設成經濟強鄉(xiāng),既對廣大婦女提出了新的更高的要求,也必將為廣大婦女施展才華、發(fā)揮作用,創(chuàng)造更為有利的環(huán)境,帶給更加廣闊的舞臺。我們要樹立終身學習的理念,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,用心投身我鄉(xiāng)的現代化建設。在我鄉(xiāng)經濟建設中創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新風尚、爭做時代新女性。

三、維護婦女合法權益,開展“三八關愛女性周”活動

我鄉(xiāng)婦聯在本周實行多機構合作,聯合鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織開展了“三八關愛女性周”活動。

一是宣傳有聲勢。在“三八”期間,鄉(xiāng)婦聯充分利用鄉(xiāng)宣傳櫥窗、各村宣傳欄等宣傳陣地,張貼宣傳畫及宣傳標語,并在我鄉(xiāng)街道懸掛宣傳標語,倡導尊重婦女、關愛女性的社會風氣,鼓勵廣大婦女用法、依法維權。同時,要不斷提高自身素質,自尊、自信、自立、自強,用實力創(chuàng)造自己的完美生活。

二是活動有影響。為了擴大規(guī)模和影響,3月7日上午,鄉(xiāng)婦聯與鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院共同舉辦了“關愛女性”宣傳活動,上街為婦女應對面帶給法律咨詢和女性健康保健咨詢服務,共發(fā)放宣傳資料300多份,并現場解答了群眾最為關心的法律問題和健康保健問題,受到了現場群眾的一致好評。在活動中大力宣傳《婚姻法》以及《婦女健康保健知識》,在全鄉(xiāng)掀起學習科普知識的新熱潮。

三是廣泛宣傳“關愛女性保障計劃”,進一步提高廣大婦女群眾的知曉率和參與率,動員和組織廣大婦女群眾,宣傳普及保險知識,提高保險意識,激發(fā)參保意愿,營造婦女透過投?!瓣P愛女性保障計劃”,切實保障婦女及家庭幸福安康的良好氛圍。

總之,今年的“三八”節(jié),我鄉(xiāng)婦聯透過資料豐富、形式多樣的活動形式凝聚人心,振奮精神,使廣大婦女以高昂的姿態(tài)和頑強的精神投身于全面建設社會主義新農村的偉大實踐中。

學校個人總結簡短篇10

又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學生社團里的一分子,在這個即將告別_年迎來____的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結:一方面總結過去的經驗,另一方面我們要展望未來.

_年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據自身發(fā)展的需要對內部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組.各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備.本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院_年年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績.

一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本著為廣大會員著想.我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質.

我們總結過去社團的發(fā)展得出經驗

一.在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位

大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學生自我認識和自我教育的能力。

大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的性質是集實踐性、理論學術性為一體,并引導社團成員立志成才為主要任務的社團。通過加入大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,不僅可以豐富大學生的課余生活,更有利大學生認識自我,認識社會;另一方面,大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會雖然屬于學生自發(fā)組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完成。因此,在社團的活動組織中,不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯,還是更擅長做后勤?

大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業(yè)之前的心理準備。

二.大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優(yōu)勢

近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學規(guī)模的持續(xù)擴大,大學畢業(yè)生人數越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴格,大學生的就業(yè)形式也因此越來越嚴峻?!赌戏饺請蟆吩泩蟮烙萌藛挝蛔畈皇軞g迎的五種大學畢業(yè)生中,包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生應該培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學生應該發(fā)揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。

與此相對應,在各類單位招聘的過程中,學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析,在實踐類性質的社團中鍛煉,可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:

1、有助于培養(yǎng)大學生良好的表達能力,更好地向用人單位推薦自己

大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。

2、有助于培養(yǎng)大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求

對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學會與組織的溝通和協(xié)調,并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。

3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力

社團成員通過參加社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發(fā)展定位。

大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:

給我一個支點,我將撬起地球!

只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

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