軟件公司實習報告5篇

面試自我介紹的首要目的是引起面試官的興趣和吸引他們的注意。通過提供一個有趣、獨特和引人注目的自我介紹，你可以在眾多候選人中脫穎而出，讓面試官對你感興趣，進而關注和記住你。以下是小編帶來的軟件公司實習報告，歡迎大家一起來收看！

軟件公司實習報告【篇1】

一、實習目的

搜集與畢業(yè)設計相關的資料，了解Web開發(fā)的基本原則，學習Web開發(fā)的相關知識，掌握Web開發(fā)的基本技術，豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法，了解設計專題的主要內容，通過實習，鞏固大學所學到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。通過理論聯(lián)系實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準備，與社會環(huán)境接軌做好準備。

二、實習內容

通過本次實習，應當對HTML、CSS、java script等達到熟練運用的地步，同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括：對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能；對ASP、SQL的基礎知識的理論學習；理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行具體操作；學會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應用于實踐；學習基于Ajax技術的RSS閱讀器（Web形式）、基于XML和XSLT的學生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡單的單點登錄系統(tǒng)；軟件初步測試；了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。

三、實習總結

在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習的以上的優(yōu)點，我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

本次畢業(yè)設計我的課題是教學網站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點，使用ASP不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的Web服務器應用程序，而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應用程序。在SQLServer數(shù)據(jù)庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。

由于此次Web開發(fā)初步的項目還要和RSS這個網絡新寵打交道，所以我們也了解了RSS的相關知識。

RSS（ReallySimpleSyndication）是一種描述和同步網站內容的格式，是目前使用最廣泛的XML應用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個技術平臺，使得每個人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個RSS文件后，這個RSSFeed中包含的信息就能直接被其他站點調用，而且由于這些數(shù)據(jù)都是標準的XML格式，所以也能在其他的終端和服務中使用。

如果從RSS閱讀者的角度來看，完全不必考慮它到底是什么意思，只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。

如果你用過RSS，你會發(fā)現(xiàn)他實際上不過是一個導航的目錄表而已，你訂閱了一個RSS，其實質就是從網站上接收了一個RSS格式的XML文件，然后，你的RSS閱讀器就解釋這個XML文件，然后（總是有然后）顯示出來，當然，在這個過程中，閱讀器也許會將其轉換為HTML格式文件（如Maxthon就是這樣處理的。）說到底，XML不過是一種保存數(shù)據(jù)的方式，對數(shù)據(jù)含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。

兩天后，Web版的RSS閱讀器設計完成了。接下來的是應用XML和XSLT技術的學生成績發(fā)布板的設計。在這一部分內容中，我們學習了以下幾種新的技術：

XSLT：

XSLT的英文標準名稱為eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。根據(jù)W3C的規(guī)范說明書，最早設計XSLT的用意是幫助XML文檔（document）轉換為其它文檔。但是隨著發(fā)展，XSLT已不僅僅用于將XML轉換為HTML或其它文本格式，更全面的定義應該是：XSLT是一種用來轉換XML文檔結構的語言。

XPath：

XPath是XSLT的重要組成部分。在學XML時我們已經知道XML是一個完整的樹結構文檔。在轉換XML文檔時可能需要處理其中的一部分（節(jié)點）數(shù)據(jù)，那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢，XPath就是一種專門用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT，因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。

用一種比較好理解的解釋：如果將XML文檔看作一個數(shù)據(jù)庫，XPath就是SQL查詢語言；如果將XML文檔看成DOS目錄結構，XPath就是cd，dir等目錄操作命令的集合。

學生成績發(fā)布板完成以后，我們進入到了Web開發(fā)的實戰(zhàn)階段。

雖然在公司實習的時間是有限的，但是它讓我感觸頗深。首先，公司跟學校是兩個不同的概念，在學校時除了上課自己的課余時間比較多，也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作，這樣的時間不是屬于自己的，我們必須認認真真的工作學習，否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面，在學校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事，甚至有的同學會遲到，老師只是批評兩句警告下次注意，但在公司每天必須在規(guī)定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監(jiān)督，遲到次數(shù)少的有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金，遲到次數(shù)多的就得“另謀高就”。此外，公司還有一些技術性資料是保密性質的，這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進行保密，所有這些我們在學校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過，我們也在不知不覺中長大，長大了就要離開學校、進入社會參加工作。周圍的環(huán)境在不斷變化著，我們的責任也在不斷變化著，這就要求我們必須要很強的適應能力，要努力認真的工作。

