大學團員民主評價自我認定
大學團員民主評價自我認定
通過團員民主自我評價,大學生要積極要求進步,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐。下面是學習啦小編整理大學團員民主評價自我認定的范文,歡迎閱讀!
大學團員民主評價自我認定篇一
大三的一學期讓我成長了很多,在這一年里,我開始學會自己思考,學會用理性的眼光來看待問題,因為到了大三,我們關心的不僅僅是學習,還有就業(yè)和未來的很多問題。
在大三的這一年里,學習中,我不僅專注于專業(yè)課的學習,同時還不斷地擴展自己的知識面,學一些其它專業(yè)領域的知識,例如報考了會計證,雖然這些在未來并不會在工作中運用到,這些畢竟為自己擴寬了就業(yè)面。英語是我的專業(yè),我依然會以專八為最終的學習目標,努力備戰(zhàn)專八。
在參加活動上,我為能夠成為校慶六十周年的志愿者而感到自豪,在校慶的這幾天里,不僅僅使我對自己的校園有了更進一步的了解,也使自己得到了很好的鍛煉。
還有一年我們就要畢業(yè)了,我希望在大學的最后一年里,我能夠充分安排利用好時間,在保證專業(yè)知識穩(wěn)固提高的基礎上,利用課余時間學習更多自己感興趣,與未來就業(yè)有所幫助的知識,提高自己的學習能力和專業(yè)素質(zhì),為未來做好準備。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要接近尾聲,距離畢業(yè)的腳步越來越近了。想想大三這一年自己無論是從思想、學習、工作還是生活上都有一些進步,同時仍存在一些不足和需要改進的地方,現(xiàn)對自己這幾方面的情況進行一個全面的總結。
思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“xxxx”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。作為一名預備黨員,我時刻以正式黨員的標準嚴格要求自己,思想向黨組織靠攏,爭取早日成為一名正式黨員。
學習方面,我深知,作為一名學生黨員,必須要有過硬的學習成績,以在同學中起到表率作用。因此雖然大三下學期面臨著許多讓人困擾的選擇,但是我還是絲毫沒有放松對學習的要求。做到不逃課,上課認真聽講,平時也定時自習。大三也是面臨著大學中一個困難選擇的時期,是考研還是工作的問題,經(jīng)過深思熟慮,我毅然選擇了后者。我很清楚選擇了這條道路就意味著提前面對激烈的工作競爭和壓力,但是我已經(jīng)做充分的心理準備來面對這即將到來的一切。同時,出于對日語的熱愛,我報名參加了七月份的日語等級考試2級,考試并不簡單,而且時間比較緊張,但是我還是會在這剩下的近一個月的時間里努力準備,爭取一次通過,為以后找工作增添砝碼。
工作方面,我這個學期仍然是作為外語系09級二班的副班主任。這一學期由于大一的同學以基本適應大學生活,因此比上學期輕松一些。但是有時還會有一些有困惑的學弟學妹找我談心,這時候能為他們排憂解難,看到他們又恢復精神的樣子自己也覺得十分開心。感覺自己的工作沒有白做。
生活方面,我還是堅持一貫的簡樸作風,同時利用做家教幫助家里減輕負擔。同時和寢室同學相處融洽,能夠積極幫助其他有困難的同學。
還有一年大學的生活就要結束了,對于我來說,這也是我作為學生生涯的最后一年,我會好好珍惜這寶貴的最后一年,爭取不給自己留下遺憾。
又是一個學年過去了,回想這一年來的學習和生活,心中真的是感慨萬千,有喜又有憂。
學習上,上學期的時候有些迷惘,不知道自己該何去何從,畢業(yè)后是考研還是就業(yè),一直都在徘徊和猶豫,所以浪費了很多時間,學習毫無規(guī)律可言,一學期下來只考得了英語六級證書。直到下學期開始,才真正下定決心,學習開始有了目標,才發(fā)現(xiàn)為了一個固定的目標去奮斗其實是件很美好的事,心里開始有了一種切實的踏實感。當然,走過這一年,心中不免也有遺憾,例如沒有為自己找好退路,考一些證來為自己找工作做準備等。
生活上,這一年來經(jīng)歷很多次內(nèi)心的抉擇,盡管每一次都很艱難,但在這過程中,卻也使自己的思想變得更加成熟,我想這才是一年來最大的收獲。以前什么事情都要有個商量的對象,然而現(xiàn)在未來怎樣都是你一個人的事,所以只有自己來選擇,而這恰恰是自己成熟的過程。
無論過去的一年怎樣,也都即將成為過去式。放眼遠望,還有一年的大學生活在遙望我們。無論我們心中的夢想是什么,我相信,只要堅持自己心中的信念一步一個腳印的走下去,即使不成功至少心中也不會再存有遺憾。
大學團員民主評價自我認定篇二
大三下學期轉(zhuǎn)眼即逝。
還有很多事情都沒有來得及做,就發(fā)現(xiàn)這個學期已經(jīng)結束,大三也由此拉下了謝幕。
這個學期主要是圍繞著學習和實習兩個主題進行。其中,我個人更加偏向了實習那一方面。其實實習也是學習中的一個重要部分。
寒假的時候接觸過列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖,對社會生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學習、工作、生活有很大的幫助。學會取舍、學會堅持、學會承擔責任,再苦再累也可以熬得過去。
學習方面,經(jīng)過上學期對一些基本理論的學習,為本學期的各領域的實務社會工作學習奠定了理論基礎。這學期所學的知識也是和我們實際運用緊密結合起來的。而本學期的分散實習,總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業(yè)相關的工作,但是這次實習經(jīng)歷也是一種社會生活的體驗,是以后走上社會的預熱。
它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實習生,經(jīng)驗缺乏,不可能一去到就擔當起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。
學會和不同性格的人相處。我記得在社會工作倫理的課堂上老師曾經(jīng)給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點:不要以為從事社工的人就不會像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會有的。當時我們實習時間已經(jīng)過半,我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣,不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學會和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點無論是對自己現(xiàn)在還是未來,都會獲益。
最后,在以后的實習或者工作過程中,我還應該要學會擺正對自己的角色定位。沒錯,我們是實習生,但我們不要太介意實習生的身份。很多時候,我們都會喜歡貼標簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實習生,在實習這個真正學習、將理論運用于實踐的過程中,不應受太多世俗觀念的約束,我們應該敢于追求我們的個人目標。調(diào)整好自己的心態(tài),我們是實習生、求學者,沒有高高在上,也不會低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出,把握實習的機會,更多地參與到實踐中。
大學團員民主評價自我認定篇三
大三結束,在這個學期里。整個大三是我的轉(zhuǎn)型期,特別是這第二學期。我定下了我人生的一個轉(zhuǎn)折點,其實說它是轉(zhuǎn)折點,有點過,因為還沒有折過來。就算是在轉(zhuǎn)折的準備時期。徘徊了一個多學期,爭取支持,終于得到了考研究生的機會,我可以放心的努力的準備。
前半個學期,有點迷糊。不知道自己該做些什么。每天早起,堅持不逃課,當個好學生。只有一次回了家看外婆。感覺時間緊張得不得了,卻像是什么也沒有做成,是自己在浪費。聽別人講起別人的風光歷史,我拼命地在自己腦海中尋找屬于自己的歷史。最終找到的只是自己前兩年的墮落,幾乎沒有什么可以拿出來跟別人講的。學習成績也不好,學生工作也沒有突出,真不知道自己畢業(yè)的時候拿什么跟別人競爭。
于是,我選擇了暫時地逃避也是想要借此機會實現(xiàn)自己的抱負和為爸媽爭光——我一定要努力地考上研究生,我要努力考上中山大學的研究生。就算考上爸媽不讓讀,我也要考。那證明的是我的能力,是爸媽有我這么一個出色的女兒。免得爸媽總是在那些有錢人面前抬不起頭。有錢沒有什么了不起。那渾身的銅臭味我才不要呢??缮鐣褪怯绣X說話,我也沒有其他的辦法,只好在知識上勝過他們。