由于公司是主要是做網站的，所以我們利用大概一周的時間對ASP和SQLServer2003進行了系統(tǒng)的學習，在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學校時不應該那么浪費時間。但是現(xiàn)在也認識到自學能力的重要性，認識到“活到老學到老”的真諦。

本系統(tǒng)通過ASP編程與SQLServer20__數(shù)據(jù)庫相結合的技術手段組裝完成基于B/S模式的教學網站?；舅枷胧前颜麄€網站的建設分成若干個階段，嚴格遵照軟件開發(fā)的步驟先進行調查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔，還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調試和維護工作帶來極大的方便，也容易達到用戶滿意的效果。

基于ASP的站在改進傳統(tǒng)的學習模式，通過一種新的以互聯(lián)網為基礎的模式為學校創(chuàng)造一新的學習環(huán)境，使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平，使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地通過網絡完成教與學的管理。將網上教學代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應用于教學管理中協(xié)助辦公是當今的發(fā)展趨勢，不僅節(jié)省了大量的時間，還提高了工作效率同時也方便了學生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習，以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫，能夠激發(fā)學習者的學習興趣，從而達到讓學習者主動構建知識的目的，實現(xiàn)自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網絡的不斷發(fā)展和普及，站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。

幾年的大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的畢業(yè)設計作準備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產生深刻的影響。而對我來說，真正的就業(yè)也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻。

軟件公司實習報告【篇2】

一、實習目的

1.完成所學課程，提高實際操作能力，增長項目經驗。

2.學習C#，ADNET, WINFORM, SQL課程，并能運用到實際工作中。

3.熟悉業(yè)務，為實習做好準備。

二、實習時間和地點

1.實習時間：20__年2月至 20__年3月

2.實習地點：和豐牧業(yè)海城分公司

三、實習單位簡介

海城市北方飼料糧油工程有限公司相關介紹：

遼寧省北方飼料工程有限公司座落于遼寧省海城市沈大高速與盤海高速交匯處。公司創(chuàng)建于1995年，經過10年的發(fā)展壯大，積累了豐富的實踐經驗，已經成為黃河以北最大的專業(yè)生產飼料機械和承接飼料廠規(guī)劃、設計、安裝和服務為一體的著名企業(yè)。|通過多年的努力，北方公司開發(fā)研制了各種性能優(yōu)越的飼料機械產品100多種，可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產料的各類飼料成套交鑰匙工程，充分滿足了用戶的需求。特別是為適應北方飼料原料市場的特點，開發(fā)出有自主知識產權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時生產的雙速粉碎機，為東北地區(qū)飼料工業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。北方人精心的設計、精湛的制造、精細的施工及全方位的服務，取得了驕人的業(yè)績，于20__年11月份順利通過了ISO9001國際質量體系認證。公司產品已經遍步中國北方地區(qū)，并出口到東亞、東南亞、南亞、中亞以及歐洲等國家。由于突出的業(yè)績，先后成為遼寧省飼料工業(yè)協(xié)會、中國飼料工業(yè)協(xié)會團體會員單位，并于20__年11月榮獲“中國飼料工業(yè)科技進步先進集體”稱號。

北方飼料機械擁有遼寧北方飼料機械工程有限公司和海城市北方飼料糧油工程有限公司。公司由在中國飼料機械行業(yè)具有很高聲譽并享有很高國務院政府

津貼的吳立民先生在20__年發(fā)起并創(chuàng)立。公司坐落于遼寧省海城市沈大高速與盤海高速交匯處，經過10年的發(fā)展壯大，積累了豐富的實踐經驗，已經成為黃河以北最大的專業(yè)生產飼料機械和承接飼料廠規(guī)劃設計、安裝和服務為一體的著名企業(yè)。20__年5月，吳立民先生帶領著一群年輕朝氣的年輕人在沈陽成立了遼寧北方飼料機械工程有限公司，再一次以雄厚的技術、經濟實力展示在業(yè)內同仁面前。公司擁有專業(yè)的技術人員80名，其中大中專以上學歷50名，這支專業(yè)隊伍依靠專業(yè)的技術并依托北方機械二十多年來的實際經驗，可以為廣大客戶提供極具競爭力的飼料機械產品。

公司專業(yè)生產飼料機械，擁有各種性能優(yōu)越的飼料機械產品100多種，可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產料的各類飼料成套交鑰匙工程，充分滿足用戶的需求。特別是為適應北方飼料原料市場和養(yǎng)殖特點，開發(fā)出有自主知識產權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時生產的雙速的粉碎機，使用戶以最小的投入獲得最大的產出，尤其為東北地區(qū)飼料工業(yè)的迅速發(fā)展做出了突出的貢獻。

公司的電腦網絡維修部門主要負責公司各個管理部門的辦公室，車間，廠房的電腦維修與保護，擁有先進的維修工具：

1.板卡維修需準備的工具：

必備：防靜電烙鐵、萬用表（數(shù)字）、熱風焊臺、編程器、測試卡。可選：示波器、BGA芯片貼裝機、打阻值卡、BGA芯片測試座、數(shù)據(jù)采集卡、超聲波清洗機。

2.硬盤維修需配備的工具：

必備：防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺?？蛇x：示波器、超凈空間及盤體維修專用工具、ISAPCI3000、PCI3000。

3.光驅維修需配備的工具：

必備：螺絲刀、清洗劑、棉花棒、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺等。

4.顯示器維修需配備的工具：

必備：防靜電烙鐵、萬用表、吸錫槍?？蛇x：示波器等。

5.打印機、復印機、傳真機等辦公設備維修工具：

必備：螺絲刀、防靜電烙鐵、萬用表、吸錫槍、清洗劑、棉花?？蛇x：示波器、超聲波清洗機。

6.筆記本維修需配備的工具：

必備：螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺、邏輯筆。可選：示波器、筆記本測試卡、0175報錯工具、BGA芯片貼裝機、BGA芯片測試座、液晶屏維修工具套件。

7.數(shù)碼相機、攝相機維修需配備的工具：

必備：螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺、吹氣球、毛刷、鏡頭刷、潤滑油添加器、卡環(huán)工具、盒裝擦鏡紙、玻璃清潔劑、弱有機溶劑。可選：BGA芯片貼裝機。 電路板維修套件：采用高精度針床、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)與高性能計算機軟件系統(tǒng)配合使用，因針床等探測設備比較貴，軟件系統(tǒng)的調試工作量較大，因而該套件目前只適應于大批量的維修業(yè)務，套件是定作的。

示波器是常用的維修工具之一，主要用于測試設備的波形信號，分為數(shù)字示波器、模擬示波器，還有虛擬示波器。其中虛擬示波器是計算機軟件與電子硬件相結合的產物，示波器最重要的參數(shù)是頻率，用于主板、筆記本等維修工作的示波器目前需200M左右，最低不能低于100M。

四、實習內容

1.實習期間完成的學習任務

我在和豐牧業(yè)學到了很多知識，在學習網絡維護的過程中，我對C#，ADO

WINFORM, SQL有了更深一步的了解。

（1）C#基礎

C#(C Sharp)擁有C/C++的強大功能以及Visual Basic簡易使用的特性，是第一個組件導向(Component-oriented)的程序語言，和C++與Java一樣亦為對象導向(object-oriented)程序語言。

C sharp(又被簡稱為“C#”)，C#看起來與Java有著驚人的相似；它包括了諸如單一繼承，界面,與Java幾乎同樣的語法,和編譯成中間代碼再運行的過程。但是C#與Java有著明顯的不同，它借鑒了Delphi的一個特點，(組件對象模型)是直接集成的，而這正是NET和C#的一個主要戰(zhàn)略。目前，C#和NET

還只能以C#語言規(guī)則，以及Windows 20__的一個“d預覽版本”，還有MSDN上迅速增多的文檔集子的形式獲得(還沒有最終定型)。

(2)ADONET

ADONET的名稱起源于ADO(ActiveX Data Objects)，這是一個廣泛的類組，用于在以往的Microsoft技術中訪問數(shù)據(jù)。之所以使用ADONET名稱，是因為Microsoft希望表明，這是在NET編程環(huán)境中優(yōu)先使用的數(shù)據(jù)訪問接口。

它提供了平臺互用性和可伸縮的數(shù)據(jù)訪問。ADONET增強了對非連接編程模式的支持，并支持RICH XML。由于傳送的數(shù)據(jù)都是XML格式的，因此任何能夠讀取XML格式的應用程序都可以進行數(shù)據(jù)處理。事實上，接受數(shù)據(jù)的組件不一定要是ADO NET組件，它可以是基于一個Microsoft Visual Studio的解決方案，也可以是任何運行在其它平臺上的任何應用程序。ADONET是一組用于和數(shù)據(jù)源進行交互的面向對象類庫。通常情況下，數(shù)據(jù)源是數(shù)據(jù)庫，但它同樣也能夠是文本文件、Excel表格或者XML文件。ADONET允許和不同類型的數(shù)據(jù)源以及數(shù)據(jù)庫進行交互。然而并沒有與此相關的一系列類來完成這樣的工作。因為不同的`數(shù)據(jù)源采用不同的協(xié)議，所以對于不同的數(shù)據(jù)源必須采用相應的協(xié)議。一些老式的數(shù)據(jù)源使用ODBC協(xié)議，許多新的數(shù)據(jù)源使用OleDb協(xié)議，并且現(xiàn)在還不斷出現(xiàn)更多的數(shù)據(jù)源，這些數(shù)據(jù)源都可以通過NET的ADONET類庫來進行連接。ADONET提供與數(shù)據(jù)源進行交互的相關的公共方法，但是對于不同的數(shù)據(jù)源采用一組不同的類庫。這些類庫稱為Data Providers，并且通常是以與之交互的協(xié)議和數(shù)據(jù)源的類型來命名的。

（3）WINFORM

Windows窗體也稱為WinForms，可以創(chuàng)建應用程序的用戶界面，并使用任何一種NET支持的語言編寫應用程序的功能。WinForms應用程序一般都有一個或者多個窗體提供用戶與應用程序交互。窗體可包含文本框、標簽、按鈕等控件。大型WinForms應用程序有許多窗體，一些用于獲取用戶輸入的數(shù)據(jù)，一些用于向用戶顯示數(shù)據(jù)，一些窗體會有變形、透明等其他效果甚至讓你看不出他的真實面目。Windows窗體的一些重要特點如下：

簡單強大：Windows窗體可用于設計窗體和可視控件，以創(chuàng)建豐富的基于Windows的應用程序。

軟件公司實習報告【篇3】

在大學里的最后一個冬天，我完成了3個月的實習，實習對我而言是一個難忘的體驗，讓我不論做人還是做事都改變了很多?？偟膩碚f，雖然說不上樂在其中，但實習的確是一段充實而有好處的事。

實習期間積蓄了太多太多的感悟。借此機會跟大家分享一二。

感悟一：當咱們進入社會工作，就先要進入各種規(guī)范中去。

作為一個軟件開發(fā)人員，記得在我第一天進入公司實習的時候，首先要學習的就是編程規(guī)范。相信每個搞開發(fā)的同學都跟我一樣吧。

編程規(guī)范在學校里是十分不重視的。老師也不會硬性地要求學生要遵照怎樣的規(guī)范去編寫代碼，實驗或者作業(yè)什么的，只要能實現(xiàn)功能就ok了。但是公司卻不一樣，公司的代碼并不是一個人編寫，別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼，閱讀一個不貼合規(guī)范的代碼，所需要的時光可能比重新開發(fā)還要漫長。代碼規(guī)范的重要性是不言而喻的。當然，作為一個開發(fā)人員的前提，我還是公司里的一個員工（雖然不是正式的。）。我還務必遵守員工的規(guī)范。

其實員工規(guī)范也沒有什么個性多的要求，個人認為就跟上學差不多，雖然規(guī)范是差不多，心態(tài)上卻有著很大的差異。原因無他，你到學校是自我交錢上學，上班卻是別人發(fā)工資給你。拿了人家錢，還要擾亂人家的規(guī)范，這種事我還真干不出來?？磥礤X不論到哪里都是一個問題，呵呵

感悟二：我其實是一種很唯心的動物

其實本來，我是寫"人其實是一種很唯心的動物"，但不明白別人是不是也這樣，雖然我覺得是，卻無從考究，還是嚴謹點。

為什么說我唯心呢？當我心里把自我當作一個學生，跟把自我當作一個上班族時，在各種細節(jié)上都會不一樣，例如那有點虛無縹緲的"氣質"，或者是說話的語氣。

這個大概是"站在不一樣的高度，看到不一樣的風景"吧。正如老總看的是公司發(fā)展方向，主管卻在看業(yè)績，經理在看項目，小弟們在看代碼。

感悟三：設計模式很重要

設計模式是我到公司才接觸的事物，主要是講述一種面向接口的編程思維，按照設計模式所編寫的代碼，會比學校那種直接實現(xiàn)功能的代碼繁瑣一點，增加很多看似剩余的虛類或者接口。但是這種代碼更加具有拓展性，更好地把數(shù)據(jù)封裝起來。在增加狀態(tài)，增加類的時候，并不需要修改過多代碼，這種代碼對于版本升級尤其重要。

在公司培訓學習中，我總能很快地掌握各種設計模式的要領，獲得上司的好評。但是我明白，設計模式真要應用到代碼中去，是要培養(yǎng)一種習慣。

個人觀點好像說得有點多了，下方說說我這3個月里的實習狀況?？偟亩?，我到公司接觸了2個平臺，一個是此刻很火的android，另一個則是nokia的qt。android用的基本是java語言，其中還會帶點xml語言；而qt用的則是c++。

對于這2個平臺，用著的感覺其實大同小異，用我上司的話說，基礎打好了，語言就不就應是障礙。感覺挺有道理的。想當年我作為一個vb助教，卻沒半點vb基礎，對vb那些基礎問題還是能夠比較簡單地解決，這跟我其他程序語言基礎比較好有著密不可分的關系。

android平臺的一個基本窗口是一個activity，除了基本的activity外，還帶給listactivity和tabactivity這些拓展的子類，每一個activity都能夠看作一個窗口，一個進程能夠有多個activity，每個activity都擁有一個view，view能夠透過xml設定，當使用activity的子類時，務必注意這些子類的xml務必內含特定id的控件，或者不用xml實現(xiàn)view，系統(tǒng)會有一個默認的xml去實現(xiàn)那些一個基礎view并且實現(xiàn)必要的id。

在談到view，那么就務必說到layout了，android的layout很強大，最基礎的是橫向或豎向的排列布局，另外還有網格，表格布局等等。掌握好布局的方法能夠讓咱們對界面設計事半功倍。

android搞笑東西有很多，在我完成那個移植應用的時候，android總能給我一些驚喜，例如popwindows這個設計，他作用是彈出一個窗口等，或者你能夠把他看作一個acticity，效率卻比activity快很多。利用popwindows，你能夠做出風格各異的消息框，菜單欄，下拉菜單等等。

另外還有一個抽屜類也很個性，他就像觸屏系統(tǒng)的解鎖一樣，拖動手柄，便可拉出一個界面，這種設計大大地節(jié)省應用的空間，減少切換界面的操作，從而降低應用的功耗。告訴大家一個很多人不注意的地方，android應用假設進行橫豎屏幕切換的時候，進程會完全關掉后，再重新打開的，由于android做了保存狀態(tài)的操作，所以很多人會以為屏幕切換后，進程還是本來的進程。

qt跟android有很多共通點，例如android的activity就如qt的qwidget，當然，他們的狀態(tài)機有著很大的區(qū)別。

qt最大的特點是他的信號槽，透過信號和槽的連接，能夠把很多類與類間相關的函數(shù)連接在一齊，甚至能夠傳遞參數(shù)。

實習心得

從學生到走上工作崗位，一步步的熟悉和認識著周圍的環(huán)境，熟悉這社會生存之道！在那里我學到了我離開校園的第一筆知識，這些都是從書本上學不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，咱們的公司還是在不斷前進發(fā)展。

從學校邁入社會，華潤以自我的姿態(tài)給我這樣一個良好的鍛煉平臺。從學生到工作，華潤以自我的品質和精神讓我了解和洞察并融入社會這個大家庭，華潤為我創(chuàng)造了這樣一座橋梁。融入華潤，融入社會，我以華潤的精神強化自我，以華潤的記紀律規(guī)范自我，每一天努力，每一步的行動，都讓我逐步提高和完善自我，以至于在這個平凡的崗位上做到一個合格稱職的職業(yè)人。

工作中有苦有樂，產線上同事之間的互幫互助，讓我充分體會到與人協(xié)作，共謀發(fā)展，合作共利的快樂。產線5s讓我深刻認識到良好整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質保證。產線紀律是我規(guī)范和端正自我的工作態(tài)度，保證每一顆電路的品質。在這樣的環(huán)境下，在這樣的氛圍中，我也漸漸養(yǎng)成了良好的工作習慣和職責意識，努力將這份工作做到更好。從華潤到社會大家庭，從一顆細小的電路到做人做事，不容置疑每一步都至關重要?！扒Ю镏校加谧阆隆?，我想，一切都從身邊做起，從細節(jié)做起，從小事做起，從當下這份工作做起。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。一點一滴的積累，一點一滴的進步都將決定和影響著我的將來！

再回首，過去的一年的實習中，咱們開心過、悲傷過、堅強過、也脆弱過，有得有失。咱們用心付出了，也得到了新的回報，咱們成長了，從一個天真幼稚的學生到一個穩(wěn)重踏實的社會青年，一步步為咱們的人生增磚添瓦。

過去的一年或許失敗過，惰懦過，轉眼即已成為過去。我能夠深刻認識到自我的不足，并用心去改。過去的終究成為過去，將來的路還很漫長。固然我不會徘徊在過去的失落中，也不會因一點小小的成績而樂此不疲。反思過去的不足，在原有的基礎之上更加努力，期望做到更好！我相信，在這條路上，我將走得更長更遠！

軟件公司實習報告【篇4】

20__年初，“用友軟件股份有限公司”正式變更為“用友網絡科技股份有限公司”。在公司名稱完成變更登記手續(xù)后，公司擬向上海證券交易所申請將公司證券簡稱“用友軟件”變更為“用友網絡”。此次更名既是用友向管理軟件產品時代告別，同時也是公司采取互聯(lián)網模式經營管理的開始，凸顯了管理層全面轉型的決心，開啟公司全新的互聯(lián)網化發(fā)展階段。

用友公司連續(xù)多年被評定為國家“規(guī)劃布局內重點軟件企業(yè)”，“用友ERP管理軟件”系“中國名牌產品”，“用友”系中國馳名商標，公司擁有系統(tǒng)集成一級資質，獲中國綠色公司百強。用友公司的使命是用信息技術推動商業(yè)和社會進步，經營宗旨是做客戶信賴的長期合作伙伴，公司定位為中國、亞洲并開始擴展到全球企業(yè)與組織的管理、業(yè)務、協(xié)同工作信息化應用軟件、基礎技術軟件、平臺與應用服務/數(shù)據(jù)服務/金融服務、相關IT與專業(yè)服務提供商，發(fā)展目標是成為世界級管理軟件與云服務提供商。

一、實習主要過程

此次實習的目的在于通過在用友軟件上海分公司的實習，主要熟悉用友軟件的產品、項目管理的操作流程等，為今后走向社會做了準備。實習過程主要包括以下幾個階段：

第一階段：熟悉用友公司的背景、企業(yè)文化、業(yè)務范圍等，各部門職能以及所在部門的人員分工，大致的業(yè)務流程。熟悉自己的崗位，通過整理項目文檔對項目管理有初步的認知。

第二階段：熟悉公司PMP系統(tǒng)和銷售管理系統(tǒng)，能進行簡單的項目管理操作，如項目審批，項目人員管理等。

第三周：迎接公司總部的審計組，輔助部門完成審計工作。

第四階段：學習財務方面的知識，制作項目階段付款單，計算項目付款金額，學會開具付款說明和粘發(fā)票，加深對項目管理成本的認知。

第五階段：閱讀項目文檔，學習項目管理的顧問指導，在之前的基礎上多實踐。對兩個月的實習情況進行總結，撰寫實習手冊和實習報告。

二、實習主要內容

我的實習單位是用友軟件上海分公司。剛來公司的第一周，我主要是了解了用友軟件的公司背景、主要業(yè)務范圍。隨后在指導老師的介紹下，對自己所在的項目管理部門有了大致的認知。老師還幫我開通了PMP系統(tǒng)和銷售管理系統(tǒng)，帶我熟悉公司后臺系統(tǒng)以及基本的業(yè)務流程。對于初來乍到的我，給予了耐心的解答和關心。

第二周主要以熟悉工作流程為主，指導老師分配給了我項目文檔整理的任務。文檔整理看似簡單，但是項目文件整理起來很復雜。項目的每個階段都會有相應的文檔，因此一個項目從開發(fā)到驗收，會經歷很多階段。一個完整的項目里程碑階段分為：項目規(guī)劃、藍圖設計（需求分析）、系統(tǒng)實現(xiàn)、項目上線和項目驗收。銷售或顧問人員每拿到一份蓋完章的項目文檔，都會來項目管理部門進行登記文檔，每隔一段時間都需要我整理并文檔登記到系統(tǒng)內。除了項目階段文檔，公司還有項目外包合同需要整理，同樣分為開發(fā)和實施，再根據(jù)不同的公司分類、編號，放入對應的文件夾內。接下來的一周指導老師主要指導我如何使用公司的PMP系統(tǒng)和銷售管理系統(tǒng)。比如這周有新的同事加入我們公司，需要我們部門的權限開通PMP系統(tǒng)，于是我按照老師的'指示輸入同事的名字，選擇他所在的分公司和具體職務，系統(tǒng)會根據(jù)他的職務分配項目權限，開通完畢后系統(tǒng)會自動給對方發(fā)送一封確認郵件。同樣，對于離職的同事我會在PMP里停止他的權限。

另外我的任務還有在PMP里建立新的項目。每當有顧問人員將項目交接單交到我們部門時，我都要及時在系統(tǒng)里登記，包括項目編號、項目名、項目成員、項目金額、開始日期、預計上線日期等信息。對于之前整理過的項目階段文檔，要在系統(tǒng)里進行項目進度審核，審核的要求是系統(tǒng)里的進度必須和紙質文檔一一對應，通過符合條件的階段。

在公司實習的最后兩周，指導老師給了我?guī)追蓓椖康耐暾臋n，讓我仔細閱讀。一般的項目會根據(jù)需求報告、可行性分析等文檔制定項目執(zhí)行和控制的基本計劃，隨后進行完整的系統(tǒng)設計，建立信息系統(tǒng)。在看完文檔，大致了解了這幾個項目后，指導老師帶我和實施的顧問一起進行了會談。首先對項目的成本進行了分析，在有限的人天、資源里合理的進行項目的實施，隨后制訂了各部門、成員的職責和權限。最后對項目中存在的問題、風險進行了評估，使我對項目管理有了更深入的見解。

三、實習的主要收獲和體會

實習告一段落，通過這短暫的八周時間，我對自己的專業(yè)有了更深入的了解，深刻感受到信息化的發(fā)展給企業(yè)帶來的便利。對于項目管理，我也學到了一些基本的業(yè)務操作，學到了很多在校園里學習不到的經驗和教訓。即將面臨畢業(yè)的我切身體會到自己所需要作出的轉變，為今后走向社會做準備。

首先是非職業(yè)到職業(yè)的轉變，個人需要丟掉校園人的稚氣和散漫，養(yǎng)成嚴肅、認真的工作態(tài)度，具有高度的責任心。工作中的每一步都應該考慮清楚，因為自己一個小小的失誤就可能給公司帶來嚴重的后果，因此對待崗位要兢兢業(yè)業(yè)。隨后是從個人到團隊的轉變，在學校我們只要好好讀書，關注自己的事情，但是在公司，一個項目會涉及很多繁瑣的問題需要考慮，必須依靠團隊的力量，通過大家的合作才能完成，這需要培養(yǎng)團隊意識與合作精神，培養(yǎng)人的溝通能力。接著是個人成長到公司績效的轉變，學校里我們更多考慮的是自己知識上的進步，而作為公司中的一員更多的應該考慮的是公司的效益，在這之中不僅要認真負責的完成自己手上的工作，而且還要保證與其他部門的溝通、交接，保證工作的效率。要做到以上這些并不容易，但這是成為職業(yè)人所必須的，今后我還需要更多的實踐來磨練自己。

為期八周的實習，讓我受益匪淺，使我對工作、對社會有了更深入的認識，同時也打開了我的視野，增長了我的見識。相信我會在以后的工作之中更加得心應手，表現(xiàn)得更加出色。最后感謝指導老師和同事們給予我的指導和關照，為我走向社會打下了堅實的基礎。

軟件公司實習報告【篇5】

一、實習目的

進一步了解java開發(fā)的相關知識，掌握java開發(fā)的基本技術，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。

透過實習，培養(yǎng)我們綜合運用Java語言的面向對象編程潛力;培養(yǎng)我們動手潛力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程潛力;增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好必須的基矗

二、實習單位及崗位介紹

我的崗位是Java軟件工程師。

實習期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā)，根據(jù)開發(fā)規(guī)范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫相關應用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫設計文檔等。較為詳細和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高了自己從事實際工作的潛力。

三、實習資料及過程

1、Java基礎知識

Java的基礎知識對于一個Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂，此刻的公司在招聘的時候很多都不在乎你會不會流行的技術，如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎扎不扎實，對于網易、騰訊等大公司來說更是如此，我們在開發(fā)過程中運用了超多的Java基礎知識，如類、對象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類、IO流等等，所以一個系統(tǒng)對于Java編程基礎的依靠便不言而喻。

2、MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫

MySQL是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它是由MySQLAB公司開發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開放源碼公司，結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩(wěn)定性著稱，在訪問量和數(shù)據(jù)超多交換的服務器中，Oracle占了大臂的江山，在開發(fā)中主要用到了數(shù)據(jù)庫的查詢語句、數(shù)據(jù)庫的關系、事物等。

3、Servlet和JSP

一個Servlet就是Java編程語言中的一個類，它被用來擴展服務器的性能，服務器上駐留著能夠透過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然Servlet能夠對任何類型的請求產生響應，但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。JavaServlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的Servlet類，

javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫Servlet帶給了接口和類。所有的Servlet都務必實現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。

JSP是由SunMicrosystems公司倡導、許多公司參與一齊建立的一種動態(tài)技術標準。在傳統(tǒng)的網頁HTML文件(html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標簽，就構成了JSP網頁Java程序片段能夠操縱數(shù)據(jù)庫、重新定向網頁以及發(fā)送E-mail等，實現(xiàn)建立動態(tài)網站所需要的功能。所有程序操作都在服務器端執(zhí)行，網絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果，這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求，即使客戶瀏覽器端不支持Java，也能夠訪問JSP網頁。

JavaServlet是JSP技術的基礎，而且大型的Web應用程序的開發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才能完成。此刻許多Web服務器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web服務器，也能夠透過附件的應用服務器和模塊來支持Servlet，這得益于Java的跨平臺特性。另外，由于Servlet內部以線程方式帶給帶給服務，不必對于每個請求都啟動一個進程，并且利用多線程機制能夠同時為多個請求服務，因此Servlet的效率十分高。

軟件技術頂崗實習報告3

一、關于實習公司

我所實習的南京__軟件有限公司簡稱__公司，公司成立于__年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品__項目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、__的進度控制計劃管理軟件、__質量控制安全管理軟件、__項目管理門戶、__城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發(fā)城建項目管理平臺。

二、實習的內容

今年__月__日開始，我正式走進__開始了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目。

由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。

在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的'業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

三、實習的提高與收獲

實習收獲，主要有四個方面：

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

四、結語

到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。