語文課程論上了半個學期的理論課,后半個學期是實踐的環(huán)節(jié)。理論課程不算折磨,還上得比較開心,教師這個行業(yè)是自己有點喜歡的,要了解清楚才能“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”,為下半個學期的實操環(huán)節(jié)做準備。但是下半個學期的試講真是折磨人。從熱情高漲到心如止境,對教師這個職業(yè)開始了思考——是不是真的適合我?在試講的過程中,和同一組的同學對“教師”有不同的看法,有些認為教師只是教知識,學生懂就懂了,不懂也不算什么。如果教學生做人的那么些大道理,肯定會引起學生的討厭情緒、公憤……所以當一個教師就是依舊以前的教師的方法,不用講創(chuàng)新不用講道德。我徹底地無語了。
這難道就是我所向往的教師職業(yè)?這難道就是一個還沒有稱為教師的學生該承受的現(xiàn)實打擊嗎?所謂“話不投機半句多”,就是這樣的道理。不是志同道合的人沒有辦法怎樣的深入探討些什么?,F(xiàn)實,很難改變??墒侨酥皇前灿诂F(xiàn)實而不想著如何改變又怎能證明另一種的途徑走不通呢?只有嘗試過才有否定的權利。沒有真正嘗試過的人就不應該說出那些字斟句酌的話來。社會的殘酷現(xiàn)實,讓還沒有走出校園的學生過早地對這個社會失望了。
所以,我就一直逃避著。試圖找到可以一直躲避的港灣,讓我可以只沉浸在自己創(chuàng)設的烏托邦里?,F(xiàn)實的世界找不到這樣的地方,只能在精神上尋找。我找到了。找到了屬于我自己的位置。然而,當我只是想當我自己,過自己生活的時候,別人總會闖進來,不打一聲招呼地。這個學期里,除了學習之外的事情都是讓人心煩的繁雜之物,只求能夠盡快地完成擺脫它們??梢园察o學習的時間不多了,就珍惜最后的半年吧。奉勸自己,可以再投入再認真點。自己學習態(tài)度不認真的時候,看看同是考研的人,他們是怎樣的努力啊。
這個學期,借著無數(shù)的可浪費的時間,看了想看的、不想看的但是必須看的作品。喜歡外國文學課,這是我這個學期唯一可以喜歡的課程。幾門選修課,學得平常。有一門還真是讓人慪氣。每次上課都要氣得在中午吃飯的時候念叨一陣子。沒辦法,什么樣的老師就喜歡什么樣的上課方式,這是我們說不能選擇的。本來喜歡這門課也沒有辦法,誰叫那位老師讓這個課程完全地失了人心呢?
演講與口才課上,進行了兩次公開演講。第一次不熟悉,也就不怎么樣。第二次的題目太煽情,害得我在講之前就哭了,上了臺讓老師叫下來控制情緒。真是丟臉丟到了家。臨近期末,來了一次辯論賽,承蒙同學的推薦成了辯手,雖然在投票之前就告訴他們不要投我,因為我沒有時間準備。結果出來還是我上。他們真是看得起我。辯論場上,從辯論賽開始,主持人一開口就注定這是一場不公平的辯論,結果我們輸了。輸贏在這樣不公平的辯論賽里顯得無足輕重。實際上,我覺得我們贏了。我們在自己的心里贏了。這就是完美的結局。
學習進行得不算有秩序,生活也差不多。人活著是一種任務,都差不多地那么活著。沒有多大的差別。有,也就是錢多錢少,權力大小的問題。生活上的許多問題是無法解決的。無法解決的問題也就不值得為它死去活來的。自然地過著每一天,偶爾哭泣也是理所當然的事情。大學都走了三年了,對于大學校園的事情也看得七七八八。守得住的愛情才是愛情,遇見困難就逃避的那不叫愛情。大學生的愛情觀,一直受到社會的關注,記得以前還有人為此舉行辯論賽。辯來辯去也是沒有結果的。大學的學生,崇尚自由和自我。誰束縛了誰,這段愛情就會宣告結束,這跟婚姻差不多。有多少人是一戀愛就可以步入結婚禮堂的呢?
這個學期里,我學會了徹底地沉默。對著之前自己看不慣的強烈想改正別人的事情,現(xiàn)在強烈要求自己要忍住。因為有前車之鑒。自己是講了真心話,聽你講話的人可不都這么認為的。如此便會造成不必要的誤會,使得兩個日后見到都有些尷尬。所以,何必呢?既然別人不聽,有何必講,何必一心想著為他人好呢?是朋友的,就可以理解;對于一般的萍水相逢者,還是簡單地算了。見面,微笑,打招呼,就可以了。社會上的為人該也是這樣的吧。提早適應。
真話,留著給愿意聽的人聽。
暑假,努力學習。
看過“大學團員民主評價自我認定”的人還看了: